讲话稿的定制可以使演讲更有深度，更能引发听众的思考，使用讲话稿可以减少在演讲中迷失方向的风险，以下是范文社小编精心为您推荐的校长会议讲话稿7篇，供大家参考。

校长会议讲话稿篇1

各位初三的任课老师：

教学质量是学校的生命线，毕业班的质量关系到学校的形象和声誉，关系到学生的前途，关系到每一个家庭的幸福。从某种角度来说，毕业班是学校的“窗口”。因此，全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。

我们初三老师都很认真、很敬业，大家都在为提高教学质量起早摸黑，很累、很苦。我想在这里提出一个观点，叫“绿色质量观”，质量是生命线，应科学的抓，不能仅靠加班加点，不能仅靠时间加汗水。要提高课堂45分钟的效率，提高课堂教学的有效性。我曾看到过一篇文章，说学生什么时候学习效果最好，作者认为以下七种情况下，学生学得最好：

一是当学生最有兴趣的时候，他们学得最好。二是当教学内容能够用多种形式来呈现时，他们学得最好。三是当学生能够自由参与探索和创新时，他们学得最好。四是当学生遇到挑战时，他们学得最好。五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时，他们学得最好。六是当学生能够学以致用时，他们学得最好。七是当学生对教师充满信任和热爱时，他们学得最好。

这七种情况分析下来，告诉我们这样一个事实：师生关系就是教学质量;非智力因素是决定教学质量的重要因素。建立良好的师生关系，重视非智力因素，不仅是知识上的传授与获取，还有情感上的交流，价值观上的引领。任何时候，我们都不能忘记：学生才是学习的主人，学习方法对学习影响至关重要。

作为初三的班主任，我认为有两点必须注意：

一是仍然要重视班集体的建设。

良好的积极向上的班风是转化学困生的关键，可以使他们自觉调整和规范自己的言行。一个优秀的班集体可以使差生变好，相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。

毕业班学生的思想工作和心理问题更为复杂、更为严峻，千万不要借教学任务忙，学习任务重而不管教室的卫生，不管学生的行为，不管学生中出现的思想问题。毕业班的学生更需要在这紧张的时候给他们学习方法的指导，心理情感的抚慰和疏导。稳定他们而不是激化他们，理解他们而不是苛刻他们，宽容他们而不是冷漠他们。聊聊天，谈谈心，开个玩笑，搞些活动，加强家访，都是有益的举措。

利用德育课，多搞一些活动。如“如何做一名合格的毕业生”、“为创建温馨班级献一计”等主题班会。讲一些励志故事进行讨论等。针对考试焦虑情绪，进行团体心理疏导、教给他们自我放松的方法等。

任课教师发现问题及时指出纠正并通报班主任，对违纪现象批评教育，有利于保持良好的学习环境和教学秩序。年级组内定期、不定期召开班主任会议，及时了解各班学生动态，商量办法，制定措施，解决问题。

二是要加强对学困生的帮教。

首先要树立“不让一位学生掉队，决不放弃每一位学生”的理念。关心学困生、帮助学困生，让每一位学困生感到老师没有放弃我，很在乎我，让学困生树立信心，看到希望。我们要对学困生做到“三个心”、“三个不”、“三个多”、“三个优先”：

“三个心”：爱心、细心、耐心。

“三个不”：不歧视、不挖苦、不放弃。

“三个多”：多鼓励、多谈心、多家访。

“三个优先”：提问优先、作业批改优先、表扬奖励优先。

其次，我们要建立起年级组内的帮教制度。上学期我们施行了“校内家长责任制”，就是由学困生自己在班中选二位学生和一位信得过的任课老师做自己的“校内家长”来帮助他，很受学生的欢迎。

第三，我们还要建立“班级帮教会诊”制度。由班主任不定期组织召开任课老师联席会议，共同诊断学困生的诊状，开出药方。

对初三年级在思想品德、行为规范上有严重偏差的学生，班级也可参照学校的情况实行班级警示制。第一次警示为c级警示，第二次警示为b级警示，第三次警示为a级警示。受到a级警示的学生，送学校处理。

老师们，根据本届初三的实际情况，学校对今年中考提出目标是“争取8名优秀生”，应该说，“争取8名优秀生”的任务是艰巨的，道路是曲折的，但前途是光明的。只要我们全体初三教师心怀“以人为本”的理念、手持“科学育人”的利剑、振奋精神，增强信心，勤勉用心，凝心聚力，家校互动，就一定能在中考打一个漂亮的翻身仗，力争完成任务!

校长会议讲话稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们欢聚一堂，一起庆祝我校今秋的开学。

x月x日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋做好准备迎接挑战。

作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。

作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

借此机会，对同学们提出几点希望：六年级的同学们，来到初中部，希望你们多像学长学姐们学习，积极努力奋发向上，好好学习，再接再厉打好小学的收官战。初一的新生们，你们是__学校初中部的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。初二的同学们，希望你们继续发扬刻苦求知的精神，虚心的听取老师们的指导建议，在新的学年更上一层楼；初三年级的同学们，你们是__学校新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为学弟学妹们做出表率，为母校争光添彩；良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。

最后我忠心地祝福学校的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的学校越办越辉煌。

谢谢大家！

校长会议讲话稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天上台来，我不是来传授什么经验，而是来向大家学习的。我深深知道，跟在座的很多班主任相比，无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如，要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧的味道。我在多年的班级管理中，遇到了不少难题，经历了很多挫折，有了一些浅薄的经验和思考，希望能得到大家的帮助和指正，也希望能引起大家对班主任工作的关注和思考。我下面将谈到的是自己在班级

管理中的一些不成熟的想法和做法，

我的班级理念：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。

我的班级管理方针：公平、民主。

我的班级管理方法如下：

一、用个人魅力吸引学生

这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师，就会接受你说的话，愿意听你讲的课。我们要提高个人魅力就要做到以下几点：

1，提高师德修养，注重个人言行和自身形象。有人讲，"有的人看上去一身正气。""有的老师不怒自威"这些都和一个人的修养有关，这是一种内在的素质，不是任何人都能做得到的。比如，我们作为教师，在学生面前，不该说的话坚决不能说，不能以自己的喜怒哀乐而信口开河;不得体的服装坚决不能穿;不该留的发行坚决不能留。

2、讲好课。我追求内容连贯，逻辑性强。遇到不会的题，不要搪塞，承认不会。

3、自信、乐观、向上。

4、以教书为乐，以学习为趣。我个人认为，作为老师尤其应该丰富自己的学识，因为学生都喜欢博学多才的老师。

5、多理解、多鼓励，少批评。我把学生看成是与我一样的成年人，他们有比较成熟的想法，他们不需要我们过多的说教，他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候，就不要再批评了，否则，只能起到相反的效果。

6、 讲话精辟，不罗嗦。我上学时不喜欢班主任罗嗦，所以，我现在尽可能不罗嗦，但我还是经常说一些话，不过学生并不觉得很烦，因为我不重复，语言精练，富有幽默性。

二，培养一支高效率的班干部队伍

班干部是班主任和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。

在选择班干部时，遵循三个原则：(1)责任心强，办事公正，品学兼优，有较强的组织能力和活动能力，易于他人沟通的学生。(2)各类特色学生，扬长避短，最大限度地展示他们的能力。(3)发扬民主作风，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。为防止个别同学"老好人"主义，在民主选举班委会时，我实行的是"提名候选人"的做法，体现了民主集中制。这样产生的班干部工作热情高、工作态度端正、切实起到了模范带头作用，利于体现老师的要求。

培养班干部的方法有(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。(2)应该教他们一些工作方法和技巧。

三，与科任教师团结协作，共创和谐。班主任是一个班集体的领导者，更是本班科任教师集体的核心人物，对本班级的一切工作负着主要的责任。

在科任教师集体中，班主任起着举足轻重的作用，对于其中所涉及的人际关系，(包括班主任与科任教师的关系;科任教师与科任教师关系;科任教师与学生关系)都要给予合理的协调。只有积极调动所有科任教师的积极性，整个班级的班风才会蒸蒸日上，班主任的工作才能够全面完成。个别班主任认为，我只管自家门前雪，不管他人瓦上霜。我以前做班主任时，我也这样认为：我上数学，我上好这一科，就行了，其他科不好是其他科任老师的责任。有一次，本班英语老师和校长说，他这样做班主任不行，课余时间学生都做数学，上英语课还把语文书拿来看，其他科都不用要了。后来，我和科任老师们就各自为政，一齐向学生开炮。结果证明，我只是一个好的数学老师，却是一个失败的班主任。其实，"学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你，教书育人缺一不可。"现在我们既是班主任又是科任老师，到底如何平衡两者，在这个"度"的把握上，的确会左右为难。所以说当班主任难，当一个优秀的班主任难上加难。

班集体是一个整体，各门学科之间的协调配合也非常重要。作为班主任教师，要对学生所学的每一门功课都重视，要充分发挥班主任老师在班集体中的威信，要求学生尊重每一个科任老师，认真听讲，不能形成偏科的意识，要全面发展。因为你是班主任，学生已经倾向你这一科了，你再强调的话，学生很容易出现偏科的。我一般利用班会课，和学生交流他们对科任老师的看法，存在障碍的及时疏导，尽力让学生相信各科任老师的能力，理解各科任老师的苦心，鼓励他们和科任老师共进退。

四，创建优良的学风

身为班主任，抓好班级学风，是义不容辞的责任，因为，优良的学风，是班集体的生命线。一个班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索，我认为在学风建设上，班主任应注意以下几点：

1、让学生多问，使学生养成善思好问的习惯。

在学习中，"问"是开启知识殿堂的钥匙，让学生主动发问，可以增加学生的自信心，交流师生情感，缩短师生间的距离，教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实，教学相长，能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。

2、严把作业关，使学生独立思考，培养学生的战斗力。

作业是知识的实践，不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍，对于作业，我采取了相应措施：一是突出学习委员，课代表的地位与作用。让学习委员、课代表在同学们中树立威信，进行作业的监督、检查。二是组织学习好的同学成立"学习帮扶小组"，对学习差的同学进行辅导，帮助，启发他们独立思考，独立完成作业。在这种制度下，同学们独立思考，独立作业的习惯养成了，班级的战斗力增强了。

3、课后复习，课前预习并重，使学生养成自觉学习的好习惯。课后复习和课前预习，是学习中非常重要的两个环节，因此，我非常重视。首先是让学生科学分配课余时间，有效地深化课内知识，搞好复习。二是让学生学会寻找知识重点，搞好课前预习。久而久之，学生们养成了自觉学习的好习惯，学习成绩日渐上升。

五，经常与学生家长沟通。

作为班主任应该建立班级学生信息库，发现了学生的进步尤其是后进生，要及时要与其家长汇报，让学生能在家庭中得到表扬，以重建他们的自尊心和自信心。当学生犯了错误，不是要打电话向家长告状，而是要取得家长的配合，寻求让学生改正错误的方法。

六、用理想鼓励学生

十六七岁的高中生正是有理想的时候，我们应该调动他们的积极性，而不是压制。所以，学生说个话了，搞个小动作了，接个话把了，违个纪了，这些都应该一笑而过，用不着小题大做。

七、用学习节奏引导学生

学习是有节奏的，该玩的时候不要强迫学生学习，否则，只能适得其反。

总之，要想管理好班级，作为班主任必须有一颗奉献之心，必须勤于学习，善于思考。众所周知，班主任工作很累，也很复杂归，但这是我们的责任，也是领导对我们的信任，我们不仅要做，而且要做好，谢谢大家!!

校长会议讲话稿篇4

各位领导、各位组长：

非常高兴能与大家坐在一起交流学校的教研组工作。担任教研组长五年来，我深深的感到教研组长这支队伍的重要性，是学校教学研究的落实者，是教学活动的组织者，是青年教师的指导者、榜样。在这五年里，面对连26个英文字母都说不上来的学生时，我曾倍感失落;面对没有专业的先辈指导，我曾倍感无助;面对漠不关心也不知如何关心的家长时，我曾倍感气愤;面对无从下手的教研组工作时，我曾倍感困惑。曾记得学校推荐我参加国培计划时，一边是我可以在大学学习教授的课程的幸福感，一边是无人接替工作的焦虑感;还记得接到区教研室李主任的电话让我准备出国考试时，一边是有机会去一个全新的环境学习的兴奋感，一边是面对从未经历过的考试的恐慌感。就是在这样的一路迷茫一路无奈又一路惊喜中，我逐渐成长，逐渐成熟。不过说来愧疚，这么多年没有形成一套完整的经验体系，只是在工作中的一点点做法跟大家交流，有不足之处还望批评指正。

一、服务奉献意识

任何领导都是为群众服务的，教研组长也是这样。时刻秉着服务奉献之心，组内任何人有任何教学上的问题，教研组长都应及时提供帮助及个人见解。我们组这么些年来参加比赛的老师不在少数，她们任何一个人去参加比赛，我必然会帮助她们磨课、组织其他老师听评课、组团陪同参赛，使得每一个参赛教师都能发挥得更好，展现个人素质、团队精神和学校风采，所以我校英语教师参赛基本上都是各级一等奖。

二、团队大局意识

之所以编组，是为了更高效的教学、更优质的教研。教研组长首先要有团队意识才能更好地组织教研组工作。在平常的听评课和参加比赛时，我会尽量要求每位组员参加，并认真组织评课，人人发言，在其他组员发现亮点的同时我会多提改进意见和个人看法，甚至帮助做课件;在期末考试或是中考时，我会组织同年级组的备课老师准备复习提纲和题库，研究考试动态和趋势，积极迎考，所以我校英语教师成长很快，学生的英语成绩也有所进步。

三、学习提升意识

在很大程度上，教研组长的观念影响着学校某门学科发展的方向，教研组长的科研水平决定着学科教科研的高度，教研组长的工作水平直接关系着学校教学质量的高低、。直接决定着学校的发展和生命。这么些年，在没有专业的前辈手把手指导的情况下，我勤于学习，不放过每一次外出听课学习的机会，不放过每一次参加教研活动共同研讨的机会。同时我积极阅读，从书本中学习理论，学习他人的经验做法并积极运用到自身的教学中。只有教研组长自己能力提升了，理论水平上去了，才能带领全组教师走好科研发展之路。

总之，教研组长任道而重远，必须静下心来教书，潜下心来研究，才能提高自己的教学教研水平，才能让学校的发展更上一个台阶!

校长会议讲话稿篇5

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

新的学期已经到来，我们又将投入到快乐而又充实的校园生活中。新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧！

新学期，让我们志存高远。也许你以前不是很出色，没关系，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；也许，你以前是一个有些顽皮，让老师头疼，让家长伤心的同学，没关系，在新学期规范自己的言行，使自己成为一个受老师欣赏、受同学夸赞、让家长宽心的人；也许你在学习方面有困难，没关系，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；亲爱的同学们，知识无穷尽，我们志当存高远。

新学期，让我们学会感恩。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们的老师、父母以及许多与我们素不相识的人都默默地关注着我们？是啊，父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是我们应该养成的优秀品质。

亲爱的同学们：少壮不努力，老大徒伤悲。欲穷千里目，更上一层楼。

相信在新的学期里，这两句诗会伴随我们取得更大的进步。让我们牢记：只有抓住今天，才能巩固昨天，收获明天！让我们在学习的乐园里畅游，在扬名的校园里不断地收获！开学后的滋味。

谢谢大家！

校长会议讲话稿篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

度过了喜庆、祥和、愉快的寒假生活，我们又迎来了新的学期。一年四季在于春，今天，我们在这里召开全体教职工大会，既是收心会，又是新年新学期的工作部署会。等下，书记将对_年的工作进行着重强调，请大家务必认真领会，抓好抓实，落地落细，齐心聚力推进学校各项工作再上新台阶。下面，我就_年的工作进行简要回顾，部署_年的主要工作。

天道酬勤，岁物丰成。过去的一年，既是我们播洒汗水和心血的一年，也是我们取得丰硕成果的一年，学校各项工作健康稳步地向前迈进，受到了上级领导的充分肯定和社会各界的一致好评。

一是改革创新初现成效。

“六项改革”全面铺开，完成人事机构的改革，解决了干部长期不交流的沉闷状态;对二级院系进行优化重组，促进二级院系从教学主体向办学主体的转变;推行分段式教学，开启了以提高学生的专业技能水平为主的人才培养新模式;推进“全员育人、全过程育人、全方位育人”综合改革，开展国学经典教育活动，严抓学风的进一步好转，学生到课率、听课率达到了95%以上;全面加强信息化、智慧化建设，实行社会化服务管理，为师生提供了一个良好的学习生活工作环境;建立常态化监督检查机制，有效地推动了各项工作的落实。

二是教育质量稳步提升。

教师参加各类技能大赛、教学比武，共获得国赛一等奖1项，省赛一等奖5项、二等奖1项、三等奖5项;学生参加各级各项技能比赛、创新创业大赛，获国赛一等奖2项、二等奖3项，省赛一等奖4项、二等奖9项、三等奖22项，是建校以来获得省级及以及技能大赛奖项最多、等级最高的一年;毕业生初次就业率达到89.25%以上，高于全省高校平均水平3个百分点。招生形势持续看好，_年三年制高职生录取2168人，创建校以来新高，生源结构得到了进一步优化。

三是开放办学深入推进。

与多家企业签订了合作育人协议，开设了“海洋模具工程师培养班”等多个订单培养班，企业全过程参与人才培养。大力开展致富带头人、建筑行业等各类社会培训6000余人次。成立了产教融合研究院，8个研发所正计划全面参与企业的技术改造和产品研发，产教融合朝着纵向深入推进。

四是幸福指数创下新高。

坚持以师生为中心的发展思想，着力解决师生学习工作生活中的实际问题。出台了《关于切实做好离退休人员慰问工作的办法》，让离退休同志共享学校发展成果;在办学经费相对紧张的情况下，落实了教职工医保铺底;出台《工会经费管理使用办法》，确保了教职工福利待遇逐年稳步递增，教职工的幸福获得感进一步增强。

五是各项工作亮点纷呈。

继续开展内部巡察，驰而不息纠“四风”，校风、教风、学风进一步好转;文明创建工作有序开展，在83个市直一般责任单位综合考评中排第11;平安校园和综治维稳工作扎实推进，在全市排57位;老龄服务贴心周到，得到了离退休职工高度评价;制度建设日趋健全，议事规则、决策程序更加严谨，财务内控、招标采购更加规范;强化重点项目的过程管理和课题的规范管理，以“分段式教学”为核心的教研教改成效明显;总务后勤服务方式、服务质量有进一步改善，师生的满意率不断提升;校园精品文化正在形成，军训汇报表演、运动会开幕式充分展示出了学生的青春风采;加强对各部门工作过程性考核，促使执行力和工作质量的进一步提升。除此，校园二期建设、图书阅览、实习实训、大学生创新创业等工作都有不同程度的进步，为学院和谐发展做出了成绩和贡献。

成绩的取得，离不开省教育厅和郴州市委市政府的关心，离不开学校党委坚强正确的领导，更离不开广大教职员工众志成城的'辛勤努力。在此，我代表学校领导班子向全校教职工表示衷心的感谢!

_年，是我国_周年华诞喜庆之年，也是学校改革创新的深化之年，更是责权利实质性下放的院系二级管理开始实施之年。今年，学校行政工作的思路是，在学院党委的坚强领导下，以提高人才培养质量为中心，进一步提升各项工作目标的针对性和结果的有效性，实现学院内涵建设与外延发展的新跨越。

今年具体的工作任务与要求，有些是各位分管领导提出的，有些是在他们提出的基础上结合国务院与省里的精神进一步提升的。分三个层面进行布置。

一、立德树人，提高人才培养质量，服务地方经济建设发展

院系二级管理之后，各二级院系一定要大力拓展校企深度合作。以此为根本，完善抓好人才培养方案的制定，师资队伍的转型与提升，课程内容的选择，专业实习的安排，教学效果的测评等等。

教务处，要立足于各院系校企深度合作需开展的各项工作进行指导、协助、督查、考核、评价。严格把控人才培养方案的实施，严格把控人才培养质量的评价，特别是课堂教学质量的把控一定要多动脑筋。评价一堂课好不好，我们要进一步的在人头率、抬头率的基础上，往课堂点头率靠拢了。

学生处重点抓好“三全育人”的全面实施，要立足于各院系学生管理与思想素质提升加强指导协调、督查考核;特别要高度重视各院系开展的学生心理健康工作。

其他的教辅部门要围绕各院系人才培养质量的提升，做好指导、交流、支持与督促的工作。科研处要牵头组织院系探索、研究产教融合下的课程改革、教学改革工作，重点推进有影响的省级项目申报和建设管理。尽快修改理顺科研与项目管理办法。

实训中心要做好全校实训场所的安全管理以及各院系实训室建设的服务工作，一定要将实训安全责任落实到人，绝不允许发生任何责任安全事故!

基础课部(体育部)、思政部要加强与各院系的沟通交流，实时掌握院系对相关课程教学要求的变化，加强对课程内容的整合，与对应专业接轨，适应各院系人才培养质量的提高。

图书馆要开动脑筋、挖掘潜力，主动为各院系人才培养质量的提高，做一些卓有成效的服务工作。

产教融合院要积极对接地方产业和经济建设，组织安排人员开展产品研发、技术革新、成果转换等实质性工作。

创新创业学院要充分发挥各院系的专业特色，积极为学生搭建平台(专业社团、技能社团)，统筹开展大学生创新创业工作，展现学校人才培养质量的亮点。

校企合作中心要着力为各院系的校企合作牵线搭桥，指导、协助并推进校企深度合作、校企人才培养全过程合作。

二、明晰责任，加强工作的针对性，用心谋划不断提高实效

督导室继续做好各部门月度量化考核评分工作和重点工作的督查推进，加强对各部门日常工作的全面巡查，发现问题及时处置并限时整改(纪检监察室需积极配合与支持)。

宣传部要主动作为，进一步提高关注职业教育热点的敏锐力，进一步明晰工作重点，打造亮点。要注重有目标、有计划，多层次、多平台的宣传推介，扩大学院对外的影响力。

办公室要重点做好参谋助手、综合协调、督察督办、服务保障等四项工作。

财务处要认真执行预决算制度和财务管理制度，严把招标采购审批关，不断提高服务师生的水平和质量;同时重点加强对外协调争取更多的财源支持。

总务处要牵头加大对物业公司的监管，理顺并加强固定资产的管理;做好后勤保障工作，为师生提供及时、满意的服务。

招生就业处要加大生源基地的拓展，科学制定更有效的招生工作方案;配合宣传部开展有针对性的招生宣传，在目前三年制学生还未饱和的情况下，确保今年三年制大专新生入学人数超过去年。

继续教育学院要广开市场，加强与行业的对接，打造几个在郴州有品牌的培训基地;充分利用校内优秀师资，不断拓展企业职工和社会人员的技能和继续教育培训，力争_年的培训收入在去年的基础上翻一番。

信息中心要加快督促完成学校信息化建设实施方案中各个项目的建设，严格把关施工质量和进度，确保今年实现高水平的数字化校园运行。

建设办要抓紧抓快二期建设项目的审批和启动，年内完成学生公寓7号楼的建设、校园道路“白改黑”和校内消防整改等项目，以面貌一新的变化给国庆献礼。

安稳办要把护师生、保平安的政治责任扛在肩上，要时刻注意发现隐患、及时整改，确保平安校园的建设。

三、凝心聚力，不断夯实团队精神，众志成城实现新的跨越

工会不是纯粹的福利发放机构，要不断创新工作思路和方法，积极组织教职工开展各项文体活动，丰富教职工的业余文化生活，让广大教职工在交流中增加了解、增进感情，从而促进工作。要切实关注教职工的身心健康和真实需要。

学院人事处要注重绩效奖励的合理把控，将有限的绩效份额用到关键点。修改制定绩效发放原则非常紧迫，将不合理的要砍掉、可变通的要变掉、能争取的要争到，否则如何实现逐年提升。同时还要注重干部队伍素质能力的提升，注重全院人力资源的研究、管理和充分运用，就像企业的人力资源部一样。

纪检监察室(作风办)贯彻中央精神，就要常抓不懈地治理日常工作中的形式主义、本位主义。力戒贯彻上级指示精神不结合具体情况在精细精准上下功夫，而是搞迎合，打折扣，做选择，搞变通，弄“花架子”。同时要抓好教职员工的工作作风和纪律要求，不能让一些负面、消极的行为习以为常，影响学院良性发展的氛围，确保学校各项工作有序运行。

团委要把校园文化做实做活做出特色，社团活动不仅仅局限在文娱、才艺等手舞足蹈方面，还要体现在思想素养、内涵提升等方面(爱心社团，义工社团，志愿者协会，文学社，研究会)，将学生的业余生活丰富起来。要打造几个能拿得出去、演得起来、反响较好的节目，扩大学院对外知名度。

老龄办要切实做好对离退休人员的人文关怀和热心服务，特别是做好相关政策宣传与解释工作，积极引导他们为学校的发展释放更多的正能量。

同志们，老师们，凡是过去，皆为序章。_年，我们又将开启一段广阔而艰辛的征程。新的一年，希望广大教职工将质量意识当作一种品质，将奉献意识当作一种职责，贯穿于工作始终。想，总是问题;谈，终究不能落地;只有做，才会知道答案。让我们在奋斗中收获更多的自信和能力，让我们在实干中，适应新时代，抓住新机遇，展示新作为，谱写新篇章!

谢谢大家。

校长会议讲话稿篇7

开学以来，无论是德育活动的开展，还是学生日常规范管理、校园安全管理等工作都比较扎实，成效显著，各项工作都取得了较好成绩，获得了校领导的肯定与表扬，这与我们在座的每一位工作人员的辛勤工作是分不开的。今天按照学校整体工作部署我们在此召开本学期第一次班主任、级部主任会议，主要目的是如何做好下一步工作，进一步强化常规管理，提高德育工作实效。本次会议分为6个部分，两个阶段：

第一阶段：一是刘主任安排总务事宜。

二孙主任安排“平安校园”建设事宜;

三是马从臣主任安排相关工作。

四是强调几件事。

第二阶段：五是安排红领巾广播站事宜。六是车春健安排校车事宜。

一、当前亟待解决的问题

当前我校学生管理的任务还很艰巨，学生违纪现象时有发生，部分高年级还很严重，这些排除社会上方方面面对教育的不重视之外，排除家长在外打工无法照顾孩子任由孩子自流以外，排除个别孩子自暴自弃以外，排除个别学生自身素质有点差之外，关键一点是我们当前各年级主任碍于情面，各班主任还有管理不严，对学生正面教育和正确引导的不到位，对违纪现象处理得不严，工作方面落实得还很不够，对待管理工作的`认识还没有真正提高上去。具体表现在以下几个方面：

1、个别班主任同志工作态度不很积极，工作方法还很欠缺，工作经验不足，敬业精神不够，而且还有的懒得很，尤其是一些年轻的班主任同志表现得更为突出。对学校的工作不怎么关心，布置的事情不能及时完成。有的班级甚至觉得无所谓，不关痛痒。等到扣分时才觉得这样不如别人，睁大了眼睛和你辩论。

2、卫生工作做得比较好，有一定起色。但有初二年级学生从窗口向外丢纸屑现象，这些离我们管理的理想的状态还相距较远，个别班级打扫不及时，维护不到位。最重要的还是各班级不能发动学生加强监督。各个班级这种卫生意识不到位，怕得罪人，不能把乱抛乱扔的孩子揪出来的思想制约着我校的卫生工作向更高层次发展。今后我们将加大督查的力度。

3、早上、中午有的学生在校园里、校园外乱转，吃零食、追逐、玩耍，甚至有高年级学生爬墙进学校。既不文明，又存在安全隐患。各班级要坚决杜绝在校园闲转玩耍而不进教室的同学。相信只要我们班主任经常到班上多转转看看，一定会发现这些问题。对班级出现的问题要及时处理，平时要多观察，多谈心，多和孩子在一起。了解孩子的第一手资料。

4、路队的质量还有待进一步提高。不足表现在：学生诵读古诗无力气，声音不响亮;二是班主任不跟队，学生路队松散;三是评估没有及时跟进。

5、各班级对学生的思想教育都有不很到位的现象，要时刻注意加强对学生的品德教育，感恩教育，文明行为习惯和学习习惯的养成教育，远大目标和理想教育。下一周，各班利用班会时间，开展安全文明礼仪知识竞赛活动，并认真阅卷打分，选出优秀学生进行县级比赛。

学生们的可塑性都很强，关键看你怎样去引导的，正面的教育和正确的引导也是使孩子们成才的主要方法。每周利用班会时间给学生上一次具有很大激励性的班会课，至少能保证一周内学生都很有劲，等学生劲头开始减退时，马上利用班会再一次进行鼓劲，这样学生的思想经常会受到鼓舞，只要把精力都用在学习上了，那么违纪现象一定会大大减少，从而起到教育学生的目的。

二、下阶段班主任工作要求

管理工作需要产生合力，根据我校目前的管理现状，非常需要尽快形成全校上下齐抓共管的良好局面，只有这样，才能在短期内迅速扭转局面，使学生管理工作朝着良性的轨道发展。现结合我校工作实际，提出几点要求：

(一)班主任要进一步增强大局意识，执行意识，责任意识，要与学校保持高度的一致。

(二)强化学校德育工作三级管理运作模式，即建立“学校、年部、班级三级管理”的学管工作运行机制，尤其要加强年部、班级的德育教育职能和目标管理，加强学生自我管理能力，增强学生处对级部、班级工作的指导、服务、检查反馈的职能。加大班级学生管理力度，细化班级管理的各个层面，要保证班级人人有事做，事事有人管，班主任在与不在一个样。

(三)狠抓学生安全不放松

“安全工作重于泰山”，它关系到广大青少年的健康成长和人才的培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到我们学校的可持续发展。要牢固树立“安全第一”的思想，认真落实各项安全措施，警钟长鸣，常抓不懈，确保我校广大师生的生命财产安全。尤其是加强交通安全的教育。阳城八路即将贯通，新车站投入应用。很多大车在我校门前经过，一定要教育学生注意交通规则，做到：不乱穿公路;过公路要环顾左右;乘车停稳再下车;再就是小学部要加大学生骑自行车情况检查;初中部加大学生骑电动车上学和冲桥的检查。另外，加强学生入学后再离校必须持班主任、年级主任请假条制度;学生应到校未来及时通知家长制度和课间巡视制度。(上一周个别年级没有上交巡视检查表)。

(四)狠抓学生文明行为的养成教育

学生文明行为习惯地养成是一个长期的过程，各级各班都要时刻对学生加强文明行为习惯地养成教育，经常性的教育和提醒一定会是学生提高对自身行为习惯的认识，从而促使他们规范自己的行为。当前尤其要突出加强学生5个细节管理：进教学楼前跺跺脚;在校园内、走廊里靠右路队走路不乱跑;不在楼梯台阶上滑行;文明如厕;及时关闭水电、门窗等习惯教育。

(五)教育需要大境界、大智慧，要不断加强学习，努力提高班主任工作能力。努力由“辛苦型”班主任向“智慧型”、“学习型”、“活动型”班主任转变。

(六)走进学生的内心深处，要把握好每一个学生的心理动态，每一个学生都需要你的关心，不仅仅要关注学习好的孩子，更要重视双差生的心理动态，不能因为学习不好而降低要求，在纪律面前没有特殊的学生，只有树立在学生心中树立公正的形象，才能达到“亲其师、信其道”。

(七)与学生交流要有针对性，先要做好充分的调查，做到有的放矢，让学生感到他的优点、缺点、一举一动都在你的眼中，让其感到你重视了他，让其感到你对他有信心。

总之，我校学生管理的任务虽然还很艰巨，但我们有一支强有力的班主任队伍，只要我们端正工作态度，提高认识水平，人人扑下身子抓落实，人人想着干事业，那么没有管不好的学生，我相信同志们的能力，也相信同志们的实力，让我们齐心协力、齐抓共管、形成合力，我相信我校的各项工作会在短期内一定会有一个量的变化，质的飞跃。