立班风促校风树学风的演讲稿5篇

时间:2024-01-18 17:02:45 分类:演讲稿

演讲稿可以帮助我们更好地控制情绪和表达方式,避免在演讲中出现过度激动的情况,一篇精心准备的演讲稿可以使演讲者的演讲更加有条不紊和有力,以下是范文社小编精心为您推荐的立班风促校风树学风的演讲稿5篇,供大家参考。

立班风促校风树学风的演讲稿5篇

立班风促校风树学风的演讲稿篇1

亲爱的同学们:

良好的班风,对于我们每个同学的成长是非常重要的。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。那么作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢?我认为,我们应做到以下三点:

一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。

没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守一规一则、校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

二、培养集体主义感,是形成良好的班风学风的前提。

集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。要形成良好的班风学风,必须要通过同学们的共同努力,相互团结,互相帮助才能实现。大家知道,散沙是不能凝聚成团的`。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共发展班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受谴责,遭抵制的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉,向损害集体的言行进行斗争。只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。

三、加强班团干部的带头作用和团员的示范作用,是形成良好班风学风的重要保证。

班团干部是班级的顶梁柱和先锋,是形成良好的班风学风的重要保证。如果班团干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。同学们,让我们从现在开始,从我做起,抓紧现在的每一秒,从现在开始做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!一年后、两年后、三年后,当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,让我们从自己做起,共同努力,自觉遵守一规一则,养成良好的学习生活习惯,携手共建良好的校风学风班风,建设一个和谐美好、井然有序的学习生活环境。为了自己,为了他人,为了实现我们共同的理想!

立班风促校风树学风的演讲稿篇2

各位老师,各位学生:

大家好!

“无规矩,不成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度,就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

自我校开展学风建设以来,每个班都取得了优异的成绩,尤其是我们初中部18个班的同学们,积极做好每一件事情,从认真完成每天的作业做起,从听好每一堂课做起,因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分,更和培育我们的一中密不可分!

我们八四班全体同学的学风有了明显的提高,许多同学都积极学习,争取进步,在这里要特别提出的是刘仪莹同学,他充分利用在校时间学习,课前准备充分,上课听讲认真,积极思考,到校后能快速进入学习状态,与之前发生了很大的变化,通过家长反映,刘仪莹不仅在学校刻苦用功,回家后也能够自觉学习,认真完成作业,积极复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断进步,最可贵的是养成了良好的学习习惯。希望她能够再接再厉,取得新的进步!

优良学风在我们班还有一大特色,两点入室寂静,入座即学,在良好的学习氛围下,我们努力在两点至两点半数学作业,不浪费早到校的这段时间,在这里还有一位表现突出的同学,萧萧是一位认真的同学,他积极思考不懂就问,经常能见到他与老师讨论题的身影,他是学生中的榜样,他是优良学风的展现者。

杨浩天深受我们班好多同学的崇拜,初一时经过他的不断努力他变得非常优秀,现在的他依然坚持上课认真听讲,积极回答问题,作业认真完成,尤其是上课时他的状态深受老师喜欢,他紧跟老师思路,勤于动脑,总会第一个大声回答问题。并且他经常热心帮助同学,给学习有困难的同学讲题,而且他也能做到不懂就问,有问题就去问老师,他是老师眼里的好学生,他是同学眼里的好榜样。

说起来学风建设中最突出的同学还是赵宇,聪明的他以前在学习上还是投入太少,容易满足现状,在上次的寒假作业测试中,他的成绩退步很大,为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变,尤其是书写,虽然不是特别的漂亮但是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了进步,在月考中取得了优异成绩,一向较弱的语文和英语都上100分了。老师看了惊喜,他也高兴,其实这就是他努力之后自己的实力体现。由此我们可以看到一个人的潜力真的好大。

看着大家都在努力进步,一向积极的我更是不能落后,在校我能以非常好的状态上好课,课下我勤于动脑,遇到不懂马上问老师。由于受到妈妈的鞭策,每天我在家认真复习和预习,因为我心中有自己的`目标,有自己的定位,也就是这一点一直在激励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动,做家长和老师放心的'学生。

学风建设,是固校之基,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色,作为班委之一,我不但要自己起到带头作用,更要善于发现他人的优点,带动全班努力进步。

在我们的班长杨浩天的带领下,我们班涌现出了一大批进步的同学,有勤学好问的。积极活跃的。其实进步最大的,他以前上课总爱打瞌睡,现在已经能做到上课听讲了……他的进步是他自己努力的结果,我们希望他能努力不断进步!

虽然我们班取得了一定的成绩,但是还有一些不足,比如我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷,我们的学习还离不开班主任的监督,我们部分同学的学习还是缺乏自觉主动,在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望:每天打起精神用饱满的激情接受知识,多一份积极思考和交流不要让难题堆积,多一份自觉主动就会少听老师和家长唠叨,多一份努力进取咱们才不至于落后。老师永远对咱们充满了信心。因为我们是团结的八四,是一个具有优良学风的八四!是一个不甘落后的八四班!

立班风促校风树学风的演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《正班风促学风树校风》。

如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。而学风是一所学校的灵魂,是学校的.宝贵财富,是一种巨大的精神力量和育人资源。那么,作为学生,作为学校和班集体的主人,我们应该怎样做呢?我认为,应做到以下两点:

一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。

没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

二、培养集体主义感,是形成良好的班风学风的前提。

集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。大家知道,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共发展。班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受谴责,遭抵制的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每位同学要自觉维护集体荣誉,向损害集体的言行进行斗争。只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。

班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,从现在开始,从自己做起,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!

同学们,为了实现我们共同的理想,为了xx第一实验小学今天和明天的辉煌,让我们把最美好的一面呈现出来,让我们最纯真的童年时光在一小的美丽校园中快乐度过!

谢谢大家!

立班风促校风树学风的演讲稿篇4

亲爱的同学们,大家好:

今天我演讲的题目是:建设良好的班风学风从我做起。

通常学风是用来指一个集体的,而不是单独形容一个人的,但集体又是由单独的每一个人组成的。集体的好坏与集体里的每一个人都息息相关,反过来集体良好的风气,又影响着我们每一个人。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜,对于我们每个同学的成长是非常重要的。那么,作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢?

我认为,我们应做到以下三点:

一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。

没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素质最基本的'要求。正因为我们能够自觉遵守校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习秩序。

二、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯。

首先,我们要树立正确的学习观、价值观,形成健康向上、热爱学习,增强学习动力,其次,做到上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真独立完成作业,刻苦钻研,努力拼搏,再次,我们注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力,掌握学习规律,提高学习效果,为我们以后的学习养成良好学习习惯。

三、向优秀模范学习,是形成良好班风学风的重要途径。

我们每个同

学从内心深处都渴望成为一个好学生,那我们就要付诸行动。每个班级都有一些优秀模范学生,他们有强烈的集体主义感,热爱班级,遵守校规校级,有积极进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应该向这些同学努力学习,学习他们好的学习习惯,生活习惯,争取进步,对有损班级的事情坚决不干,爱护班级就像爱护自己的家一样。同时平时看他们是怎么做的,学习他们,坚持一段时间后你会发现自己有了让自己惊喜的改变,如果我们能坚持严格要求自己,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。

同学们,让我们从现在开始,从我做起,抓紧现在的每一秒,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,努力培养自身的良好学习习惯,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!谢谢大家!

立班风促校风树学风的演讲稿篇5

同学们:

大家好!我是六年级二班的刘xx,我们班的班风是:团结勤奋、文明进取。

亲爱的同学们,蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,和同学们一起愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写团结勤奋、文明进取的美好乐章。

我们崇尚团结,只有互相帮助、齐心协力,才能克服困难,共同朝着一个目标努力,才能使我们快乐成长。我们崇尚勤奋,勤奋是成功的.基石,是传统的美德,是认认真真、努力干好每一件事情,是不怕吃苦,是坚强的毅力。勤奋,能使我们的头脑更灵活、更聪明。我们崇尚文明,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方的一声“对不起”……文明是一种品质,一种修养,文明是我们班永恒的主题。我们崇尚进取,进取是一种向上的精神、是一种前进的动力。我们倾心努力向前,立志有所作为。我们深知,天下没有免费的午餐,有付出才会有收获。

老师们、同学们,我们将用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,我们将共同努力,奏响六、二班的美好乐章。

花开的日子,让我们在团结勤奋的氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在文明进取的乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在六、二班美好的环境中快乐成长!

演讲完毕,谢谢大家!

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