幼儿园教师发言稿范文模板6篇

时间:2024-03-27 14:01:14 分类:演讲稿

当下年代,不少情况下可以应用到发言稿,想要在讲话的时候更加自信从容,我们十分有必要写好发言稿,以下是范文社小编精心为您推荐的幼儿园教师发言稿范文模板6篇,供大家参考。

幼儿园教师发言稿范文模板6篇

幼儿园教师发言稿范文篇1

此时我心情凝重,因为与我朝夕相处的孩子们就要离开了;此时我又倍感欣慰,因为我的宝贝们即将成为一名光荣的小学生了。

清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

最近,孩子们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时,他们围在我的身边说着悄悄话,那天教毕业诗的时候,几个孩子哭的泣不成声,我一会去安慰这个,一会去劝劝那个,可泪流满面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱毕业歌的时候,王一民断断续续地说:老师我们不唱——这首歌,不想——和老师——再见!教室里气氛一下子凝固起来,静静的教室里,只能听到孩子们的抽泣,孩子一反往日的喧闹,一个小小的声音“我想再上一年幼儿园。”接着有许多声音说:“我想上十年幼儿园”。此时此刻,我真的不知该如何应对那样的场面了,从来没有这样地无奈过。

三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的孩子:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄……

再见了,我亲爱的孩子!

幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!

幼儿园教师发言稿范文篇2

尊敬的各位来宾,各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天,我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日――“六一”国际儿童节。在此,我代表哆咪幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位来宾以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对我园工作的配合与理解!同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐,茁壮成长。

3年来的不断追求和探索,我们付出了许多许多——求实、创新,同时我们也收获着。每一次进步,都令我们感动;每一次成功,都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任哆咪幼儿园的你和她。

亲爱的孩子们,今天,你们都将登台表演,展示你们的丰姿,无论你们今天表现的怎样,只要站在这个舞台上,你们都是精彩的,也希望家长不要忘记给孩子们带来掌声,有你们的掌声孩子的表现会更精彩。亲爱的孩子们,今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福!你们像一只只雏鹰在天空中快乐地飞翔,让孩子们的`梦想从这里起航吧!

愿今天的你们展翅飞翔,展现出最美的风采!再次祝福你们节日快乐!同时也祝福在座的各位来宾、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!

最后,预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

幼儿园教师发言稿范文篇3

尊敬的家长、亲爱的孩子们:

大家上午好!今天我们在这里举行xxx幼儿园大班毕业典礼,首先让我代表幼儿园全体教职工对三年来一直关心幼儿园成长的家长们致以崇高的敬意!也对我们的孩子成长付出所有热情与智慧的老师们致以诚挚的谢意,谢谢你们!还有对我们这些即将成为小学生的孩子们致以热烈的祝贺!

在今天这个特殊的日子里,我看着熟悉的你们心中有着说不出的高兴和不舍。记得三年前,你们刚刚来园的时候,有的哭着要妈妈,有的吵着不上学,还有的憋着气不吃饭。每天午睡张老师不是抱着这个就是搂着那个宝宝睡觉;厨房奶奶左手一个右手一个喂着饭;冬天陈老师满手冻疮洗着尿床的衣裤等等,一切的一切就像在昨天。虽然老师们付出很多,但如今看到你们个个都成为棒小伙、漂亮的小姑娘了,你们学会了很多很多本领,交了很多朋友,在爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师的辛勤培育下,完成了幼儿园三年的学习,我们感到无比的欣慰。三年来和你们共同度过的每一天,都是老师们生命中最珍贵的回忆,幼儿园的每个角落都留下了你们的欢声笑语。感谢你们给老师带来了欢乐和喜悦!感谢孩子们对我们的爱!

三年就要过去了,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑咯咯大笑的模样,再难看到你们破涕为笑的天真可爱,再难看到你们早晨在楼上挥手喊“园长早”!

亲爱的宝贝们,虽然我们有很多的眷恋不舍,但我们知道:你们像是一只快乐的小鸟,终究要展翅高飞;你们像是一只幸福的小船,终究要扬帆起航。

孩子们,今天你们就要毕业了,即将成为一名光荣的小学生,我为你们感到骄傲,感到自豪!孩子们,园长相信你们是最棒的,成长吧孩子们,展翅飞翔吧孩子们!但是,无论你们走到哪里。农场幼儿园永远是你们温馨的家,欢迎你们经常到xxx幼儿园看看,来这里寻找纯真的孩童时光,我期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天。

幼儿园教师发言稿范文篇4

各位家长:

下午好!首先感谢大家从百忙中赶来参加今天的家长会。这个学期是小朋友告别幼儿园、准备升入小学的关键学期,我们通常把它称为“幼小衔接”学期,对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转入以学习为主的小学生活,是人生的一个重要转折,特别需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、能力、生活等多方面给予关心和帮助。因此,我们本次家长会的主题就是——《顺利渡过幼小衔接》。

一、幼儿园的教育活动

1.课程内容

本学期我们预设了《不一样的我》、《小问号》、《我们在春天里》、《人们怎样工作》、《环保小卫士》、《六一节》、《再见吧,幼儿园》这样七个主题,通过开展不同的主题活动,循序渐进的提高孩子多方面的能力、拓展孩子的知识面。比如我们结束的主题一《不一样的我》,通过语言《我,喜欢我自己》、科学《不一样的我》、体育《我能够》等2周系统的课程学习,让孩子发现自己在姓名、外型、性格、兴趣、特长等各方面的独特性,并能大胆在集体面前展示自己的才艺,体验被大家关注、欣赏的快乐情感,激发自信心。现在我们正在开展的主题《小问号》,通过语言《我班有个小问号》、科学《我们提的问题》、体育《小问号探宝》等系统的课程学习,激发孩子学习发现问题、探索问题、解决问题的兴趣,发展幼儿解决问题的能力,并能大胆在集体面前展示自己的才艺,体验被大家关注、欣赏的快乐情感,体验成功的快乐,激发自信心。而《再见吧,幼儿园》这一主题,3周的教学活动都是围绕“快乐童年、毕业留念和向往小学”方面开展的。像科学活动《感谢的巡礼》、美术《亲亲密密全班福》、健康《友谊互联网》等活动让孩子体验在幼儿园的最得欢乐时光。音乐《老师再见了》、音乐《毕业歌》、语言《毕业诗》等活动引发孩子对老师的感激之情、感受离别的依依不舍。故事《上学第一天》、歌曲《学校在等我》、音乐《小卓玛上学》等让孩子感受到小学很好,有很多地方非常吸引我们的孩子。通过健康课《好担心》,可以听到孩子们对小学生活的担心,老师、家长就可以有针对性地对孩子的担心进行化解,帮助孩子以正确的心态和策略面对即将到来的学习生活变化。

2.认知能力

在小中班时,我们的活动主要是以游戏为主,让孩子在玩中学。到了大班下学期,我们会以智力游戏和体育游戏为主,发展幼儿的智力、提增强幼儿的体格。比如针对小学入学进行一些必要的智力和初浅数学、阅读和前书写活动,使孩子能够在认知层次上有一个准备和衔接。体育方面我们要求孩子每天跳15分钟的绳子。数学方面,我们每天都安排10分钟左右的写数字、做算术等活动,写数字,我们就像小学生一样有专门的田字格,要求书写规范、整洁,练习做十以内的加减法,口算、心算、笔算,并准备让孩子接触学习20以内的加减法。同时适当安排孩子做些关于与生活中的数学等综合类的题目。如围绕时间、数量、空间以及寻找、发现并理解事物之间的相互关系,运用已有经验尝试解决发现的问题。练习认识时钟、记录时间、2个2个、5个5个、10个10个的数数、简单的脑筋急转弯等。在语言方面,我们主要重视孩子观察、理解、表达能力的培养。开展有关阅读、自然识字、理解、叙述以记简单书写练习,对书写符号的辨别、认识书写格式方位等。例如:孩子能否大胆进行诗歌、歌曲表演。是否知道家庭住址、父母电话、家中成员;是否知道一年中几个重要的节日如国庆节、儿童节、元旦等。

3.幼小衔接活动

幼儿园开展的主要活动。本学期,我们将开展一系列的活动,为孩子能力的提高提供平台。(1)围绕“三八节”、“六一节”等节日开展主题活动,使孩子对重要节日有一定的了解。(2)每天一次新闻播报、每周一次故事宝宝擂台赛,提高孩子的口语表达能力,增加孩子在集体面前展示自己的能力及自信心。(3)带领幼儿参观小学一年级哥哥姐姐上课的情况,了解小学生是怎么上课的,了解他们的一日作息时间,参观他们的课间操等。(4)请小学的老师来园给家长做讲座,提醒各位家长需要注意哪些方面的问题。(5)到离园还有100天的时候开始“离园倒计时”活动,学期结束时,与总园毕业班的孩子一起举行毕业典礼,每个孩子都将上台展示自己的风采。(6)毕业典礼。(7)快乐宝贝诗文诵读。

4、行为习惯的培养:

(1)、学习习惯:养成每天回去都要复习学习内容的习惯,另外最好在睡觉前也回忆一下。这样有利于以后的学习。准备算术本和语文本。算术本可以每天做一些算术题。可以填空,可以听写,各位也可以出点习题给幼儿完成。10以内的加减,10以内的连加连减,10以内的分合式,口编应用题,20以内的加减等等。语文本可以学习写名字,学习写10以内的数字等等。再者,要教育孩子管理好自己的小书包,自己的东西自己收拾。书包里只放与学习有关的东西。大的书放在下面,小的书放在上面,最后放文具盒。要求幼儿自己学会整理,家长可以在旁边指导并检查。最后要培养幼儿的专注倾听和独立的思考能力。可以让幼儿听故事复述。平时做一些题目时可以让幼儿独立的思考。借助于小棒、小圆点等学具让幼儿自己感知规律和加减法的意义。

(2)、规则意识:“规则与任务联系在一起,没有一定的规则,便不能保证任务的完成”。让孩子理解规则的意义,学会遵守规则变得十分重要。做游戏时,教师宣布了游戏规则,当孩子违反游戏规则时我们及时引导幼儿发现违反游戏规则的结果是不利于游戏;也让幼儿明白违反规则将不受大家的欢迎。“通过让孩子们经历规则产生的过程建立规则意识”帮助孩子建立规则意识。

(3)、表现意识:本学期进入小学之前会有一个入学的面试。面试时不光光考察幼儿的算术、体育、语言等各方面的技能。重点也要观察孩子的表现力。要求孩子大方、阳光、活泼、不拘谨。所以本学期我们为孩子提供了很多的展示幼儿才能的平台。

第一,晨间播报

我们每天早上都会组织小小电视台晨间播报,幼儿能够根据自己知道的新闻来教室里播一播,家长隔夜可以给孩子做一些准备工作,这是孩子展现自我的很好的平台。

第二,故事大王评选。这是我们的常规活动。

第三,经典诗文诵读

在中班的下学期大班有很多孩子参加了市里的“快乐宝贝诗文大赛”,获得了一等奖、二等奖和优秀奖的好成绩,特别是大一班有95﹪的孩子报名参赛。本学期我们将继续组织幼儿参加市里的快乐宝贝诗文大赛,到时由各班班主任介绍具体事宜,家长配合指导。结合绿色环保主题,德育方面的也可、自创也可、形式可以丰富多样(如快板、伴舞、亲子互动等)

第四,天气预报站。

每天都有不同的幼儿给我们带来天气预报,展示自己的自信和口才。

第五,英语童话剧

在幼儿学习泡泡英语的基础上,我们将在新东方英语教师的指导下,排练适合各班特色的英语童话剧,每位幼儿都要参加。

第六,毕业典礼。

本学期我们将参加幼儿园的毕业典礼展示,每一个孩子都要上台参加。

第七,主题式活动。

三八节给妈妈送上祝福,为妈妈一些力所能及的事情。六一节给小弟弟小妹妹送礼物等。我们要通过这些活动让每一个幼儿增强自信,展示自己的才能,并要让幼儿感到自己是一个能干的孩子。

5.作息时间的调整

与小学生活作息时间接轨,上课时间适当延长到35分钟左右;每天中午午睡前,给孩子们半小时的自由活动时间,孩子们可自主进行看书、写数字等安静游戏,到5月份时适当减少孩子的午睡时间,提前15分钟起床。

6.特色课程介绍

唱唱跳跳、做做玩玩、思维游戏、轮滑和游泳、英语

二、家长需配合的地方

1.心理指导

以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的积极地情感,比如说在路上看到小学生可以很羡慕的说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!”或以肯定的语气称赞自己的孩子:我家宝贝马上也要去小学学更多的本领了,真棒!切忌以小学生活来吓唬孩子,有的家长会说:你最多在舒服几个月,马上到小学里去让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等,这些话语只会给孩子造成负面的影响,让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。

2.家庭配合

(1)遵守接送时间,早睡早起,建立合理的作息制度,早晨入园参加户外体育活动,不要无故缺席或迟到早退。

(2)有条件的家庭可以给孩子准备一个独立房间,或者一张写字桌、小书柜等。每天回家安排半小时的安静活动,可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等,而家长也可在旁边看看报纸等,与孩子共同营造一个自主学习的氛围。

(3)带领孩子一起收拾小书桌、房间等,增强孩子的自理能力。

(4)交给孩子一些力所能及的家务活,培养孩子的责任意识以及为他人服务的能力。

(5)本学期,我们每天会布置一些作业,请您给孩子准备2本本子,一本是语文本,用来写数字、一本是算术本,用来做计算习题。同时,请您也务必积极参加幼儿园组织的各项活动,配合老师的工作,为增强孩子的责任意识起到言传身教的作用。同时要培养幼儿正确的听、说、读、写姿势,在幼儿园老师会正确引导幼儿、提醒幼儿,例如写数字,要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培养。

(6)“快乐家园“是入小学报名必须提供的材料,请你们无论如何都要重视“家园联系手册”的填写,并妥善保管,也要教育孩子不要在上面随意涂画,保持整洁。

(7)在幼儿园我们每时每刻把安全放在首位,所以需要家长坚持使用学安卡,如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的人的外貌特征。这样我们才能将孩子交给她。另外为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。

(8)关于学习拼音的问题

我们也会听到小学低年级老师抱怨,班上不少孩子识拼音,但发音不标准。纠正孩子的错误发音,往往比从头教更难。不少孩子因为在幼儿园受到没有经过专业培训的老师辅导,以致学的拼音不正确,对于孩子本身而言,则影响了他的判断力。我们在家中可以选择有专业的拼音磁带,让幼儿多听听,让他们渐渐地熟悉。

(9)本学期幼儿园加大了漂流图书经费的投入,内容贴近幼儿,图书质量也很好,家长一定要重视阅读能力的培养以及一如既往的做好爱护图书的教育工作,妥善保管,保证图书的使用率。

总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动,或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。希望在最后半年,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,顺利入小学!谢谢!

幼儿园教师发言稿范文篇5

亲爱的小朋友们、尊敬的`家长、老师们:

你们好!

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们xx幼儿园迎来了xx届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了!在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴、形影不离,建立了深厚的师生情谊。

孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘。大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了、知识丰富了、唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

孩子们,你们知道吗?

你们学的每个故事、每一首诗歌、每一个游戏、每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的;你们的每一个表情、每一个动作、老师们都要细心去观察,做好随机记录;老师们每晚回家坐在灯下备课、画画、做教具、不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞;希望你们是一艘小船,从这里起航;希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭;愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来!造福人类!

幼儿园教师发言稿范文篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。在第37个教师节来临之际,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,祝各位老师节日愉快,身体健康!对给予我个人和学校亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向为学校的建设和发展兢兢业业工作的教职员工致以崇高的敬意。

年年花似锦,今年花更红。不经意的回首,我们已经走过了那一个个春夏秋冬,那些平凡而又饱满的岁月,有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。不过,孩子们清纯的眼眸给了我们力量,领导关切的话语给了我们鼓励,同事们的微笑给了我们信心,家长的信任给了我们支持。所以,我们不懈的、勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

著名作家马克·吐温说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”

老师们,一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。因此,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习、潜心研究,优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要深入思考、勇于创新,探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要付出汗水,但更需要具有智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

孔圣人的了得就在于“爱如慈母,严如厉父”地对待学生,我们没有理由相信“棍棒”下的孝子就是无能的,我们照样有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照样带来了教育盛况,韩国的严厉也没有阻碍韩国经济的高速发展;对待学生,作为教师,既要在其需要帮助的时候给予他及时的帮助。爱,尤其是用语言表达的爱,是苍白的,是无力的,学生会在学习生活中感受到老师那深沉的爱的;当然

作为学生学习的管理者一旦失去了主导作用,你的痛苦会让你同时失去学生的主体。

老师们,要说的话还很多,要做的事也很多。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

最后,衷心祝愿所有的老师享受祝福与崇敬。衷心祝愿所有的老师不仅精神富有,而且物质充足,过上幸福而洒脱的人生。衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐、永远年轻!

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