尊师重教的活动方案8篇

时间:2024-05-30 14:02:17 分类:策划书

只有充分重视活动方案的制定,我们才能有效地组织和管理活动的各个环节,确保活动的顺利进行,通过制定活动方案,帮助我们更好地组织和安排活动流程,确保活动的成功举办和参与者的满意度,下面是范文社小编为您分享的尊师重教的活动方案8篇,感谢您的参阅。

尊师重教的活动方案8篇

尊师重教的活动方案篇1

一、活动目的:

1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

二、活动主题:

感恩的心——教师节活动方案

三、活动时间:

xxxx年9月10日上午8:30——9:20

四、活动地点:

左家庄二小操场

五、活动来宾:

部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)

六、活动设计:

(一)前期活动

1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。

2、展板呈现感恩为主题的绘画。

3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)

4、家长信:感恩的故事汇编

5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)

6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)

(二)现场活动

1、带动唱:《感恩的心》——全校师生

2、介绍领导来宾

主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:

让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!

主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!

主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!

主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)

第一部分:感恩父母

主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪……

舞台剧《一碗馄饨》

主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的

生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?

主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生

第二部分:感恩教师

诗朗诵《老师,我们爱您》

学生送礼物、鲜花、巧克力

第三部分:感恩社会

留学生感??

安民风采展示

现场连线

领导讲话

校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)

在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)

3、结束:带动唱《表达趁现在》

4、领导留言:

结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)

(三)活动延伸

1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。

2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。

尊师重教的活动方案篇2

活动目标:

1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

活动准备:

1、选拔班会主持人(2人)。

2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》。

3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴。

活动过程:

一、了解教师节的由来

教师节来历:教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一”国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

二、故事会

1、程门立雪:程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自已的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

2、子贡以太阳、月亮喻孔子

孔子的学生子贡,聪颖好学。一次,鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡,子贡非常气愤。他当即以房子为喻,说老师的围墙高十数丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的;而自己不过只有肩高的围墙,一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮,说他光彩照人,不是常人所能超越的。孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。

3、毛泽东敬酒、写贺信

1959年6月,毛泽东回到故乡——韶山,他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间,毛泽东为老师敬酒,使毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东则说:“尊老敬贤,应该应该。”徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

三、如何感恩老师

1、作业工整,让老师赏心悦目,这就是尊师

2、见面微笑着问声好,让老师疲倦顿消,这就是尊师;

3、课堂安静,积极回答,让老师开心上课,这就是尊师;

4、积极参加校内外比赛,努力奋斗,争取佳绩,这就是尊师;

5、孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师

6、保持教室整洁,一尘不染,让老师走进教室心满意足,这即是尊师;

四、我言我师

(1)分学科分别谈谈各科老师

(2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事

五、如何感恩?

学生代表谈

六、献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。

您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!

七、以《感恩的心》为背景音乐,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。

尊师重教的活动方案篇3

九月是我校“尊师爱校”月,为弘扬我校尊师重教的风尚,培养学生热爱学校、尊师重教的思想品质,促进师生关系和谐、健康发展,也为了让新生适应校园生活,遵守学校的规章制度,提高学生素质,大队部在九月将举行一系列活动,现将有关活动事宜通知如下:

一、活动内容及安排

1、观看“开学第一课”大型公益节目

(1)活动时间:9月3日(具体时间未知)

(2)活动主题:美在你身边

(3)活动形式:个人在家观看或以班级为组织集体观看重播,教师以周记形式等请写出观后感投金海螺广播站或在谈话课期间请学生讨论。

2、“童心七彩绘师爱”主题绘画比赛

比赛具体内容以及要求:

1.比赛分低年级组(一、二年级);中年级组(三、四年级);高年级组(五、六年级)。

2.作品规格为8开的素描纸上绘制。

3.作品艺术形式不限。

4.作品标题自拟,认真填写“绘画作品说明”,贴在作品背面的左上角位置。

作品名称

作者

班级

作品简述:

5. 作品上交截止时间:20xx年9月13日。

二、评奖要求

1.评分标准:符合绘画作品主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

2.奖励办法:奖项分各年级组设置,每个年级段各设一等奖(2名) 、二等奖(3名)、三等奖(5名)。

3、学期初行为规范的养成教育

高段:新学期、新开始(学习方面)

中段:我是守规好少年(校规、班规方面)

低段:请父母放心(课堂行为习惯、路队等)

活动时间:9月1日—9月30日

4、“老师,和我们一起成长”主题班会

(1)活动时间:9月10日—9月14日

(2)活动形式:各年级段组织开展活动(大队部抽取班级拍照留底)

5、和老师一起看电影

(1)活动时间:9月10日—9月14日

(2)活动形式:各班以班级或年级为单位组织活动

(3)活动建议:电影推荐高中段《放牛班的春天》、《地球上的星星》;低段《飞屋环游记》、《你看起来好像很好吃》。全体同学主动参入,积极行动,力争在行动中充分体现尊师爱校的优良品质,可以谈感想说体会,校广播站欢迎投稿。

6、送句祝福语

(1)活动时间:9月10日、9月13日

(2)活动形式:把自己的心里话,把自己的爱写在纸上送到广播室,让小播音员用广播大声地告诉现在的老师,告诉曾经的老师。

7、交一份最好的作业

(1)活动时间:整个学期

(2)活动形式:每个同学认真完成作业,做一份自己觉得最好的作业给老师。

尊师重教的活动方案篇4

主题:

建设文明校园,争做文明学生。

目的:

为了帮助同学更好地做一个有优良品质的文明中学生,抒发同学们的尊师爱校情怀,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

准备:

1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关尊师爱校的作文材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

活动过程:

一、主持人宣布班会开始。

二、介绍温中校史,有关同学抒发爱校情怀。

三、同学们各抒己见,指出与美好校园相悖的不文明现象。

四、小品表演《碰撞以后》。

五、同学讨论发言。

六、发出倡议“怎样建设文明校园,争做文明学生”。

七、班主任总结。

八、班会结束。

尊师重教的活动方案篇5

[活动目的]

让学生了解尊师的意义与内涵,进一步加强师生之间的理解、沟通,更好的学习知识,学会做人,成为一名尊师重道的劳动者和接班人。

[活动具体事项]

一、活动时间:20xx年9月8日下午3:25一4:05(第二周星期一)

二、活动地点:学校礼堂

三、参加人员:教育办领导、村委会领导、关工委小组成员、全校师生、扬帆、启源学校嘉宾。

四、工作安排:

(一)宣传组:

a礼堂横幅:塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式;

b:各班出好尊师班报;

c、校板报、橱窗、

d主持台;

e、主席台摆设:李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李艳琼、温学森、凌正伟、潘伟、刘继明、朱伟珍、李锦棠、周忠尧、启源

(二)后勤部:

1、潘伟负责饮水(主席台12支),购买优秀教师鲜花(15束)、奖金。

2、摄像:扬福星、拍摄、宣传:王周清。

3、音响、咪(2个)闵师傅。

4、电视台:温学森联系。

(三)体育组:李明科整理队伍,另三位体育教师按分工做好。

(四)班主任组织学生制贺卡、学会《感恩的心》这首歌,同时分好小组送卡给领导、老师。

(五)礼仪队员:胡琼惠、指挥《感恩的心》手语:沙秋云。

[活动议程]

一、 介绍领导嘉宾

二、 开展“尊老爱幼”教育年系列活动的意义(黎勇坚)

三、 宣布塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式开始(李峻峰)

四、 给镇优秀教师颁奖、送花(邹援艺、陈妙珍、姚敬欢、张钦锋)

五、 优秀教师代表发言(陈妙珍)

六、 给学校优秀教师、先进教辅人员颁奖、献花(叶石泉、曹务英、凌正伟、李婉青、李艳芳、曾桂英、黄友旋、陈如丽、李庆玲、王周清、闵江涛)

七、 学生代表发言(尹梓程)

八、 学生现场送祝福卡给老师。

九、 师生同唱一首歌《感恩的心》(手语:沙秋云)会议在歌声中结束。

尊师重教的活动方案篇6

一、教育主题:

热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。

二、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小组形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

三、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、准备过程:

1、全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。

2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小组为单位写一份调查报道。

3、在班主任老师的指导下组织排练。

4、班会开始前布置教室在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。

五、教育过程:

主持人:教师节快到了,同学们都会向老师送一张精美的贺卡。这一张张美丽的'贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

同学周国波:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

同学黄永祥:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

同学黄玉玲:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品。

(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

主持人:最后请我们的班主任老师总结。

班主任老师总结:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

尊师重教的活动方案篇7

一、活动介绍:

尊师重教作为中国几千年来的传统文化,老师作为知识的传播者,在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴,被誉为“人类灵魂的工程师”,鉴于此,我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题,把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

二、活动目的:

通过多次针对不同目标群体的促销活动,分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动,使用各个击破的策略,对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势,逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来,最终达到提高商场人气,增加客流量和销售额的目的。

三、促销核心:

促销宣传

四、促销时间:

20xx年9月10日—9月12日。

五、礼品发放地点:

二楼客服中心。

六、促销活动:

活动一:情聚在国芳“老师,您辛苦了!”

a.凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张xxx。

b.凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的问候。

活动二:感恩免费点歌台

9月10日“教师节”当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首,并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

活动三:感恩教师送礼

活动四:我和我的老师,征文大赛

参赛时间:

本活动从20xx年9月1日开始报名参赛,9月10日下午18:00结束。

参赛要求:

题材要求与自己的老师有关。

参赛范围:

只要您有一份感恩的心,均可参加本项活动。

展示地点:

国芳百盛大世界一楼南侧玻璃门斗。

评选方式:

国芳百盛将评选出:

一等奖1名,品牌复读机1台;

二等奖3名,奖收音机1台;

三等奖5名,奖学习用具1套;

鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;

参与奖各奖圆珠笔1支。

演讲时间:

xxxx年9月10日下午14:10(如有变动,及时通知)

活动结束时间:

作品在9月13日取下后,电话通知领取,并有精美小礼品赠送。

尊师重教的活动方案篇8

一、指导思想:

在教师节期间,以“社会尊师重教,教师回报社会”的主题,通过系列活动,展示我校全面推进素质教育的成果,展示我校教师服务人民、奉献社会的良好形象和风采,进一步争取社会各界和社区、家长对教育事业的关心和支持,进一步弘扬“尊师重教”的社会风尚。

二、时间安排:

9月1)(0日—9月17日一周。

三、邀请对象(具体单位和人员名单附后):

1.社区教育委员会成员单位代表;

2.家长代表;

3.所在地区街道、居委会、派出所领导;

4.与学校共建单位代表;

四、活动形式:

1.信息发布会

学校近几年来全面实施教育现代化工程,整体推进素质教育方面所取得的新进展和近期学校申报国家级示范高中的筹备情况及学校“十五”期间学校工作的新思路。

2.活动观摩

通过有关领导、代表走进课堂,随堂听课,观摩主题班会等形式,了解学校在开展创新教育、培养学生创新思维等方面所呈现的新面貌和学校教育教学改革的新举措。

3.成果展示

在学校宣传栏内展示学校校园文化建设、培养学生动手能力等方面所取得的新成果和师德建设的新风采,并组织参观学校展览室。

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