酒调查报告范文参考7篇

时间:2024-05-27 13:01:13 分类:自查报告

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酒调查报告范文参考7篇

酒调查报告范文篇1

一、调查概况

我于2xxx年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法

(一)具体目标

1、中学生的学习心理现状

2、当前中学生的学习心理特点

3、当前中学生的学习心理成因及对策

(二)调查方法

学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。

三、调查结果

对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析

1、教育价值观

调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。

调查还显示,中学生的教育价值观带有显着的'经济社会特征。他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。

2、学习态度

调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理。

酒调查报告范文篇2

前言:我要做一匹饿狼!!!

随着全球经济和科技的不断更新和发展,由高校涌向社会的一批又一批大学生逐渐被要求具有更强的能力,更高的工作效率,更灵活的大脑以及更牢固的基础。然而高中死板的教育模式“逼”出来的本科生经过四年没人催,没人管的闲在生活更加背离时代的要求。越是这样,社会的主要动力就越是偏离预期,越是需要更快、更高、更强的血液的融入。

我作为当代大学生,需要着实从自身出发,使自己飞得更高,甚至带动更多的青年血液。

求自身发展,需要以己为鉴,以他为鉴。

以己为鉴,需要我时刻检讨自己:继续当前的学习方法和学习规律是否可行?是否有更积极,更有效的方法?相比我的 曾经,我是否有进步?进步了多少?……

以他为鉴,需要我与周围的向上力量相比对:提高班的师哥师姐为什么能有这样的毅力/恒心而我却没有?他们为什么能够在不到两个月的时间之内作出一套比较可行的“学生管理系统”?我还要多少技能才能与他们齐头并进?……

在米老师的狼人教育模式之下,这些问题的答案都会慢慢浮出水面。

一、狼·七彩虹霓

1、培养兴趣,调动积极性。

动力源自兴趣。对于一件自己做起来根本提不起兴趣的事情,很难有足够的完成这件事的动力。更不要说做好了。然而一旦对某一件事有了强烈的兴趣爱好,这种兴趣便会从内心深处鼓动你去做。

对于起初并不感兴趣的领域,实际是可以产生兴趣的。在不感兴趣领域中,如果能先发现一些低级的问题并解决,这样就有了产生兴趣的前提--成就感。这样一点一点的成就累积,兴趣自然而然就建立起来了。兴趣已建立,好奇心就自然有了。

2、激发好奇心,学会发现问题。

对问题保持强烈的好奇心必然会使得对问题答案的深究有进一步的发展。保持好奇心,必须提高对生活,对事情的洞察力,准确而及时地发现问题。

抱着问题,我们开始寻找答案。在答案被告之的时候,立刻会有醍醐灌顶,恍然大悟的快感。接下来继续寻找这个问题或者其它问题的答案。人们都是在探索中得以发展的。

3、充分利用资源解决发现的问题

在寻找答案的过程中,途径是关键。

在我们周围有很多供我们查阅的信息,我们可以带着问题跑到图书馆,带着问题上网查阅,带着问题请教专家,老师,同学。这对于我来说都是取之不竭的大资源库啊。

这种查阅的习惯在提高班的师哥师姐身上体现的很完美。他们在做“学生管理系统”的时候除了每个人个性化的设计之外,有更多的交流,沟通传递自己的意见和想法给其他人。遇到难点的时候他们也会翻书,上网查资料,力求解决这些问题。这才使得他们的作品如此的成功。

兴趣是天生的,主动性是后天的。面对竞争激烈的社会,拥有主动权就等于拥有夺取权。

做到主动,必须克服懒散的毛病。米老师希望培养我们从被动接受知识到主动索取知识。我们需要培养自己的耐力。学习基础是很枯燥的。然而最终的学习效率就靠起初的基础的。基础越牢固,对理论的举一反三,对代码的理解越深刻。

主动学习是一个人取得骄人成绩的必备素质。要靠后天刻苦磨练。

5、品德素质和职业素质培养。

无才无德的人是无用品,无才有德的人是可用品,有才无德的人是危险品,有才有德的人是有益品。我们在已经具备一定的专业技能的同时,更需要培养自己的道德情操。这很重要。网络上我们常会听到这样的新闻报道:某某大学的某某人被依法逮捕,原因是他涉嫌网络盗窃/侵入某某公司后台进行破坏/制作危害性病毒……这就是利用知识干坏事。他们便是有才无德的危险品。

利用自己高超的技术制造无人驾驶的神六,制造抗h1n1病毒的抗体,制造能让人更舒适的生活环境的人是我们应该学习的榜样。他们具有职业道德。

另外,我需要融入信息提高班,需要具有一种协作的团队精神,在大中型工程的编写中和队友保持高度的协作性,是极度必要的。把我的思想同师哥师姐的交流,同时得到他们的反馈,这样有利于我的进步,也促进了这个氛围下的集体的进步。

6、以考促学。

考试是检验学习进度和程度的一个标准。他可以告诉你你的薄弱环节,同时考试的内容必然是深入学习的重点,它为你指明了主次。

这一定程度上督促了我对个人实际技能的要求。现在的大学,过考试,拿证书要明显比以前容易。面对题目偏易,考试作弊等不良因素,“成绩看本领”已经走下坡路。拥有四级证的人毕业后的水平可能甚至不及一个高中生,计算机等级考试中取得合格的成绩也不一定就是真正的合格,考生欠缺的知识实际还是很多。这主要是由于考试已经变成一种有章可循,有纲可依的形式。因此,有必要从含有不良因素的考试中汲取有用的成分,加以重视。每一个知识点考的是什么,他所包含的重点是什么,引申一点,拓宽一点还会得到什么理论知识……这就是以考促学。

7、狼一样的如饥似渴般的学习。

丰富的知识能为我们提供更灵活的大脑,更善辩的言辞,更卓越的才干。因此活到老学到老地接受知识是为了填补我们能力上的缺陷,以勤奋的学习知识来填补原本空无的大脑。

对待新知识应该有主动接受的态度,新知识早晚要把它变成旧的。现在学就现在懂,一会学就一会懂。就是这个道理。 xx-10-3 8:32

二、狼·教学模式

主角· 导演·谢幕

什么是这个时代的建构主义教育?学生将由观众变为舞台的演员,教师由演员变为舞台的导演,学校的管理者成为了剧务,没有了固定的剧本。每个都可以演出自己的节目。这是米老师心中的建构主义教育。经过调查发现:信息提高班的教学模式就是这样的教育模式。信息提高班的每个学子现在都是由观众逐渐过度到的舞台演员的阶段,米老师等也逐渐由演员过度到导演。这样的教育模式强调了老师的灵活性,学生的自主性。这样的教育模式真的很适合现在像我们这样的大学生。当一个演员变成导演,学生变成演员时,一切的影像都会栩栩如生。

我自己喜欢这样的教学模式,相比高中的死板的教学模式,这样的模式像一部感人肺腑的但充满喜剧色彩的人生励志电影,而高中的模式是就像一部人物混杂,剧情简单的话剧。

如果人生是一粒花种,那么施用什么样的肥料,其收获是不一样的。我相信在这样的模式里学习会很好的挖掘我的思想深度,提高我的自主能动性,更加对做人做事做学问有深层次的理解和认识。我相信提高班在这种模式的教导下,每个花种开出来的都是鲜活美丽的花朵,而不是没有生机的、摇摇欲坠的花苞!!!

三、狼·禁锢懒惰

一个人一生中最难征服的困难,就是自己的懒惰。我发现在这个集体里,没有一个人是懒惰的。我这几天都在看他们的博客我能感觉到,他们的勤奋是用心铸造的利剑。每一次学习经历,每一次生活感受,都会在博客上即时总结。我也知道从早上八点到晚上,一直坐在电脑前看视频,是多么疲惫。这些对我来说是一种榜样,因为我一直是一个“津津乐道”的懒惰之人,这几天的调查真的让我感到心虚。

禁锢一个人的懒惰是多么重要呀!

懒人明天多,为什么他们的明天都在当前,都在眼下呢?扪心自问!

有目标?有思想?有动力?其实应该说他们有“绝”心,只要心够“绝”,一切懒惰就像一个秋后的蚂蚱,那么他们是如何锻炼出来的“绝”心呢?我想这就是培养“狼”的本质目的吧!

由于我知道自己的懒惰,所以对他们的勤奋愈加敏感,做一个有“绝心”的“狼”是多么重要呀!

四、狼·思想飘飞

心中栽培什么样的思想,就会得到什么样的收获,如果希望得到更好的收成,就必须种下更好的思想.思想决定意识,意识决定行为。经过这几天的调查显示,提高班学子们的思想都很有深度,举个例子说明一下:“整体来看,在提高班的学习,是我知道在自己在学习什么东西,知道自己知识之间的构架,了解自己下一步需要学习什么,更重要的还应该是如何获取知识,当然依旧少不了提高总结。说的这些都是学习层次上的,我也曾想过,提高班如何发展的全面一点,貌似一开始对提高班的理解,就是这是一个学习的组织,是一个创新思维高效实际的学习课堂。可是毕竟还是井底之蛙,没有和外界的沟通交流,如果真要培养出来更加优秀的人才,不仅仅限于现有的成就,那么打开大门,走出去,这还是非常之重要的环节。 走出去,我想泱泱中国,肯定少不了如我们这样的组织存在着,那么既然我们同学直接的学习交流能使我们飞快进步,那么这样相同架构的高层交流,更会是影响深远的。不管是在校学习,还是将来走向社会,凡是有其他人,我们就需要交流沟通,不光是技术上的,而且更多的是学习方法,思想层面上的。”这是学哥在博客中写到的,瞧这思想高度,不仅想到的是信息提高班里的学习和交流,更加好的是他能将思想的广度拓宽到另一个大的环境,想到的是全国的同类组织的学习和交流。仔细想一下,这样的思想能对学习做人没有积极作用吗?拥有这样的思想还害怕学不到知识。

这几天的调查让我充分明白,一个人的思想是多么的重要呀!思路决定出路 ,决定你做事情的态度。这就是信息提高班!一个能让“百无聊赖”的当代大学生,找到自己,找到属于自己的思想高度,之后用心去学习、做事、做人。

五、狼·学习方法

想一下,从早上八点到晚上十点坐在电脑前看视频学习,是一件多么枯燥的事情呀!这样的学习内容如果没有好的学习方法能行吗?

通过我的调查知道提高班的学习方法真的很好,很实用。首先他们的思维是立体的,是网状的。这给他们在学习时提供了快捷。看视频是一件枯燥的事情,但是他们的学习不只是停留在这一部视频上,而是联系到以往的知识,使知识连载在一起形成网络,这样的学习方法是不会枯燥的,反而会提高他们的学习兴趣。再有就是每每看完博客即时写博客,把这课程学到的知识和不懂的知识反映出来,这样易于交流提高。记下来就是交流心得,之后迅速将知识掌握。这样的学习方法很好的将米老师的`教学模式影像出来。这样学生是自主的,是演员,这样学到的知识印象会很深。

培养一种合适的学习方法就像一种合适的肥料,会使每一颗花种茁壮成长,开出鲜活的美丽花朵。

六、狼·团结交流

单丝不成线,独木不成林。经过这几天的调查发现,这个团体真的是一个非常团结的集体,从博客上表现的淋漓尽致。首先看到米老师的博客,每发表一篇,几乎所有的学子都会去阅读留言,每个学子的博客都是互相阅读并留言。 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生战胜一切的力量,是呀!团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。在这样一个团结的环境里学习,每个人都在为着同一个目标而前进。互相帮助互相促进互相进步。 这样的团结难道不是企业所需要的吗?企业的团结是企业的基石,每个人都是一个不可或缺的水滴,只有汇集在一起才能成为浩瀚海洋。

其实这样的团结是思想的导航所支配的。思想决定意识,意识支配行为。我认为这个团体之所以这么团结是因为他们的思想统一,心是连载在一起的,他们是生长在同一棵茂密的大树上的绿叶,他们都在为着大树更加茂密鲜活而奋斗,也为着祖国的美好环境而做着贡献。

谈到交流,这个词语真的很泛泛。不过虽然泛泛,但是我经过这段时间的调查,更加认识到在这个团体里交流的重要性啦!他们的交流关于四方面:一是老师与学生的交流;二是学生之间的交流;三是学生与视频的交流;四是团体与外界的交流。这些交流缺一不可,今天的提高班的辉煌与这几个方面的交流密切相关。

一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完。这句话充分体现了交流的重要性,我感觉在这个团体里每个人都是智慧的结晶。他们的智慧无穷尽,因为他们有交流,有交流才有进步。我相信这个团体在这个懂得交流,善交流的环境中会一天比一天更好。

七、狼·整体感悟

通过这几天的调查,总体感觉提高班真的是一个非常好的集体,他像一个企业,每个人都有各自的任务和目标,但是总体上又有大的方向和目标。在这面有的是好的老师,有的是好的学生,有的是合适的教学模式,有的是快乐心酸团结促进。在这个经历六个春秋的集体中,曾获得过许多荣誉和成绩。我相信这些“狼人”们会坚持下去,乐观的并且积极地面对这些困难,取得更大的进步,成绩和荣誉。

酒调查报告范文篇3

(一) 学生消费群的普遍特点:

1)没有经济收入;

2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;

3)学生基本以集体生活为主,相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。

5)品牌意识强烈,喜爱名牌

(二)学生消费者购买手机的准则和特点

通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明,大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“内涵”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是价格,而较少看重的是品牌,看来现在的大学生还是比较看重实际的。

学生购买手机的特点主要有:

1、选购要求为时尚、实用和低价

要大部分学生来选购自己真正喜欢的手机是不现实的,所以学生手机族只有委屈一下自己,主要把眼光放在了低价位而且有时尚感、造型好看具有较好功能的手机上。既要时尚、实用又要便宜,对于手机和学生来说,这种条件的筛选都是极为苛刻的,要求在各个方面寻求最佳结合点。

2、由于方便而购买手机

根据调查显示,大多数学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、用人单位联系。对于购买手机与家人联系这一目的,据调查显示,多数学生手机族的父母均持肯定态度,而这种态度对学生购买手机行为的产生具有直接的推动作用。另外,还有部分大四的学生怕漏过任何招聘信息的压力,也推动了此种购买动机的产生。

但是学生在选购手机的过程中,也越来越注重手机的使用是否方便这一方面,如手机的菜单是否方便简单,手机的功能是否全面、方便实用等。

3、作为年轻一代存在一定的攀比心理;

爱面子和喜欢攀比是年轻人的特点,这也表现在学生对手机的选购上。学生选购手机,品牌问题也成为其考虑的一个因素。很多同学经常在一起谈论手机,那么那些手机档次较低或没有手机的同学就会觉得没有面子,而欲买手机的同学就想买个好于其他人的手机。这种手机的消费心理实际上不仅仅只存在于学生手机市场中,在所有年轻人的手机市场中都是比较突出的。

4、大学生购买手机的主要目的;

学生买手机一般是为了交流、沟通,用途多为发短信和联系亲朋好友及方便学习、求职。手机短信非常热火,似乎有战胜普通通话成为手机主要功能的架势。学生也是手机短信的伟大贡献者,学生生活单调和无聊,发发短信解解闷成了手机一族无聊时候的休闲生活;而同学之间、亲朋好友之间的联系现在也主要依靠手机短信,毕竟写信太麻烦了,发邮件没电脑还得跑到网吧上网,打电话又太贵了,所以手机短信就担当起了这个桥梁与纽带的任务。同时方便找工作是大学生拥有手机的另一个重要用途

5、大学生希望手机提供的利益:

学生的天职就是学习,所以学生都希望手机能为自己的学习带来方便——在调查中,有72%的同学在“希望产品提供的利益”中选择“能够提供与学习有关的功能,例如电子词典、学习计算器等”,这些可以为学生学习提供方便,也是学生所希望的物有所值。

(三) 大学生对手机的品牌和功能的要求;

1、学生对手机品牌的选择;

根据调查75%的学生比较喜欢诺基亚,虽然目前他们没有经济能力去买,但只要他们走上社会,具有了经济能力,他们就会去买自己喜欢的品牌手机,这对于诺基亚手机是一次好的机会,但同时也有挑战。

2、我理想的手记是质量效果,都要好,能上网聊天

我理想的手记理想中的手机,除了具备电话短信等应有的基本通讯功能外,应逐步发展为现代化高智能的掌上终端平台,一切信息资源皆可以通过这个小巧的手机去实现是质量效果,都要好,能上网聊天

这些都是根据调查得到的大学生心中理想的手机,这就是手机市场对于大学生的市场需求有了一定的发展方向

第三部分 大学生手机市场分析

随着大学生手机消费需求的不断扩大,大学生手机市场的品牌格局发展至今已经有了极大的变化

一、近年来大学生手机市场情况

近年来大学生手机一直是摩托罗拉、爱立信、诺基亚三个品牌在竞争。爱立信和诺基亚在进入大学生手机市场之初,由于当时摩托罗拉占据整个市场主导,也就成为了大学生首选的手机品牌。而诺基亚在进入市场之初,品牌影响力不够,产品线不如摩托罗拉丰富,但在推广中一直都注重塑造时尚有个性的品牌形象,并且推出的每款机型都为精品,在市场上几乎都可以成为主流机型。如诺基亚5110,在当时就以高档的手机产品,中档的手机价格,创造了一个手机神话,因此现在也就成为了大学生购买手机的首选品牌。

二、大学生手机未来发展方向

未来社会,在大学生手机消费市场,两类基于智能手机的应用将获得发展,一方面是基于定位服务的应用,另一方面是随着3g网络的不断部署,包括hsdpa网络的推出,流媒体的应用会越来越多,像电视方面的应用。这意味着手机平台也将成为媒介融合的一个平台,因此,对于未来大学生手机市场的发展方向的认识,必须在媒介融合的前提下。在这样的趋势下,手机媒体将不再是报纸、广播或电视的简单延伸,而是各种传统媒体形态在无线网络环境下的一种全新整合。要迎接这样一个时代的到来,必须顺应媒介融合、产业融合趋势,在体制、观念、业务模式等方面做出全面变革。

总结

作为中国手机市场容量最大、最有潜力的手机市场。在这种大背景下,无收入、无职业却拥有无穷消费潜力的特殊消费群体——大学生手机族,已经成为手机消费市场中一支不容忽视的生力军,手机的经销商应该注重这点,根据学生对手机的要求,进行有目的有方向的推出,力求更大的打开这一消费市场。

酒调查报告范文篇4

一、事故/事件概况

事故发生时间、地点、事故单位/部门/区域、事故类别、事故性质及人员伤亡和直接经济损失等事故基本情况概述;

二、事故单位概况:

事故单位成立时间、注册地址、所有制性质、隶属关系、经营范围、证照情况、劳动组织及工程(施工)情况等矿山企业还应包括可采储量、生产能力、开采方式、通风方式及主要灾害等情况。

三、事故发生、抢救及应急行动情况

一)事故发生过程、当事人/发现人陈述、事故发生时的生产、设备等状况;

二)事故报告和应急救援情况:

1.事故发生的报告情况;

2.抢救、搜救及政府应急行动情况。

四、事故原因及性质

事故原因:

1.直接原因:

(1)人的不安全行为:根据gb544286a7规定。

(2)机械、物质或环境的不安全状态:根据gb544186a6规定。

①操作错误,忽视安全警告:

a、未经许可开动、关停、移动机器;

b、开动、关停机器时未给信号;

c、开关未锁紧,造成意外转动、通电或泄漏等;

d、忘记关闭设备;

e、忽视警告标识、警告信号;

f、误操作(按钮、阀门、把柄等);

g、奔跑作业;

h、机器设备速度太快或超限速运转(供料、送料、生产线等);

i、违章操作,或须要持证上岗的无证上岗作业;

j、酒后作业;

k、机动车客货混载;

l、冲压机作业时违规将手伸进冲压模;

m、机加工时工件紧固不牢;

n、用压缩空气吹铁屑

o、其他。

②安全装置失效:

a、安全装置被无故拆除;

b、安全装置磨损、锈蚀、卡死等导致失效;

c、安全装置错误调整;

d、其他。

③使用具有安全隐患的设备:

a、使用无安全装置或存在故障的设备;

b、临时使用不牢固的设施;

c、其他。

④用手代替工具和器具作业:

a、用手代替手动工具;

b、徒手清除铁屑等;

c、不用夹具固定、用手拿工件直接在机床上进行加工作业;

d、其他违规徒手作业行为。

⑤各种物品摆放不稳导致倾翻、坍塌、压伤死等;或物品摆放位置不当影响通行、逃生等;

⑥攀、坐不安全设施和位置(如平台护栏、汽车挡板、吊车钓钩等);

⑦冒险进入危险场所或在危险区域作业、滞留:

a、在无任何保护措施条件下冒险进入涵洞;

b、未经安全监察管理人员允许擅自进入汕罐、反应釜或井中;

c、采伐和运、装车时。为避离危险区域;

d、在绞车道行走;

e、接近漏料处(无安全设施);

f、易燃易爆场所抽烟或使用明火作业;或对易燃易爆物品处理错误;

g、私自搭乘矿车;

h、在起吊物下作业或停留;

i、其他。

⑧机器设备运转时进行加油、检查、调整、修理、清扫和其他操作;

⑨在必须使用个人安全防护用具的作业场所,忽视其使用:

a、电焊未佩带使用护目镜或面罩、防护手套;

b、维修电器、线路未穿绝缘胶鞋、戴绝缘手套;

c、从事有毒有害作业、有粉尘、杨沙等未佩戴呼吸护具;

d、未按规定穿戴工作服、安全帽、工作帽、安全带。

⑩不安全装束:

a、在旋转部件裸露的设备和零部件旁作业时穿肥大飘逸的服装;

b、操纵带有旋转部件的设备时戴手套、留长发;

c、其他不安全的装束。

11修理电器设备时拉下电闸未挂“正在修理中”警示牌或无人看守;

12在从事危险作业时注意力不集中,2机械、物质或环境的不安全状态:根据gb544186a6规定。

2间接原因:

(1)技术和设计上的缺陷;

(2)教育培训不够,缺乏安全技术知识;

(3)劳动组织不合理;

(4)对现场工作缺乏检查指导;

(5)没有安全操作规程或不健全;

(6)对事故隐患整改不力,没有落实事故防范措施等。

事故性质:

1、是否为责任事故;

2、是否为非责任事故。

五、责任认定及处理建议:

1、对事故单位的责任认定及处理意见(全部责任、主要责任、重要责任、次要责任等),依据相关法规和规定提出行政处罚建议。

2、对事故有关部门的责任认定(主要责任、重要责任、次要责任、一定责任等),依据相关法规和规定提出行政处罚建议。

3、对有关责任者的责任认定(主要领导责任、领导责任、管理责任、直接责任、重要责任等),提出个人行政处罚建议及党、政纪处分建议,追究责任人的刑事责任。

4、对责任人的责任认定应明确:事故责任者的基本情况姓名、职务、主管工作等、责任认定事实、责任追究的法律依据及处理建议并按以下顺序排列一移送司法机关处理的二给予党纪政纪处分或经济处罚的

六、整改措施和建议

主要从技术和管理等方面对相关部门和事故单位提出整改措施及建议,并对公司有关部门在制定制度、规程等方面提出建议。

七、调查报告附件:

(一)事故造成的伤亡人员基本情况及直接经济损失情况

1、伤亡人员基本情况:姓名、性别、族别、年龄、工作单位、家庭住址、身份证号码、工种、工龄、本工种工龄、文化程度、职务职称、伤害部位、伤害程度、安全培训教育及个人资质情况(安全生产资格证、特种作业人员上岗证等)。

2、直接经济损失情况:

1)人身伤亡后所支出的费用:医疗费用含护理费用、丧葬及抚恤费用补助及救济费用、歇工工资。

2)善后处理费用:处理事故的事务性费用、现场抢救费用、清理现场费用、事故罚款和赔偿费用。

3)财产损失价值:固定资产损失价值、流动资产损失价值。

(二)现场勘验、技术鉴定以及物证、证人材料

1、现场调查记录、事故现场的设备、作业环境状况;

2、拍摄有关的痕迹和物件的照片(音像资料),绘制有关处所的示意图(事故图)等;

3、有资质的部门出具的技术鉴定结论和试验报告;

4、与事故有关的物证、人证材料和事故责任者的自述材料;

5、发生事故时的工艺条件、操作情况和设计资料;

6、有关事故的通报、简报及文件;

7、其他需要载明的事项及事故有关的情况。

(三)规章制度及组织体系

1、有关规章制度及执行情况;设计工艺技术等资料;

2、事故单位安全生产保证体系和组织机构;

3、事故受害人或肇事者过去事故记录和事故前的健康状况。

(四)伤亡鉴定证明

1、医疗部门对伤亡人员的诊断书(死亡证明或出院证明);

2、公安部门死亡通知书(或法医鉴定书);

3、劳动和社会保障部门(伤残鉴定证明);

4、善后处理协议与公证书。

酒调查报告范文篇5

1、石家庄市区面粉市场呈三足鼎立态势,石家庄市面粉厂、石家庄等级面粉厂和周边县级面粉厂,集体、个体等形式三分石家庄面粉消费市场,石家庄市面粉消费市场竞争激烈同时深居潜力。

2、石家庄市市民对华日面粉还一无所知,不存在优点和缺点,这为我单位的品牌塑造提供了绝好契机。

3、石家庄市面粉厂借地利之便,发挥“结识新客户,巩固老客户”战略,在市区面粉消费市场地区举足轻重;石家庄等级面粉厂注重品牌,依托品牌推广战略,凭地利人和加强宣传力度,雄心勃勃;其他县级面粉厂和集体个体厂发挥灵活销售方针,见缝插针,不容忽视。

4、影响面粉在石家庄市区销售的主要因素有质量、是否方便(服务)、价格和其销售策略。这里质量成为关键,凡是调查到每一个单位、每一户家庭,他们都为吃到肚子里的东西质量最为关注,而且服务水平也制约着消费者购买,价格是最有利的'竞争武器,营销策略在集体消费中如果通过庸俗公关见效快。

5、据调查结果,我单位应采取的行动:

(1)狠抓质量,亲练内功。产品质量作为销售的最坚实基础,我们产品质量不仅要超过同类型石家庄市等级面粉厂、石家庄市面粉厂的质量,尽快发掘自己的潜能,达到本单位达到的最高标准,提高员工素质,描绘九七、九八年蓝图,描绘第一个五年计划,为企业向集团化、国际化发展打下坚实基础,逐步兼并一些食品加工企业,形成“科、工、贸”一条路,力争20xx年使华日面粉在河北省乃至全国面粉行业地位举足轻重。

(2)依托国有、国营渠道,为我单位产品闯牌、创牌。这样在销出我产品的前提下,巩固我产品在老百姓中的可信度,亦省去了大量宣传费用,国有渠道稳定之后,在石家庄市设“华日面粉大厨房”搞产品直销,提高利润率借鸡生蛋。

(3)在石家庄设立“华日面粉驻石办事处”,全面负责石家庄市区产品销售及服务。销售渠道选择石家庄粮食局下辖的家家惠馒头房、各机关单位食堂餐厅、各企业食堂、及各社区粮油店等。其后在大的生活社区开办华日产品专营店,直接面对消费者,更能指导按需生产。如此,形成强有力的销售网络。

(4)在石家庄市进行宣传促销,提升华日品牌知名度,使产品受众扩大。宣传促销形式可以灵活多变:印制小广告(如三株口服液)、宣传如何辨别优劣面粉知识、设置“华日大厨房”会员等,注意要有大家风范。

酒调查报告范文篇6

**大厦购物中心是杭城著名的大型零售商场之一。1993年**大厦购物中心重新装修后,即以中高档定位作为目标市场。为了验证购物中心市场定位是否准确,揭示经营效果与市场定位的相关性,我们开展了商场客源的调查,井通过对顾客的基本情况及其购物动机的统计分析,对上述问题作出一个客观的结论性的判断。

一、调查目的

考察顾客的性别、年龄、居住地、职业和经济收入等关于顾客的基本情况;调查顾客的购物动机。

二、调查方法

1.调查对象。以来购物中心购物的顾客为调查总体,从中随机抽取1487名顾客作为调查的具体对象。

2.调查问卷。问卷分性别、年龄、居住地、职业、经济收入厦购物动机6个项目。各题均采用封闭式设计,要求调查对象根据实际情况在各题所列的选择项中选取一项,作为对该题的回答。

3.调查问卷的分发。调查问卷由商场工作人员在商场内随机分发,当场回收。回收率为100%。

4.数据处理。:调查问卷数据由spss统计软件处理。

三、调查结果分析

表l顾客的年龄组成

(注:表十括号内为该年龄组人数在1487名调查对象中所占的百分比数。经下各表相同。)

3.顾客的居住地分布。如表2所示,来自**市区的顾客有956人,占顾客总数的'64.4%。卡方(x2)拟合度检验不同居住地顾客人数之间有显著差别(显著性水平为o.05)。来商场购物的顾客主要是**市区的顾客。

表2顾客的居住地分布

**市区**地区县市省内其他县市省外

表3顾客的职业分类

表4顾客的月薪收入

6顾客购物动机的分析。如表5所示,顾客购物动机主要是商品档次高(22.4%),购物环境好(19.9%),商品质量好(14.1%)和服务好(13%)。卡方(x。)拟合度检验不同购物动机顾客的人数之间有显著差别(显著性水平为o.05)。

表5顾客的购物动机

不同性别顾客的主要购物动机排序如表6所示。在前三位动机中男性顾客比女性顾客更注重购物环境和商场的服务,而女性顾客则更注重商品的档次和商品的质量。另据卡方(x。)独立性检验,不同性别顾客的购物动机明显不同,差异非常显著(显著性水平为0001)。

表6不表性别顾客主要购物动机的排序

不同年龄组顾客购物动机的排序如表7所示。年轻顾客更注重商品档次和购物环境,而老年顾客则更多地考虑商场的服务和商品的质量。另据卡方(x2)独立性检验,不同年龄顾客的购物动机明显不同,差异显著(显著性水平为0.05)。

表7不同年龄组顾客主要购物动机的排序

不同居住地顾客购物动机的排序如表8所示。**地区和省内其他县市的顾客更注重商品档次,**市郊的顾客注重商品价格的合理,而省外的顾客则把商场的服务放到了第一位。其次,**市区和省外的顾客还较多地注重购物环境因素;各地区的顾客都较看重商品质量因素。另据卡方(x2)独立性检验,不同年龄顾客的购物动机明显不同,差异非常显著(显著性水平为0.001).

不同主要职业(若该职业的顾客占总顾客数的7%以上为主要职业)顾客购物动机的排序(表略):公司企业员工和个体经营者的购物动机完全相同;工厂工人、教师和事业单位职员的购物动机基本类似,但工厂工人更注重价格合理,而教师更注重商品质量。另据卡方(x2)独立性检验,不同职业的顾客购物动机各不相同,差异非常显著(显著性水平为0.001)。

酒调查报告范文篇7

调查时间:20xx年4月17日

调查地点:

调查人:

据贵州开阳县供排水公司经理兰评介绍,开阳县属于缺水地带,由于持续干旱,县城居民用水受到严重影响。从20xx年贵州遭遇凝冻灾害开始,县城供水设施就受到严峻考验,县主要饮水水源在那时就受到影响,发生了漏水现象。加之持续干旱,让县城供水形势愈加严峻。自1月28日起县城就实行了分片区限时供水,故当地居民说他们早上用过的洗脸水留到下午洗脚,然后倒到一个水缸里,再留作其它继续用。

同学们,让我们看一看上面的'资料,你就会觉得自己非常幸福,因为咱们有足够的水可以喝,可以洗脸,刷牙,洗澡。正因为如此,我们要好好保护水源,节约用水,千万不要浪费每一滴水。为了节水,请同学们做到以下几点:

1.用过水后,要及时把水龙头关上

2.看见别人玩水要制止

3.真正做到一水多用(洗脸水洗脚,洗脚水拖地冲厕所)

不要让邹城称为下一个缺水地区。

教师评语:我国云贵地区持续干旱,人们饮水受到严重影响,你以精确的数字向我们介绍我国缺水的现象,并提出节约用水的好建议。

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