小学毕业活动方案参考7篇

时间:2024-09-12 17:01:04 分类:策划书

撰写活动方案的过程中,参与者的角色和任务分工需要清晰,以提高协作效率,只有通过全面的活动方案,才能确保活动的各项工作有序推进,达到预期目标,以下是范文社小编精心为您推荐的小学毕业活动方案参考7篇,供大家参考。

小学毕业活动方案参考7篇

小学毕业活动方案篇1

一、活动目的:

1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的'成绩回报母校的培育之恩。

二、活动时间:20xx年6月30日7:30—8:30

三、活动地点:报告厅

四、与会人员:中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

五、活动议程

(活动前循环播放音乐《毕业之歌》

1、宣布活动开始。

2、诗朗诵《今天,我们毕业》

3、校园歌曲联唱

4、学生献花

5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)胥校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

7、校长寄语

8、学生代表发??

9、大合唱《明天会更好》

六、注意事项

1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

3、音响:吴文明。

4、各班提前10分钟到达指定地点。

小学毕业活动方案篇2

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的`,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:

梦想在这里启航

二、活动时间:

20xx年xx月22下午3:30—4:40

三、活动地点:

xxxx大道xxxx酒家一楼大厅

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1、总协调、活动策划、主持稿(李xxxx)

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨xx)

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、演出节目(各班主任、科任老师)

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xxxx)

6、选拔、培训主持人(何xxxx)

7、六年级20名学生献花(李xxxx)

8、带领学生给母校献礼(赵xxxx)

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余xx)

10、新闻稿(旷xx

11、教师寄语(周xxxx)

12、拍照、催场(刘xx)

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xxxx)

六、毕业典礼流程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

小学毕业活动方案篇3

一、主题:

感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间:

7月1日上午8点

三、地点:

学校大操场

四、参加人员:

学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

五、活动准备:

(1)主持人:六年级两名学生

(2)布置会场:王建平、体育组全体教师

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的`谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里小学毕业典礼活动优秀方案小学毕业典礼活动优秀方案。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)、宣布毕业生名单

我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)、向老师献花合影

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)

(十)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里小学毕业典礼活动优秀方案讲话致辞。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子

乙:明天是社会的栋梁,

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

小学毕业活动方案篇4

活动目的

以“我们从xx扬帆起航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

活动主题

梦想飞扬,青春起航

活动时间

20xx年7月2日上午9:00

活动地点

学校xx楼二楼

参加人员

学校中层及以上领导、六年级全体师生(包括曾经任教老师)和家长

活动前期准备工作

时间

内容

负责人

6月19日前

统计好学生t恤尺码

6月22日前

定制毕业证书

6月22日前

1、统计好现任六年级任课老师名单(含曾经任教)及以上老师的个人生活照,发送至xx。

2、统计各班节目类型、名称、表演人数、节目时长,发送至xx。(每班两个节目)

3、负责落实一位学生代表发言。(发言稿需钱慈萍老师审核,发言时间不超过2分钟)

6月27日前

联系非凡摄影制作毕业班mv,发送给方胜红老师。

提前联系好活动当天的'摄影师。

6月30日前

舞台背景布置、毕业礼物、鲜花、台花等准备工作

6月30日前

会场椅子摆放布置、会场卫生、矿泉水若干箱、红地毯

6月30日前

将节目需要的音乐发送给方胜红老师。

六年级各班主任

7月2日前

各班自行安排时间排练毕业典礼的节目(各班准备两个节目),尽量保证节目的质量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具体时间另行通知。

六年级各班主任

7月2日前

准备好毕业寄语

7月2日前

电子屏

7月4日前

活动通讯报道

吴杰

活动当天流程

候场:播放毕业mv暖场。

主持人上场、宣布活动开始

一、放大成长的经历

1、全体学生起立,齐唱校歌《xx之歌》。

2、学生代表发??

3、节目1

4、节目2

5、节目3

二、解读爱的真谛

1、我深爱的老师

2、学生献花

3、全体毕业生起立:三鞠躬

4、颁发毕业证书。

5、节目4

6、节目5

7、节目6

三、带着祝福上路

1、校长送毕业寄语。

2、往届优秀毕业生发言。

3、节目7

4、节目8

5、节目9

毕业典礼结束

注意事项

1、六年级毕业典礼是一次大型活动,六年级所有课任老师(含曾经任教)和中层及以上领导务必准时出席,并主动维持好会场秩序。

2、相关项目的负责老师请务必按活动要求及时间节点,做好工作,确保活动的顺畅开展。

3、安保处汇同校保安做好当天参与活动家长、来宾的车辆停放、校园安保工作等。

小学毕业活动方案篇5

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航

三、活动时间:

20xx年6月23(星期日)下午2:003:30

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

6、选拔好主持人(林雪眉负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

毕业典礼第二篇难忘恩师

(1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生

(3)感念师恩全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

毕业典礼第三篇梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

(2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

(4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的

?再见了》)

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的'青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

小学毕业活动方案篇6

时间:

x月x日下午。

地点:

学校篮球场。

活动主题:

感谢师长恩,珍藏母校情。

与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。

主持:

xxx、xxx。

准备:

学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。

程序:

1、升国旗,齐唱国歌。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的.窗前》)。

5、老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班x名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》。)

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》。

13、活动结束。

小学毕业活动方案篇7

一、指导思想

以xx区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

二、诵读主题:

守望教育、放飞梦想

三、参赛对象:

全体教师

四、比赛地点:

叶茂楼(1)一楼阶梯教室

五、比赛形式:

年级组推荐—校级比赛

五、比赛相关安排

1. 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00

2. 主持:关晨

3. 摄像、信息报道:丁先杨

4. 会场准备、资料整理:王妍

六、比赛要求

1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。

3.具体评分要求详见附件。

七、奖项设置

1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。

2.校级比赛:一等奖2名 二等奖5名

八、奖品设置:

一等奖50元奖品 二等奖30元奖品

一、主题内容(4分)

1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

二、普通话(2分)

1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。

三、表达(3分)

1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

四、台风(1分)

1.上下场致意、答谢(0.5分)

2.服装整齐,自然大方(0.5分)

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