元旦晚会班级活动方案6篇
通过制定详细的活动方案,能够有效避免资源浪费,经过反复推敲的活动方案的意义在于增强组织者的信心,使他们能够更好地应对挑战,下面是范文社小编为您分享的元旦晚会班级活动方案6篇,感谢您的参阅。
元旦晚会班级活动方案篇1
为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备做如下安排。
一、活动主题:
安全、文明、和谐
二、活动时间:
20xx年12月31日下午14:40——16:10
三、活动形式:
以班级为单位,班主任组织实施
四、组织实施
12月20日—12月24日活动宣传
12月27日—12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单
12月31日联欢开始
五、注意事项
(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的'小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
(7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。
(8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。
元旦晚会班级活动方案篇2
(一)前期准备
1、节目征集
学生自律委员会各部门出节目,每部门2—3个。将于12月6日至12月7日两天时间在文传系b210由文艺部、主席团进行评选。参加节目评选的人员须在前15分钟到场,按照报名次序进行演出,筛选出合格的演出节目,并于8日将结果告知参与人员。
2、晚会前准备工作
11月20日至26日——撰写晚会策划方案。
11月27日——由主席团审批策划案。
12月3日——各部门上报本部门节目名单。
12月6日至7日——组织晚会节目的海选。
12月8日——确定晚会最终节目并及时告知参演人员。
12月9日至17日:
(1)外联部拉赞助,主持人服装、荧光棒、准备用于互动游戏的礼品,制作3条以上条幅(“济宁学院学生自律委员会“情暖公寓,温馨校园”元旦晚会(必须有的))。
(2)秘书处制定节目单、撰写晚会主持词并确定主持人。
(3)女生部和广播部确定到场嘉宾,制作邀请函并及时发放。
(4)宣传部制作本次晚会所需要海报2—3张。
12月15日——策划部制作座区安排表。
12月16、17日——晚会进行彩排。
12月18日——中午会场布置完成、下午两点演员及工作人员、主持人到位,所有印刷物品装饰物品到位,现场细节考虑,晚会正式开始。
(二)晚会期间
一)(1)体育部、劳卫部、外联部中午两点之前做好舞台布置。
(2)18日下午2点参与表演的人员到场,吴翔及文艺部做最后的现场彩排。
(3)广播部协助文科楼报告厅工作人员调试音响灯光。
(4)安检部负责晚会所用道具的统计及准备。
二)(1)女生部引导老师入场,准备好水壶、热水及纸杯茶叶,负责晚会期间老师的饮水。
(2)秘书处负责发放节目单。
(3)宣传部负责晚会现场dv和摄像。
三)主持人介绍本次到场嘉宾及晚会开场词,并宣布晚会正式开始。
(1)纪检部于18日下午6点准时签到,且负责维持此次晚会的秩序。
(2)安检部在表演期间及时更换道具。
四)节目开始(按节目单顺序进行,中间穿插小游戏)。
(三)晚会结束
1、女生部引导老师出场。
2、安检部及时归还道具。
3、楼长团、策划部广播部负责打扫会场卫生。
(四)其他准备
一)舞台效果准备
1、12月18日,协调灯光音响,确定晚会时所用灯光效果。确定电路电器的正常使用。
2、布置晚会现场,包括喷绘悬挂、条幅悬挂、嘉宾席、演员区的安排等。
3、舞台效果可有灯光渲染,以及气球、彩灯、投影幕布(如需媒体进行现场互动)。
二)主持人准备
1、12月11日协调主持人,主持人宜为男女各两名,须有主持经验,大方、形象气质佳。
2、12月12日确定主持词,主持词应切合主题,与晚会节目相呼应。
3、12月18日晚会开始前2小时,主持人应盛装到场。
三)印刷品及道具准备
1、11月28日协调海选教室以及海选评委等。
2、节目单及邀请函,于12月14日设计。14日确定节目单。16日之前确定邀请函,并于送出。
3、12月15日北门悬挂的条幅、海报到位,营造晚会氛围。
4、12月18日下午,进行会场的最后布置,并调试好音响话筒灯光等道具。
元旦晚会班级活动方案篇3
1、为演员分发小礼品
2、费用处理
3、书面总结
4、vcd制作
5、网络宣传
元旦晚会班级活动方案篇4
为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的'效果。谢谢合作!!
一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)
1、学做解放军
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鸭
4、办家家
5、摘果子
6、大马告诉我
7、头发、肩膀、膝盖、脚、
8、找朋友
二、亲子活动
体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加
规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。
体育游戏:揪尾巴
规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。
趣味游戏:袋鼠
规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。
三、手共设计活动
家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境
元旦晚会班级活动方案篇5
活动主题:
快乐元旦,喜迎新年
活动内容:
元旦晚会节目表演
游戏互动:
发放新年礼物
主办单位:
团委学生会
时间:
20xx年12月30日19时30分-21时30分
地点:
艺术系演奏厅5c115圆盘
活动参与对象:
艺术系全体成员
活动目的及意义
目的:
(1)增强系内成员的认知度及了解度
(2)提高系内成员的团结性、纪律性与竞争性
(3)提高系内成员的整体素质,打造品牌团队
意义:
通过本次活动,使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度,从而形成更好的凝聚力,让全体成员形成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性,努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。
晚会各阶段任务及工作分配
1、晚会前两个阶段:
(1)准备期(现在到12月20日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。
①节目收集:由文娱部负责。采取各个部门提供节目和从各班收集节目两个渠道。
②主持人:先由各部门、各班推荐后,再由主席团共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。
③赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。
④物品购买:由生活部负责,晚会物品需要可参照游戏规则附件。
⑤前期宣传:由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。
(2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日-12月30日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣传、舞台灯光音响确定,电脑操作、协调工作,领导、老师、各系主席团邀请。
①节目筛选及排练:由文娱部负责,主席团监督,到各部门、各班筛选一些优秀的节目,确定所有参赛节目,并在演奏厅5c115圆盘进行排练。
节目单:节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。(秘书部、宣传部协助制作)
舞台灯光音响:安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。
②中期宣传:由宣传部负责。确定我系每个班都已经知道圣诞晚会的时间、地点和内容。
③电脑操作:由秘书部、文娱部安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
④协调工作:由纪检部负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
⑤领导、老师、各系主席团邀请:由外联部负责派发邀请函。宣传部、秘书部协助制作邀请函。
2、晚会期间的工作分配
(1)、场内装饰安排生活部、组织部、后勤部负责
(2)、场外现场安排体育部、实践部负责
(3)、电器设备安排文娱部负责
元旦晚会班级活动方案篇6
目的:
促进同学之间的友谊,欢度元旦,喜迎新年
时间:
xx月xx日晚(xx日下午4点开始准备会场)
地点:
普通教室
主持人:
每班一名
需要物品:零食,水果,饮料(自备,气球,彩带,相机,纸条,盒子,笔,主持人讲话:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动
第一项:写纸条送祝福
规则:每人在纸条上写上祝福的话(匿名,放入盒子中,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容读出来。
第二项:记名字
规则:第一个人说“我叫xx,我喜欢打篮球,第二个人必须说,“我是坐在喜欢打篮球的xxx前面的喜欢吃醋的`xxx”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字说出来,依次类推、说错的表演节目。
第三项:猜谜
规则:在教室的黑板上贴各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到负责人员处领取奖品。
第四项:数青蛙
游戏规则:口诀“n只青蛙跳进水中n个扑通,从座中任何一人开始,每人念两字,依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”···循环下去,有几只青蛙就扑通几声,到了九只的时候可以重新开始。说错或者跟不上节奏者表演节目。
第五项:
第二阶段:自由表演节目(每个宿舍出一到俩个节目,鼓励多出节目)
第三阶段:感言、合影留念