交流活动策划8篇

时间:2024-07-06 12:01:33 分类:策划书

职场人明白活动策划在完成的过程中有哪些必然要留意的地方吗,大家在写活动策划的过程中,需要注意内容具体,范文社小编今天就为您带来了交流活动策划8篇,相信一定会对你有所帮助。

交流活动策划8篇

交流活动策划篇1

[活动目标]

1、交流阅读感受,加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。

3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。

[活动准备]

1、学生阅读图书,完成读书笔记。

2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。

3、音乐伴奏

[ 活动过程]

一、 明确交流目的,提升交流情感.

一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

二、明确交流的方法,汇报读书心得

(一)“真情告白”(感悟篇)

1、 我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个

环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?

2、学生谈自己的感悟。

3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。

4、学生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗读篇)

1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。

2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。

3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)

三、“推而广之”(推介篇)

1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。

3、教师向学生推介其他作品。

[后语]

没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,素莲伫波亦凄凉;没有书香,白露为霜何足吟?没有书香,瑞雪飘逸难成章

交流活动策划篇2

一、活动背景和活动目的

五年大学时光已过去一半,同学们正处于迷茫与挣扎时期:在就业与考研的选择里挣扎,在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期,我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会,为同学们拨开眼前的迷雾,让同学们建立详尽的近期计划与远程规划,并坚定完成目标与计划的信念,使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

二、活动宗旨

激发同学的学习热情,详尽同学们的考研规划,让剩下的学习、见习、实习目标明确,取得更显着的.成效。

三、活动主题考研交流会四、活动时间

周二晚七点

五、活动地点

8教室。

六、活动对象

树临二班全体同学

七、活动前期准备

确定流程,班干部开会讨论;

2.生活委员购置物品;

3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;

4.场地布置。

八、活动流程

交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》

由主持人说开场词,介绍相应来宾,并宣布交流会开始;

2.先由两个研究生发言,并各自回答同学所提的问题。

3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

4.最后两个研究生发言并交流

5.班长做总结性发言,后宣布交流会结束,并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题

九、活动后期安排

场地清理;

2.海报宣传;

3.活动总结。

十、经费预算

矿泉水 4*1.5=6

十一、人员安排

策划书:周天政、倪韵雯;

2. 班级影集制作:胡泽润

3. 宣传:倪韵雯、卢玉婷、曾征鹏、伍晓妮;

4. 活动主持:肖娇

5. 后勤:谢丽丽、林祥旭;

6. 班旗张贴:周海球、肖少彬。

7. 教室申请:肖少彬

8. 研究生联系:肖娇、周天政

9. 迎送研究生:何仟、周天政

交流活动策划篇3

一、活动背景:

大学和中学的学习和生活方式都存在很大的不同,因此为了让20xx级的新生能更好地适应大学生活,在新生茫然于还不知道自己该做什么,以及怎样做,如何做得出色的时候,给他们指明前进的方向,不断加强新生对大学生活的憧憬与行动,给他们一些更好的建议和意见,让他们做好一切准备,去迎接美好的大学生活,我院结合自身实际,开展了以“新生经验交流会”为主题,团日活动等为主要内容的大型班级交流活动。

二、活动目的:

通过与10、11级的优秀学生代表交流,让12级的学弟学妹们找到学习的方法,更加明确自己的奋斗目标,找到属于自己的路,同时,让学弟学妹们明白怎么处理学习与工作的矛盾,生活与学习的矛盾,理想与现实的矛盾。

三、主题:

20xx年新生经验交流会

四、活动时间:

20xx年10月21日

五、活动地点

待定

六、活动对象

数学学院20xx级全体学生

七、活动形式

20xx级各班以班级交流的形式,开展主题班会等为主要内容的相应活动。

八、活动准备

1.活动时间:20xx年10月21日2.活动地点:待定

3.活动内容:12级各班以“20xx年新生经验交流会”主题开展班级交流活动。

4.活动形式:各班邀请高年级学生进行经验交流会等形式班级活动。

5.活动人员安排:

九、活动流程

让高年级的优秀学生代表通过演讲的形式,对新生进行经验交流。待经验传授之后,让新生结合自身的实际情况提出自己想要了解和疑惑的问题。通过自由提问的方式,由高年级学长、学姐给他们一些意见和建议。

十、注意事项

1、注意提前确定各班交流活动准备充分。

2、注意提前确定高年级的优秀学生代表准备充分。

3、注意提前确定12级各班的活动时间、地点等。

十一、活动成效

通过高年级学长、学姐的经验交流,让同学们找到学习的方法,更加明确自己的奋斗目标,找到属于自己的`路,同时,让同学们明白怎么处理学习与工作的矛盾,生活与学习的矛盾,理想与现实的矛盾等。同时让他们明白班会不仅是一个活动,更是一座同学们互相交流的桥梁,班会不仅仅需要班委的加入,更需要同学们的支持、协助。作为一个团体,一个人的出众不算精彩,一群人的团结、出色才算辉煌。让新生结合师姐和师兄们的经验,做好一切准备,信心满怀地去迎接崭新的大学生活,同时同学们对自己的未来也有了自己的一番打算和规划。

交流活动策划篇4

活动背景:

计算机与科学系迎来xx级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”。

活动主题:

走入大学,放飞我们的梦

活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的`土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样。

活动对象:

以xx级新生为主

活动时间:

xx年xx月底

活动地点:

老图书馆报告厅

活动安排:

1、活动筹备期:

(1)组织人员走访宿舍,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员:

a、邀请xx、xx、xx届在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、xx届新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

(6)准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:

横幅宣传:

a.提前一周挂出横幅;

b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场

(横幅内容:计算机与科学新老生交流会——xxxx走进大学,放飞我们的梦想,计算机与科学新老生交流会———适应大学,实现我们的理想)

(7)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)

(8)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

(9)提前布置好场地

(10)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

(11)成立活动小组:

a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由五个部门分工协作

c.小组成员要服从小组的调配

2、活动开展期间:

再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

交流活动策划篇5

为了激发学生读书的兴趣,营造良好的阅读氛围,启迪学生的心智,我校特成立读书会,活动安排如下:

一、指导思想

为了让师生经过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格,丰富学生的精神世界。

二、读书目标

1、经过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。

2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。

3、在活动中体验到读书给自我带来的欢乐,提高欣赏本事。

三、读书口号

读书好多读书读好书

四、活动时间

20__年x月至x月。

五、组织机构

1、“读书会”导读组成员名单。

2、读书会成员名单。

六、活动安排

(一)第一阶段:发动阶段(x月中旬)

1、在语文课上进行全班宣传,讲明阅读的重要性。

2、利用家长会或其他方式,获得他们的支持与参与。

(二)第二阶段:准备阶段(x月中下旬)

1、制定读书计划。

(1)个人阅读计划。

①资料:学生将每一天所读资料或感受进行记录并根据自我的喜好来设计、装饰。

②时间:学生自我合理安排阅读时间。

(2)班级阅读计划。

①资料:低年级班级读书会推荐书要贴合低年级班级学生的年龄特点带拼音,中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等,高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。

②时间:利用每一天晨读、晚读时间和每一天晚上、周末的时间进行读书活动。

2、营造良好的读书氛围。

(1)营造一个书香班级。

①以身作则,从教师自身做起,每一天和同学们一齐读书,制定班级读书口号。

②记住班级读书口号,要求每个同学能自觉利用课余时间看书。

3、开展“我和父母共读书”活动。

利用家长会,在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自我的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

4、换一本书,交一个友。

好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,必须注意爱护。

(三)第三阶段:活动阶段(x月至x月)

1、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

2、广开书源,保障活动顺利开展。

(1)建立图书阅读制度,让学生有书可读。

(2)各班级建立图书角。

(3)发动学生之间“好书换换看”行动,要求爱护借阅到的图书。

(4)利用学校图书室,建立班级小书库实行全天性开放,安排专人进行管理,中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角,充分利用每分每秒的时间,保证学生每一天的阅读时间。

3、提高课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展。

(1)利用语文课和科技文体活动课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

(2)针对课堂所教学资料进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。

(3)尽量每一天参加一次读书心得交流,与亲友交流一下自我的读书心得。

(4)开展丰富多彩的读书活动,给学生供给展示的舞台,每月至少举行一次班级读书交流。

(四)考核、展示阶段(x月)

1、阅读卡片、读书小报比赛。

以小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自我撰写读书心得等,各班针对实际情景组织手抄报制作(x至x年级)、阅读卡片制作(x至x年级)比赛,进行评比,并作为评选“阅读之星”的条件之一。

2、活动评比。

“书香家庭”评选要求:平时家长能和孩子一齐读书,很重视孩子的阅读,并在物质和行动上有所体现。

“书香班级”评选要求:班级读书会活动开展有声有色,班级读书氛围浓厚,在学校读书活动中表现突出,成绩显著。

“阅读之星”以每月评出的读书之星为参考,学期末评度读书之星,予以奖励。

书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中欢乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

交流活动策划篇6

一、活动主题:学科交流会爱心在行动

二、活动背景:由于我们学校的现状决定了我们的实习单位以后大部分在酒店里面,为了更好的学习为以后实习打好基础我们通过调查发现很多人希望可以学习多方面的知识来充实自己,为了满足大家的需要我们青年志愿者决定做一场交流会。不同系别不同专业之间的学科,让想要学习的人可以找到他想要的书籍。我们和其他的`部分同学联系做这场交流会。同时也有青年志愿者的接受的一些学姐学长的捐赠的书籍及日常用品的交易会,为暑期三下乡做准备。

三、活动目的:为了进一步的交流学习,和爱心的传递。因为我们是一家人,所以我们相互帮助。

四、活动地点:四川烹饪高等专科学校

五、活动时间:_年6月17到6月24

六、活动人员:1.承办者:酒店管理系全体青年志愿者、烹饪技术系青年志愿者、各系准备书籍的朋友。

2.参加者:烹饪高等专科学校全校师生

七、活动经费:无

注:海报,展板制作等材料费用另计

八、活动内容:1、各个张贴栏贴上海报,宣传我们的活动时间地点。

2、活动期间我们将展出各个系的书籍及青年志愿者的获得生活用品。我们维持会场的安全。各位同学可以把自己的书籍拿到我们指定的位置交换或售出。

活动流程:1.前期准备:a.策划部撰写策划书

b.信息部收集与活动有关的信息,在校内宣传栏上贴出宣传海报

c.宣传部负责海报的制作

d.组织部准备活动所需桌子,椅子,便利贴等材料

e.活动工作人员在期间12:10到在寝室a区门集合,队长进行人员、工作的分配

2.活动步骤:a.组织部在期间12:00前在寝室a区门口设点,准备好所有物品

b.人员到位后,依照分配向过往师生宣传此次活动,引导其积极参与此活动

3.后期工作:a.信息部将采集的图片整理成新闻,发至校园网上

b.宣传部制作一份此次活动成果的展板

c.策划部对此次活动进行总结

交流活动策划篇7

活动主题

共同交流,共同成长

活动目地

通过举行寒假心得的交流会,分享各自的新奇的见闻和最深心得体会来增长同学们的见识,共同交流,共同成长。让我们在交流中加深了解,增进同学感情,加强班级凝聚力。

活动时间

本星期四下午

活动地点

草地

主办方

护理学院大一四班

活动对象

护理学院大一四班全体同学

活动前的'准备

1、向同学们宣传这次活动的主题、活动目的等,激发同学们的积极性,让其有个交流的准备。

2、班委组织大家在会场举行之前带上马夹,布置会场。

3、选定主持人,在会场开头时起引导作用,带领大家一起积极地进行这一次的交流,主持人会前想好开场词。

4、其余班干积极讲述心得,维持会场秩序。

5、准备相机,好为大家留下永久的纪念

活动后整理

1、有团支书做这次活动的总结。

2、 整理好卫生

3、带走马夹,安全撤离会场

活动注意事项

1、班委通知到位,同学准时集合

2、活动期间服从安排,让互动有秩序进行

活动总结

这次活动很丰富多彩,如果办的好,不仅可以增进同学间的交流,还可以共同获得知识,共同成长。

交流活动策划篇8

活动背景

书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量,不管是过去还是现在,书本之于我们,都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化程度越来越高,人们的生活发生了日新月异的变化。传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野,我们很难再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的我们,不妨停下我们匆匆的脚步,泡一杯浓浓的香茶,捧一本喜爱的好书,与书的世界来一个亲密接触。

活动目的

给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台,同时让更多的人回归到书本的阅读世界。

活动主题

书籍是人类智慧的结晶,凝聚了每一个时代社会的思想与文化的菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种最好的途径。为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读,让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。

活动时间

20xx年xx月xx日

活动地点

广东外语外贸大学校内隧道口

活动主办单位

经贸学院电子商务专业073团支部

活动合作单位

明德读书社

学校图书馆

172校园活动网、大学生精英论坛

宣传方案

1)、 海报宣传:

地点:宿舍楼下宣传栏和活动现场

时间:11月16日——19日

备注:活动前期将好书推荐活动上收集到的内容筛选、整理出来,挑选出经典书目中的经典语录,并安排同学将其制作成一幅展画,用于图书馆门前和校道张贴。希望能让爱书、惜书的同学了解及关注本次活动。

2)、 博客宣传:

备注:在博客上建立一个专栏,专门转载一些各大图书市场或书店的排行榜,和一些有趣的关于介绍好的书目的日志。让更多的同学来关注和了解我们所要展示和提倡的内容。

3)、q群宣传:

备注:写一份精简的宣传语,由本班同学发挥各自的力量在各大校内q群上转发,让更多的同学了解我们的活动。

活动形式

1、好书推荐活动:

活动前期在本班开展一个小型的好书推荐活动,收集一些经典的'书目,并汇集同学的读书心得与感想。让同学们在讨论中相互交流读书的收获,同时拓宽同学们好书阅读的范围和视野。

2、现场制作书签:

为吸引同学兴趣,活动前期安排同学设计两份书签,一份为空白书签,准备在活动现场让有兴趣的同学自己动手写上对某本书的读书心得或感想,制作属于自己的那张书签。另一份为班内同学自行设计与制作,有我们班特色的书签,用于活动当天以书签交换的形式赠送给参与本次活动的同学。制作出的书签,最后由本班同学亲自去到图书馆放进相应的书中。

3、宿舍制作温馨便签:

先确定好指定的宿舍,安排同学去到指定宿舍收集制作便签的素材,内容可以是温馨提示,也可以是自己近期所看的一本书的推荐或者自己最爱的一本书的介绍。最后由本班同学将收集到的素材制作成完整的便签,用于贴在图书馆自习室的书桌上。

活动流程

确定活动主题:我们先把本次团日活动的大主题以飞信的形式通知全班同学,之后在全班范围内征集活动方案,并筛选出适合的几个活动方案。经过班委和团委的多次开会讨论,最终确定了以“爱书、惜书、品书”为大主题,并细化到“‘签’系惜书人,牵动品书心”这一子主题。

1. 明确分工:

围绕活动主题确定了活动的 项主要内容,进而把全班同学安排到各个小组,分别是:

(1) 海报宣传组:负责整个活动期间各个海报的设计、制作及张贴。

(2) 摄影组:负责前期筹备工作和活动现场的拍摄,后期dv的制作。

(3) 制作组:负责活动所需要的书签、便签及相关物品的制作。

(4) 文字组:负责活动整个期间的活动记录,并及时地上传到班级博客上。

(5) 现场工作组:负责活动当天的场地布置、校道宣传及与同学的互动。

(6) 后期整理组:负责将所有活动收集到的资料和素材整理后,按照计划实施。

2. 工作时间表 时间 项目 备注 10月28日—29日 开会讨论决定活动主题和形式 全体班委和团干 10月29日—30日 完成策划书与卡片 团支书,组织委员 10月31日 填写并上交申请表,申请活动场地及活动所需物品 班长 11月1日—7日 前期准备工作

1. 海报宣传组设计并制作海报

2. 制作组制作活动所需书签及便签

3. 现场工作组筹备活动当天所需物资 各组安排有一名主要负责人 11月8日 上交策划书和卡片 团支书 11月12号 班内开展好书推荐活动 全班 11月13日—14日 宿舍制作便签 电商073团支部全体成员,利用各自空闲时间工作 11月17日 各小组协调落实活动当天所有准备工作 各小组负责人 11月18日 检查各项工作具体细节的落实,做好活动进行的一切准备 班长 11月19日 活动当天,隧道口现场制作书签 电商073团支部全体成员,分成两组分时间段工作 11月20日 将做好的书签和便签送到图书馆,按照计划布置妥当 11月17日—19日 后期处理

1. 摄影组整理整个活动期间的影像资料,并冲洗照片和制作dv

2. 宣传组设计现场50米挥毫的样板 11月20—22日 1. 在全班范围内进行活动总结及交流,收集个人活动总结

2. 将所有材料汇总形成最终团日活动总结书 全体班委

团支书 11月23日 上交团日活动总结书,照片和dv 团支书 备注:自活动开展到结束,由本班文字组负责将每天的活动记录上传到班级博客

经费预算

初步估计:

(1)宣传组

a0全开格式海报 2张 15.00

a3格式宣传底纸 6张 18.00

彩笔 5支 10.00

黑色签字笔 5支 10.00

双面胶、固体胶 各3支 9.00

气球 一袋 5.00

彩带 一卷 5.00

(2)摄影组

冲印照片 20张 20.00

(3)其他物资

书签 600张 60.00

便签彩纸 60张 60.00

现场50米挥毫的颜料、画笔等材料

共计:212.00元

注意事项:(初稿)

1.活动各项环节应按照相应的学校相应的规定进行。

2.活动当天如遇下雨天气,则将户外场地转移至隧道内。

3.与图书馆方面建立密切的联系,征得图书馆馆长的同意后方能进入图书馆放书签和布置书桌便签。

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