小学毕业讲话稿7篇
讲话稿可以在演讲中提供例证、案例和实例以支持观点,讲话稿的目标是引导演讲者向听众传递信息,影响他们的思想和情感,下面是范文社小编为您分享的小学毕业讲话稿7篇,感谢您的参阅。
小学毕业讲话稿篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行我校20xx届毕业典礼。同学们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,即将踏进初一级的学校。在此,我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺!同时,也向为培养同学们付出辛勤劳动的六年级任课教师表示衷心的感谢!
20xx届毕业的同学们,你们是幸运的。你们在母校的这六年,适逢我校办学体制发生变化,教育教学改革不断深入的时期。学校紧紧抓住教育改革与发展的机遇,开拓进取,在基础设施建设、学校文化建设、教育教学改革等各方面均发生了可喜的变化。
学 校用“一切为了学生的幸福”的教育理念,指导教育教学全面工作。既关注同学们当前的学习和发展,保证同学们的考试成绩,更关注同学们一生的幸福,
促进同学 们素质的全面提高,实现“学会做人,学会求知,学会健康,学会审美,学会劳动”的培养目标,奠定同学们终生幸福的基础。
学校始终把培养“学会做人”放在首要位置。通过开展生动有效的感恩教育活动,教育同学们学会感恩,珍惜幸福生活,报答父母亲人、社会和国家,美丽的大自然,实现“忠孝诚信、礼义廉耻”的做人目标。
学校始终把培养“学会求知”放在中心位置。通过开展生本教育、尝试教学、综合阅读、汉字书写等课题研究,落实“博学笃行、自主合作”的学风,实现“激发兴趣、学会方法、培养能力、养好习惯、促进个性”的求学目标,奠定同学们终身学习的基础。
学校始终把培养“学会审美”、“学会健康”、“学会劳动”放在重要位置,整体设计、系统安排了智慧杯阅读节、健康杯体育节、美好杯艺术节、创造杯科技节等系列活动,文体活动丰富多彩,为同学们的全面发展提供了广阔的平台。
六 年的学习时光是短暂的,却是难忘的。难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘阅读节上,你们俊秀飘逸的书法,难忘科技节上你们敲击键盘的声音,难忘体育节上你们 矫健的身影;难忘艺术节中,你们嘹亮悦耳的歌声;难忘献爱心时,同学们奉献的零花钱……短短的`六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自 信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。六年前,你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生!今日,你们还是这里的小学生,明 天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!
同学们,小学毕业是一个里程碑。但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的 学习的开始。在此毕业之际,我谨代表母校,希望同学们把母校“做让我们一起来做”的校训、“博学笃行、自主合作”的学风,持之以恒地落实到今后的学习和生 活中!母校的老师们期待着你们天天进步的好消息!母校的老师们盼望着你们用自己的努力,去创造美好的明天,享受幸福的人生。
小学毕业讲话稿篇2
亲爱的即将小学毕业的同学们:
大家好!
六年的小学生活不知不觉就要结束了,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,踏上人生新的征程,进入初中生活。我们母校全体师生热忱希望同学们在中学三年里继续做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。你们的全体小学老师将继续关心关注你们的成长,祝同学们拥有一个美好充实而难忘的中学时代!
短短的六年,你们告别了烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了曰寨小学。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。
不久,同学们即将奔赴各自的中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。在你们即将离开母校奔赴新的人生征程之际,我谨代表母校简要谈几点要求,与你们共勉。
1、目的明确。
树立明确的学习目的,立下远大的志向,要像我们敬爱的周总理那样,怀着救国救民的壮志,为中华之崛起而读书。
2、严格要求自己,学会控制和约束自己。
集中力量和智慧向着目标奋力前进。成功就在你一串串坚实的脚步下,成功就在你一回回不拔的坚持中。在前进的征途上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻勇于攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3、习惯良好。
良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践等等。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过:“什么是教育?简单的一句话就是养成习惯。”美国著名思想家培根也曾经说过:“天性的力量和言语的动人,若无习惯的增援都是不可能的。”希望每个同学都能养成良好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4、方法科学。
法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,有人事半功倍,有人事倍功半,这里有多种原因,其中一个因素就是掌握最佳学习方法的区别。
5、兴趣广泛。
一个什么兴趣爱好都没有的人,往往是无所用心的人,也是比较懒散的人,更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。
6、慎重择友。
我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败,对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。
7、珍惜时光。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”明这样一个观点:珍惜时间,也就意味着获得知识。
8、要好好做人。
在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是曰寨小学的一名学生。要遵守做人的原则,争当一个合格的三好学生。
同学们,你们都是曰寨小学的孩子,曰寨小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以曰寨小学为荣,更愿明天曰寨小学能以你们为荣。
最后,祝同学们好好复习,认真考试,考出优秀的成绩;祝同学们过一个愉快而又充实的暑假;祝同学们今后的学习生活一帆风顺、学业有成。
谢谢大家!
小学毕业讲话稿篇3
尊敬的各位领导,“美丽中国”的各位理事,各位项目老师:大家早上好!
很高兴参加“美丽中国20xx-20xx届项目老师毕业典礼”,作为“项目学校”代表发言,让我倍感荣幸。首先,我要向“美丽中国”整个机构和全体老师表达我的敬意,也向各位毕业的项目老师表达衷心的祝福。做为项目学校,是“美丽中国”让我们结识了“项目老师”,在整整两年的朝夕相处中,我想我们都能收获到由衷的感动。而这些,都是各位老师在工作中身体力行所展示的。首先,是“项目老师”志愿支教的情怀。我常想,这些老师,毕业于名校,习惯了都市的生活,也能找到体面的工作,是什么原因让他们牵挂落后地区,心甘情愿地把大好的年华无偿地奉献给山村,奉献给孩子,在整整两年的教育实践中急孩子所急,乐孩子所乐,千方百计,一切努力都为了孩子的成长?而个人的生活、待遇、家庭等等,都没有优先考虑。记得我校郑霭伦、陈廷凯老师说过:“我们是来工作的,因为条件差,我们才来。”我想,是因为情怀,是因为一个有担当,有抱负,有品格的`人追求个人实现自我人生价值的情怀。
每思及此,做为我个人,总是由衷地为之感动的。其次,老师们是一批有才华,有科学态度,勇于探索,能辩证总结,不断地自我完善的人。记得项目老师刚到我校的时候,虽然他们也经历了岗前培训跟实习,但因为我校对老师的教学工作和教育管理工作要求较高,他们也着实忙乱了一阵子,方法上显得稚拙,信心上显得不足,情绪上常显得急躁,但稍加帮助、鼓励,他们很快就豁然开朗,一通百通。因此,进入第二学期,他们的工作也就得心应手,从容自信,能安排出一些时间做些教育上,教学上的探索研究。郑霭伦老师的“图说语文”就是在这个阶段完成的。陈廷凯老师也在这个阶段为数学课引进了白板教学模式,还开设了学生数学思维方法训练班、科学实验小组,引介了“学愿桥”公益机构,并在这个过程中多次从学校发展和学生培养的高度向学校提出了好多建设性的建议。
第二年,他们更是以“一万年太久,只争朝夕”的精神,争分夺秒地发掘一切条件,发挥自身教、科、研的优势和幅射力。先后为学校组办了“艺术教育活动”,补足了我校缺乏艺术教师而造成的短板;举办了首届“东二小学书香悦读节”,圆了作为校长的我多年想圆而未圆的梦。他们面向全镇科任老师,先后开设了“英语自然拼读法”的课堂观摩和培训讲座;开设了数学翻转课堂教学模式的课堂观摩和讲座。他们确实把自己当成了学校的一员,并无怨无悔地尽心尽责,每看到这些,我也总是发自内心地感动的。
第三,相处的短短两年中,我着实看到了他们的变化,他们的成熟、成长,联想到机构招募老师,让老师个人在支教,争取教育公平的实践中锻炼,成长。为欠发达地区和山村的孩子造福。这一举措同时也为我们的国家培养了有情怀,有才华,有使命感的青年人才,我也总会在内心深处感动着。
至于项目学校能为机构和老师们做些什么,无非是搭个台,鼓个劲,做些服务。个人认为这是责任,也是责无旁贷的。
感谢“美丽中国”,感谢各位理事,感谢各位老师,谢谢大家!
小学毕业讲话稿篇4
即将毕业的同学们:
六年的小学生活不知不觉就要结束了,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,踏上人生新的征程。
回顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨,怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢?在学校领导和老师的培育下,你们个个表现非凡,人人争取进步。你们之中既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学;又有许多热爱科学,坚持真理,勇于创新的同学;也有许多敢于挑战,展现自我,为校争光的同学;还有许多热爱运动,坚持锻炼,顽强拼搏的同学;更有许多勇于知错就改,迎头赶上,不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧,依靠你们的努力,你们终于迅速成长起来了。现在,你们是一个独立、合作、自信、自律的群体;是一个快乐学习,快乐生活的群体;是一个满载梦想,驶向彼岸的群体。同学们,你们是郑小的骄傲,是老师的梦想,更是你们爸爸妈妈的希望!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀!你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!
同学们,还有短短两个月的时间,你们就要告别母校,奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。那么,在这有限的2个月时间里,我们该为母校呈上一份怎样的答卷呢?
1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,要像我们敬爱的周总理那样,为中华之崛起而读书。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己,控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过:“什么是教育?简单的一句话就是养成习惯。”美国著名思想家培根也曾经说过:“天性的力量和言语的动人,若无习惯的增援都是不可能的。”希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。
5.兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人,往往是无所用心的人,也是比较懒散的人,更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败,对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点:珍惜时间,也就意味着获得知识。
同学们,希望你们能在这2个月的时间里,勤奋自觉,刻苦钻研,在毕业考试中取得优异的成绩,报答恩师,报答母校。
谢谢!
小学毕业讲话稿篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在桂花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在这充满欢声笑语的操场,欢聚在我们亲爱的校园——麟峰小学!
从刚上一年级开始,到现在,教室换了一个又一个,曾经每一个不一样的教室都保留着我们一个又一个精彩的故事,一个又一个美好的回忆。每个回忆都仿佛是一片天空,飘着不一样形状的白云,记录着我们的学校生活。此时此刻,我耳边又回响起,早读的朗朗书声,比赛的优美歌声,大课间尽情嬉闹的笑声,老师语重心长的讲课声;眼中浮现出这个美丽的校园,引人入胜的课堂,热火朝天的辩论赛,品尝美食的美食节,你追我赶的运动会……
记得六年级的运动会,在那比赛前的好几天,我们几个参加跳高的,都在非常努力地练习。可是比赛时,因为过于紧张,明明可以跳过的高度,却没有跳过。一起参加跳高比赛的静怡,因为没跳过直接哭了,翁老师安慰说:“没关系,尽力就好。”我不太希望在老师面前太脆弱,哪怕我付出的比他们还要多。我强忍着眼泪,佯装没事似的回到班里。我趴在桌上,眼泪终于控制不住地掉落下来,同学们听说了都来安慰我:“没事,至少你尽力了,下一次加油,再夺冠呗……”纵然是一次失败的比赛,但是我们收获了老师的关怀,同学们的友谊。
还记得有一次课间,两位同学不知正抢着什么,坐在座位看书的我无辜被打到眼睛,眼睛变得紫紫的。同学们立刻带我去见老师,大家的神情是那样,着急、关切!我的同桌彭晨,我都亲切地叫她阿彭,她急得仿佛热锅上的蚂蚁,不停地安慰我,多么令人感动的友谊!翁老师看见了,有些惊慌地问:“怎么回事?”老师先让我回位置,并打电话联系我的妈妈,让她赶紧过来带我去医院。翁老师十分关心我,每隔几天就会问一下:“现在感觉怎么样?什么时候好?有没再去医院看?”那声音是那么亲切,那么温暖,就像我的妈妈。
往事一桩桩,一件件,永远保留在我心中,像朵朵白云,飘在心中,无法挪移。
再见,美丽的母校,您就是我的家,在您的怀抱中,慢慢成长逐渐成熟,感谢您!
再见,敬爱的老师,是您的谆谆善诱,使我逐渐懂得道理,感谢您!
再见,亲爱的同学,是你们让我感受到友谊的美好,感谢你们!请记着我们
在一起的点点滴滴,友谊地长天长!
小学毕业讲话稿篇6
各位领导老师同学们:
大家好,今天站在这里,作为一名毕业班的教师,我的心情是复杂的,首先老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。五年了,1800多个日日夜夜,在我们平矿一小这块沃土上,老师用青春和汗水终于浇开了你们的智慧之花和道德之花,看着你们由连1 ,2,3和a,o,e还不甚熟悉的懵懂儿童已经成长为了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老师的喜悦是无以言表的。可如今收获的喜悦还没来得及分享,却马上要面对长久的别离,老师是多么希望能继续陪伴你们的学习旅程,与你们共同学习,共同进步呀!可是现实注定老师要交出指导你们学习知识的接力棒,由初中老师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉。
而今别离的声箫已经奏响,孩子们,分别如果已不可避免,就让我们笑着离开,让我们用记忆珍藏起我们小学生活的快乐时光,让我们在将来用优异的成绩,良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养。人说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔。同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来承当。因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论你们今后遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开。在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福。母校和老师愿意做你人生的避风港。
同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天。
小学毕业讲话稿篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
五年小学生活,如白驹过隙,短暂而美好。而今天,我们就要最后一次相聚在这雪松下,依依惜别。
回首过去,五年小学生活如一道由赤橙黄绿青五色组成的绚丽多彩的彩虹,每一色的颜色,都代表一个年级的故事。我不禁回想起一年级时庄严的开学典礼;二年级时“歌咏比赛”时欢快的歌声;三年级时激烈的运动会;四年级时朗朗的读书声……
我难忘,三年级时,下课铃刚响,同学们便一拥而出,我的鼻子不小心被撞破了,大量出血,我没有纸巾,站在那里急得直跺脚。这时,一个亲切的声音从我背后传来:“流鼻血了?没有纸吗?我去给你拿”!我一抬头,看到翟珂那亲切的面孔,翟珂热心地拿来纸巾,只见她一会儿帮我卷纸团,一会又把纸团塞进我鼻子中,一会又把废纸清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天啊!可翟珂却热得满头大汗。终于我的鼻子慢慢好了,看着翟珂满额汗水,我真是非常感动。啊!这是我们真挚的同学情!
我难忘,五年级时,那堂音乐课上,老师让我唱歌,我怯生生的不敢唱。教音乐的刘老师仿佛看出了我的为难,走到我的面前,拍拍我的肩,俯在我的耳边轻轻地说:“不要怕!大胆点儿!”我听了老师鼓励的话语,便小心翼翼地唱了起来。中间老师看我有为难的神色,便做出“v”的胜利手势。我看着老师鼓励的手势,心中顿时充满了自信,放开了嗓子,一展歌喉,把一首歌完整流利地唱了下来。从此,我参加重大活动从不怯场。啊,这就是我们亲切的师生情!
我更难忘,二年级那场“秋之韵”主题展示活动,我要读两句诗。那时候,我总是觉得自己的声音不好听,朗诵课文总像小和尚念经。我为了不在人前出糗,每天就像打了鸡血一样,在家里玩命练习,每天不知道要为练一个手势,在镜子前练上多少遍。终于,我在展示会上十分有感情的朗读了那两句诗,得到了老师赞许的眼神。通过这次活动,我更深刻地明白了“梅花香自苦寒来”这句话的含义。
往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆博物馆中一件件珍贵的藏品,会永远值得我们珍藏。
再见,亲爱的母校,您是我们幸福成长的摇篮,我们一定会努力进取,拿最优异的成绩回报您!
再见,敬爱的老师,您递给我一把金钥匙,帮我打开智慧的大门,我们将永远感谢您!
再见,亲爱的同学,我们朝夕相处,请记住我们的友谊,让我们的友情地久天长!