不同演讲的目标和要求不同，讲话稿可以灵活应对这些差异，讲话稿还可以包括对当前事件或问题的评论和观点，范文社小编今天就为您带来了小学毕业老师讲话稿6篇，相信一定会对你有所帮助。

小学毕业老师讲话稿篇1

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

很荣幸本人能够代表小学六年级毕业班全体老师发言!时间如流水，飞快而逝，你们昨天刚入学时天真的笑脸还印在老师的脑海中，今天你们就已经要毕业了。看着你们一个个既长了个头，又长了知识的模样，老师感到非常欣慰!

这一届的学生，都是我们每个班的班主任从小学一年级开始带，一直带了六年，带到现在六年级小学毕业的。六年的时光，再不亲的人，也成为了熟悉的人，而我们这些老师，何尝不是你们家人之外的亲人呢?别人我不知道，我只知道我们班的学生，都像是我的孩子，哪怕是调皮捣蛋的学生，我都把其当做了我的孩子一样教育，与你们在一起的时光，与其说是老师教会了你们什么，不如说是你们教会了老师，如何去爱。

的确，教育这件事，本质上就是爱这件事。最开始本人当老师的时候，并不懂得如何去爱，不懂得如何去爱人，甚至也不懂得如何接受学生们对我这个老师爱，在带了这一届的学生之后，我发现自己已经懂得如何去爱了。我想，这都是我们班的孩子们教会我的事情吧!别看他们觉得我们教会了他们知识，但其实他们教会了我们更加重要的——爱。这一点就足以让我们的师生情永远牵绊在一起了。

诗人泰戈尔说过“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”这说的不就是我们的学生和我们老师的关系吗?我亲爱的孩子们，无论你们未来离我们有多远，你们总还是与我们这些老师连在一起，你们终将长成一棵棵参天大树，而我们这些老师是你们的根，是你们可以不断由此汲取养分的根。

从前我们小时候，在你们这个年纪是很多东西都不懂的。随着历史的进步以及时代的发展，我意识到所有的一切都变快了，就连你们的成熟也变快了。你们现在已经是懂得许多事情的“大人”了，所以老师会跟你们讲这么说。然而，老师还是希望你们，在长大的过程中，不要忘记保留自己的天真，更不要丢失了对世界的好奇心，这些是你们越长大就越会意识到的重要东西，千万不要轻易丢弃。

同学们，你们毕业了!恭喜你们，也祝福你们，愿你们未来更加优秀!

小学毕业老师讲话稿篇2

尊敬的各位老师、同学们：

你们好！

以前，常听六年级的哥哥姐姐们说：“又是一年毕业季，我们要散了！”当时天真的我们根本就不知道毕业意味着什么。直到现在，当千万思绪涌上心头时，才懂得了毕业的真正含义。

毕业代表着感恩——感恩我爱的文清路小学，给同学们良好的学习环境，给我们展示自己的平台。对于学校，我们有太多太多的感谢，是学校带着我们成长，她培育着我们，看着我们慢慢长大，再微笑地把我们送进中学。感恩我爱的老师，你们像父母一样对我们精心的呵护，把我们从无知的小孩。是您，带我们迈进知识的殿堂；是您，在我失败时给我鼓励，是您不停地激励着我们成长！感恩同学，没有你们，我的生活将会暗然无味。是谁每天带给我快乐？是你们；是谁在我伤心时安慰我？是你们；是谁和我一起分享成功的喜悦？还是你们；亲爱的同学们我将永远不会忘记！

毕业代表着收获——回想以前，太多事能勾起我快乐的回忆，一年级的运动会，同学们奋力拼搏，三年级的音乐会，同学们在排练无数次后让正式演出完美落幕，五年级的拔河比赛，虽然遗憾地与冠军失之交臂，但同学们的团结让我难以忘记，六年级的长绳比赛，我们超常地发挥赢的了冠军！

毕业代表离别——六年前，我和我的同学们迈着轻快的步伐走进了教室，那时的我们素不相识，但后来都成为了亲密无间的好朋友。这六年里，我们一起哭过，笑过，打闹过，生气过，有时还吵架拌嘴，但现在回想起来，这是多么珍贵的记忆啊！

在毕业之际，我要对在场的所有老师同学们说声谢谢，谢谢你们陪伴我走过了这六年。让我在这六年里不孤独寂寞，不空虚忧愁。是你们带给了我无限的快乐，就算我们即将毕业，但是我们的心将永远连在一起！永远的六（12）班，在我心里，总是那颗最闪耀，最璀璨的明星！

谢谢大家！

小学毕业老师讲话稿篇3

老师们：

大家好！我们全体毕业班教师齐聚一堂，共同探讨交流六年级毕业班的教学与管理工作。我想说两个方面内容。

一、质量

一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们六年级老师的对教育事业的奉献，中布小学教育的生存和发展，你们担当了重任。对此，我们有了深刻的认识，并在这方面下了很大的力度。你们中间有的教师有丰富的教学经验，希望你们团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要和其他老师分享自己的教学经验，共同探讨教学的方法和策略。

二．管理决定成败

1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任

俗话说，生活没有目标就像航海没有罗盘。同样，教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果。

要求学生明确自己学习目标，并细化自己的目标。每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行提醒、监督，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念。

各班要围绕目标开展工作，让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

2、充分发挥班主任的管理作用

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，并且每天反复巡视班上。一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班班主任带完一届毕业班后有很大的成就感。

3、思路决定出路

毕业班工作很复杂，既要做好教学工作，又要管理好学生，但我们必须注意分清主次和重点，必须讲究策略，用以前的管理方法对付今天的毕业班工作不一定有好的效果，所以我们也应该有新的思路和策略。

毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把毕业班这副重担交给你们，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期待，你们拿出勇气和信心，精诚团结，全力以赴，相信你们一定能再铸辉煌！

小学毕业老师讲话稿篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、亲爱的同学们：

大家下午好！

在这充满生机、充满希望的六月，我们相聚在这里，共同参加我校首届毕业庆典。首先，请允许我代表全体师生，向各位领导、各位同学、各位家长，致以崇高的敬意和衷心的感谢。我校300名小学毕业生，经过几年的努力，完成了小学学业并全部毕业，在此，向同学们表示热烈的祝贺。

回首这一年来，我们共同经历的每一天，都是那么甜蜜。无论是课上老师的谆谆教导，你们的主动参与，还是课后无拘无束的交谈，我们都像朋友一样，共同学习，共同成长。教室里、走廊上、操场边，柳树旁，处处都留下了我们求知的身影。

多少次，我们的陈老师、胡老师一大早就来到教室，带领同学们有效地早读！多少次，我们的魏老师、王老师不厌其烦地为学生讲解知识的重难点，一遍，又一遍！又有多少次，校园里留下了我与孩子们促膝谈心的足迹！

毕业班的老师在如此辛苦地付出，可是孩子的教育不是孤立的，是需要学校、家庭和社会三方面共同配合提高的。一年来，始终有一批家长同志们主动与我们保持着联系，或老师家访、或家长来校面谈；或电话联系；或网上联系。其中，经常与我们班主任老师、语数外任课老师保持联系的家长有：六（1）班的李培培家长、汤瑶家长、王磊家长等，六（2）班的汪志成家长、郭莉家长、张浩家长等。这里感谢大家对孩子的付出，感谢各位对学校工作的支持！

同学们，我们学校不仅教给你们科学文化知识，而且教会了你们做人的道理——如何去做一个大写的人！艰辛和汗水是成功的彼岸，我们全体老师希望你们能鼓足力量，增强信心，奋勇冲刺，自主自觉参与学习过程，刻苦学好文化知识，为自己、为父母、也为我们学校争光！

请记住：我们这里是同学们永远的家，温馨的家！在今后的日子里，欢迎同学们有空常回家看看。

说到这里，我想起了这样几句词：清晨，嘴角上翘，提升心情，相信我，是最棒的！

let’s say together，ok？

最后，祝同学们身体健康，学习进步！

小学毕业老师讲话稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

五年的光阴，转瞬消逝，身边的这颗松树已经增添了五个年轮，但还是那样的枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们即将要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。

在这五年来，花开花落，春去秋来，我们从一个幼稚天真的孩子，便成了意气风发的少年。在这其中，我们经历过的风风雨雨、酸甜苦辣，都让我们明白了很多的道理和感悟。回忆往事，美好的回忆如潮水般向我涌来。曾记得比赛时生龙活虎的场面；曾记得老师谆谆善幼的教导；曾记得响亮的朗读声……这一个个美好的回忆和往事都珍藏在我的心中，永远抹不去。

我不会忘记老师对我的关爱。记得那天正上着课，突然，我的脑袋千斤重，眼前有些模糊，怎么也提不起精神。这时，老师看我这个状况，连忙放下手中的课本，走到我前面，摸摸我的头，关心的问：“岳迎你怎么了？”“老师我头晕。”我虚弱的说。渐渐的，我失去了知觉，等我醒来时，发现我在老师的办公椅上，身上还披着老师的衣服。老师见我醒了，亲切的问：“好点了吗，岳迎？”说着还给我端来了一杯热水。在肖老师的照顾下，我彻底恢复了精神。如今，我就要告别肖老师了，但老师的恩情，我永远也不会忘记。

我不会忘记我伤心时同学给我的安慰。我们学校举行了一个演讲的活动，我积极参加，下功夫写了稿子，并认真的背了。可一个班只让选一个，我落选了，心情一下落到了谷底。这时，边紫瑞拍拍我的肩膀，对我笑着说：“小小的挫折算得了什么，岳迎，没事，人生的机会还有很多，老师曾说过努力不一定有成果，但不努力一定没有成果。把这次的失败当做锻炼自己，相信自己，下次一定会选上的！”听了子瑞的话，我又充满了信心，不再那么失落了。虽然落选了，但我收获了很多，我不仅明白了：困难时要勇敢去面对，克服困难。而且我还获得了珍贵的友谊。

我不会忘记那次接力赛，那是一次冬季运动会，刚参加完跳绳比赛的，我脚崴了一下，但又被老师选中了接力赛，跑步是我的短项，怎么办呢？想放弃的我不知哪来的自信参加了比赛，马上要轮到我了，我既紧张又害怕，怕为我们班拖后腿。我接住棒，向前奋力跑着，脚痛了起来，但我想：马上就要到终点了，我咬咬牙，把棒传给了下一个人，我才松了一口气。这次我不仅参加了这个活动，也锻炼了我的意志力。

往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

再见了，敬爱的母校，在您的怀抱里，我从胆小变得勇敢，从无知变得懂事。如今，我们为您而骄傲；明天，您一定为我们而荣。

再见了，敬爱的老师，“谁言寸草心，报得三春晖。”是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗，您的哺育深情，将永远铭刻在我们心上！

再见了，亲爱的同学们，请记住我们在一起的每一分每一秒。你给我最珍贵的礼物——真诚的友谊，我将永远藏在心里。

小学毕业老师讲话稿篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在这空气中充满着不舍的日子里，我们即将跨出母校的大门，走进另一个校园。

春去秋来已经有六个轮回，每一个日子里都装着我们的影子。此时此刻，我的耳边又响起朗朗的读书声，又响起了欢快地歌声；我的鼻子又闻到了淡雅的墨香，又闻到了一缕桂花香；我的眼睛又看到了打闹着的同学们，又看到了那些难以忘却的课堂。

我还记得，当我摔跤时，会有朋友来扶我，来安慰我；我还记得，上课回答问题时老师向我偷来的鼓励目光；我还记得，比赛时同学们“加油”的声音；我还记得，演讲或朗读后同学们发自内心的掌声；我还记得，下课了，男生和女生开始打斗；我还记得，老师上的那几节意义深刻的课；我还记得，我们互相取的外号；我还记得我们吵了又好，好了又吵；我还记得许多，许多……

这些宝贵的记忆啊！我怎能轻易丢弃？我舍不得！敬爱的老师，亲爱的同学，六年的时光就如昙花一现，转瞬即逝，六年真的很短，短到我能记住每一个瞬间。当我们过完最后一个“六一”儿童节时，心里便应该清楚，我们，必须要到新的学校，迎接新的生活。

再见，敬爱的母校，在您宽大而厚实的背上，我们懂得了感恩，学会了自信，您见证了我们的成长，陪伴我们在成长的大道上印下一个个足迹。今天我以二小为荣，明日二小一定以我为荣。

再见，敬爱的老师同，是您，不顾额上豆大的汗珠，是您，不顾自身的.疲惫，一日一日地教导我们。让我们让我们学会各种本领，您是帮助我们长成小树的阳光雨露。

再见，亲爱的同学。六年了，吵过，闹过，可一根无形的线早已将我们系在一起，香味终究要散开，梦终究要醒来，我们终究要分开，有缘多年以后还会相见。这段宝贵的记忆，我会永远珍藏在心灵的最深处。

再见了，校园里的一草一木，一人一物！