职场人明白活动策划在完成的过程中有哪些必然要留意的地方吗，要想制定一份优秀的活动策划，上班族懂得有哪些留意的方面吗，下面是范文社小编为您分享的交流活动策划最新7篇，感谢您的参阅。

交流活动策划篇1

一、活动意义与目的

在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。xx学院积极为考研同学提供教室，营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次xx专业考研经验交流会，让xx级xx专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。

二、主办单位：xx学院团总支学生会

三、承办单位：xx学院学生会学习部

四、活动时间：20xx年4月24日

五、活动地点: xx教北539

六、活动对象：xx学院全体学生

七、活动流程

(一)前期准备

1、与辅导员进行沟通联系，邀请到场参加;

2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料( );

3、邀请xx级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节;

4、搜集考研信息，制作宣传海报，让他们更好的了解考研常识以及考研动态;

5、主持人之前应做好充分的准备工作;

6、申请大教室，交流会时间、地点暂定;

7、场地布置;

(二)交流过程

1、开场阶段(预计时间5分钟)

2、报告阶段(预计时间50分钟)

xx级同学有次序、有代表性的发言：

3、互动提问阶段(预计时间30分钟)

由在场同学提出疑问，由xx级学长来解答并进行互动交流。

4、总结阶段(预计时间5分钟)

由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。

(三)后期总结

我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。

八、注意事项：

1、具体时间、地点确定好后，由我部联系各班班委;

2、交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好报告时间;

九、预期效果

1、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

交流活动策划篇2

一、活动背景：

最近几年，高校毕业生就业形势逐年吃紧，毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。特别是在金融危机这种特殊的形势下，我院团总支借助广大实习毕业生回校之际，向全院在校学生传授经验，让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴，解除在校生的困惑，同时让他们感受压力，激励他们从现在就开始作好准备，作好自己的未来规划。

二、活动时间：

6月3日晚7：00~9：00

三、活动地点：

博文楼201教室

四、活动对象：

全校学生（主要面对商务学院大一、大二、大三同学）

五、活动主题：

感受就业压力，激情带动活力

六、活动前期准备：

1、确定优秀毕业生名单，并制作席卡。

2、确定活动时间后借教室，提前三天完成。

3、取得优秀毕业生的资料，并提前三天通知宣传部打海报，同时通知采编部在活动当天照相存档。

4、制作活动当天用的ppt，提前三天完成。

5、活动当天用品采购（纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒）。

6、制作幸运观众的标签，模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。

7、提前两天部门内部开会，明确当天各自的任务，并选出礼仪和主持人。

8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。

9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。

10、活动当天提前两个小时去布置现场，包括现场氛围的布置（用气球装饰）、主持人的桌子、嘉宾的桌子（宣传部的'长桌子铺上红布）、调试多媒体。

七、活动流程策划：

1、嘉宾入场前20分钟，放几段关于安财或大学生活的flash。

2、嘉宾入场，主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。

第一环节：嘉宾进行自我介绍（嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等），平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟，共计30分钟。

第二环节：嘉宾与观众的互动，时间约为30分钟。（若超出预计时间由主持人控制进入下一环节）

第三环节：由嘉宾没人抽取一名幸运观众，并颁发奖品。时间为10分钟。（幸运观众的标签在观众入场时领取）

第四环节：模拟招聘（活动细节：当主持人宣布模拟招聘环节开始后，在此环节里，各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个，每个信封里有一个话题，由选手自由发挥，就这个话题，阐述自己的观点和看法。评审嘉宾提问（可以由嘉宾自主决定是否有问题提问，如没有问题就进行简短点评）。进行亮分，评审打分，以示鼓励同时颁发给他们纪念品。）时间约计40~50分钟。

第五环节：主持人发表结束感言，并宣布活动结束。

3、活动结束后，与嘉宾合影留念。

4、整理活动现场。

八、活动后期工作：

做好活动总结，汲取经验，弥补不足。

九、活动经费预算：

气球：20*0、2=4元，嘉宾卡：6*3=18元，租话筒（两个）：70元，回赠嘉宾礼品（刻光盘+笔记本）：6*30=180元，幸运奖：6*3=18元（smartiq环），模拟招聘纪念奖4*10=40元（活页本），喷绘海报1*60=60元，绿茶6*3=18元，餐巾纸6*0、5=3元，其他费用：30元。共计441元

交流活动策划篇3

活动主题：

xxx市各高校间交流论坛

活动目的：

学院间相互交流，相互学习，共同发展，完善社团管理机制，使其建设更为合理，同时更好地发展校园文化及社团文化，从而使校园氛围更加潮气蓬勃。

活动策划人：

社联策划部xxx

活动参与者：

社联及社团代表

活动方式：

以问卷调查的形式开展此次活动，社联及各社团会派代表实地调查，收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈，借鉴其他学校的发展优势及经验，从而更好地开展校园文化建设。

活动时间及活动地点：

上午9:00—下午5:00

活动对象：

各高校在校大学生（以随机调查的方式进行）

流程安排：

一、准备阶段：需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合；各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合；熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题；了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展；安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态，并确保汇报工作的正常进行。

二、进行阶段：

1、由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜，由各部部长通知其部门成员；

2、上午8:50在校门口集合，清点人数，任务分工要明细到个人，由部长带领自己的成员乘车，并负责好安全问题；

3、到达目的地后，由部长分配，或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点，进行随机的问卷调查工作，并当场收回问卷（如若不能当场收回问卷、必要时可留下联系方式、以便被调查者更好的反应问题）；

4、随机寻找一些学生干部协同完成调查问卷，同时在调查过程中，留意其校园文化中好的现象，挖掘有利信息；

5、调查完毕后，自行整理好交由其负责人，各部负责人对收回的.问卷进行整理，并总结收获与不足之处，各部门内进行讨论交流与反思；

6、择期召开交流会议，联系及组织各部负责人、各社团负责人，在统一时间、地点进行座谈会，讨论在此过程中的收获，总结好的方面继续发扬，找出不足之处，商议改良措施加以完善，确定今后发展方向与着重点，使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。

三、后续阶段：

1、策划部和办公室负责整理调查结果，获取相关资料；

2、编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划；

3、网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传；

4、基金代管部负责活动中的一些开支；

（各社团今后要向更好的方向发展，务必看到改良效果）

相关注意事项：

1、在调查过程中，如遇到不予配合的情况，机智应对，避免发生口角；

2、与相关负责人及时联系，方便目的地的转移，以使此次活动顺利进行；

3、调查完毕后，确保汇报人充分了解真实情况；

4、成立安全小组，每部都要有负责人，乘车、过马路等注意安全问题；

5、座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况，确保此次活动目的的实现。

交流活动策划篇4

一、活动背景和活动目的

五年大学时光已过去一半，同学们正处于迷茫与挣扎时期：在就业与考研的选择里挣扎，在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期，我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会，为同学们拨开眼前的迷雾，让同学们建立详尽的近期计划与远程规划，并坚定完成目标与计划的信念，使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

二、活动宗旨

激发同学的'学习热情，详尽同学们的考研规划，让剩下的学习、见习、实习目标明确，取得更显着的成效。

三、活动主题考研交流会四、活动时间

周二晚七点

五、活动地点

8教室。

六、活动对象

树临二班全体同学

七、活动前期准备

确定流程，班干部开会讨论；

2.生活委员购置物品；

3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传；

4.场地布置。

八、活动流程

交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》

由主持人说开场词，介绍相应来宾，并宣布交流会开始；

2.先由两个研究生发言，并各自回答同学所提的问题。

3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

4.最后两个研究生发言并交流

5.班长做总结性发言，后宣布交流会结束，并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题

九、活动后期安排

场地清理；

2.海报宣传；

3.活动总结。

十、经费预算

矿泉水 4x1.5=6

十一、人员安排

策划书：周天政、倪韵雯；

2. 班级影集制作：胡泽润

3. 宣传：倪韵雯、卢玉婷、曾征鹏、伍晓妮；

4. 活动主持：肖娇

5. 后勤：谢丽丽、林祥旭；

6. 班旗张贴：周海球、肖少彬。

7. 教室申请：肖少彬

8. 研究生联系：肖娇、周天政

9. 迎送研究生：何仟、周天政

交流活动策划篇5

一、活动主题：让书香飘进班级

二、活动目的：激发同学们课外阅读的兴趣，使同学们在活动中增

长知识，提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台，促进同

学感情，加强班级凝聚力。

三、活动时间：4月23日（周六）下午3点

四、活动地点：理科楼-110教室

五、主办方：xx级生工二班

六、活动对象：xx级生物工程二班全体学生

七、活动赛前准备：

1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动

2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动，并且采取寝

室推优的方法选出参赛代表

3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。

4、晚上和生活委员商量本次奖项，最后决定一等奖一本书

?飞鸟集》，二等奖一个笔记本，三等奖一支笔。

八、活动流程：第一阶段--积极动员：将相关通知发给各寝室，积极动员班上同学报名参与此次活动，并且每个寝室选出两名公证人员参与评定

一、二、三、等奖。

第二阶段——寝室推优：根据读书笔记和读书心得，筛选出寝室成员中的优秀代表；以个人或者团队形式写好演讲稿，统计各寝室的优秀代表，召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。

第三阶段——活动现场：各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?，每个代表发言完毕后，下面的同学开始自由讨论，并提出自己的观点，可以乥辩论赛的形式进蠌。

第四阶段——结果评定：根据公正人员的评定结果选出一二三等奖，并依次颁发奖品。

整理：整理好教室卫生、排好桌椅，并由团支书偒好怳结。

总结：这个活动的优点是同学们积极活跃，比赛形式较为新颖，丰富了同学的`第二课堂的氛围，加强宿舍之?的交流，内容也很丰富。但也有不足之处，如有个别的人没有过去，过程也有点混乱。

交流活动策划篇6

一、活动主题：

"打造高效率团队，展社团风采"社团交流会。

二、活动目的：

为丰富同学们的课余生活，进一步加深社团交流与合作，激发社员的青春活力与集体精神，特举办此交流会，增进各社团之间的了解，为以后社团在社团联合会的带领下有更好发展打下基础。同时，提高各社团负责人的管理能力。

三、活动时间：

待定

四、活动地点：

待定

五、活动内容：

此次活动以各社团的轻松交流为主，为各社团以后更好的`合作与发展奠定基础。。

六、活动流程：

1、由主持人致开幕词，并介绍议题。

2、社团联合会主席发言。

3、各社团负责人发言。

4、社团干部之间自由问答。

5、主持人作总结。

七、活动注意事项：

工作人员及学生应提前到场。

维持活动现场秩序的稳定，气氛活跃。

协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾。

会前准备好话筒，调试好电教设备。

现场布置应事先做好。

八、主办单位：

华锐学院社团联合会办公室

华锐学院社团联合会

交流活动策划篇7

主题：

新老生互动沟通了解

时间：

20xx年12月26日上午9：00

地点：

五教301

主持人：

xxx

活动概述：

开学已经有一段时间了，很多同学还沉侵在喜悦之中。激动之余，或许大家在潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常，很多新生都会遇到这样或那样的问题。鉴于大一新生进入大学还没有参加过真正的大学考试，不清楚如何更好地抓住重点去复习。为了使同学们更好的处理好工作、学习、生活之间的关系,明确学校生活的目标,积极调整自身,使同学们做好短期的大学生涯规划，从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的才华。根据理学院党支部的意见，作为新生班级的当务联系人，举办一次新老生交流会。解答他们在学习生活中的各类问题。让他们从老生的经验中找到适合自己的学习方法，从而让他们在以后的生活和学习中有榜样。并促进新老生之间的交流，增进理学院各年级的团结。

具体流程：

一、活动策划期

1、制定活动形式

2、确定时间暂定时间为9：00，地点在五教301

3、通知活动联系应化1003班辅导员及团支书并请他们通知和宣传活动内容。

4、拟定邀请人员邀请在学习成绩方面比较突出的学长学姐和参加社会活动积极的向学长学姐；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部；并通知时间，地点及其他相关事宜。

二、活动开展期间：

1、与应还1003班辅导员及班委提前十分钟左右到达活动举办地，布置活动现场，并通知活动中应注意的细节。

2、按照活动进程进行活动

(1)由我宣讲开场白，介绍活动内容及流程，宣布活动开始。

（2）由我介绍依次各位受邀的学生嘉宾，并介绍他们曾经获得的荣誉，及个人事迹。

（3）让受学生邀嘉宾分散加入同学人群中，各学生嘉宾有针对的'介绍他们在大学几年来的心得、介绍大学学习方法、四六级考试、考研情况以及就业前景等,并由学生提问进行互动交流。

交流会总体评价：

回顾这次活动的始末，在同学们的关注、支持和指导下，本次活动达到了预期的成功效果。新生们积极的向学长学姐们提问，学长学姐们也认真的为他们解答疑惑，让他们对专业的专业知识、基本情况有所了解，帮助新生更好的进行期末复习。活动气氛轻松温馨积极，学长学姐们的和蔼可亲推动了大家的交流，使交流不断的被推向高潮，新老生之间的交流也更显得亲密无间，同时新老生有了更深的交流和认识，为以后开展工作也奠定了基础。学长学姐们的个人魅力也是活动成功的推动器。

学长学姐们分开来与新生们交流

学长的学习方法

学长学姐们在认真的给新生作“指导”

同学们在认真听取学姐们的学习之道

总结此次交流会同学们关注的问题主要有：

1、如何安排期末复习更有效。

2、英语应该怎样学习。

3、大学的那些活动会加分。

4、奖学金的分配情况。

5、应化专业哪些科目容易挂科。

6、如何向老师索要考试重点。

7、应化专业以后应该做些什么，等。学长学姐们都认真地回答学弟学妹们提出的每一个问题。这使学弟学妹们清楚地了解到大学到底是怎么一回事，怎样安排大学的生活与学习才能更有效率自己在大学的方向是什么！

此次新老生交流会取得了可喜的成绩，得到新生们的欢迎和赞扬。但由于时间仓促，我自己又缺乏举办此类型活动的工作经验也深知此次活动还存在很多的缺点和不足。

1、在活动准备阶段，没有与要交流班级的班委商量应该以何种形式举办此次交流会以及邀请哪些嘉宾，导致这次的活动基本上全由我一个人在忙碌，缺乏了一定的效率。

2、在活动进行时，因事先与嘉宾们交流不足，出现一些嘉宾来的比较早新生没来而被晾在一边的现象，使得嘉宾很尴尬。

3、由于没有建立一个完善的惩罚制度，有些新生贪睡，出现了一些人迟到，甚至不到的现象。

总结这次交流会的经验，既要发扬交流会成功举办的优点，又要吸取交流会举办的不足之处的教训，这次的交流会使我得到了很多的锻炼，也使我对大一新生有了更多的了解，为以后更好地服务于我院学生，发挥好学生干部的先锋带头作用，为我院学生更好地奉献积累了宝贵的经验。