好家风活动方案8篇
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好家风活动方案篇1
一、活动意义
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动,发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用,达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标,通过开展优良家训践行活动,培养市民形成正确的规则和规范意识,培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。
二、活动具体情况
(一)活动主题
深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式,激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感,引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去,增强认知和认同,营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时,通过本次活动,使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬,使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。
(二)主办单位
珠海市传统美德促进会
(三)活动内容
1、征集“好家训好家规”
征集内容:要紧扣“家训家规”这一要求,内容积极健康,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的'“家训家规”,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村,或一个社团等形式。
2、新闻媒体传家风。
市内新闻媒体和网络媒体开设专题,及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况,刊登家风公益广告,并深入机关、企事业单位、学校、社区等,寻找好家风,探寻家风背后的故事,唤醒人们的家风情节,让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题,以qq、短信、微信等为平台,精心组织,吸引群众广泛参与。
3、家长学校侃家风。
以家长学校为载体,以“争做合格家长,培养合格人才”为目标,为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等,宣传普及科学的教育理念,为广大家长解疑释惑,努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际,开展各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。
4、道德讲堂诵家风。
以“家风家训大讲堂”为平台,大力弘扬珠海香山文化精神,传颂反映珠海市民精神风貌的名家名篇,并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容,包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等,让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。“家风家训”活动从中国文化的角度,以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德,以中国传统文化的广度带入家风文化,推动珠海市精神文明建设。
5、社会各界评家风。
收集整理贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,情感真挚经典家风和家风故事,编辑成册,广为传颂,引人向善。同时,辅之以贴近生活的传统文化活动(例如筷子文化主题活动)的形式,吸引广大市民广泛参与,努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。
6、最美家庭树家风。
在广泛开展“珠海市家风家训”搜集评选基础上,评选一批有良好家风家训,积极传承家庭美德,成员之间和睦相处,关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹,树立家庭学习榜样。
(四)活动预期效果
1、活动开展时间:20xx年4月--20xx年4月
2、“家风家训大讲堂”讲座
学校讲堂:12场,每场人数至少200人,辐射人群2400人以上。社区四点半学校:24场,每场人数至少50人,辐射人群1200人以上。
好家风活动方案篇2
一、活动宗旨
坚持面向社会基层,结合工作实际,围绕涵养社会主义核心价值观通过收集整理、宣传展示、倡导践行好家风、好家训等一系列务实管用的举措,使优良家风家训深入千家万户,滋润群众心灵,使社会主义核心价值观潜移默化地成为广大群众的生活语言、生活方式、生活习惯,成为广大人民群众的思想自觉、行动自觉,真正做到内化于心、外化于行。
二、活动内容
(一)开展“家风·家训·家的故事”征集活动。
1、牵头单位:市文明办市妇联
2、征集时间:20xx年10月15日-11月15日
3、征集范围:面向全市家庭及社会各界开展征集活动。
4、征集内容:一是家规家训内容:可以是世代传承的家规家训、治家格言、良好家风,也可以制定现代家庭的家规家训,反映家庭的新变化和新感受,反映家庭文明建设以及家规家训的文化传承。二是家的故事内容:本着亦古亦今、古今结合,以今为主的原则,即可是乐清历史上的家庭美德经典故事,也可撰写当代乐清“最美家庭”的感人事迹,亦可阐述自家的家风渊源、文化传承以及有关弘扬好家风的思考等。
5、作品要求:家规家训体裁不限,可以采取格言、对联、诗词、警句、小品等形式,要求健康向上、富有内涵、便于传颂,字数不超过100字(见附件1);家风故事题目自拟,题材不限,要求内容真实,生动感人,写出家风对自己的影响,或是自己对家风的认识,以及家庭成员间的亲情故事,字数不超过20xx字。
6、要求各镇(街道)、部门在本辖区、本系统开展征集活动的基础上,镇(街道)根据附件1的任务数要求各自上报,各市直单位及妇联团体会员等至少推荐10条家规家训和2篇家风故事,其中已经获评乐清市级以上“最美家庭”称号的家庭必须上报。
8.11月底,各主办单位将成立评委会对征集到的作品进行评议,产生一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,并给予一定的奖励。
(二)开展“好家风伴我成长”绘画·书法比赛。
1、牵头单位:市教育??
2、活动时间:20xx年10月15日-11月15日
3、参加对象:建城区范围内的中小学在校学生。
4、比赛内容:围绕主题进行创作,绘画丰富多彩、相亲相爱的家庭生活和亲情关爱,书写良好家风家训,设计体现好家风好家训的作品。
5、活动安排:
举办“好家风伴我成长”绘画·书法比赛,现场评选优秀获奖作品,并统一收集所有参赛作品,在市妇女儿童活动中心及其他媒体公开展示。
(三)开展寻找“最美家庭”活动。
1、牵头单位:市妇联
2、活动阵地:城乡社区“妇女之家”、农村文化礼堂
3、活动要求:
①常态化开展寻找“最美家庭”活动,要求各镇(街道)每季度至少推荐2户“最美家庭”候选对象(推荐表格见附件2)到市妇联发展部,邮箱:yqfl20xx@,电话:61880751。
②开展家风家规研讨会、家庭美德故事宣讲会进学校、进社区、进企业、进文化礼堂,进村居等“五进”活动,发动妇女儿童和家庭成员畅谈体会感悟,展示好家风、传颂好家训、分享好故事。
(四)开展好家风常态化宣传展示活动。
1、牵头单位:市文明办市妇联乐清日报市广播电视台
2、在报纸、网站、微信公众号等媒体开设以征集展示“好家风好家训”为主题的专栏,在电视、广播等媒体开设“家风记忆”、“城市家书”等主题栏目,通过百姓故事唤起市民传统道德记忆、通过家庭记忆挖掘乐清人的家风传承。
3、汇编《好家风好家训集锦》、制作“好家风好家训”书签等形式,多角度全方位宣传好家风好家训的内涵魅力,吸引广大妇女儿童和家庭成员积极参与,营造“人人崇尚家庭美德,家家分享好家风好家训”的浓厚氛围。
4、选取一批典型家风家训由本土书法家进行书写,开展好家风、好家训书法作品进学校、进社区、进“妇女之家”、进文化礼堂、进村居活动,形成群众参与和群众受益的生动局面。
三、活动要求
(一)提高认识,高度重视。各镇(街道)、市直各单位要将“传承好家风好家训深入建设文明家庭”系列活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,作为创建全国文明城市的重要内容,采取多种形式,大力宣传活动的重要意义,充分调动广大群众参与活动的积极性和主动性,真正把活动开展过程变成弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程。
(二)加强领导,精心组织。各镇(街道)、市直各单位要抓紧启动实施,精心组织,广泛发动,以弘扬好家风、宣传好家训、选树好家庭为主要内容,以议家风、晒家训、征格言、传美德为主要形式,在各个节点精心策划推出主题实践活动,充分体现紧接地气、小中见大、鲜活生动、温情感人的特色,把倡导优良家风贯穿于广大家庭的日常生活、一点一滴,并做好宣传信息上报工作。
(三)搞好结合,互推共进。各镇(街道)、市直各单位要大力弘扬百姓身边“最美家庭”的好家风好家训,以“看得见”的感召力,影响引领群众,倡导正确价值观念,培育时代新风尚。要将征集活动与文明镇、文明村、文明单位等创建紧密结合起来,并作为考核验收的重要内容,大力倡导夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风。要组织举办以“好家风好家训”为主题的道德讲堂,通过讲述好家风故事,传颂好家训格言,使优良家风如同和煦的春风深入人心。
(四)协同合作,齐抓共管。各镇(街道)、市直各单位要以“妇女之家”、“文化礼堂”、“学校”为主阵地,以发动群众、吸引群众为主要手段,以寻找“最美家庭”和“最美人物”等评选活动为实践载体,切实把弘扬家庭美德、树立优良家风的工作开展在基层、活跃在基层、见效在基层。同时,要充分发动文化(站)、民间组织等力量,充分发掘当地现有的档案文史资料,广泛征集反映本地历史文化传统和时代特色的好家风好家训。
好家风活动方案篇3
为大力弘扬中华传统家庭美德,以好家风促党风、政风,营造风清气正的好环境。按照我局文明创建方案要求,决定开展“传家训、立家规、扬家风”主题演讲比赛活动。结合单位实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
围绕培育和践行社会主义核心价值观,以传承好家训、订立好家规、弘扬好家风为重点,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,积极引导我局干部职工讲道德、守规矩、重家风,从自身做起、从家风抓起,达到家风带作风,作风助党风,党风促社风的目的,为实现美丽新濮阳建设作出积极的贡献。
二、活动主题
传家训立家规扬家风
三、参赛对象
各科室、中心、调查队选派一名选手参加比赛。
四、参赛要求
1、参赛者要围绕主题自拟演讲稿,内容要求立场鲜明,观点正确,健康向上。
2、每位选手演讲时间控制在5分钟内。
3、演讲顺序采用现场抽签方式决定。
五、比赛时间和地点
比赛时间:20xx年7月17日
比赛地点:市政府综合办公楼裙二楼市统计局会议室。
六、奖项设置
本次比赛活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
七、工作要求
1、各科室、中心、调查队要高度重视,认真组织开展好廉洁家风建设工作,组织好选手参加比赛。
2、各科室、中心、调查队务必在20xx年7月16日前将参赛选手和演讲材料报到市局服务业科。
好家风活动方案篇4
一、活动目的
中国的家谱一般都有家规族训,对于规范人生和教育子弟有着积极的意义。家风家训家规是家庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,培育好家风、恪守好家训、践行好家规,对于学生健全人格、增强家族荣誉感和家庭责任感有着重要的意义。本次主题实践活动旨在发动广大学生,在家长的共同参与下,寻根问祖探索家谱中的“上善教育”元素,倡导主流价值,培育文明风尚,使其在活动中受到滋养,得到成长。
二、活动对象
全校学生及其家长。
三、活动内容及方式
(一)活动内容。
活动以学生和家长共同寻根问祖、家谱探源为主要内容,探源本家族世代传承的家谱、阅读《百家姓》、绘制家谱树、说家族名人故事等。
(二)活动形式。
1.探一探家谱源。春节期间,全家通过拜访长辈或查找文献或网上收集资料,了解家谱文化起源、家族姓氏来源、发展历史、中国姓氏的有趣故事等,探寻家族源头。
2.读一读百家姓。寒假期间,邀请父母长辈开展一次家庭读书活动,一起了解《百家姓》的成书背景,知晓《百家姓》姓氏排序的原因。
3.画一画家谱树。了解家谱的基本含义、基本记述格式,清楚自家史、家族亲戚后,手绘或电子制作家族近五代家谱树。
4.晒一晒家族事。在认真寻根问祖、家谱探源过程中找出家族中你认为最典型的一位名人,撰写一篇家族名人故事,并主动向家长征询意见,一起修改完善。
四、相关要求
(一)高度重视。各班师生要高度重视本次活动,将其作为培育和践行社会主义核心价值观和优化学生思想道德建设环境的重要载体加以认真落实。
(二)精心组织。各班师生按照学校的实施方案,明确要求,合理安排好本次活动。要将“寻根问祖、家谱探源”社会实践活动作为寒假作业,及时告知家长,邀请家长共同完成。
(三)认真总结。20xx年春季开学后,各班对活动进行认真总结,并将活动成果上交学校,上交的活动成果计入各班“步步高”评价。
(四)作业要求:全校每个学生上交一幅“家谱树”,一篇“家族名人故事”至政教处。
好家风活动方案篇5
一、活动主题
以“让爱住我家”为主题,以传承家训家风好故事,传递向上向善的正能量为主线,通过开展讲家庭和谐故事、晒家庭幸福生活、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想,引导全校学生从家训家风等传统美德中汲取道德养分,树立家庭文明新风尚。
二、活动形式及要求
活动形式:征文(家长参与)、优秀家训、展讲。
具体要求:
1、征文围绕活动主题,文体不限、题目自拟。
2、征文语言精练,字数控制在1000字以内。
3、家训家风故事,贴近生活、健康真实、严禁抄袭。
4、展讲选手逐层筛选、严禁选派、指定。
5、展讲选手体态大方、语言流畅、脱稿。
三、参选年级及办法
1、全体学生。
2、征文每班上报5篇优秀作品。
3、每年级评选出最佳征文8篇、优秀征文16篇。
4、展讲选手每班上报两名。
5、每年级评选出最佳展讲者四名、优秀展讲者8名。
6、每年级优秀组织奖2名。
四、活动要求
1、认真落实、精心组织,积极选送反映传统文化和当代特色的好家风好家训优秀作品。
2、活动面向全体学生,要求人人参与。
3、本周安排布置,下周班内挑选、展讲;20日—26日学校评选。
4、征文格式:题目黑体小二、学校名称、年级、班级、学生姓名及指导教师姓名宋体小三、正文宋体小四。(电子版、纸质一份上报政教处)
5、班级评选出的优秀征文(家训)统一上传班级空间,让本班学生及家长学习。
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好家风活动方案篇6
根据茂石化公司党委《关于开展廉洁自律承诺活动有通知》(茂名石化纪监[__]5号)的精神,公司纪委决定开展“树清廉家风,建最美家庭”主题家庭助廉活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
围绕公司“树清廉家风建最美家庭”工作主题,以建设积极、乐观、向上的家庭文化为目标,广泛开展形式多样的宣传教育和示范创建活动,引导领导干部家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观,以廉洁自律、拒腐防变的实际行动为党风廉政建设作出应有的贡献。
二、活动主题
树清廉家风,建和谐家庭
三、活动时间
20__年x月x日
四、活动对象
中层以上领导干部家属
五、活动内容
1、发放一封《家庭助廉倡议书》。通过向中层以上领导干部家属发放《家庭助廉倡议书》,号召领导干部家属提高廉政认识,在领导干部家庭中营造清廉的家风。
2、举行一次廉政格言征集评比活动。开展廉政格言征集评比活动,积极营造清正廉洁社会环境,实现家庭共同助廉目的。
3、开展一项“廉政短信”返送行动。利用手机短信发送的覆盖面广、学习方便、警示效果好等特点,选取廉政格言征集评比活动中的部分优秀格言,给广大领导干部家属返送“廉政短信”,增强领导干部家属助廉的自觉性,自觉抵制各种腐败行为。
六、活动要求
1、各党支部要明确责任,精心组织,确保活动顺利开展。
2、各党支部要做好家庭助廉活动的信息、资料收集工作,及时将好做法、好经验以信息的形式报公司纪委,进一步扩大活动的宣传效果。
好家风活动方案篇7
为弘扬中华传统美德和优秀文化,深化家庭道德建设,树立优良家风家训,引导广大家庭讲道德、守法纪,建设文明、健康、向上的家庭文化。经研究,决定开展家训征集活动。现将相关事项通知如下:
一、指导思想
为深入推进“责任教育”,推进社会主义核心价值观融入学校教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用,按照区教育局精神,在我校各班级组织开展“好家风好家训”主题活动。
二、活动目的
家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过主题活动,让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识。积极引导广大家长学习先进的教育理念、掌握科学教育方法,建设文明的家庭文化,树立良好家风,传承家庭美德。
三、活动时间
xx年9月
四、活动内容
五、相关要求和安排
1、开展“好家风好家训”主题班队会
各班开展家风家训主题队会,通过“什么是家风”,“好家风伴我成长”等话题的讨论,让学生进一步明确了良好家风家训在促进家庭及社会文明和谐等方面的重要意义。
2、开展“传家风立家训”小手拉大手活动
“好家风好家训”征集活动,通过“学生问、家长讲、共同立”的方式,引导学生与家长一起挖掘、整理自己家庭或家族的家风,家长给孩子讲述体现家庭或家族传承的家风故事。应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题,既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵,每篇家训文字在50字以内。
3、开展“好家风故事会”
征集家教故事。开展家教主题故事会,组织学生讲述家教经历,要求真实感人,富有教育意义。
4、开展“好家风好家训”宣传活动
围绕主题,精心策划,通过板报、手抄报等形式在校内、校外深入广泛宣传,让学生、家长充分了解主题活动的意义和要求,把工作落到实处。
请班级高度重视,把此项活动做为弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体,精心组织,广泛发动,深入挖掘,积极选送优秀作品参加征集活动。同时,各班级要以“好家风好家训”为重点,广泛开展文明家庭创建活动,引导学生从自身做起、从家庭做起,弘扬时代新风,传承中华传统家庭美德。
好家风活动方案篇8
一、活动目标
围绕培育和践行社会主义核心价值观,通过广泛开展“传家训、立家规、扬家风”活动,倡导全镇家庭树立优良家训家规,推出一批感人家风故事,引导人们继承传统美德,深化家国情怀,树立现代家庭理念,建设新时代家庭文化,以家庭的“小气候”温润社会的“大气候”,为创建省级文明县和建设幸福美丽安丰塘提供纯正家风涵养和良好家庭环境。
二、活动内容
(一)开展好家训好家规征集评选活动。征集的家训家规可以是时代传承的家训家规、治家格言和良好家风,也可以是现代家庭的家训家规。要本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则,组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式,在家谱村史、牌匾楹联、经典家训中寻找挖掘、整理编写和征集一批弘扬传统美德、体现时代要求、贴近生活实际的家训家规,评选出的好家训好家规推荐参评上级优秀家训家规评选活动。
(二)开展好家训好家规传承活动。大力引导家庭成员通过家信、微信、短信等多种形式“写家书、晒家风”,与亲朋好友分享好家训好家规好家风,促进亲人相亲相爱。以“传承良好家风、培育良好家教、建设文明家庭”为目标,组织开展优秀家训家规“挂厅堂、进礼堂”活动,将好家训好家规挂在家庭门楣厅堂之上。将好家训好家规陈列在道德讲堂、文体中心、宣传橱窗当中。
(三)开展道德讲堂传诵活动。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动与道德讲堂活动有机结合。把优秀家规、家训、家风融入道德讲堂,通过诵读家风家训经典佳句,聆听道德模范、身边好人讲述的家风故事,学习文明家庭和最美家庭事迹报道,引导广大家庭传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想,塑造心灵,培养心智,传递道德正能量。
(四)开展“家风家规伴我成长”诵读活动。组织开展以“家风伴我成长”为主题的演讲比赛、专题讲座、书画比赛、征文活动等特色活动。将家庭、家教、家风纳入文明单位创建活动,组织开展家风家训大讨论活动和评选“最好家风、最好家训”活动,引导广大干部群众涵养文明素质,提升道德境界。要将“家规、家训、家风”等教育元素融入经典诵读活动,组织诵读、学习、领会《弟子规》、《三字经》、《论语》等名家名篇,接受传统教育,传承中华美德。
三、工作要求
(二)保证活动成效。结合实际、抓紧实施,精心探索紧接地气、小中见大、鲜活生动、温情感人的特色载体,切实把弘扬家庭美德优良家风的工作开展在基层、活、树立跃在基层、见效在基层。把倡导优良家风贯穿于广大家庭的日常生活、一点一滴,多途径、多渠道推动活动深入开展,真正把活动开展过程,变成弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程。
(三)注重结合融入。家风与党风政风、民风社风相互影响、相互促进。结合自身实际,把家风建设融入到机关文化建设之中。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动与道德模范、身边好人和文明家庭、“最美家庭”等先进典型评树活动结合起来,与“两学一做”学习教育结合起来,提升文明素质,引导广大党员带头讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,注重家庭、家教、家风,做家庭美德和家庭文明的践行者。
(四)建立长效机制。家风建设是一个系统工程,重在全员参与,贵在长抓不懈。要把家风建设工作纳入群众性精神文明创建活动,作为党员干部党性修养、作风建设的重要内容,纳入相关创建标准和考核评价体系,推动家风建设落到实处。