为了避免演讲时尴尬的局面，我们需要花时间精心准备讲话稿，确保信息传达准确，讲话稿是演讲成功的基础，必须认真对待，下面是范文社小编为您分享的高三开学年级主任讲话稿8篇，感谢您的参阅。

高三开学年级主任讲话稿篇1

本学期初大家都很忙，既要备课、学习白班操作、又要参加各种会议，还要写政治学习笔记写心得论文，都很累。所以今天咱们的三年级全体教师会就长话短说，主要想对本学期高三工作提出要求，另外布置一下高三第一次摸底考试的有关事宜。

本学期我们即将进行的是一轮复习任务。

时间是：20xx年8月至早的20xx年12月，晚点要在20xx年3月中旬

通过上学期进度调查了解到除了物理、数学、英语还有收尾工作外其余各课都进入了第一轮复习。这一时期的重点是：结束新课，组织第一轮复习。系统梳理课本知识，并依据《考试大纲》进行拓展，结合历年高考强调的知识点及能力要求，按照单元或章节落实考点，夯实基础，渗透方法，培养能力。

1、具体要求：

（1）每位科任教师要认真研究《考纲》及近几年全国及有关省市高考试题，研究考点知识要求、能力要求、命题方式及标准答案，做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。

（2）要充分重视课本中的重要知识点，弄清知识的来龙去脉，落实考点考题与课本典型习题的关系，做到扣紧抠细，陈题出新。

（3）复习时基点要定准，难度应适当。为防止难度过大，偏离实际，要求各学科必须认真研究每一板块知识考查应达到的必要深度和可能考查的角度，要及时拿出配套的专项训练题进行练习。对每次练习或测试情况要认真记录和分析，并拿出切实可行的补救措施。

（4）课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性，课后作业、练习要针对不同学情有选择的布置。要求全收全改，至少是全部检查，有代表性的抽改。

（5）课堂教学要坚持精讲多练的原则，坚持学生为主体、教师为主导、训练为主线的原则，坚决摒弃以讲代练、题海战术等不良做法，要充分挖掘学生自主学习的潜能，尽量采取：学生复习，小结整合课本知识，教师引申沟通；先做后点，学生审题、分析、解答，教师点拔启发等教学方式。要把"精讲"体现在：知识概念精细，思维方法精当，例题示范精要。

力争省时高效，力争使学生从典型例题的训练讲析中获得规律性的认识，使不同层次的学生的思维能力均能得到提高。我们采取的具体措施是：

（1）研究《考试大纲》。20xx年的辽宁省《考纲》尚未出台，但是结合《课标》、教材和20xx年安徽省《考纲》，仍然会对20xx年高三复习备考工作起到把握方向的作用。

（2）研究过去的，尤其是近三年的高考命题，寻找突破点：从历年试题的`整体研究中找共性；从近期试题的研究中找趋势；从对相同考点试题的对比研究中找变化；从各种试题的集中研究中找动态和新意。

（3）研究复习教学。对复习教学的研究主要是要解决复习课简单翻版以前所学，无趣味，无新鲜感的问题，从而最大限度地调动学生的学习热情。

2、强化常规，扎扎实实备考

（1）备课。对教案的要求是第一轮要有教案，领着学生串联知识点，总结解题规律必须要有教案，习题课大家要做出选择，不能是按照一个大本，从头到尾不管是否适合咱们学生就让学生做，必须有所选择，分类这一节里涉及到那些知识点那些是学生易错的，该注意些什么问题，这些教案中都该有所体现。当然我们的教案不一定要一课一案，但是不能有高三可以不写教案的想法。

（2）上课。要求"面对中等生讲授中档题"，这是上课的基点，以此为准，两头延伸，其中起点是浅题小题，以"浅小"来理清知识网络，以中档题来教给方法，培养能力，适当来点难题提升层次。要根据学生实际，实施分层教学。

（3）优化课堂教学结构，做到讲练结合，要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。

（4）努力提高课堂效益，严防三个误区：以讲为懂，以懂为会，以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进行思考，领悟、消化、反思、订正。

（5）注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲，该舍就舍，确保复习的针对性和有效性。

3、作业及讲评：

（1）以往教学中的习惯做法是"多练多讲"，其后果是，由于做的太多、太滥，占用了太多的时间，造成恶性竞争，教师的讲评常常停留在浅层次上，巩固率极低

（2）要加强练习与测试，要注意命题的科学性的研究，测试题要精心挑选组合不能拿过现成的题就让学生做，防止题海战术。

（3）练习测试要及时批改，认真统计分析，讲评突出重点，重点学生力求面批到位。

（4）试卷讲评要注意三个程序：一统，二找，三改。

一统，即数据统计的数量分析；

二找，即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因；

三改，即制定改进措施。讲评尽量做到要及时，注意保护学生的学习积极性，有针对性，有辐射性，有指导性，有诊断性。

4、辅导：

（1）实行班主任科任教师重点学生负责制。

（2）在摸底考试之后，结合上学期期末成绩我们要尖子生与教师建立联系，实行导师制辅优。将培优补差落到实处

5、考试：

（1）本学期注重月考，主要安排1次摸底，3次月考，1次综合，考查学生阶段知识的掌握程度。

（2）加强考试流程管理，精心组织每次考试。

（3）严肃考风考纪，严密考试环节，严格考试要求。

（4）每次重大考试及时做好质量分析工作，查找差距，分析原因，及时整改。

这是第一部分，第二个事就是开学第二周的摸底考试，所以从现在开始就要进行出题工作，具体格式我们下发，要求下周xx之前把试题上交到教务处，周xx印题分卷，初定于下周xx、周xx考试。

高三开学年级主任讲话稿篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

作为新加入x中学这个大家庭的一员，我很荣幸能在这里发言。今天是一个特殊的日子，在此我祝全体同仁教师节快乐，同时请允许我代表全体教师对高一新同学的到来表示热烈的欢迎。祝贺你们通过初中三年的努力学习，在中考的战场中，取得了优异的成绩。你们是x中学的新生力量，你们的到来为x中学增添了新的活力，x中学因你们而更加朝气蓬勃、青春灿烂。

高二的同学们，你们已经在x中学生活了一年，学习上正处在承上启下的关键阶段，在这一年里，各个学科都要结束新的课程，要参加小高考，所以，千万不可掉以轻心，只有打好高二的基础，才能在高三的复习中游刃有余。希望你们再接再厉，为以后的学习打好坚实的基础，争取在学习以及各项常规检查中为高一做好榜样!

高三的同学们，你们是x中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，抓住每一个学习的机会，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，认真地把握好每一天，争取再高考中取得好成绩，考上理想的大学。

知识改变命运，学习成就未来。作为一名高中学生，读书学习仍然是你们最为重要的事情，是你们的责任。高中的学习节奏快，课业负担重，常常遇到各种困难和考验。当你学习上碰到困难的时候，请记住你们的责任，明白自己的担当，确定自己的努力方向，拿出你的信心，拿出你的毅力，拿出你的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，从而战胜学习上的一切困难，一步步走向成功的彼岸。

一个人的可贵之处不在于他有多大的本事，也不在于他付出了多少，而在于在他成长中是否有所担当。你们目前所需要担当的是努力学习，学会对自己负责，自尊、自立、自律、自主、自强，生活上会自理、学习上有追求;对家庭负责，尊老爱幼、孝敬父母;对他人负责，尊重和接受他人，富有爱心与合作精神;对集体负责，积极参加集体活动履行自己义务，承担并努力完成集体交给的任务，维护集体荣誉。

同学们，在我们这个富有凝聚力的集体中，相信大家一定会成为一名合格的中学生，成为一个体格健壮、情趣高尚的人，成为一个抱负远大、意志坚强的人，成为一个尽孝有能、报国有才的人。

同学们，千里之行，始于足下，就让我们从自己做起，从现在做起，从点滴的小事做起，为美好的明天而努力奋斗吧!

最后，祝同学们学习进步，全面发展!祝我们x中学更加兴旺发达，灿烂辉煌!

谢谢大家!

高三开学年级主任讲话稿篇3

大家好!

在这个炎热的夏日里，我们怀着一颗同样火热的心、火热的激情，怀着期待和梦想跨入了高三年级。从现在起，我们就已进入高三紧张而充实的学习复习阶段，开始了我们毕业班的学习和生活。我们将师生携手，挥洒汗水，辛勤耕耘，播种希望，创造辉煌!

同学们都看过电视连续剧《亮剑》，独立团团长李云龙对他的战士说过这么一段话：古代剑客和高手狭路相逢，即使明知打不过对手，也要宝剑出鞘，这就叫亮剑。面对困难，敢于拼搏，这就是亮剑精神!

我觉得这段话同样也适用于我们高三的老师和同学们。面对高考，面对其他学校其他考生，我们别无选择，就是要亮剑。要搞好我们高三这一年的学习，概括起来就是这样四句话：向管理要成绩，向态度和习惯要成绩，向规范严谨要成绩，向心理素质要成绩。

首先，向管理要成绩是指管理出质量，管理的好坏、松紧，直接关系到明年的高考成绩，没有严格的管理，不可能出好的成绩，没有良好的班风学风，不可能取得高考的胜利。这里的管理，不仅仅是指学校对我们管理，也不仅仅是指老师对我们的管理，更重要的是指我们自己的自我管理。我们要强化管理，培养良好的班风学风，严格按照学校的纪律要求去做，为高考复习创造良好的环境。

第二，是向态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯，态度和习惯决定你个人的成败。许多高考失利的同学不是智力因素的影响，而是非智力因素的影响，书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误，都来自平时对学习的态度和学习习惯，所以，从现在开始，我们要端正学习态度，养成良好的学习习惯，为高考奠定知识基础和习惯基础。

第三，就是要求向规范严谨要成绩。从高考的阅卷反馈情况和我们的平时的教学实践来看，做到规范严谨，可以提高效率，事半功倍。平时都粗枝大叶，那么考试时肯定会审题不清，肯定会粗心出错。我们在高三这关键一年的教育教学和学习中，不论老师还是同学们都要认真规范，严谨扎实，首先就要从卷面抓起，从一点一滴的细节做起，形成良好习惯。

最后，是向心理素质要成绩。十年寒窗无人问，一举成名天下知。同学们上了十几年学，一个又一个日日夜夜，摸爬滚打、挑灯夜战，有成功有失落，有喜悦有痛苦，对一个奋斗者来说太平常不过了，坚强的会勇敢地去面对，脆弱的会因老师的一次批评而情绪低靡、一次考试失利而悲观失望，这种心理承受力是不能通过高考的挑战的。高考是一种综合考试，考知识、考能力、考身体、也考心理。高三这一年所走的路是你们人生中一段重要的经历，同学们如果挺过来了，不仅收获的是高考的最好成绩，同时也获得了一笔可贵的精神财富。

要做到以上四个方面，就必须勤奋努力、顽强拼搏。下面我就高三年级这一年的学习生活向同学们提出以下具体要求，供同学们参考。

1.要确立明确的奋斗目标，战胜自己，勇于拼搏。

有了理想和目标，你的行为就有了方向、学习就有了动力、高三这一年紧张而有序的生活你就会觉得充实而有希望，没有目标的人就会无所事事。同学们要树立明确的学习目标，尤其是高考目标，制定切实可行的学习计划、复习计划，并且落实到行动上。当然，同学们一定要清楚地认识到：实现理想的道路并不是一帆风顺的，这条路上会充满荆棘和坎坷，需要我们有敢于面对挫折，敢于迎接挑战的勇气，如果没有充分的心理准备，很多同学就会在前进的道路中失去信心，理想也就无法实现。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。大海中生存着一种珊瑚虫，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高;在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。

2.要重视积累，打好基础。

华罗庚说过一句话：聪明在于勤奋，天才在于积累。老子也说过：合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。同学们要想学有所成，就必须做好积累的工作，不论老师要求或者不要求，都要准备好改错本、错题本、积累本，而且一定要整理好并且及时地翻翻看看，强化巩固。千万不要妄想一口吃成个胖子。罗马不是一天就建立起来的，成功也不是一下子就获得的，成功是一点一滴的去积累的，胜利需要用心血和汗水去博取。只有重视积累才能把知识记住记牢，才能有个好的基础去迎接高考。

3.要处理好课上学习和自习利用的关系。

我们总体基础比较差，要学习、复习的内容很多，时间对我们来说非常紧张，这就要求同学们处理好课上学习听讲和自习时间利用的关系。

课上一定要注意认真听讲，做好笔记，及时捕捉老师讲课的关键信息，要求等内容。自习时合理安排好各科的复习时间，及时巩固课上所学知识，并有计划地搞好高考的备考复习。

对老师们而言就要面向高考安排好教学进度，把课上教学内容与自习复习和作业布置结合好，使学生学了之后能够及时巩固，循序渐进，举一反三。

4.要养成良好的生活习惯学习习惯，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

同学们，你们已经是接受过高中教育的人了，已经是马上就要升入大学的人了，对自己的要求就要更上一层楼，首先还是要继续培养自己的良好的习惯。著名的教育家叶圣陶先生说过：什么是教育?简单一句话，就是养成良好的习惯。只有有了好的习惯才能生活学习有规律有条理，才能主动学习探究，才能课上专心听讲，课下及时巩固，才能勤奋好学勇于探索，才能听老师的话，取得好的成绩。因此进入高三以后，同学们仍然要培养自己的良好的习惯。更加严格地要求自己，希望同学们都能够潜心求知，勇于拼搏，克服困难，勤奋好学，付出就有回报。我们要耐得住寂寞，要学会取舍放弃，要有约束力、自制力，要以自己的青春、活力，以自己的辛劳、汗水，一自己的文明、守纪，以自己的灵动、智慧，使我们更加昂扬向上使我们更加睿智科学，使我们成长、成熟、成功、成才!同学们，从今天到明年的六月，我们将和老师们一起深深地体会奋斗之美、充实之美、拼搏之美;

5.要树立自信，并且要有持之以恒、顽强拼搏、吃苦耐劳的精神。

面对高考，同学们要树立起自信心，相信自己一定能成功，这样才能战胜困难，实现梦想。高三这一年十分辛苦，以后月考、单元测试、复习考试等各种考试会逐渐增多，来积累高考应试技巧和经验，希望同学们要做好吃苦的准备，提高抗挫折的能力，比一比，看一看，看谁是英雄、是勇敢者，看谁进步大，后面要没有懦夫，没有逃兵。

6.就是要尊敬老师，遵守纪律。

大多数同学成功经验中就有这一条，虚心接受老师知识上的传授、学习方法上指导，包括答题的规范要求，那些自以为是、把老师的话当耳边风的.人，高考中定是失利者。有什么学习困难，尽管找老师;有什么想法，什么心理尽管找老师;有什么意见建议，尽管找老师。同时要求每一位同学要遵守学校纪律，听从学校的统一指挥，服从班主任和任课老师的管教，不允许任何人影响高考复习备考秩序，希望同学们都能严于律己，踏实学习，与学习无关的事情不要做。

7.希望同学们能够互相帮助，每个人每天都要有所提高。

中国象棋有个规则，那就是“观棋不语真君子，落子无悔大丈夫”。但华罗庚却说：“观棋不语非君子，互相帮助;落子有悔大丈夫，改正缺点。”就是说当你见到别人搞的东西有毛病时，一定要说，另一方面，当你发现自己搞的东西有毛病时，一定要修正。学习也是这样，众人拾柴火焰高，希望同学们都能互相帮助，共同提高。希望同学们每天要拷问自己，是否学习有进步，身体有进步，修养品质有进步。老师们也要发挥团队力量，劲往一处使，共同促进我们的教育教学的提高。

亚伯拉罕说过：伟大的将军是自我实现的人。高三这一年，是你们最值得去珍惜和拼搏的一年，命运就在自己手中，把握了这一年，就把握住了自己的美好前程，只要我们集中一切精力，排除一切干扰，树立必胜的信念，而又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我，我相信，同学们明年的高考一定会梦想成真。真心希望在座的每个同学都能够行动起来，在自己的高三学习生活中取得最大的成功，也真心希望每个同学都能够拿出自己百倍的信心和勇气，奋力拼搏，走向明天的辉煌!把信心留给自己，让希望照亮明天。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!

同学们，作为一名高中生，尊师守纪，重德修身，勤学苦练，增长知识是我们人生的唯一途径;爱国读书，读书爱国，把个人命运和人生追求与民族振兴、人类进步紧密结合是我们的高尚选择。

最后用这么一段话和老师们同学们共勉：我改变不了环境，但我可以改变自己;我改变不了事实，但我可以改变态度;我改变不了过去，但我可以改变现在。我从不否认，阳光是明亮的，明天是美好的。衷心祝愿老师们爱岗敬业，快乐工作!希望同学们爱校尊师，刻苦拼搏，实现自我，超越梦想!希望通过我们一年的共同努力明年高考取得优异的成绩。

谢谢大家!

高三开学年级主任讲话稿篇4

大家下午好!金风送爽，硕果飘香，在这充满丰收喜悦的季节里，我们又迎来了新的学期，开始了新的学年。今年正逢建国xx周年的大庆，而今天又是全国第xx个教师节，我们选择这一天召开赣马高级中学20xx届高三年级第一学期的开学典礼，希望借着这种举国同庆的氛围，为本届高三的教与学拉响一个优美的起始符。主要目的就是要统一思想，统一认识，统一目标，统一行动，在高三这个没有硝烟的战场上，打一场漂亮的大胜仗。为此我想同大家重点谈谈两个方面的问题。

一、全面分析，明确成绩，指出不足，为进步找差距。

在过去的一个学期中，我们20xx届的全体师生在以徐校长为首的学校领导班子的正确领导下，遵循徐校长提出的“分类指导，分层推进，全面发展，人人成功”的办学理念，通过推行“狠抓常规，细化管理，强化管理要效益”，“找准目标，突出重点，统筹兼顾促提升”的管理思路，在全体师生的共同努力拼搏下，各方面的成绩取得了长足的进步。

(一)“两考”(即信息技术考试和学业水平测试)实现预定目标。上学期，我们年级在学校的.统筹安排下，通过实行“前期逐步推进，后期重点强化”的分期推进计划，在3月21日进行的信息技术省统考中一次通过率达到99.6%，在4月8日和9日进行的必修科目学业水平测试中，达a率和通过率在全县三星级学校中名列前茅。“两考”目标的顺利实现，为我们决战20xx年高考打响了一场漂亮的揭幕战。

(二)专业训练稳步推进。上学期，我们通过实行“年级主任每日检查，年级组长全程监控，班主任全程跟班，专业教师全程指导”的制度，加强对专业班的管理和专业课的指导，使专业班的常规管理和专业成绩都有长足的进步，为我们本学期的专业成绩大提速和12月份的省统考提供了坚实的基础。

(三)普通班成绩稳步提高。上学期，我们在优先保证“两考”和兼顾选修科目正常教学不受影响的前提下，加大对语数外的倾斜，特别是强化对数学学科的教学，在时间安排，备课上课，教师辅导等方面建立相关的制度规定，使得“两考”实现预期目标的同时，文化成绩稳步提高，年级涌现出以王善广、王雪道等为代表的一大批品学兼优的学生。

(四)常规管理卓有成效。我们高三年级本着“常规管理常规化，抓好常规促教学”的宗旨，遵循“规范引导行为，管理培养习惯”的管理理念，依据学校制定的各项常规要求，制定了高二年级常规管理实施细则，通过班级常规管理登记册，实行了学生夜晚住宿情况不定期抽查检查制度，开展每周专项治理活动等措施，使得常规管理取得明显的进步，为教学成绩的提升提供了有力的保障。

在看到取得的成绩同时，我们也要清醒的看到，我们还存在不少问题：“两考”还有部分学生没有通过，需要参加20xx年的补考;专业班由于暑期训练没有正常开展，与往届相比训练时间减少一个月，对本学期的专业训练也带来一定的影响;普通班文化成绩两级分化比较严重，缺乏领军人物和成绩的稳定性;常规方面还有一些亟待完善和解决的地方。这些问题的存在就需要我们20xx届高三的全体师生付出更多的汗水和智慧。

回顾过去，我们步履坚实。展望未来，我们豪情满怀。新的学年，新的开始，带给我们的将是新的挑战，也孕育着新的希望。面对全新的高三生活，应该怎么办，这是摆在每一个同学面前的一个不容回避的大课题。这就是我要跟大家谈的第二个方面问题。

二、调整心态、瞄准目标、持之以恒、科学备考，为高考决胜奠基础。

第一要塑造人格，拥有阳光心态。一个人要成功，首先需要有成功的人格。同学们要坚定自己的信念，勤奋刻苦，努力塑造良好的人格。同时要拥有一个阳光的心态。对自己，要诚实、自信、创新、进取，微笑面对生活;对同学，学会欣赏他人，宽容他人，适时帮助他人;对父母，要懂得体谅，懂得感恩，理解父母亲情的呵护;对老师，要懂得尊敬、理解，积极配合，共同进步;对学习，要乐学、善学，不怕困难，不怕吃苦，在汲取知识的过程中享受成功的喜悦。

第二要坚定目标，对自己充满信心。目标是我们奋斗的方向与动力，充满信心，是决战高三的前提。每一位同学都要根据自己的实际情况与实力，正确认识和把握自己，准确定位，明确目标。成绩好一些的同学，要志存高远、脚踏实地，查余补缺，精心打磨，稳定提升;基础差一点的同学更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高骛远，找出差距，找准薄弱点，逐步提升。专业班的同学要文化与专业成绩均衡协调发展。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。只有拥有信心，才可能拥抱成功;只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。

第三要持之以恒，做好长期拼搏的准备。高三复习不是闪电战，而是持久战，拥有坚定的意志和顽强的毅力，是决战高三的支柱。高三这一年你们会有考不完的试，会有做不完的习题，讲不完的内容，背不完的资料，这自然是苦;但是要看到为理想奋斗，为成功努力，这过程本身就是快乐，何况付出总会有收获，风雨过后总会见彩虹，你们在品尝苦涩的同时，也会收获很多成功的甘甜。很多人说高三不苦，枉为高三。“一份耕耘才能换来一分收获”，没有不知疲倦、刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的。高三生活，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，关键是你怎样看待压力，怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有破釜沉舟、背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。

第四要科学备考，找出高效复习方法。本学期，我们主要进行第一轮复习，这里我要特别提醒同学们要充分认识到一轮复习课的特殊性和重要性。与我们以前上新课相比，它更注重方法，更强调训练，更关注良好学习习惯的养成。其次，一轮复习是基础，是关键，它直接影响着二轮的专题复习和三轮的冲刺复习。如果第一轮复习没有做好，大家知识没有掌握到位，那个整个高三阶段复习就是无源之水、无本之木，所以我们一定要做好一轮复习，做好这一点就必须有科学的复习方法。科学的方法是决战高考的法宝。我建议同学们要坚持”三管齐下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就问老师问同学，俗话说“独学而无友，则孤陋而寡闻”;二要“管”好自己的手，要多做多练多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的脑，提倡独立思考，对各科知识的复习要突出分析归纳整理，将知识内化为解决问题的能力。

高三开学年级主任讲话稿篇5

各位领导、老师：

大家晚上好，今天，我们在这里举行20xx届高三第一次毕业班教师会，今天是9月x日，高考的脚步正在向我们走来，社会在关注我们、家长在关注我们，学生在期待我们，希望我们在给大家鼓励，给大家加油，全校上下特别是全体高三授课教师积极紧张起来，积极迎考，做到备考有信心，过程有恒心，解决问题有耐心。

教学工作是学校工作的中心工作，高考成绩直接影响教师本身声誉、学校声誉。下面，我就20xx届高考形势讲以下几点：

一、良好的开端是成功的保证。

为了有一个良好的开端，我们必须统一思想，加快磨合，正确定位。首先是开好毕业班的教师动员大会，明确20xx年的高考奋斗目标和授新与复习备考的相关要求。其次是开好班主任会，要求各班召开好每一次主题班会，教育同学树理想，爱集体，展新貌，迎挑战。第三是开好学生与学生家长会，让学生与家长清楚高三阶段是人生道路的重要里程碑。此外，开诚布公地向全体同学提出任务，宣布整个高三复习分成三个阶段：第一阶段就是9月、10月、11月，这3个月目标为正确定位适应阶段，要求每位同学尽早进入毕业班的状态，每位同学要从自己的兴趣、爱好、学习基础实力出发，制定自己的奋斗目标，进而考虑自己今后报考大学的意向，这一阶段同学将经历各科摸底考试。第二阶段就是12月、1月、2月称为积极进取、调整巩固、确立优势阶段。要求同学在老师的带领下夯实基础、调整学习方法，主动适应高三学习节奏，通过强化训练和合肥一模以后，让学生经历甜酸苦辣的磨炼，在摸爬滚打中锤炼学生的志气、骨气、锐气、正气，从而使一批同学崭露头角，确立学科优势和专业意向。最后第三阶段即3月、4月、5月是拼搏、冲刺、高屋建瓴，迎接高考洗礼的阶段。要求家长配合学校，高标准，严要求，树理想，勤学习，肯吃苦，紧跟老师复习，提高复习效益。

二、面临的形势：

1、20xx届高考创造了比较理想的成绩，给我们xx届高三信心更给我们带来了压力。

2、本届毕业班学业水平测试，我们取得了优异的成绩，为我们迎接高考提供了有利条件。

3、本届毕业班在历次考试中稳步攀升，学科成绩、优秀学生培养都在不同程度上提升。

4、本届毕业班，学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。

5、本届毕业班高三班主任配备、教师配备，实现了较好的优化组合，班主任、任课教师两个团队的实力较为强大。

6、我们的不足：

①从横向范围来看比较，我们的生源基础与相比有差距但是差距不大。

②复读生在20xx年高考中所占的比例有所下降。

③高考研讨气氛不浓。

④信心不足。表现在确定班级目标生的目标不高。

⑤地理局限和兄弟学校的快速发展。

⑥未能够充分发挥年级部和备课组的作用。

⑦加大高考奖励，逐步完善我校高考奖励制度(如部分班级外出旅游、或出境旅游等)。

三、树立四种意识：

1、目标意识：教学的目标总体说是――一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入高一级学校深造的'学生，无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校。

给本届毕业班高三的具体目标：

2、高三意识：从今天开始我们全体高三同仁就是决战

四、强化高度的责任感

高考成绩的好坏，直接关系到我校教育在群众心目中的形象，关系到学校的声誉和办学前景，希望在全体同仁要以高度的责任感，切实做好高三教育教学各项工作，要全方位了解所带班级学情，发现问题及时解决，认真分析、研究工作的优势与不足，快速将教学效益进一步提升。要全方位了解本学科新课程教学要求，认真分析、研究近年各地的高考试卷及安徽省

五、三个层面工作

第一层面：毕业班的教师工作层面。

学生管理强调实效性。在复习备考中，各班级要根据以往历次检测的情况及对学生今后发展潜力的评价，认真细致地进行个体分析，区别定位，我们对教师提出的口号是"培养尖子生，推进目标生，扶助后进生"。为了让更多学生能读上大学，我们要重视辅导课的开设，分科、分层次对学生进行辅导。通过检测，找出其薄弱科，集中分科辅导；对优秀生、目标生、体艺类学生分层次进行辅导。做到定时间、定地点、定内容、定对象、定教师，要求每一位教师都制定相应的辅导计划，负责到底。

在对目标生辅导工作中，我们主要抓好以下两个方面：

一方面，我们要对每个目标生建立成绩跟踪档案，每个科任教师每月或每次测试都要对他们进行分析、定位，及时了解每个目标生的发展趋势，尤其是一调、二调后，我们对所有目标生再进行临界定位，采用"面批"、"面谈""人盯人"等灵活方式对他们进行辅导。另一方面，在开展目标生的辅导进程中，既要求任课教师明确学生的弱点和弱项，又要使学生也充分认识到自身的不足之处，既要抓重要知识，更要抓学生的得分点，同时要求辅导教师从学习、身体、生活等各个方面全方位关心目标生，使目标生的辅导工作做出成效。

1、每位老师要树立正确的质量观、人才观。我们要求老师处处、事事要以全体学生发展为本，要成立以班主任牵头的班级目标生监控小组（联产承包责任制，将每个学生承包到每一个科任教师），要求教师无条件地贴近学生，特别关心弱势后进学生，包括深入班级的答疑和预约面批、对学生的义务辅导等等。

2、其次我们要求每位高三毕业班老师争当负责任的教师，要以自己的言行无愧当好铸造学生正确人生观的领路人，无愧当好引领学生进入科学殿堂传授知识的启蒙者。

3、教书育人必须要有扎实过硬的专业知识，因此我们要求教师关注信息、精心备课，以过硬的教学质量取信于家长和学生。我们提倡理科类的作业习题每个科任老师必须事先做，文科类教师不能拿教师用书照本宣科，习作指导除了找相应的例文外争取能亲自动手写三到五篇范文。

4、细微之处见真功。

我一直崇尚一个理念：常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化。好的班级、好的学科都有知自己的绝招，比如：有针对性的检测（自己组卷、手写或剪贴），指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。正是这些微细之处的提炼与升华，才使得我们那些成绩优秀的教师始终立于不败之地。

第二层面：毕业班的学生层面。

主要是完善管理手段，培养良好班级风气。本届毕业班毕业生从表面上来看是历年最要希望的一届，这与我们最强的班主任队伍是分不开的，但是我校的生源起点较低这又是一个毋庸置疑的事实，有部分学生的学习目标不明确，学习欠缺自觉性和积极性，对目标的追求缺乏动力，就算是学习刻苦的同学，对能否考取理想的大学也缺乏信心，因此在进入高三，我们就坚持抓好两个方面工作，一方面，坚持抓好学生的日常行为规范，加强级风和班风建设，使年级逐步形成良好的学习氛围。另一方面，坚持对学生进行理想前途教育，使学生把长远目标和近期目标结合起来，坚持定期举行主题班会，对学生进行成功激励、情感激励，调整学生每一阶段的学习状态。高三开始更严格的班级管理，创立良好的育人环境，树立良好的班级风气。以班主任为核心，科任教师以副班主任身份积极投入到落班管理中去，加强了管理的力度，严抓学生日常行为规范，严抓课堂纪律，营造教好的学习环境和氛围，培养学生良好的学习习惯和方法，培养拼搏、进取的精神。要关心学生的学习、生活情况，密切注意学生的思想动态和心理变化，及时做好学生的思想工作和心理疏导；在生活上关心学生，主动、乐意帮助学生，解决学生生活上的一些困难，对学生做到"四心"：即"爱心、关心、耐心、恒心"；"四多"：即"多沟通、多鼓励、多帮助、多疏导"，做到爱生如子女，爱生如弟妹，促使学生全情投入学习。

第三层面就是管理层面。

学校领导要关心教师、信任教师、尊重教师，充分调动全体教师的积极性，同时要在人力、财力、物力上给予高三毕业班工作大力的支持，学校各部门都要为高三毕业班工作开绿灯，使高三毕业班工作得以顺利进行。蝴蝶翅膀扇出的风可以给远方带来一阵飓风，不详细解释，说白了就是连锁效应，管理的一个很小的疏忽或者失误，可能带起来一系列的问题，所以各个部门都十分重要，尤其是各个部门对毕业班的协同管理。为其我做以下要求：

1、政策上各处室向毕业班倾斜，凡高三的科任教师的要求优先予以考虑和解决。

2、教学部门要抓好时间衔接点，统一思想，统一要求，每次月考前召开备课组长会议，分析学科进度与存在问题；每次月考后召开全体教师工作会议，反馈质量分析，商讨整改措施。至于班主任碰头会，几乎周周都要开，主要落实学生德育行为规范要求，统一工作政策。随时讨论、解决各种具体问题。

3、年级部要在抓先进、抓氛围、抓凝聚力上多想办法。

4、每个备课组都要通力合作精心组织好复习备考过程中的专题和月考制卷和大型考试后试卷的批改。（目前考试制卷的质量和试卷批改的质量我非常担心。）

20xx年，在各部门、各位老师的努力下，我校高三年级全体教师荣辱与共，团结一心，较好的完成了高考任务，该如何吹响新的号角，该如何发展并完善自己，该如何用自己的努力使学校工作上一个更高的台阶……我们坚信，只要我们脚踏实地就能喜气洋洋、锦上添花；只要我们有无愧的良心、无畏的信心、无敌的恒心、无悔的奉献，我们就能战无不胜、攻无不克；我们要以20xx年高考为契机，开创新局面，全力以赴力争圆满完成20xx届高三毕业班的各项任务。"既然成为一粒种子，就要萌发出希翼的尖芽；既然成为一个音符，就要奏响属于我们的旋律；既然成为一颗有生命的灵魂，就要散发夺目的光芒。"志存高远，追求不止，生无所息，永争上游，这是也应该是我们千中人永恒的追求！

高三开学年级主任讲话稿篇6

同学们：

大家好!

新的学期已经开始，在新学期中我们面临新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，以自己的勤奋与智慧书，写新学年学习与工作的新篇章。对于你们来说，这个新的学期可能跟以往的新学期一样，即将面对的是新的课程、新的老师、还有新的同学;当然这个新的学期也会跟以往的新学期不一样，作为你们的老师，有一些话，我想说给你们听：

亲爱的同学们，可能在此之前，你们迷恋上网，你们贪玩，你们叛逆……可是我知道，在你们每一个看似无动于衷的面孔之下都有着一颗感恩的心，你们能体会父母的艰辛，能做到好好学习，愿意听老师和父母的话，只是有时候，你们不知道怎么表达，不知道如何去学习，不知道怎样战胜自我……亲爱的同学们，新的学期是一个全新的开始，不管你以前表现得怎么样，学习如何，今天都是你告别过去，重新开始的日子。老师告诉你们：没有人能改变你自己，除非你自己愿意改变自己。我想跟你们说：只要你愿意，任何人都不能阻挡你成功的脚步。相信自己，你们都是最棒的!

有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足，不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度：一种是积极向上，一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来，态度是通往成功之门的钥匙，它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以，我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的'态度创就我们人生的辉煌。

路还是昨天的路，但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。让我们看一下东方的第一抹朝阳，检查一下自己：我的梦是否还在，我的心是否还在飞扬?

很多东西在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。惟有追求的过程是最美丽、最浪漫的时节。只要在追求，收获就会有的;只要在奔走，路就不会荒芜;只要在爱着，心中就永远充满温馨。如果今天是张弓，那么你就是弦上待发的箭，抓紧便是把弓引满，你就直奔明天的靶心。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。

昨天的一粒种子和一滴汗水，是今天的一朵花和一个硕果，明天的你，也许就是未来彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我们又怎能享受那美丽的星空呢?所以请展现你自己，无论是在课堂激烈的讨论中，还是在操场热情的奔跑上，请记住，张扬你的个性!

同学们，让我们撒下一粒粒希望的种子，用我们的激情去燃烧萌动的希望，用我们的智慧去打开生命的窗户，用我们的汗水去浇灌干涸的心田，让阳光撒在心间，让春风吹过心尖。那么等到后年，石榴花开的时候，我们定会师生俱欢颜。

同学们，一年之计在于春，一日之计在于晨。万木复苏，春草吐绿，春天来了!让我们挺起胸，抬起头，迎着春风，带着微笑，向着新的征程，出发吧!

祝同学们新学期学习进步!生活快乐!

谢谢大家!

高三开学年级主任讲话稿篇7

亲爱的同学们：

现在我们迈入了高三的大门，我们不再享受高一时的浪漫花季，高二时的温馨雨季;不再享受无忧无虑、快乐似神仙的日子。我们现在面对的是收获的季节——金色的秋季。我们必须辛勤耕耘，耐心等待。

同学们!高考是人生旅途中的一个中转站，她意味着我们的希望，我们的未来，甚至是我们的命运。“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己：

1.今天我尽力了吗?尽了多少力?

2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

3.明天我准备做什么?怎么安排?

在学习上，我们无论承受多的的困难和挫折，每天都要进步一点点，因为积少成多，滴水穿石吗。既然坐在这个教室里，我们不论成功与否，结果如何，都要风雨兼程，奔向高考，迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾，我们决不能心存侥幸，我们必须咬紧牙关，背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役，纵然千辛万苦，也要轰轰烈烈，荡气回肠。我们要用汗水织就未来，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。同学们，高考总攻的号角已经吹响了，整理的彼岸就在眼前，让我们在奋进中播种希望，在自信中展望未来，在拼搏中转折人生，在努力中走向成功!

谢谢大家!

高三开学年级主任讲话稿篇8

各位老师、各位同学：

大家下午好!

记得上一次开年级大会时，我们被冠以“准高三”的称呼，而现在我们真真切切的成为了高三学生。

和大家一样，我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上，我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查，这更是一种学习习惯的引导：善于总结，注重细节，合理安排时间，劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基矗

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸，我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说：“纸的基本构造不同，我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝，那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!

我们学生会向各位提出以下两条建议：

一、明确目标、端正态度

经过各项考核的洗礼，我们明确了目标，了解到不足，但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气，一颗颗自强不息的心早就卯足了劲，向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时，心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标，就无所畏惧。毕近一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。

二、承载压力，增强耐力

我们常常盲目地害怕压力，逃避压力。其实，压力并不可怕，法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱，也可以使地狱变成天堂”，当我们面对学习生活的压力时，应尽量以乐观的态度去面对它，以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时，在压力面前我们要增强忍耐力，能够忍受疲劳、艰苦、挫折，为实现即定的目标而持续努力拼搏。

最后，人生非坦途，高三的学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师，与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!

谢谢大家!