对照材料是我们提升自己的工作能力的重要途径，想必很多人都有过对照材料的写作经历，写好后是可以让自己得到进步的，范文社小编今天就为您带来了写对照材料8篇，相信一定会对你有所帮助。

写对照材料篇1

一、个人学习及思想作风建设情况今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：历史是最好的教科书历史是最好的老师中国革命历史是最好的营养剂。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行三个代表重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。二、存在的主要问题及原因分析按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：存在问题：在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂;在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。原因分析：(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记不忘初心、牢记使命要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。(二)工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。三、努力方向及改进措施(一)加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。(二)勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有想干事的激情、敢干事的担当，但更要有会干事的能力、干成事的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。(三)坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。

写对照材料篇2

按照这次民主生活会要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习领会《习近平谈治国理政》第三卷、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等有关会前必读文献，切实打牢思想基础。在广泛征求意见、真诚谈心交心的基础上，我认真落实三个对照三个摆进去要求，从五个方面查病灶挖病根，逐项查摆自身存在的问题，明确了整改措施。现将对照检查情况报告如下。

一、存在的问题（一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力方面。

作为组织部长，虽然能够带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。但经对照检查，还存在一定差距。

一是学习浅表化。虽然认真参加部理论学习中心组和所在党支部的集中学习，但真正静下心来学深悟透不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不深入、不系统、不扎实，仅仅满足于知道了、学过了、记住了，学习存在浅

表化、碎片化现象，刻苦钻研的劲头不足，对其中蕴含的精髓要义没有完全掌握。

二是学习不全面。比较注重总书记关于党的建设和组织工作的重要论述的学习，但是，对习近平新时代中国特色社会主义思想的其他方面知识，学习的不够，掌握的不多，对总书记的重要讲话、重要批示指示结合起来学习、联系起来思考、融合起来领悟做得不到位。

三是学用结合有差距。虽然坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及五中全会精神，作为组织部门头等大事来抓，通过划领域、分系统层层组织，不断把学习宣传贯彻工作引向深入，但把科学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导组织工作实践不够，从习近平新时代中国特色社会主义思想这一金钥匙中寻找破解复杂问题的能力不强，在学思用贯通、知信行统一上还有很大差距。

（二）在坚持和加强党的全面领导方面。

习近平总书记指出，坚持和加强党的全面领导，必须旗帜鲜明讲政治，把政治建设贯彻到工作全过程和事业发展各方面。虽然工作中生活中要求自己时时刻刻从政治上、从大局上考量，但在对标跟进上还有需要提升的地方。

一是政治领悟力尚待提升。组织部是政治机关，讲政治是第一位的要求，对标总书记的指示要求，自己政治统领的这根弦绷得还不紧。比如，在贯彻政治标准这第一位的标准上，虽然探索建立了政治考察的重要内容和干部记实工作，也在考察考核中进行了运用，但在实际考察中，

有些时候混同于党建考察、工作考察，干部思想深处的政治标尺难以考准考实。

二是政治判断力有待加强。在学习习近平总书记关于增强斗争精神的要求时自己是热血澎湃的，思想上情感上都是高度认同的，能够认识到党内不良风气和现象、损害党的利益，以及动摇党的执政根基的行为都是斗争对象，只有通过斗争才能实现我们党的自我革命。但现实中，对中央通报的、已经定性的问题开展斗争能够态度坚决、行动自觉，但在面对身边熟悉同志的不当言行时甚至工作中的官僚主义、形式主义行为时，很多时候也仅是作善意提醒，没有真刀真枪开展斗争，咬耳扯袖都没做到。三是政治执行力需强化。虽然能够牢牢抓住省委《关于贯彻落实习近平总书记视察xx重要讲话精神支持xx革命老区加快振兴发展的若干意见》等政策机遇，但在强化党内政治要件执行力方面仍有差距，就事论事多，还没完全站在政治的高度、全局的高度来谋划推动工作，对组织系统如何对接十四五规划的创新突破不够，办法措施不多，成效不够显著。

（三）在履职尽责担当作为方面。

我能够认真贯彻落实党中央各项重大政治任务的决策部署，聚焦主责主业，担当尽责，攻坚克难，但对照习近平总书记前不久在中共中央政治局民主生活会上提出的知责于心、担责于身、履责于行的目标，还存在一些差距。

一是守正有余创新不足。对工作的方向性、原则性、法规性、政策性看得比较重，能够坚持坚守，但总体上看，自己内心里还是比较保守的，对一些创新

做法有时不太容易接受，感到有的创新花里胡哨，甚至有搞盆景的嫌疑，由此形成了基层创新难成气候的错误观念，认为抓好落实就可以了，对基层原创性、差异性改革探索支持不到位。比如对新型农业经营主体上建支部、退役军人服务中心建支部都曾持过疑虑的态度，对功能性支部的一些探索未能在一豆之实时予以呵护支持。

二是重视基础但在树典型上畏首畏尾。自己对基础不牢、地动山摇有深刻认识，认为基础的才是根本的，所以工作中比较看重，但是在发挥典型示范引领作用上做的不够。一方面，自己不太擅长表扬激励措施；另一方面，在树典型上总有怕树错的心理。

三是问题导向意识强，但办法较少。自己深刻认同为官避事平生耻，面对问题敢于迎难破解，但有时面对一些难题，管用的招数捉襟见肘。比如在干部管理体制上，三支队伍相互打通还没有完全打破壁垒，一盘棋停留在理念提法上；在干部队伍结构上，年龄老化比较严重，有些班子成员阅历、气质、知识等结构需要进一步优化；在干部考核上，指挥棒的功能发挥不够好，结果运用还停留在向干部发个优秀率的纸条，没有明确指出问题和不足，也没能明确结果运用的主体和责任。对这些问题，都还未找到很好的破解办法。

四是标准较高但抓手不够有力。自己多少有点理想主义，工作标准定的很高，但有时又缺乏牵一发动全身的抓手，扎稳底盘、行稳致远的载体，宽领域广覆盖的项目，往往因抓手不力达不到预期效果。五是面上工作投入精力多部内建设投入精力少。作为组织

部长，想尽快成长为县域发展的中流砥柱，对区委中心工作下的功夫较大，但对机关内部建设做的不够。比如，机关党建还存在灯下黑问题，业务与党建两张皮问题，这说明自己及时谋划机关党建工作不到位，指导部机关开展思想政治工作不够。比如，在建设模范部门、打造两个绝对组工干部队伍方面无论认识上还是站位上、工作推动上都还有差距，关心干部职工切身利益和家庭困难、进一步营造家的氛围还有心到身未到的现象。比如，部机关三定方案早已确定，但由于感到干部压力大，总想有个调动更多人积极性的良好结果，导致人岗至今还没有调整到位，这在客观上也造成了融合还不够。

（四）在学习贯彻党的十九届五中全会精神和省委xx届届xx次全会、市委xx届届xx次全会部署要求方面。

虽然能够做到把学习贯彻党的十九届五中全会精神与省委十届十一次全会、市委五届十一次全会部署结合起来、贯通起来，通过划领域、分系统层层组织，不断把学习宣传贯彻工作引向深入，但在方式方法、推动落实上仍有差距。一是对农村普通党员教育培训力度不够。能够充分利用区委党校、大别山干部学院等教育资源，多次多轮组织乡镇党委书记、党务干部、村党组织书记等进行专题培训，第一时间把党中央精神和省市委决策部署传达到基层一线，但对农村广大普通党员安排的培训较少，近两年虽然结合万名党员进党校活动也组织开展过学习活动，但跟踪督导不够，一些乡镇培训质量和覆盖面还不高，一定程度上影

响了农村党员队伍素质能力提升。下步，将进一步创新形式、加大力度，认真落实好《党员教育培训规划》，持续扩大覆盖面、提高培训质量。

二是深入基层少、调查研究深度不够。虽然自己在思想上重视深入基层、联系群众，但工作中常常是花大量精力在办公室里处理各种事务性工作，对十四五期间实现经济社会发展目标和2035年远景目标时的落脚点和着力点把握不准，对群众所急所想所盼发展不平衡不充分等问题如何破解，缺乏第一手资料，对基层情况掌握得不够全面、不够深入、不够细致。

（五）在落实全面从严治党责任方面。

通过逐段逐句重温党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，反观自身，认为自己能够自觉遵守中央八项规定精神和市委市政府实施办法，遵守领导干部廉洁自律各项规定。但严格对照标准要求，自己还有很多方面做得不够，主要表现在：

一是用好批评与自我批评这个武器还不够。虽然能够认真参加三会一课，认真开展党内政治生活，但在自我批评时，谈共性问题多，留有余地，不够深刻，在批评他人时存在老好人思想，担心影响团结不愿多说，怕得罪人、碍于情面，在组织生活会上对同志们表扬肯定的多，建议批评、指出意见的少，与习近平总书记提出的兰考标准有一定的差距。

二是有时候存在好人主义问题。认为把自己的工作做好、自己管的事管好最重要，对一些不是明确自己分管的就关注不够，存在事不管己、高高挂起

的情况，有的时候担心别人说自己越位、揽权、手伸得太长不愿多说。三是对自身要求还不够严格。随着生活水平的提高，自己主观上逐渐产生提高一下生活质量也无可厚非的想法，艰苦奋斗精神逐渐淡化；外出工作时，对随行工作人员和陪同人员数量控制不严，对个别超标准接待碍于面子没有坚决拒绝，反而认为这样做是随大流、入乡随俗、不伤感情。

二、存在问题原因剖析一是政治站位高度还有差距。我深刻认识到，作为党员领导干部必须旗帜鲜明讲政治。自己也始终把讲政治作为最根本和第一位的要求，但在实际工作中，从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做得还不到位，还没有做到时时处处从政治上想问题、做决策、办事情，这就需要自己进一步提高政治站位，切实增强政治的坚定性、敏锐性、鉴别力，把牢政治方向、站稳政治立场，把准大局大势。

二是党性锻炼纯度还有差距。虽然自己牢记初心使命，坚守党的理想信念宗旨，自觉按照党性原则进行自我教育、自我完善。但理论功底还不扎实，对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会还不够到位，运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析新情况新问题的能力和水平还有待提高，主观世界的改造不够彻底、不够到位。践行党的根本宗旨，在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为、力戒形式主义和官僚主义等方面存在的问题，主要原因还是党性修养不严格。

三是作风建设力度还有差距。作为组工干部，应当用更高的标准严格自我要求，但在实际工作生活中离更高的标准、更严的要求还有差距。对党章和党内法规学习不系统，遵规守纪的基础不坚实；工作上在落实落细落小上下得气力不够；没有做到时时刻刻自警自省，距离习近平总书记反复强调的三严三实要求还有差距。

四是担当作为强度还有差距。工作中虽能兢兢业业、履职尽责，较好地完成各项工作任务，但勇于创新、开拓进取的劲头不足，主要是怕出错，推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多，说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。有很多工作的难题还没有破解，这都要求自己加强学习、思考、研究，继承和坚持好的做法，以改革和创新的精神开拓思路、破解难题、推动落实。

三、整改措施我将以此次民主生活会为契机，在今后的工作和生活中，坚持问题导向，对照问题清单，从严从实做好整改，推动各项工作落到实处。

（一）树牢理想信念，增强政治定力。

要始终保持理论上的清醒，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神当做一种政治责任，在学懂弄通做实上下足功夫。要时刻保持政治上的坚定，始终把旗帜鲜明讲政治作为一切工作的第一位要求。进一步牢固树立四个意识，

坚定四个自信，做到两个维护。要永远保持信仰上的坚守，自觉加强党性修养，坚定中国特色社会主义信念不迷茫，自觉用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）牢记初心使命，践行为民宗旨。

以焦裕禄同志为榜样，在思想上，时刻注意提醒自己，始终牢记共产党人的初心和使命，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。在方法上，进一步完善举报信访工作机制，畅通群众诉求表达渠道，结合分管工作，有针对性地进行调研，深入群众及时听取基层党员干部群众的意见和建议，解剖麻雀，向群众学习，不断提升从群众中发现问题的本领。

（三）坚持政治标准，抓好专项整治。

按照区委党的建设领导小组部署，牵头做好领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业等专项整治，进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业行为，严肃查处领导干部利用职权或职务影响为其配偶、子女及其配偶经商办企业谋取非法利益问题，明确整治责任，挂图作战、真查实改，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，确保整改事项落地落实。同时，在部机关开展的违反中央八项规定精神突出问题专项整治方面，配合好区纪委监委开展好整治领导干部违规参加各类圈子等问题。

（四）严守纪律规矩，坚持廉洁从政。

牢固树立党规党纪不可逾越的红线意识，坚持用党规党纪来规范履职、干事、做人各个环节，从小事小节上加强约束，始终保持如履薄冰、如临深渊的政治自觉和思想警醒，切实做到廉洁从政、廉洁用权。严格要求和管理家属、子女，要求别人做到的自己首先做到，按照一岗双责要求，履行好管党治党的主体责任，从苗头性、倾向性问题抓起，层层传导压力，切实把全面从严治党的要求落到实处。

写对照材料篇3

会议以视频方式召开，分别在额济纳旗、呼和浩特、二连浩特设会场，自治区党委副书记、自治区主席、自治区政府党组书记王莉霞在额济纳旗主持会议并作总结讲话。自治区政府党组成员和自治区副主席李秉荣参加会议。自治区纪委监委、党委组织部有关同志到会指导并点评。

自治区政府党组高度重视开好这次专题民主生活会，会前深入学习党中央有关文件精神，研究部署以案促改工作，广泛征求意见建议，扎实开展自查自评，认真撰写对照检查材料，为开好专题民主生活会做了充分准备。

会议通报了征求意见情况。会上，王莉霞首先代表政府党组班子作对照检查，并带头作自我批评。随后，党组成员逐一作对照检查，开展相互批评。大家以三个摆进去的政治姿态，以殷鉴就在身边的政治警觉，查问题、找差距，肃流毒、摆教训，析现状、挖根源，点痛处、促警醒，经历了一次严肃认真、严格较真的党内政治生活历练，达到了反躬自省、检视自警、主动纠偏、自我提高的目的。

王莉霞在总结讲话中指出，宋亮严重违纪违法问题危害深重、流毒严重，全区政府系统应汲取的教训极其深刻、抓以案促改的任务极为艰巨。要旗帜鲜明讲政治，对党内政治生活、政治生态、政治建设、政治文化等方面的矛盾问题，必须从政治上看、从政治上办，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不折不扣贯彻落实党中央决策部署，坚定坚决做到两个维护。要动真碰硬抓整改，对金融领域反腐化险、监管治理各项任务，对重点领域以案促改、以案促治各项要求，必须从自治区政府本级做起抓起，专班负责、专项推进、专题落实，确保整改整治出效果、见成果、有结果。要担当作为履职责，坚持纯字为要严肃党内政治生活，坚持严字当头清除腐败沉疴和作风顽疾，扛牢压紧主体责任、第一责任人责任和一岗双责，朝着建设廉洁政府、法治政府目标扎实迈进。

写对照材料篇4

（一）加强政治理论学习，提高政治理论素养。牢固树立终身学习理念，增强理论学习的紧迫感、责任感。加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻，特别是习近平总书记关于国有企业改革的重要讲话精神的学习，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，努力用党的新思想、新理论、新观点武装头脑，指导实践，进一步推动公司改革发展。

（二）自觉加强党性锻炼，强化组织纪律观念。定期对照党纪党规检视自己，加强世界观、人生观改造，增强党性意识、政治觉悟和组织观念，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。注重自身品行修养，时刻牢记自己是一名共产党员，从小事做起，从自身做起。严格执行党内政治生活制度，积极参加“三会一课”，认真过好组织生活会，定期的党组织汇报思想动态，自觉接受党组织的监督和帮助。

（三）切实强化宗旨意识，积极转变工作作风。积极践行以人民为中心的发展思想，时刻把职工的需求挂在心上，尊重职工意愿，竭尽所能帮助职工解决工作、生活中的实际问题，切实为职工办实事解难题。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风，定期到子公司、项目部开展调查研究，摸实情、听实话、出实招，使决策和工作更贴近基层、更符合职工实际需要。

（四）严格遵守党纪党规，始终严格要求自己。严格执行《准则》《条例》规定和要求，始终以一个党员的标准严格要求自己，从小节做起，严于律己，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，做到干干净净办事，清清白白做人，始终保持共产党员的廉洁情操，发挥党员领导干部的先锋模范作用，自觉遵纪守法、遵守各项规章制度，规范自己的行为，拒腐蚀、永不沾，清白做人，扎实做事。

写对照材料篇5

敬爱党组织：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，为共产主义而奋斗，这是我一生的信念和追求。

经过了不断的艰苦学习后，我终于在高考中脱颖而出，成为一名大学生。回想自己的学习生涯，真的是拼尽了很多的力气，也留下了很多的慢性病，这些都是代价，不过迎来的却是大学美好的生活!在大学里，不仅仅还要继续学习，我还是需要不断的努力，因为我是要入党的，我在大学之前，我就想到了在我考入大学后一定要加入中国共产党!

我生在新中国，长在红旗下，是中国共产党把我培养成了一名光荣的药品监管工作者。多年来，党组织对我孜孜不倦的教育，使我认识到，没有共产党，就没有社会主义新中国。历史证明，我们的国家因为有了共产党，人民才有出路。中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引下，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国，建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。特别是十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。伟大的党带领全国人民解放思想，扩大开放，大力发展社会生产力，国民经济迅速腾飞，国家实力迅速增强，人民生活日益富裕。举国上下，政通人和，国泰民安，生机勃勃。

党的xx大进一步提出了全面建设小康社会和构建和谐社会的宏伟目标，使经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实，这一目标适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。只要有党的领导，这一宏伟目标就一定能够实现。这一切都充分证明，中国共产党是伟大的党、光荣的党、正确的党，是全心全意为人民服务的党，没有中国共产党就没有新中国，没有共产党就没全中国人民的幸福。

我志愿加入中国共产党，就是要成为这一组织中光荣的一员，为党的伟大事业贡献自己的力量。我决心在党的组织内，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务，不断提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共产党员标准来要求自己，全心全意地为人民服务，不谋求任何个人私利，百折不挠地执行党的决定，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，随时为保卫党和人民的利益，英勇斗争，为实现共产主义奋斗终身。

如果党组织批准了我的入党申请书，使我成为正式党员，我一定会更加严格的要求自己，时时刻刻为同学做榜样，严于律己，把周围的环境带好，这我还是有信心的，我相信我有这个能力和魅力。

如果党组织没有批准我的入党申请书，说明我的条件还不成熟，我做的还是达不到党的要求。我一定不会灰心的，也不会自暴自弃，我智慧更加严格的要求自己，加强文化学习，提高个人素质，直到达到党组织的要求为止，我相信我会做到的，也请党组织相信我。

此致

敬礼

申请人：

x年xx月xx日

写对照材料篇6

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

(一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析

(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

三、整改措施

(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

写对照材料篇7

按照学院党委的统一部署和要求，机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下，用心的开展了教育实践活动，组织全体党员参加了学习活动，支部每个党员做好了学习笔记，结合自身实际撰写了心得体会，撰写了对照检查材料。按照通知要求，在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会，对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理，又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式，征求群众意见，仔细分析群众意见，对照教育活动要求，对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。

一、遵守党的政治纪律状况

机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，践行党的群众路线，坚持讲党性、讲大局、讲纪律，遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，完成党的任务，树立正确的世界观、权力观、事业观没有违反党的政治纪律，部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足，主要表此刻三个方面：

1、政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时，重日常管理署轻思想引领，重突发状况处理轻德育制度的落实，对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面，落实不力。

2、政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好，学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间，存在敷衍应付，走过场的现象，开展批评与自我批评碍于面子，留下全面，没有触击灵魂，产生共鸣，互促共进，没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面，有理解不深刻、落实不到位的现象。

3、细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象，对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强，参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神，转变作风方面的基本状况

??贯彻执行规定状况

中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后，机关四支部坚决贯彻执行，严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时，冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻：

一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想，讲客观、讲条件、找借口，工作不主动。

二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松，没有持续贯彻，抓落实到底。有时存在畏难情绪，致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。

??关于三个问题的自查

1、是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题：党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手，切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说，是对各级党员干部教育和提高，这将有利解决好我们的思想认识问题，树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观，与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

2、是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题：中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后，学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》，《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守，并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志，不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

3、“为官不为”方面：本支部经过近几年大力改变工作作风，提高工作执行力，着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众，做师生的贴心人是一个崇高的目标，也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业，没有“为官不为”的心态和行为发生。

三、“四风”方面的主要问题

(一)形式主义方面

1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深，理论学习的整体意识不强，很多还停留在形式学习上，简单的传达文件通知精神应付了事，求真务实的学风尚未真正树立和构成；理论学习的深度、广度不够，掌握理论一知半解，处在不深入、不系统、不透彻的状态，支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高；运用理论指导工作实际不足，在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视，有借口工作忙，不参加支部活动的现象。

2、工作重部署轻落实，制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾，而是透过会议研究再简单布置，处理问题速度慢，效果不理想；职责担当意识不强，有时过多思考部门利益，矛盾和问题能推则推，都期望本部门不出差错；在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度，发文之初坚持了一段时间，后面就思想松懈执行走样了。

(二)官僚主义方面：

1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所一线调查研究不够，存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实，比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研，至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析，但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握，有价值的案例分析论文不多，理论研究成果较少，虽然有些同志做了一些探讨，但转化为理论成果的不多。

2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心学生学习和生活做的不够，切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在；有时漠视学生的正当诉求，有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田，学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视，简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理，导致问题越来越严重。

3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作，而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够；比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作，而对于精细管理、内涵建设上的工作重视不够；比较重视解决具体事务性工作，而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中，领导重视经常检查时做的比较好，日子一久就松懈了，值班缺勤现象偶有发生，专项治理的效果也就打了折扣。

(三)享乐主义方面

1、精神懈怠，动力不足。个别同志工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前了，因各种原因，在工作上常有懈怠思想有的同志不思进取安于现状，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深入思考谋划本职工作，满足于现有的工作，埋头苦干、积极进取的创业精神有所缺乏，干事激情有所下降，前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期，大局意识、危机意识不强，奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间，有的同志只想下班打指纹早点回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、3点看状况好多了，就悄悄的回家了。

2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，正视客观存在的发展短板的勇气不够足，抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题，存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈，却一向得不到的回应，有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

(四)奢靡之风方面

从奢靡之风的根源而言，廉洁自律的要求班子成员都比较注意，但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器；办公用纸浪费现象时有发生。

三、产生问题的原因分析

??理想信念不够坚定，存在安于现状、不思进取的想法。

一是支部党员在日常工作和生活中，往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就忽视了世界观人生观价值观的改造，没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。

二是个别党员干部大局观不强，思考个人荣辱的多了，思考学生利益少了，在工作中怕这怕那、畏手畏脚，关键时刻萎靡不振、不敢向前。

??宗旨意识不够牢固，职责担当意识淡薄。

一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事，深入课堂、食堂、宿舍做的不够，没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中，职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却，没有真正做到为学院分忧为学生解难。

二是坐在办公室的时间多，深入一线时间少；与一线辅导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深，工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时，很少能真正做到换位思考，总是喜欢先入为主，主观臆断。

三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象，在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

??党性修养锤炼不够，存在敷衍塞责的思想。

一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年，产生了一些厌烦情绪，工作的热情、做工作的干劲有所减退。

二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬，尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失，怕追究职责，给自己造成不利影响。

三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题，按经验做事，工作的创新和开拓不够，干事创业的激情有所减退。这些都是等和靠的消极思想，党性修养有待提高的具体表现。

（四）理论学习有所放松，系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高，忙于事务性的学生工作，久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心，精力分散，刻苦钻研学生工作的理论不够深入，在学习上，特别是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象，理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

（五）存在纪律执行不严、执行力不强问题。

一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松，有些随波逐流的思想，自我定位不正确，岗位职责理解不透彻；只要求自己遵守党的政治纪律，没有带好队伍做好表率，出现一些纪律松懈的现象。

二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度，在实际执行过程中，支部存在预算制定不合理，个别事项有超预算现象，在勤俭节约、精打细算方面做的不好。

三是在执行力方面。重部署轻落实，部门分工不合理，责权不对等，从而出现工作上“吃大锅饭”现象，干好干坏一个样，干得越多犯错越多的现象。

（六）对照“三严三实”要求，缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题，缺乏深入调研和研究，全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上，在教职员工中氛围不浓，不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象，导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

写对照材料篇8

会前，按照县委组织部对此次民主生活会要求，我学习了十九大精神资料、中央八项规定精神、学习习总书记关于纠正squo;四风squo;不能止步作风建设永久在路上的重要指导精神、《红船精神》等，自觉对照重点查找的6个方面的问题，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，结合自己的工作实际，自我剖析，如有不妥之处，还请大家批评指正。

一是在组织生活方面，政治敏感性不够。对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有见怪不怪、不攻自败的麻痹大意思想，没有站出来态度鲜明的公开批判、制止，对这些不讲政治、严重自由主义的言行，没有挺身而出，没有公开进行制止和批评，而是任其所为，以允许言论自由为借口开脱自己的职责，在必须范围、必须程度上助长了这种不良风气。实际上这都是政治敏感度不高的体现。

二是在政治纪律和政治规矩方面，从参加工作以来，在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上都能与党中央持续一致，能够对党忠诚，服从党的领导，执行请示报告制度，不弄虚作假，但对照自身状况，还存在随意性和简单化现象，尤其是在要求很急的工作决策上，有临时动议现象，发扬民主不够充分，结合实际贯彻落实的还很不到位。

三是在学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想方面，有时把工作当成硬任务，学习转成软任务，总认为自己是做实际工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的潜力还有差距，在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有不足。

四是在担当作为方面，存在不敢担当，不愿负责的思想。今年的工作任务较往常要重，因此在应对繁重复杂的工作时，个人会存在有畏难情绪，对出现的问题不能静下心来认真专研，没有及时摆正位置，调整状态，认为自己只是一名副职，不由地就降低了对自己的标准，不愿意去承担更多的职责，存在有多一事不如少一事的思想。

五是在四风问题方面，工作作风不够扎实。一是在快字的体现上还不够，只争朝夕的要求还未到达，工作效率还需提高;二是在深字的体现上还不够，超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;三是在严字的体现上还不够，高标准、严要求、高效率的意识还不到位;四是在实字的体现上还不够，工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够;五是在韧字的体现上还不够，自己办事急，忙起来或工作上不去或不被理解时有急躁情绪。

六是在严格执行廉洁自律准则方面，将党风廉政建设要求融入到业务工作中的力度不够。在具体工作中，履行一岗双责的意识还不够强，有时还存在党风廉政建设与自己关系并不大的片面认识，没有真正把一岗双责、守土有责放在心上、落实在行动上。尤其是在自己分管的民政、残联工作中，业务工作强调得多，没有真正做到将党风廉政建设工作和业务工作统筹起来一齐部署、一齐落实、一齐检查。

1、宗旨观念减退，为民情怀有所淡化。作为一名在乡镇干部，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现自身价值。此刻思想上总想着干出成绩得到单位的表彰，于是思考群众的疾苦少了、思考自己的利益多了。群众反映的问题，有些涉及到的部门很多，有些又不在自己的职权之内，怕给自己惹麻烦，与群众感情渐渐疏远，淡化了全心全意为人民服务的意识。反思自己，主要因为淡漠了群众感情，淡化了宗旨意识，模糊了我是谁，为了谁，依靠谁的爱民情怀。

2、理想信念松懈，奋斗精神有所淡化。随着年龄增长、职务和环境变化，为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了，当初的志向也慢慢淡忘了，奋斗的激情逐步消退了，思考自己的职级待遇、进退得失多了。对照入党的誓言、对照组织的重托、对照心里装着全体人民，唯独没有他自己的高尚境界，自己问题的出现就在于放松了对理想信念的坚守，放松了对艰苦奋斗精神的坚持。

3、主观主义滋长，求实作风有所淡化。工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题，主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自己思想深处淡化了，求真务实的内涵在工作实践中失守了，没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。

一是改善工作作风、抓好问题整改。把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，迎难而上，增强工作的实效性。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

二是严守党的规矩，做好党的干部。始终持续清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护党纪，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情，对党忠诚。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻和风险挑战中经得起考验。严格执行廉洁自律准则，遵守中央八项规定，自觉抵制四风问题，牢固树立四个意识，坚定四个自信、做到四个服从，要树立规矩意识，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事;真正把守规矩当作一种职责。

三是加强政治学习，打好理论基础。做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;结合工作实际，不断拓宽知识专业面，努力适应新的形势，新的变化。要提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，个性要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

以上发言不当之处，恳请大家批评指正。