918学生演讲稿推荐8篇

时间:2024-04-19 13:01:22 分类:演讲稿

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918学生演讲稿推荐8篇

918学生演讲稿篇1

池塘边的榕树上

知了在声声叫着夏天

操场边的秋千上

只有蝴蝶停在上面

黑板上老师地粉笔

还在拼命唧唧喳喳写个不停

等待着下课

等待着放学

等待游戏的童年??

在我的心里,童年应该是无忧无虑,开心快乐,是人的一生中最美好的时期。童年的快乐大多都出现在游戏之中,而游戏绝大多数是一玩耍为目的的。我童年时所玩的游戏种类不夸张的说就有成千上万种,不过最经常玩也是我最爱玩的游戏就是捉迷藏。也许很多人会说:“那有什么好玩的,不就是一个人闭眼数数,其他人藏起来。然后,再把他们一一找出来。没意思!”如果你那么想就错了,捉迷藏是检验你眼力的最好手段。因为捉迷藏最好在晚上开始,如果你可以把全部人都找到,那你就是高手,高手,高高手!这个游戏时间很长,一般都是星期五晚上或星期六晚上玩,因为这两个晚上我们都不用上课。那玩个痛快是必须的。这不又是一个星期六,我们也该准备潜伏地点了。时间过得飞快,一转眼就到了晚上,我几个“战友”不约而同的集合起来,其中还有几个“新兵”看人都到了,我们开始了“石头,剪刀,布。”很不幸的是我猜小了,没有办法只好认命??当我数到200回头一看,妈呀,一个人也没有了,看来都藏好了。我开始向四周扫视,找了半天也没找到。这时,我想了一个办法,我也藏起来,来个引蛇出洞。哈哈!这招真绝!想着,我就藏在离我数数地方不远的草丛中,这是因为离得太远看不清人。我藏在那儿等了老半天,终于让我尝到了甜头,一个草丛里露出一个脑袋,向四周看了看,学了声狼叫后走了出来。不一会儿,又有几个人陆续走了出来,等人都到齐了我突然现身,一下子就抓住了所有人。按规则第一个被抓住的就是下一个找人的了,所以那位仁兄就成了替罪羊。趁他数数的时候,我开始寻找藏身之处,突然,我的眼前一亮,面前不远的地方有一个草丛,周围灌木丛生,蹲在里面,一般人是找不到的。于是,我拿定注意,就往那里藏,果然,当他开始找的时候,也就是好戏开演的时候,他费了九牛二虎之力在汽车地下找到一个,又在楼道里找到两个,最后,就剩下我一个人了。他还不死心,也想用引蛇出洞这一招,我的发明,我会上当吗?小样!除非你认输不然我是不会出来的。过了好一会他看这一招不奏效,就无计可施的大喊:“你出来吧,你赢了。”听到这话我立马起来,说:“哦!我赢了!”再一看,他就离我几步之遥,可他没有继续找那不能怪别人。就这样你一局我一局直到深夜,我们都累得站不起来了才就此放手,约定下个星期再来“决战”。

童年的生活总是短暂。转眼间,童年已经在我们身后,但童年的趣事回忆起来任能让我开怀大笑。我想对那些正值童年而不懂珍惜的人说:“请珍惜美好的童年,那珍贵的时光只有一次,失去就再也不能挽回了!”

918学生演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

每到周末,我和爸爸妈妈一起去图书馆读书,今天也不例外。

我非常喜欢读书,睡觉前吃饭前读书,放学回家后又是读书,有时上厕所还要抱本书。

别人问我:“为什么这么喜欢书?”

爸爸妈妈教会我读书。很小的时候,受爸爸妈妈的影响,我也喜欢上读书了。我们一家三口都喜欢看书,用妈妈的话讲“都是书呆子”。家里几个书柜、书架都摆满了书。但一到周末,全家出动,还是要到书店去买书。我和爸爸妈妈一起讨论书中的故事,谈自己的感想。

书中总有好故事。我最喜欢的故事是《狼妻》、《狼王梦》。书里面讲了个棕熊的故事最有意思。讲的是“我”养的小熊崽只听“我”的话,不听“我”的向导强巴的话。因为小熊崽是在“我”的怀抱里睁开眼睛的。

书中总有新知识。读书可以学到很多东西,让我明白许多道理。很多成语我就是从书里学到的。比如:百发百中、亡羊补牢、熟能生巧等。我还明白了许多做人的道理,比如诚实、助人为乐、有爱心,遇到困难不能着急,要冷静思考,想出解决问题的办法。

我爱读书,增添了我的乐趣,我爱读书,增加了我的知识。我爱读书,提高了我的学习水平,我爱读书,培养了我做人的品质。

918学生演讲稿篇3

今天的作文课很有趣,因为它是我们作文课很长一段时间的游戏课。老师一进教室,就在黑板上写了五个字“坚持五分钟”。

“老师,这是什么游戏?”老师一写完这些字,几个调皮的学生就跳起来问老师。只见老师撇着嘴笑着对他们说:“你们以后就知道了。有人想玩这个游戏吗?”当时我们还不知道规则是什么,大家都异口同声地举手。老师的嘴又撇了起来,好像我们掉进了一个大陷阱。

“好了,我来说说游戏规则:背靠墙壁,90度深蹲,左手成直角,手腕上放笔,谁坚持五分钟谁就赢。”我一听到游戏规则,很多只是急于尝试的同学突然觉得自己像个泄了气的球,失去了玩的欲望。我被安排在前排。虽然规则有点难,但我想我一定会夺冠的。

比赛开始的时候,我看到我们几个人膝盖弯成90,左手腕上还带着笔。但是我前面的一个同学一直想逗我们笑。我很会笑,所以看到他笑就忍不住笑。但我的内心总是告诉自己不要笑,但现实是我笑出来了,手里的笑容让我笑了,笔突然掉在地上。我看了看时间,一分钟还没到。我太浪费了。我倒下后,很多人跟着潮水一起倒下。现在只剩下两个人了。“四分三十秒,快到了,加油。”“加油,加油,加油……”失败者和没有参加的人异口同声地喊着。

时间一分一秒的过去,最后是五分钟。老师的口令一结束,两个人都瘫倒在地,但做了个胜利的手势,很开心。看来这个游戏没那么简单!

第二局开始,一个同学好像得了帕金森病,不停的发抖。老师怕他抖什么,就停下来了。但是他一说完,另一个同学就抖了起来。三秒钟之前,笔掉了,直接熄灭了。两分钟后,三个人被淘汰,我们都吓得不敢看。现在只剩下两个人,——一个胖,很稳;另一个瘦瘦的,脸不变色。两个人都坚持到了比赛结束,胖子爬不起来,我把他拉了上来。

虽然游戏在我们的抱怨中结束,但我也明白了坚持就是胜利,我们的学习也是。罗马不是一天建成的,要坚持。

918学生演讲稿篇4

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,个人简历在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。

假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)。

总之工作总结,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!

各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

918学生演讲稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是来自初一十班的魏胤婕,很高兴能站在这个讲台上,来参加学生会主席的竞选。我首先感谢学生会提供了这么好的机会,让我有幸参与竞选。

下面请允许我介绍一下我自己:我来自初一十班这个团结的大集体,现任英语课代表,我曾在我校数学竞赛中获得一等奖,小学时也多次获得书画大赛的银奖。我还担任过六年的学习委员,在基层,我体会到了每个职位的重要性。打羽毛球是我最大的爱好,它会让我变得更加优秀。性格开朗大方的我拥有了许多的朋友。

曾经有一段小诗让我感动:

你必须勇敢地迈过那青春的门槛!

当你脚尖触到青春的门槛时,你必须失去稚嫩。

只有丢失稚嫩,才能换取成熟。

只有任仲夏的劲风吹落花瓣,才能在骄阳中结出你青色的幼果。

站在这里,我忽然觉得这个青春的门槛就如学生会,我有足够的勇气跨过这个青春的门槛,因为我有足够的实力换来主席的位置。

首先,我担任了一个学期的学习部干事,已经对学生会的各种工作都有所熟悉。可以熟练地掌握了对博客的运用和黑板报的流程,学会了怎么待人处世,怎么解决矛盾等一系列问题。我认为主席是一个十分重要的工作岗位,负责的是整个学生会的方方面面,要有严谨的工作态度和出色的工作能力。

如果我竞选上了主席一职,我有一个改革创新的想法,把宣传部和文体部分成小组的形式,并制定小组任务。每星期总结一次,如果当天发生了什么事情要及时上报处理,认真做到今日事今日毕的高效率水平。

人非圣贤,孰能无过。我遇到错误时,我会敢于面对,面对老师的批评帮助下改正不足,不允许自己犯两次错误,做到尽善尽美!!

我知道我的竞争对手是来自个班的精英,但是我相信凭着对学生会工作的热情,我会去执着追求主席这个职位。

人经百事知其是否为栋梁,请给我一个展示能力的机会!

谢谢大家!

918学生演讲稿篇6

电视还是离开了我的视线,我倚着床,看着这根最终的电线,它想摆钟一样,摇来摆去。

他们的房间紧紧地关着,我看着空荡荡的客厅,电子产品欢乐地从我眼皮底下飞走了。我垂丧着脸回到了自我的房间。里面暗得很,原先楼下亮堂堂的,此刻连一盏灯都没有。北风吼着,我蹿进被窝里,窗户都忘关了。

客厅的电视还在,却不知遥控去哪儿了,我是找到了宝藏没钥匙。存着期望的火又没了,心里便成了空洞,没了电视,也没了家。

“没有时间,再说我们家要住酒店,难道你想让我们把人家的电视开了?”等于计划去上海玩的,却把我钉在家里像是囚禁着各种犯人。就连车票都买好了,却还是不让我去。屋里更阴了。也不知是谁,床头放着一叠书,还有我的寒假作业,心里更是不舒服。肚子里也空了,就胡乱塞了一点东西,被迫闭门读起书来。

明日复明日,明日何其多。我读了好久,也等了好久。始终未听到走动的声音。用尽了办法,只好认真读了起来。都是语文尽是阅读题,我熬了一上午,竟睡过去了。

我惊醒了又努力做了起来——我看书一样把它读了起来。我发现我一读短文却能感受到短文中的奥秘。也真是如有神助,心里的阴暗没了,闪烁着一条白色的缝隙,闪烁着期望的新火。忘记了时间,忘记了刚刚睡醒的倦意,仿佛血液流得更快了,心脏蹦出了活力,身体里的每一个细胞在运动着,不带着杂念,整个午时我都浸在知识的海里,眼睛里闪着泪光。

晚上,我做了一个梦,梦见了我站在东方明珠塔上,望着下头风和日丽的天气。

918学生演讲稿篇7

各位师弟,师妹:

你们好!今天我坐在这里,对你们发言。对于这件事,我一开始只有这样一个想法:我是何德何能坐于这里?或许这样一个想法直接从我嘴里说出来有点造作的嫌疑,但不可否认的是它的确于我脑海里存在过并至今影响着我说出的每一句话。说句心里话,一开始对于这个发言我是抱着“或许这些发言对你们的用处不是很大,毕竟影响一个人是需要假以时日”的想法的,但后来我却想通了,我觉得即使在我这洋洋洒洒一千多字的发言中只有一两句话叩击到你们中一两个人的心灵便已足够。

五月天的信有一段话说得很好。他说:“我感谢很多人,愿意冒着被我讨厌的风险,逼我做很多事情;人应该要让自己拥有选择的机会,不要让未来的你,讨厌现在的自己。” 而在此,我想说:我很感谢我高中时期那些来自四面八方的压力,是他们让我努力地奋斗并在最后获得一个对得起自己的分数,最重要的是通过这个分数我拥有更多可以选择的机会。

我一直觉得,人生供我们选择的机会是有限的,今天的你选择了以轻松的方式度过你的高中时代,那么日后的你又有什么立场去抱怨自己比别人少了那么多机会?所以我宁愿选择一近乎自虐的方式度过自己的高中时代:为了弥补初中时落下的功课,我每天过的都是两点一线的生活——学校,家,家,学校——就这样不断往返着;当我意识到在家的学习效率远远低于学校时,我便要求自己去学校晚修,有时候甚至会牺牲午睡的时间早早来到安静的教室学习。或许有些人不是很赞同我这种方式,但每个人都有自己的学习甚至生活方式,我没有立场去评判哪个更好哪个不好,我只希望当你们在经历这些方式时能够给自己一个原则,那就是:不要让未来的你后悔今天的你的选择。

很多人高考完后都会有一种如释负重的感觉,如今时隔一年我倒也忘了当初走出考场时我有没有轻呼一口气,但在大学的一年中我却明确的感受到我对高中时期的怀念。

我会在微博上关注“龙山随手拍”或与龙山相关的东西;当看到暨大的校道旁盛开的凤凰花时,我会带着一点回忆一点自豪对我身边的同学说“我高中学校里的凤凰花开得可比这些漂亮多了”;我还会在写作课上写一篇我高中时期里各个“马人”的文章,并美其名曰“把‘马人’文化推广到全国各地”,以至于后来我们班的同学无论是不是潮汕人都会称呼我为“陈马人”。过去,我不太理解学校的教育方式,但人总归是会一步步成长的,而我们敢于接受成长所带来的思考,并且将其投入到学习当中去收获。现在我们能在大学里感恩母校,理解母校,能够自豪地跟同学说,我来自陆丰龙山中学。

其实,上了大学之后的我经常会想,像高中三年里那种简单却有着明确目标和一腔追逐梦想的韧劲的时光以后可能都不会有了。每每想到这里,我都会有一丝不舍与失落。所以,现在看着穿着龙山校服的你们,我总会有一丝羡慕。的确,三年里龙山给予我们无数难忘的记忆,感情随着时间而慢慢沉淀了下来,正因为如此,我们这次才会回来,希望能为母校的师弟师妹你们多做一点事情,帮助你们,引导你们,让你们顺利走入大学的殿堂。

在上了一年的大学,读了一年的中文后,我深刻的感受到一个人最难能可贵的地方就在于他能够一直保持一颗赤子之心。所谓“赤子”就是指“初生的婴儿”,并有形容人的心地善良,纯洁的用法。但于我的理解中,“赤子之心”这个词应该还有“真诚,懂得回报,热爱生活”等的含义。

我不敢百分百的说我就是一个有着赤子之心的人,但不可否认的是我一直朝着这个目标努力前进着。我不奢望你们每个人都能理解赤子之心这个词对于我的含义,但我希望你们最少能够看到我们的努力,学校的努力,当然最重要的一点是,我们期待你们的努力。我们的过去是敢于努力的,对于我们这些师兄师姐来说,这是未来最好的一份礼物。我相信,明年的今天,你们可以接过我们手中的接力棒,把龙山学子这份关爱、这份感恩之心传承下去,直至不朽的永恒。

918学生演讲稿篇8

尊敬的老师、亲爱的同学:

早上好!

今天我们演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

游泳是我们最喜欢的体育活动之一。但由于在遇到意外时缺乏准备、安全意识、恐慌和自救,容易发生溺水事故。溺水在全国各地都有发生。教育部的一项调查显示,溺水正成为学生的“头号杀手”。现在是天气越来越热的季节,暑假快到了,中小学生溺水伤亡人数明显增多。根据教育部等单位在北京、上海等10个省市进行的调查,目前有1。6万中小学生非正常死亡。平均每天有40多名学生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前两位。

如何保证游泳的健康安全,避免溺水?

1、任何时候都不要在河流、湖泊、池塘和水库中单独或与他人一起游泳或溅水。

2、经父母同意并由会游泳的成年人陪同游泳时,注意以下几点:

1、游泳前选择好游泳地点,对水域有清晰的认识。

2、工作前做好准备,先活动活动身体,头、颈、肩、臂、腰、腿、手、脚的关节必须活动;水温过低,先用浅水冲洗身体,适应水温后再下水游泳。

3、下水不要突然潜水或浮潜,更不要互相打架。

4、如果游泳时突然感到不适(如恶心、胸闷、心悸等)。),应立即上岸休息或呼救。

5、游泳时腿或脚抽筋时不要惊慌。可以踢或者按摩,用力拉抽筋部位,叫同伴帮忙。

如果有人在游泳时溺水,应该做些什么来帮助他们?当有人溺水时,措施必须适当。虽然勇者精神可嘉,伸出援手是你义不容辞的责任,但一定要注意量力而行,不要一时鲁莽。作为未成年人,不管会不会游泳,都不提倡冲进水里救人,因为一旦被溺水者抓住会很危险。在水中与溺水者纠缠,不仅会消耗救援者大量的体力,有时甚至会导致救援者体力耗尽,最终死亡。因此,我们应该立即向周围地区呼救,或者想办法营救他们,比如在岸上找到长杆长绳来营救他们。

学生,溺水很危险。在日常生活中,我们应该提高安全意识,把安全放在第一位,防患于未然。水无情,人多情。其实只要关注生活中的各种游泳和游泳事项,提高安全防范意识,学会溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件还是可以预防的。让我们行动起来,珍惜生命,防止溺水,结束悲剧。最后,让我们一起宣誓:珍爱生命,防止溺水。

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