献给青春演讲稿6篇

时间:2024-05-20 12:02:11 分类:演讲稿

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献给青春演讲稿6篇

献给青春演讲稿篇1

青春时代,有它的酸甜与苦辣。青春蕴涵着朝气与活力,青春同时又是机遇与挑战共存,压力与希望同在的时期。青年人容易在这个时期迷茫、彷徨,迷茫于前进的方向,彷徨于抉择之中,因为青春年少的我们未经历风雨的磨砺,青春的洗礼,不能明确自己的位置。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芳香。在今天这个充满竞争的时代,我们不应再向从前那样畏畏缩缩,瞻前顾后。我们要在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:“对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰。”

青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得些许浪费。青春又是美丽的,她充满活力、拼搏和执着,无论你从事什么样的职业,处在什么样岗位,我们都应该激情的面对生活,让激情之火在你的生命中、事业中燃烧。

旅游业在国际上被誉为“朝阳产业”,我国的旅游业也已发展成为国民经济性支柱产业。因此,她更需要有朝气蓬勃、创新进取的青年朋友参与到其中,用自己如火的青春点燃这发展迅速、生机无限的旅游事业。

××山青水秀,环境幽雅,景色迷人,被誉为“京郊明珠”、“北京的后花园”。××的旅游事业也是蒸蒸日上,发展迅猛。作为一名大学生志愿者的我,怀着志愿服务、锻炼成材的目的来到了××旅游局。初到这里,一切对于我来说都是陌生的,陌生的环境,陌生的人群,陌生的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑容,亲切的言语,使我仿佛又回到了那个熟悉、温暖的大家庭。在这里,我如久旱的小草遇到甘露般汲取着知识、收获着经验。那不仅仅是业务上的知识,还包含着社会经验和人际交往的技巧。这些都是我们步入社会所要具备的,但也正恰恰是初出校园的我们我们所欠缺的,急需掌握的。在综合科,我经常去收发一些传真,接听一些电话,这些看似简单、琐碎的工作,却大大提高了我与人交流、沟通的能力。在旅游局工作的半年里,在领导的耐心教导,同事的关心与帮助下,我从一个最初连电话都接不好的学生逐渐成熟起来,做起事情已不再向从前那样毛毛躁躁,毫无章法。一年的志愿服务虽然很短暂,但我不会让这短暂的时光在我的生命中虚度,我会尽力去完成交给我的工作。因为我知道,在我付出劳动的同时,它将回馈给我一笔不菲的人生财富,这笔财富将成为我以后成长、进步的一个契机。

此时,我们要用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈摇桨,成功的闸门会向我们敞开,美好的时刻终将到来。我们要用青春的画笔在人生的画卷上留下绚丽辉煌的一页。未来不是梦,而今天,掌握在你我手中。我们要用今天在手的青春,让她在旅游事业中闪光、发亮!

献给青春演讲稿篇2

尊敬的各位领导、评委老师、各位同仁:

大家好!

和谐盛世喜迎党的xx华诞,重温党波澜壮阔的辉煌历史,回味党走过的峥嵘岁月,感受今天的富裕强盛,安定团结,让我体会到了党是那么的崇高和伟大。我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到骄傲,为我们不断求索、前进的共产党而感到自豪。

作为年轻一代教育人,我该拿什么奉献给党?

是他们,我最亲爱的同事们给了我答案。xx,十四小一位充满朝气,美丽可爱的女老师。说她可爱是因为每当和学生说话时,她的那种甜美亲切的语气,杜老师把学生当成了自己的朋友,关心他们的学习和生活,尊重学生个性发展。她对学生最常用的一个字就是“请”,请某某同学来回答这个问题;请坐下,等等。

她的班里有一位小时得过脑瘫的男孩,走路不方便,当孩子需要上厕所时,她就用瘦弱的身体背着这个重达七十多斤的孩子从三楼背到厕所,然后再回到教室,每一次汗水都湿透全身,这一晃就是四年。

孩子的父母非常的感激杜老师,曾经试图用送礼的方式向杜老师表达谢意,她毅然拒绝。她像一位母亲,用自己全部的爱温暖着班里的每一个学生。

平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中极强烈的责任感将是对她最好的诠释.杜老师用她的行动为我们诠释了爱的真谛!也用实际行动捍卫了一位教师的伟大人格,她就像一面飘扬的旗帜指引着我前进的道路。

xx,20xx年新提任的一名年轻有为的副校长,主抓学校的教育教学工作,是学校教育科研领头人、为学校年年评为先进教科研单位立下了汗马功劳。在主抓学校日常教学管理的同时,他还带着五年级的语文课,学校繁重的管理工作并未影响他所教的学科,他怀着对教育工作的无限热爱和崇高的职业理想,本着对学生高度负责的态度,没有因故耽误过学生一节课,不论何时,你看到的都是他匆匆忙忙的身影,当学校工作和教学有冲突时,他加班加点,经常工作到深夜。

贾老师就是这么一路干过来的。他用自己的行动告诉了我什么是奉献,奉献不是套话,也不是空话,更不是大话。奉献是每一次认认真真备课,仔仔细细的钻研的执着。奉献是每一次踏踏实实批改作业的细致,奉献是日复一日,年复一年的早出晚归。

我也要把自己的满腔热血奉献给每一个孩子,照亮他们前行的路。百人百性,每个孩子都有他们独特的个性,我们要用博爱的心胸爱每一个孩子。

记得我刚到十四小,带一年级,班里有个孩子有点智障,一次课间操的时间,她竟然在教室的前门后面随地解决了大小便,我一到教室,就闻到刺鼻的臭味,赶紧让其他孩子到楼下地里挖了些土垫上,亲自把教室内的垃圾处理掉,继续上课。

因为这件事,班里一些孩子经常取笑她,我就找到那几个调皮的男同学,给他们讲道理,教会他们尊重他人。并且我自己也给其他孩子做出榜样,经常手把手地教她写一些简单的字。就这样争取让每一个学生把自己当成爱的港湾,知识的海洋。

俯下身子,静下心来,把自己融入到学生当中去,和他们打成一片,仔细分析孩子的优点和缺点,因材施教,鼓励和发挥他们的优点,耐下性子改正他们的缺点。真正培养出德智体美劳全面发展的好学生,实现教书育人的双丰收。

时代在变,教育常新。与时俱进、开拓创新,教育也需要跟上潮流。现实中需要我们学习学习再学习,不断地更新自己的知识,实现自己的升级。因此,作为年轻教师的我,经常是在工作之余,拖着疲惫的身体,如饥似渴的阅读着一部部教育书籍,《做最好的班主任》、《教育的50个细节》、《心平气和的一年级》、《一线教师》等等……这些书籍,每一本都让我受益匪浅,也让我感受到终身学习的重要性,除此之外,我还不断地向身边有经验的教师学习,以他们为榜样。并不断地在自己的教学实践中总结经验,反思不足,促进自己快速的成长。

选择了教师就选择了平凡、选择了教育就选择了奉献,虽然很辛苦,但我无怨无悔。在教育的这个大舞台上,我要把自己的青春尽情的挥洒,用自己的青春谱写一曲奉献之歌,为党旗添彩,为祖国增辉。

我的演讲完毕,谢谢大家!

献给青春演讲稿篇3

“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!”我非常喜欢《烈火青春》里面的这段话,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚、浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

有这样一首诗:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。雷锋说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我相信在座的每一位都可以成为这样的人。

每个人有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我们不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。

献给青春演讲稿篇4

抒情式开头:我很荣幸,降生在一个伟大的国度。

这个国家有着富饶的土地,灿烂的文明,辉煌的历史,最重要的是还有着自强不息的国民。

我深深的爱着我的祖国,爱她曾经沧海桑田,五千年的历史沉淀是她的沸腾的血液。 我深深的爱着我的祖国,爱她的风烟长河,奔腾咆哮的长江黄河是她跳动的脉搏。 我深深的爱着我的祖国,爱她的铁马金戈,龙盘虎踞的万里长城是她的恢宏的气魄。 我深深的爱着我的祖国,黑头发黄皮肤是祖先铭刻下的颜色,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝。

我深深的爱着我的祖国,我是她的十三亿分之一,我愿意把青春献给我的祖国。 引用式开头:“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲”每当唱起《我的`中国心》这首歌时,我总会想起我们伟大的祖国。我们深深的爱着我们的祖国,爱着她的每一寸土地,我们要把青春献给祖国的山河。

正文:司马迁曾说过:“人固有一死,或终于泰山,或轻于鸿毛”。我们每个人都有自己的选择。有的人终其一生碌碌无为,虚度光阴;有的却如流星一般在寒夜里带给我们震撼与温暖。我相信,我们每个人都有着存在的必然价值。也许,我们未来只是普普通通的工作者,但我们的默默奉献却是祖国强大的力量,是支撑祖国未来的脊梁。我们把青春融进了祖国的山河,祖国不会忘记那些默默地奉献者。

祖国不会忘记,不会忘记六朝金粉的古都南京,不会忘记三十万个战争的冤魂:“巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳,一九三七,祸从天降,一二一三,古城沦丧”。那是一段沉痛的历史 ,是我们无法回避的国殇。山河破碎,冤魂长啸,一个民族的浩劫,是因为另一个民族的侵略。历史不容曲解,更不容篡改。教科书上的美化和神社的参拜只是令人厌恶的做作与徒劳,只有最真诚的忏悔才会得到原谅。历史不容忽视,更不容遗忘,我们铭记不只是国仇家恨,更多的是历史的教训,为什么当时一个泱泱大国的首都竟会被弹丸之地的小国所践踏蹂躏,是上天的不公还是一个国家的衰败与落后?“天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。”铭记历史,振兴中华。战争的硝烟才不会笼罩在我们的国家。

祖国不会忘记,不会忘记咆哮无声的中条山:1938年,日军进攻中条山,八百衣衫褴褛十六七岁的军人,被日军围困在绝壁之上,弹尽粮绝。八百名 “陕西冷娃”,先跪天,再跪爹娘,高吼秦腔,“两狼山战胡儿啊,天摇地动!好男儿为国家啊,何惧死生!”,歌完,纵身扑向滚滚黄河。这支部队,曾经参加过“西安事变”,被国、民党视为“叛军”的部队。在长达两年多的时间里,以阵亡两万七千人的惨痛的代价,把十余万日军阻隔在了中条山一带,稳住了整个西北,甚至整个中国的战局,日军视其为中国战区的“盲肠”。“南方才子北方将,陕西冷娃排两行”,黄河以母亲的慈爱襟怀包裹了这八百多殊死搏斗后不齿投降的关中冷娃。这一幕,是沉钩久远的悲壮。

祖国不会忘记,不会忘记贫瘠荒芜的戈壁沙漠,不会忘记新疆生产建设兵团这群最可爱的人:他们原本来自五湖四海,原本手持钢枪保卫着我们的国家,可是,祖国的一声令下,

几十万人来到新疆戍边屯垦,他们在占中国六分之一面积新疆铸剑为犁,为祖国奉献了自己的满腔热血,把自己最美好的青春年华留在了沙漠戈壁上。献完热血献青春,献完青春献子孙,几代兵团人在长达两千多公里的边境线上戍边守防,开创了维稳戍边的千秋大业。他们在风沙肆虐的茫茫沙海中开辟绿洲,种植希望;在荒芜的盐碱地上创造出一个个农业奇迹,在风头水尾的荒漠戈壁上建起一座座军垦新城。祖国不会忘记,这个世界上独一无二的兵团,在新疆无垠的荒漠中抗争了六十年。

祖国不会忘记,不会忘记我们曾把青春献给了她。在茫茫的人海里,我们只是普普通通的一个,在祖国辽阔的海洋里,我们只是一朵小小的浪花,在走向复兴的大道上,我们只是奔腾不息的那一个。我们不渴望别人能知道自己,也不需要自己能家喻户晓,我们只是默默的坚守在自己的岗位上,不论自己将来的岗位是多么的平凡与普通,我们总能创造出自己的价值。青春的我们有着伟大的理想,有着属于自己的性格,有着无数不切实际的幻想和愿望。面对岁月的风雨,我们不会停步,因为远方有梦在招手;面对人生的坎坷,我们昂首挺胸,因为脊梁上早已刻下了父辈们的坚强。

雨果曾说“谁虚度年华,谁的青春就会褪色”。青春到底应当用怎样的姿态走过?梦想又应当怎样服从于现实?我想,这应该是大家早已深思熟虑过的问题。这个问题,名著《钢铁是怎样炼成的》是这样回答的:“人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”我们在社会生活中有很多的角色:是老师的学生,是父母的子女,是旅游管理人员,是酒店管理人员,是销售人员。其实,我们还是一个国家的锐气和血性。少年强则中国强,一个国家最重要的战略资源不是黄金石油,也不是核武器,而是她所拥有的自强不息的青少年。

决心式结尾:青春是浪漫的诗篇,唯有把青春献给祖国才是最无悔的青春。把青春献给祖国,不是一定要投笔从戎上战场,也不是一定要做出可歌可泣的英雄事迹。把青春献给祖国,是我们在生活中长年累月的坚持,也是我们自己对所背负未来与希望的诺言。

祝福式结尾:祖国 我的祖国

祝福你 我的祖国

我把满腔赤诚献给你

愿你永远坚强

永远蓬勃

祖国 我的祖国

祝福你 我的祖国

我把满腔赤诚献给你

愿你永远坚强

永远蓬勃

献给青春演讲稿篇5

各位老师,同学:

青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里,我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候,我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。

每个人出生的时候都是原创,悲哀的是,很多人渐渐都成了盗版。为什么呢?也许是你不够勇敢,但是你要知道,青春无惧,跌倒又怎样呢!拍拍尘土继续向前;也许是你没有主见,但是思想是一个人的灵魂,就算做芦苇,也应该做一根“有思想的芦苇”;也许是你不够自信,担心别人不喜欢你。这就更简单了,你又不是人民币,怎么能让人人喜欢你!

每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江黄河都奔向了大海。长江劈山开路、黄河迂回曲折,轨迹不一样,但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果沉淀于泥沙,就永远见不到阳光了。

长江、黄河虽然个性不同,但因为那个共同的梦想,因为水的精神,都收获了生命的壮丽。而我们,虽然个性各不相同,却都想完美演绎青春,这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗,才能挥洒青春。俞敏洪说:“如果你要引人注目,就要使得自己成为一棵树,傲立于天地之间,而不是做一棵草。你见过谁踩了一棵草,还抱歉地对草说:‘对不起’。所以我们应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要有树的种子,为着一棵树的梦想奋斗,即使被踩到泥土中间,依然可以吸收泥土的养分,自己成长起来。”

生命是充满遗憾的篇章,因为她没有机会让你修改病句,青春也是如此。所以,为了不留下太多的遗憾,让我们飞扬自己的个性,尽情地挥洒青春吧!

献给青春演讲稿篇6

每当唱起没有共产党就没有新中国这首歌时,我就异常激动。这铿锵激昂的旋律,催人奋进的歌词,是亿万炎黄子孙对中国共产党由衷地感激之情。我爱共产党,党时刻在我心中 。在我心中党是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯。

我,一名普通的农村小学教师,从事神圣的党的教育事业,感到无比自豪与光荣。从我第一次站上三尺讲台,我就懂得了一名教师不仅是一种光荣,更应该是一种奉献和责任;从那一刻起,我告诉自己:要把青春献给党,要让自己的青春在奉献中闪光。14个春秋转眼过去,在这数千个日日夜夜里,我深深体会到教师不仅是知识的传播者,更是灵魂的塑造者。我要像欣赏自己的孩子那样欣赏每个学生。让他们成长为健康向上、品学兼优的有用之才。,

我班上有一名叫王莉莉的孩子,三年前刚转入班上时,很让人头痛,几乎是没有看见过她的作业,找她要作业就找各种理由。请她家长到学校来,可是打了几次电话也请不来。跟她爸爸反映孩子的表现,他很不耐烦,后来还说:这孩子就是这样了,我们不指望她怎么样,你们看着办吧!一句话甩给我,真是觉得有理说不清,可是又没有任何办法。难道真的就任这个孩子在班上这么随意拖着?就任她家里人把这孩子甩给学校不管吗?就任这孩子把学校的课堂当游乐园吗?记得有一天我发现她的作业还是没有,找她来办公室了解情况时,全办公室的老师都愕然地看着她,一头乱蓬蓬的头发根本不梳,拖到脸上遮住大半个脸。脸上黑黑的,好像几天没有洗。身上的外衣已经看不到原来的颜色了,黑漆漆的一条一条的污垢,里面的毛衣也是脏兮兮的。我打了一盆水,用自己的小毛巾给她擦洗脸,拿起梳子给她梳头。边梳头,边问她早上吃了什么,怎么在家里不梳头啊。她开始先是低着头,后来,我感觉到她的身子颤抖着,有泪水顺着她的脸颊慢慢滑落。声音哽咽着说:以前每天都是妈妈给我梳头的,现在妈妈走了,我想妈妈了,想妈妈回家给我梳头。我听了心里一阵酸楚,原来孩子是想妈妈了,天下哪个孩子不要妈妈啊?这么思念着妈妈,怎么有心思专心去读书呢?我紧紧地搂住她的肩膀,跟她轻轻地说:女孩子是要讲究卫生,注意自己的形象的,妈妈有事情去外地了,等她回家了也不想看到你现在这样啊!是不是?每天你都要把自己收拾得干干净净的,要是哪天你想妈妈了,就来找老师,老师也像妈妈那样给你梳头好吗?莉莉听了把小脑袋靠在我的怀里,用力地点点头说:老师,我听你的话!放学后我送莉莉回家,从她爸爸口中得知她父母离异后,妈妈曾经带她去江南躲了半年,被她爸爸找回来后就不许她妈妈带她走,甚至不准莉莉妈妈来看她,不准她和妈妈通电话。我耐心的对莉莉爸爸进行心理疏导,为了让莉莉健康成长,最后家长答应让孩子和妈妈经常通通电话,同意莉莉妈妈来看她,并主动和孩子多交流,使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。这次之后,我明显感觉到莉莉对我的依赖和信任,学习上认真了不少,作业再也没有出现没做的情况,成绩也越来越好。一天,她还兴高采烈地跑来对我说:老师,我妈妈要回来看我了,她打电话问我学习可进步了,要是学习进步了她就回家来看我!我真替她高兴。三年来莉莉逐渐转变成为了一名成绩优异的好学生。从此以后我学也会了换位思考,从学生的角度审视自己的教学,学会理解学生,学会倾听,学会赏识,学会激励,学会关爱。尤其是我们这种留守儿童较多的农村学校,更要关心孩子们的身心健康,做孩子们精神上的支柱。我深知要成才先成人,决不能让一个学生掉队。

回首走过的风雨历程,我想,我无愧于逝去的岁月。因为我迈出的每一步都倾注了我对教育事业的满腔热情和无限的爱。我想,自己一生最美好的时光,亦开始融入到教育事业的长河,我与教育的情永远无法割舍,我与教育的爱永远无法抛弃。

我把青春献给党(演讲稿)

各位领导,各位老师,各位评委: 你们好!

今天我演讲的题目是《我把青春献给党》。我是一名在教育战线工作只有三年的年轻教师,在中国共产党90华诞之日,我能有幸站在这里演讲是我最大的荣幸!

学生时代的我,从教科书中我懂得了“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”,有了共产党才有新中国,中国才能繁荣富强蒸蒸日上。所以,我积极向党组织靠拢,光荣地加入了中国共产党。

当我成为一名人民教师站在三尺讲台上给学生讲授《圆明园的毁灭》时,我看着圆明园一幅幅残垣断壁的图片,望着几十个孩子满含泪水的悲愤目光,我不仅潸然泪下。此时,我才真正感悟到了中华民族悠久的屈辱史,才真正理解了毛泽东1949年10月1日在天安门城楼高呼“中国人民站起来了”的伟大意义。

90年前,外国列强的侵略欺凌,封建统治的腐败黑暗,使我们的祖国和人民蒙受了水深火热的苦难。在中国人民改变民族命运如火如荼的斗争中,中国共产党应运而生。90年来,中国共产党团结带领全国各族人民前仆后继、顽强拼搏,经过长期浴血奋战和艰苦奋斗,建立了新中国,进行了社会主义革命和建设,实行了改革开放,成功开辟了中国特色社会主义道路,为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景。

胡锦涛在清华大学百年校庆大会上的重要讲话中指出:“推动经济社会又好又快发展,实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。我们必须深入实施科教兴国战略和人才强国战略,全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,加快从教育大国向教育强国迈进。”温家宝总理也说:“强国必强教,强国先强教。”90年来,在中国共产党的领导下,我国的教育发展取得了辉煌的成绩。

教育的任务是培养人才,随着祖国教育事业的蓬勃发展,我校教育事业的发展也日新月异,取得了瞩目的成绩。我们这所乡村小学能有如此的辉煌成绩是和我校教师队伍的敬业精神分不开的。

记得我刚上班的那个冬天。一日,下了一夜的鹅毛大雪,第二天,我步履艰难地走在上班的路上,心想可别迟到了,一进校门就看到年过半百的贾校长在笑脸迎接老师们。我在这位老党员老校长面前默默发誓,今后就是天上下刀子,我也绝不会迟到;郭美云副校长主抓教学工作,她精通各门教学业务,需要教语文就教语文,需要教数学就教数学,为了帮助中年轻教师提高业务水平,她一学期能听上100节课,并帮助写教学反思,使年轻教师更快地成长。她说:“我这个党员就是一块砖,那里需要那里般。”;荆莉老师是一位老党员老教师,一直在低年级包班,任劳任怨。一个冬天的下午,她班一个孩子发烧了,因为这个孩子家庭经济状况不是很好,所以孩子穿的很单薄,荆莉老师就脱下自己的外衣给孩子裹在身上。我不禁想起了一句伟大的名言“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”;上学期,六年级要参加区里的作文大赛,在12月份最冷的季节,四位语文老师披星戴月,作业每天还要拿回家里改,她们手脚都冻烂了,回家顾不上做饭,毫无怨言……

这就是我身边的同事,这就是我身边的党员,她们把党的教育事业看的高于一切,为祖国培养合格的人才就是她们的奋斗目标!我的学校就像一座熔炉,把我练成了一块钢,我要在教育这块阵地上大放光彩。

我把青春献给党,因为党是社会主义事业的领导核心!我把青春献给党,因为党能使我们的祖国繁荣富强!我把青春献给党,因为我要为党的教育事业创造辉煌!

燃烧的青春

青春意味着什么?意味着我们充满活力、激情和憧憬,意味着青春的我们拥有年轻的梦,我们需要奉献花样年华!电力事业需要拥有着对党忠诚的信念、拥有着奉献激情的青年人!

电力事业的发展正站在“十二五”新的征途上,孕育着加快发展的极好机遇,涌动着创新的时代精神,展示着灿烂美好的发展前景。这一切,都给予了我们青年人以机会、以舞台、以重大的责任。不管我们在什么岗位上,都是电力事业发展中不可或缺的一部分。凭着对电力事业的满腔热情,我们要像近年来涌现出的无数先进工作者那样,在传承艰苦奋斗、勇于开拓、锐意进取的精神的同时,把忠诚、学习、竞争、拼搏作为时代的主旋律,把敬业、奉献作为奋斗的主题,我们的激情就能在电力事业的发展中充分燃烧。

让青春的我们意气风发,把青春献给我们的企业,党的事业。和

平年代里的雷锋给我们做人的真言:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对待工作像夏天般的火热。他二十岁的年龄同中国共产党永恒的青春连在了一起。把青春的激情融入到建设工作的一点一滴中去。我们不再抱怨没有走进理想的彩云端,而是在年轻的心壁上雕凿一种激情,一种向上的力量。那就是,燃烧青春,奉献社会,回报给党!

峰峰集团电业分公司

张强

我把青春献给党

2011年7月1日,我们迎来了中国共产党90岁生日。在这激动人心的时刻,我作为一位在共产党领导下成长起来的普通公民,作为一名普通的人民教师,心中有很多感慨和激动。

九十年,风雨沧桑。回首眺望走过的历程,却是那样的曲折,那样的惊险——血雨腥风的年代,无数先烈抛洒青春热血,前赴后继,赢得了国家队独立和民族的安宁。长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情。作为年轻一代教育者,我要把青春奉献给党的教育事业。

十五年前,怀着对教育事业的崇敬和教育工作的热爱,我选择了教育行业,成为千千万万教师中的一员。十五年来,我始终坚守教学一线,忠诚于党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,履行教书育人的使命,以自己尽心尽责的工作诠释了一名教师对教育事业的热爱和执着,用自己激情闪耀的青春彰显了一名教师对祖国和人民的赤胆忠诚。

一、铸就高尚师德 为人师表

教师不仅是知识的传授者,更是思想的引领者和道德的示范者。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从”。教师是学生内心深处的典范,教师的人格品行具有强大的示范和辐射作用,对学生的人生会产生重大而深远的影响。所以,教师一定要具有高尚的师德才能成为学生的楷模,积极地影响和教育学生,才能更好激发学生强烈的求知欲望和成功成才的理想,帮助学生树立远大的理想和崇高的追求,在学校中形成良好的学风、校风、党风。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

作为一名人民教师,我始终铭记“学高为师、德高为范”的教育理念,坚持科学发展观;我全心全意热爱党的教育事业,模范遵守教师的职业道德,时刻保持一个教育工作者的高尚人格和良好的精神风貌。在教学工作中,我坚持“以人为本”,注重学生的个人身心和知识技能的全面发展,始终平等、公正地对待每一位学生,尊重他们的人格,倾听他们的意见,维护他们的自尊心。对于部分不善于交流、家庭条件不好、不够自信的学生,我会主动地通过各种方式和他们沟通,了解他们的内心需求,感受学生的喜怒哀乐,真诚地关心、帮助他们。对待部分不爱学习或基础较差的后进学生,我能够包容他们,及时发现他们的优点和长处。

二、忠爱教育事业 无私奉献

教育是知识的重建和生成的过程,是生命的磨砺和成长的过程,是净化心灵、成就梦想的过程。法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。教师就像那默默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的娇艳。作为一名普通教师,也许我没有什么丰功伟绩,只是默默地坚守在教育第一线,用自己的辛劳,用爱心,用奉献,去浇灌每一个即将盛开的花朵。这是一种崇高的精神境界,这是一种超越了平凡意义的爱。正是这种爱,滋润了学生,成就了事业,也升华了自己。

三、坚守教学一线 刻苦钻研

教师工作是神圣的,也是艰苦的,需要付出很多感情、时间、精力、乃至心血;教育工作是崇高的,也是清贫的,需要有一颗安于教育、乐于教学、勤于育人的心;教师工作是伟大的,也是平凡的,需要重复进行大量普通而琐碎的工作;教师工作是简单的,也是严谨的,需要时时处处把学生放在第一位,把教学放在第一位,把育人放在第一位。

作为一名青年教师,我认为只有不断学习,不断提升自己的业务素质,才能顺应历史的潮流。为此,我苦练教学基本功,积极认真学习新大纲、新教材,刻苦专研教学理论和教学技能,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,精心备课,认真上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平。督促自己努力学习,并不断提升自己的教学水平。

工作中,我服从学校工作大局,对所有学生一视同仁,乐于带别人不愿意带的麻烦学生;对所有课程不挑不拣,勇于接受别人不愿意教的课程。作为一名专职教师,我及时更新教育观念,紧跟时代步伐,不断调整和改进自己的教学思路,力争每节课都能达到良好的教学效果。

四、构建和谐课堂,精心施教

课堂上,我积极创设良好的课堂教学氛围,积极开展有效的学习活动。积极参与师生、生生多边互动,把自主探究、动手实践、合作交流作为重要的学习形式,并将其落到实处。在教学中,我既注重对学生学法的指导,又注重“双基”的落实。同时,课后及时地进行教学反思,以便改进教学。在对待学生作业方面,我做到分量适当,难易适度,切实减轻学生过重的课业负担。对学生作业及时检查,认真批改,及时让学生改正错误,发现问题,及时弥补。在辅导学生方面,对优等生重在能力培养,鼓励并辅导他们参加各类知识竞赛;对学困生多关心同他们谈心,交流思想,利用休息时间,耐心地给他们补课,让他们由厌学逐步变为好学,主动地学习。在考核成绩方面,及时检测,注重“双基”,及时阅卷,分析得失,改进教学。

我虽然不是班主任,但同样为班级投入了大量的时间和精力,深入学生中间,找学生谈心,了解学生的思想状况、个性特点、兴趣爱好及存在的问题等,为学生逐个制定奋斗目标,使学生对学习和生活充满激情,促进班级士气高昂。注重言传身教,时刻用高尚的人格力量来感染学生。在教育教学中,我从没有差生的概念,她坚信:每一个学生都有自己的个性,都应得到尊重。我也从不把学生分为好学生与差生,工作中真正做到一视同仁。

“讲台催人老,粉笔染白头。”凭着对教育事业的满腔热情、对教育工作高度的责任心和对为祖国培养人才的强烈使命感,我同其他无数教师一样义无反顾地投身到教育事业。学生的理解是对教师最大的支持,学生的成才是对教师最好的回报。看着自己的学生一批批毕业,看着学生在自己的教育引导下成功成才,作为老师,我感到十分欣慰。

爱和责任是教师职业道德的灵魂。唯有爱,才有希望;唯有责任,才会坚守!作为一名年轻教师,我将始终以崇高的敬业精神、优良的勤业作风和永远的乐业品质践行我对教育事业的热爱和执着,用青春和智慧书写教师这一职业的光荣与神圣!

让青春闪光,它才更珍贵;让青春奉献,它才更神圣。我愿意为祖国的教育事业贡献自己全部的身心,我愿意把生命中最美好的青春时光献给党的教育事业!

我把青春献给党-我把青春献给党演

讲稿

我把青春献给党演讲稿

童年,是鲜花灿烂的年龄。怀着对少先队组织的憧憬,我带上了红领巾。从那时起,我知道了那鲜红的颜色是用烈士的血染成的,我分外珍惜。

中学时代,在如梦如诗的岁月里,我怀着对共产主义青年团的渴望,胸前佩带上一枚闪光的团徽。我是那样地自豪与骄傲。

大学,我开始了象牙塔里的生活。阳光是那么灿烂,生活是那么无拘无束,我尽情享受大学生活的精彩。不经意间,二十四年的人生岁月就这样从指间滑

过,成为回忆。回首岁月,我不禁问自己:人的一生应该怎样度过?生命是如此匆匆,我又该留下些什么呢?

人是自由的,但又要对自己的命运和道路做出选择。那么回到那个命题:人的一生应该怎么度过?《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基这样回答了这个问题:人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当我离开人世的时候,我会说,我把全部的生命与精力献给世界上最伟大的事业——为人类解放而斗争。

这就是信仰,这就是动力。历史告诉我们正是无数的先烈们抛头颅洒热血,前仆后继,义无反顾,才换来我们今天国家的繁荣富强与民族的伟大复兴,是什么力量促使他们这样做?对,是对共产主义事业忠贞不渝的信仰。那份潇洒,那份自豪让我激动,让我去思考。一个人若没有了信仰,就会失去精

神支柱,就不再是一个心智健全的人。信仰就是旗帜,信仰就是方向。那么作为我,该拿什么作为自己的信仰呢?我成长在中华民族走向伟大复兴的年代。这是一个宏伟的时代舞台,也将是我的舞台。我把青春献给党作为一名研究生,在这样一个伟大的时代,我应该面对未来,坚定信念,把自己的理想与伟大的共产主义事业紧密联系。每个人的青春只有一次,而当一个人把自己的人生与共产主义事业紧密相连,他所创造的就是永恒的青春。只要有了这个信仰,那么不论遇到什么样的困难和挫折,都会不改初衷,矢志不渝。只有在为这个远大理想的奋斗过程中,我的生活才会有方向,事业才会有坚定的基础,人生才能无憾。正是怀着对共产主义的无限向往,我加入了中国共产党,成为一名学生党员我感到无比自豪。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须

对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到,如果把入党误解为某种地位的提高,因而高居于群众之上,就会脱离了群众,根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以,共产党员要始终保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。

而且,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关全心全意系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给

群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。

作为一名学生党员,我们应有高度的政治觉悟,然而仍然有很多敌视社会主义尤其是社会主义中国的敌对势力存在,而且,我国当今的社会正处于一个转型时期,很多人的政治立场和价值观难免会发生偏移,这一切都更加要求我们应该旗帜鲜明,摆正我们的政治立场,拥有崇高的政治追求,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去。要想成为一名合格的党员,提高自身的综合素质,加强党员的修养,很有必要性,我们每一位学生党员都应该不断努力学习,不断地提高自身的修养,争取早日成为一名合格的共产党员。

前不久胜利召开的党的十七大为我们指明了胜利前进的方向和新时期的要求,这是我们党在

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的7篇《青春献给党的演讲稿》,能够帮助到您,是一秘最开心的事情。

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