楼院诚实守信事迹材料范文6篇

时间:2024-11-28 14:01:02 分类:对照材料

事迹是生活的教科书,它教会我们如何面对挑战,迎接未来的每一天,在平凡的生活中,优秀的事迹如星星般闪烁,照亮了我们的奋斗之路,以下是范文社小编精心为您推荐的楼院诚实守信事迹材料范文6篇,供大家参考。

楼院诚实守信事迹材料范文6篇

楼院诚实守信事迹材料范文篇1

张振,一个来自安徽的民工子弟,却以他真诚热心善良的品质赢得了我们全班同学的一致夸奖。

张振,四年级时转入我们的班级,他体育成绩出色,是学校体训队的主将。在体训中,他严格遵守队里的规章制度,每天总是第一个到校,最晚一个离开学校。在队里,他刻苦训练,从不叫喊叫苦,还热情地帮助其他运动员。当老师有事情不在体训队时,他受老师委托就担负起了管理整个体训队的任务。他当小老师是那么大胆认真,每一件事情不管大小他都亲自监督。操场总有他响亮的口号和严肃的话语,队员们都非常乐意听从他的指挥。而他自己的体育成绩更是顶呱呱,在本次校运会上打破了三项记录。

在班级里,他更以他的忠厚老实热情,被同学们尊称为“大哥”。开学初,他很荣幸地被同学们推荐为纪律委员。当上了班干部后,他更把班级当作自己的家,把同学们看做他的兄弟姐妹。为了给班级争光,为了让五(1)班更加优秀,他把班级的大小事情都挂在心上。老师把最苦的活——拖地、搬水交给了他,他毫无怨言地接受了,从此,他每天都是按时打扫教室地面,拿着沉重的拖把使劲地拖,一天两次从不间断,即使是在训练很苦的日子里,他也按时完成这项工作。至于搬水,他一人全包了,当有男生去帮他时,他总是说没关系,一个人就把重重的水搬了上来。水桶一空,他又立马下去搬运。班级的什么东西坏了,只要他看到了或者班主任委托他去找人修理,他一定记在心里,立刻行动,如果当时完成不了的,他会一直记在心中直到把事情解决。

多少次,班主任老师和同学们被他的朴实积极热情的行为所感动。由于他的诚信,老师们都喜欢把事情托付给张振去做,因为这么长日子以来,只要他答应了别人的事情的,张振从来没有违约过。这是一个诚信善良的农家孩子,我们五(1)班所有的同学和老师都非常愿意推荐张振去评选“校十佳诚信学生”,希望学校的老师和同学都能支持我们的张振。

楼院诚实守信事迹材料范文篇2

“诚信”—多么闪耀的两个字眼!它犹如久旱的一场甘霖,滋润着人民的心田;又似荒地间的一抹新绿,给世界万物带来了生机;更像是数九寒冬的一簇火苗,得以照亮与温暖整片大地。

诚信是金,弥足珍贵。“爱国、敬业、友善、诚信”被视为了公民个人层面的价值准则,这莫不是在说明着“诚信”是我们每个人应该具备的美德,是做人的基本准则吗?

艾琳卡瑟曾说:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”莎士比亚也谈起过:“失去了诚信,就等同于敌人毁灭的自己。”由此可见,诚信在我们的生活中,所占的比重之大。记得在我六年的小学生活中,随处都可以流露出“诚信”的光芒之美。有一次,那是在国庆长假期间,我和同学约好了要一起去邻近的小山玩儿,到了那一天,我早早的起了床,心情无限好,对当天的小山之旅充满了期待。可当我到达了约好的“丁”字路口时,却不见同学的身影,我赶忙低下头看了看表,松了一口气,原来离约定的时间还差5分钟,我暗自庆幸道:“还好我没有迟到,如果迟到了,岂不是要背负上不诚实守信的罪名了?”时间一分一秒的流逝着,却始终不见同学的身影出现,最后,半个小时过去了,我原本高涨的心情渐渐沉入了谷底,拖着乏力的身子独自一人向着小山的方向走去。小山上景色宜人,每一棵灌木丛都郁郁葱葱的,每一朵野花向我绽开了微笑,清脆的水流声温柔的`划过我的耳畔,抬起头看看天上的白云,一朵朵悠闲自在。但我早已没了闲情逸致,只是默默的想到:“为什么生活中的一些人很难做到诚实守信呢?”回到家后,一个未接电话映入眼帘,我打了过去,旁边立刻传来了朋友的声音:“喂,小齐,我今天有事,所以……”不等她把话说完,我便挂了电话。“诚实守信”真的如此不重要吗?

卢照邻说过:“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。”冯玉祥说过:“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。”《淮南子》中有过这样一句话:“马先驯而后求良,人先信而后求能。”可见“诚信”不仅贯彻于我们身上,对每位名人来讲更是尤为重要。在华盛顿小时候不慎砍倒了一棵父亲很喜爱的樱桃树,华盛顿却勇敢的承认了这件事,最终得到了父亲的谅解。韩信,一位十分著名的人物,在其落魄时,一个漂母给他饭吃,韩信离开她的时候,告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王,不忘旧恩,奉黄金千两以漂母。这些无不是诚实守信的表现!

在学习方面,我更讲求诚实守信!记得有一次,我去参加了一个比赛,在第一天上午时便和老师请了假。后来,当比赛结束,已经是晚上十点左右了,回到家中,我立马向同学们问清当天的作业,其中一位同班同学还与我玩笑道:“这么晚了,还急着写作业干什么,明天随随便便找一个借口把老师糊弄过去就好了呀!”我却一本正经的回答道:“我绝不可以落下任何一天的作业,也不会为自身找任何一个借口,如果所有学生每天都有借口的话,那不就是谁都不用写作业了吗?更何况我不能利用老师对我的信任就去欺骗老师!”当我说出这番话之后,我自己都为我自己感到一些骄傲、自豪。作为一名学生,能够每天按时完成老师布置的作业,也是诚信的一种表现。

在上了初中以后,学校实行了“一帮一”学习辅助小组,我自然而然的分到了一名成绩比较落后的同学,在一开始时,我便答应她,要将她的成绩提起来。可后来,我发现教起她来十分吃力,同一道题,竟然要反反复复的讲上好几遍,但她也并不一定都可以听得懂,但我并没有选择放弃,我一直坚持了下去,因为我知道,我要遵守对她的诺言!后来,通过我的不懈努力,她的成绩终于有了显著地提高。答应别人的话一定要做到,这也是一种诚实守信美德的体现。

诚实守信是一种美好的品德,需要落实到我们每个人的实际生活中去。在今后,我将更切实地将其付诸于行动中去。在完成学习任务方面,我会更严格的.要求自己。在与人交往中,我会更加的坚守自己的诺言,争做一名更加诚实守信的少年!

诚信是一枚凝重的砝码。放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳的倾向一端;诚信是一颗璀璨的星星,有了它的照耀,使我们远方的道路不再迷茫;诚信是冬日里的傲雪而立的梅花,虽微不足道,却得以点亮整个寂寞的寒冬。

社会主义核心价值观牢记在我们心中,而“诚实守信”这几个闪烁的字眼,点亮了我们远方的路途......

楼院诚实守信事迹材料范文篇3

黄伟,九九年毕业,参加工作十余年来,一直坚守在农村从事教育教学工作,在教学的工作中一直城市守信,是学生很好的模范。二0一0年九月至现任学校——长汀县第二实验小学,担任毕业班数学教学工作,工作认真、负责,得到学校领导的肯定。后兼任数学教研组组长,各项工作不敢怠慢,只想能为我校教学水平的提高和我校学生的发展尽自己的微薄之力。

教书育人,无私奉献。我将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。我利用业余时间学习,无论工作再忙,再累,我总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯,使我拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,在多年的教学生涯中,积极向长辈、老师学习,交流,积累了较丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。多次承担校、县级的教学评优及教学研讨课,取得不少收获。我认为“理想的数学课堂应该是简约而高效的课堂”。为了提高自身的业务素质,我认真学习大量数学教学资料,并应用于实际教学中,在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中我一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著,多次位居同年级前列。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,都赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校领导的肯定。但我深深地知道,我所做的还远远不够。我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上。

楼院诚实守信事迹材料范文篇4

自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是他,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的帅气男孩,他就是丰收明德小学五年二班的学生——吴云龙。提起吴云龙同学,认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;父母说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是明理懂事、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;他自己却说他只是个普通的孩子。

他从不与人斤斤计较,无论谁有困难,他都会伸出援助之手。身边的人谁有困难,他能帮上的他就帮,帮爸爸妈妈做家务;帮同学打扫卫生、教作业,帮老师做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一样,在他生活的道路上,一路撒下了他爱心的阳光,看到路边的自行车倒了,他会把它扶起来;看到路边的垃圾,他会把它捡起来;看到乞讨的可怜的老人,他会把零花钱掏出来。他对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,优异的学习成绩是他帮助同学的有利条件,无论谁的问题他都能详细讲解,没有任何保留。正因如此,他在班里的人缘极好,同学们都特别喜欢他。

他自强自立,学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务,他总是及时完成,在学校的各类活动中,都能看到他活跃的身影。他是班上绘画兴趣小组和周末活动室的主要成员,多次参加各级绘画比赛;他还是个出色的主持人、小演员,演讲朗诵极富表现力;他还是个远近闻名、不折不扣的运动健将,多次参加各类田径体育比赛和篮球赛。他喜欢读书、唱歌、绘画、运动,他是一个真正全面发展的好少年。他勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。每次下课时,吴云龙都会主动关闭电灯,不让资源流失走。

一个人有了诚信,他的生命就会闪光。在我们的身边,吴云龙就是这样一个闪光的生命。同学们也都说他忠厚老实热情,信守诺言,待人诚恳。生活中,他从不撒谎,说一不二,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。上学期,他在操场捡到20元钱,他没有犹豫,把钱交给了老师。他的学习成绩很好,每回考卷发下来,都会得到一个令人羡慕的分数。有一回他的语文考了99分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了,给他少扣了3分。他发现了,马上拿起试卷,跑到老师面前,要求给他减去这3分,老师们都笑了。在家里他依然秉持诚实守信品质,妈妈给他钱交代他去办事,剩下的钱他都会如数归还。偶尔考试成绩不理想,他也绝不欺骗妈妈,吴云龙的字典里没有撒谎这个词。

吴云龙同学在小学五年一直担任班级的班长,他工作负责,有较强的组织管理能力;他讲求方法,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。以“为集体尽职,为伙伴服务”为宗旨的他,母亲是教师,接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,他对老师交给的任务总是积极认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。工作上尽心尽责、耐心细致,因此在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。尽职尽责的他,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的他,从无一句怨言。吴云龙同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强,能给同学们树立一个精神榜样,让大家从他身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

他尊老爱幼,热心助人,他用生活中平平凡凡的事,点点滴滴的情诠释了爱的真谛。在家里,他尊敬长辈,孝顺父母:他经常为常年有病的外婆倒水、端饭、洗脚、捶背、剪指甲,陪外婆聊天;经常帮爷爷奶奶扔垃圾,在烈日下帮忙运修剪草坪后的杂草,年幼的他经常帮奶奶买米运米,让老人开心;对病中的妈妈照顾得无微不至;在每天的日程计划里,他都会帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、擦桌子,自已做简单的饭菜照顾自己饮食。对待陌生的人他也同样热心,平时坐公交车他经常主动让座,一次,一个年迈的残疾老人上车,由于行动不便加上着急一时投不了钱坐下,司机和其他乘客都等着,他看到了,主动上前用自已的零花钱投了。老人感激地说:谁家的孩子,老师教得好,将来会大富大贵的!他害羞地被老人这样弄得他满脸通红。车上其他乘客都夸他是个好孩子,也有不相信的人窃窃私语:这孩子肯定认识老人,是他的亲戚,才投的票。他没有去辩解只是笑笑。他就是这样一个不求回报有着金子般心的人。

小小的年纪心里始终装着真、善、美。吴云龙清楚地认识到:是学校、老师的教育给予他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是他奋斗的一个重要动力。勤奋努力是吴云龙永恒的目标,奉献爱心是他不懈的追求,他是同学们学习的楷模,是学校、老师和家长的骄傲。

楼院诚实守信事迹材料范文篇5

薛思冉,女,2004年10月出生,是乌兰察布市集宁区新体路小学五年级一班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求,因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。薛思冉同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“五城联创”活动中推广文明用语,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。

楼院诚实守信事迹材料范文篇6

芦xx,男,大专学历,现任国际能源霍州市朝阳污水净化有限责任公司生产经营部经理。从事污水处理工作15年,曾获省属企业20xx年度先进个人和“青年岗位能手”、20xx年度优秀党务工作者等光荣称号。多年来,芦强同志在认真抓好企业安全生产管理工作同时,强化污水处理工艺的全过程管理,克服了重重困难,保证了设备设施性能的稳定运行,中水回用达标率一直保持在100%。

同时,积极探索科学合理的设备管理方案,使吨水处理电耗由0.42降到0.38,为企业节能降耗工作作出了积极的贡献。芦强同志不论是作为一名普通工人,还是一名管理人员,都尽心尽职做好每一件事,脚踏实地走好每一步,以坚定的政治素质、诚实守信的职业道德、积极进取的工作态度,做出了优异的成绩。

从20xx年至今,由他带领的生产经营团队,共处理城市生活污水3026.69万吨,排放达标率100%,cod减排9332.71吨,氨氮减排861.89吨,污染物减排工作取得了显著成效,为改善城市环境、提高居民生活质量、减少水污染作出了积极的贡献,得到了企业和社会的认可。

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