社区讲座活动方案8篇

时间:2024-05-29 11:01:50 分类:策划书

认真制定活动方案有助于明确活动的目标和预期效果,促进活动的顺利进行,通过写活动总结,我们能够发现活动中的改进空间和提升点,及时调整方案和策略,提高活动的成功率,以下是范文社小编精心为您推荐的社区讲座活动方案8篇,供大家参考。

社区讲座活动方案8篇

社区讲座活动方案篇1

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视,所以重视大学生的心理发展,正确的引导大学生的心理问题已经是迫在眉睫的事情。

一、讲座目的:

为了让成为大学生的我们拥有更好的心理健康,能够更好的适应崭新的大学生活,能够在人际交往方面能有更好的认识,正确的适应大学的生活,特此举办了这次心理健康讲座,来告诉我们什么样的心理才算是大学生应有的心理,以及什么样的心理才算真正的健康心理。

二、讲座对象:

所有大一新生

三、活动时间

20xx年10月15日

四、活动地点

数学楼505教室

五、讲座邀请嘉宾

心理健康辅导工作室主任蒋湘祁主任

六、活动形式

邀请心理健康辅导工作室主任蒋湘祁主任,并开展一些对心理健康有意义的活动与小游戏

七、前期宣传

1、要求各班召开以心理健康为主题的主题班会

2、出海报对此次讲座进行宣传

八、中期准备

1、要求全体大一新生必须全部到场

2、工作人员提前一小时布置会场

3、安排人员维持现场秩序

九、后期工作

1、要求参与此次讲座的.同学写一份心理总结

2、对此次讲座进行总结与讨论

3、总结各位同学可能出现的心理问题

4、帮助同学们解决各种心理问题

社区讲座活动方案篇2

为了更好地贯彻落实三桥街道健康教育工作要点精神,进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力。根据社区实际情况,制定了社区xxx年健康教育工作方案,内容如下:

一、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;加强健康教育管理基础工作,进一步完善健康教育资料,将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点,开展健教活动

开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

一是利用本社区健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识,普及与健康相关知识。

三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身、x牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。

四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

社区讲座活动方案篇3

一、 指导思想:

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,让广大师生在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

二、 活动主题:

做新时代的活雷锋

三、 活动口号:

学习雷锋从我做起,从现在做起

四、 活动时间:

20xx年3月17日

五、 活动地点:

湘衡盐矿矿区

六、 活动内容:

志愿打扫湘衡盐矿矿区内的卫生,清理卫生死角,美化盐矿环境。

七、活动安排:

一年级:清扫盐矿小学校园内的白色垃圾

二年级:清扫湘衡盐矿矿门口两旁的.绿化区

三年级:清扫湘衡盐矿办公大楼及综合楼前的绿化区

四年级:清扫湘衡盐矿家属楼的楼梯并且清擦楼道扶手1~~3栋

五年级:清扫湘衡盐矿家属楼的楼梯并且清擦楼道扶手4~~6栋

六年级:清扫湘衡盐矿家属楼的楼梯并且清擦楼道扶手7~~10栋

八、几点要求:

1、 全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结。

2、“弯弯腰进社区”活动期间,各中队一定要注意安全,确保学生的身心健康。

社区讲座活动方案篇4

一、活动目的

1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。

2、培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

二、活动地点

xx幼儿园

三、活动时间

20xx年11月9日

四、活动人员

全校教职工及幼儿

五、活动准备

1、召开会议,明确熟悉演习预案规程,宣传演习的实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。

2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时。做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。

六、活动过程

1、中大班听消防员讲解火灾安全知识。

2、全园火灾演习。

(1)发生火灾,门卫及时拉响警报。

(2)园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施。

(3)各班老师及保育员及时进班维持秩序。

(4)带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全。

(5)保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情况,发生情况及时汇报。

(6)照紧急疏散方案,有秩序疏散学生。

①一楼三个班级直接把教室的后门打开,从后操场向前操场集中。

②二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中,中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中。

③三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

④后勤人员负责楼道安全,协助带班老师维持秩序。x老师负责西侧楼梯,x老师负责东侧楼梯。

⑤带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数。

⑥找到火灾源,由消防人员灭火。

七、活动反馈

对于来到幼儿园的消防员叔叔们,孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中,拉近了与消防员的.距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动,孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。

在全园消防演习的环节中,全体教职工都能积极地相互配合,沉着冷静的面对火灾演练:保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥,老师与保育员维持各班秩序,一环紧扣一环,有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地,共用时3分30秒。

此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力,落实了各部门、各教职工的职责,同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能,例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。

社区讲座活动方案篇5

为落实市、区政府提出的“双创一巩固”工作目标要求,根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际,特制定本方案。

一、工作的开展:

(一)准备阶段

1、调整健康教育工作领导小组,召开领导小组会议,通报上年存在的问题,明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。

2、召集辖区单位、社区居民参加培训会,对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区“双创一巩固”健康教育考核评分表》进行学习阅读。

3、完善领导机构及工作机构,对照目标要求自查梳理存在问题,指定专人负责,制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照“标准”查找存在问题及时整改。

(二)整改阶段(3月25日前)

1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案,扎实开展整治行动,及时完善工作资料。

2、规范健康教育专栏,提升城市品位,确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质,版面美观、整洁、图文并茂。

(三)检查阶段(3月31日前)

社区按照〈评分表〉认真开展督导检查,针对督查中发现的问题进行整改。

(四)查漏补缺阶段(4月10日前)

社区对照〈评分表〉查漏补缺,整改完善归档资料。

(五)迎接检查验收阶段(10月30日前)

制定迎检方案,全面做好迎检工作(4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查,7月至10月接受国家爱卫会检查)。

二、健康教育工作内容:

(一)对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求,认真开展工作。

(二)收集资料:20xx年以来工作资料,按年度装订成册。

(三)资料顺序:封面、目录、工作内容、图片资料、内容,排列〈评分表〉顺序进行。

三、部门职责:

(一)由健康教育专干,负责组织社区健康教育及控烟工作,制定中长期健康(控烟)教育规划及年度工作计划。按照国家卫生城市及文明城市要求。以《中国公民健康素养——基本知识与技能》,全民健康生活方式为核心开展多种形式健康教育活动,不断提高城乡居民健康素养。对社区健康教育工作情况进行经常性督导、检查、评估。组织开展无烟单位创建及检查评比。

(二)社区健康教育领导小组:负责将健康教育工作列入卫生工作目标,加强对健康教育工作的领导。做到部门合作,社会动员,群众参与,政策及资金保障为特点的健康教育与健康促进工作体系和协调,高效的运行机制,将健康教育与健康促进工作经费纳入年度财政预算。负责社区的健康教育工作和控烟工作。

四、督导检查:

社区健教组负责对本居健教工作进行检查落实,完善健康教育工作及资料收集。

五、责任追究:

对在检查中发现问题不及时整改的问题将进行通报,并列入年度考核评比工作。

社区讲座活动方案篇6

为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练领导小组

组长:xx

副组长:xxxx

成员:校领导班子成员,各班主任。

二、演练时间

20xx年xx月xx日下午第一节课。

三、演练项目

1、消防逃生演练。

2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxxx。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxxx等。

教学楼楼梯:xxxx教师,办公楼楼梯:xx。

进入操场秩序维持:xxxx等

雕塑前入口处:xxxx,一年级前入口处:xxxx,四年级前入口处:xxxx。

操场秩序指挥:xx。

3、灭火器灭火演示:xx。

4、拍照组:xxxx。

五、演习要求

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室,事先在班级中进行安排练习,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路线说明

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

六(xx)、(xx)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(xx)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(xx)顺办公楼右侧下楼。

一(xx)班出教室后沿西面路口进入篮球场。

一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口进入篮球场、操场。

二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑处入口进入操场。

六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口进入操场。

四(xx)、四(xx)班沿东面入口处进入操场。

社区讲座活动方案篇7

一、活动名称:

全省大学生心理健康知识竞赛

二、活动目的:

宣扬大学生心理健康知识,养成良好的心理风气

三、竞赛原则:

公平、公证、公开原则,自愿原则。

四、主办单位:

广州中医药大学团委

协办单位:广州中医药大学学生心理发展促进会

五、活动时间:

5月25日下午2:00~4:20

六、活动地点:

待定

七、活动流程:

14:00~14:10介绍参加本次活动评委

14:10~15:00必答题,抢答题环节

15:00~15:20心促会表演手语

观众互动——抽取幸运观众五名,答对题赠送纪念品。

15:20~16:00选答题环节

16:00~16:15评委总结

16:15~16:20宣布比赛结果,颁发奖品

八、工作安排:

1、由外联部负责联系大学城各高校的'心理协会,邀请他们参加本协会的心理健康知识竞赛。

2、由咨询部和编辑部的成员5.18之前拟定知识竞赛的题目,并经过老师的审定。

3、秘书部申请活动地点,购买所需奖品,饮用水及会场布置物品。

4、通过团委邀请本校甚至是各高校的心理老师作为大学生心理健康知识竞赛的评委。

5、活动当天,外联部负责接待各高校同学。

6、活动当天,宣传部、秘书部负责场地布置,协助活动开展。

7、活动当前,表演组负责当天的手语表演

九、比赛流程:

第一环节:必答题。

每队回答7道题,客观题每题5分,主观题每题10分。

题型:客观题(5题)、主观题(2题)

第二环节:抢答题。

在主持人念完题,“开始”话语响起后,开始抢答,此环节20题,抢答题中每题五分,错了一题扣三分。

第三环节:选答题。

代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。共设三种分值不同的题库3个,分值分别为20分,10分,5分。每个题库有n个题版(题版数目有参赛队伍数决定)

十、活动预算:

纸张印刷所需费用10元

评委饮用水20元

现场布置20元

奖品:

第一名,奖品80元

第二名,奖品50元

第三名,奖品30元

观众礼品5份,各10元

社区讲座活动方案篇8

一、活动目的

通过开展中医药“三进”工作活动,使广大人民群众进一步了解中医药文化科普知识,掌握中医药治未病理念和养生保健基本方法;使城市社区和乡村卫生人员进一步掌握并运用中医药文化科普知识和基层常见病、多发病诊治技术,更好地为百姓健康服务;使城乡居民广泛接受中医药服务,基层医务人员更多更好地提供中医药服务;探索建立中医药文化科普工作的长效机制,让中医药惠及千家万户。

二、基本原则

充分利用中医药资源,为社会提供多样化的中医药服务。以市中医院为龙头、卫生院(社区卫生服务中心)为枢纽,村卫生室(社区卫生服务站)为基础,以常见病、多发病、疑难病为重点,充分发挥中医药在防病治病、保健养生方面的优势与作用,满足老百姓对传统医药的需求,提升中医药对提高人民群众健康水平的贡献率。

三、领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、活动时间和范围

(一)活动时间:20xx年初至20xx年底。院办、医务科、护理部等部门负责集中开展“三进”活动。按照因地制宜,以点带面,循序渐进,稳步实施的原则,活动将分三阶段进行,准备阶段为20xx年1~3月;实施阶段为20xx年4月~20xx年9月;总结提高阶段:20xx年10~12月,初步达到中医药进农村、进社区、进家庭工程目标,到20xx年底全面实现目标。

(二)活动范围:全市乡镇、社区、家庭。

五、活动形式

(一)义诊咨询

医务科和护理部组织选派医生、护士举行义诊活动;特色科室专家举行养生保健、针灸推拿体验和体质辨识等中医药特色的咨询活动。

(二)专题讲座

根据不同人群的医疗、护理需求,组织经验丰富、表达能力强的专业人员选择题材,准备授课内容,进农村、进社区,为广大老百姓传授中医药文化知识。

(二)科普宣传

设立中医药知识科普宣传栏和网站专版,张贴宣传标语、悬挂条幅,摆放中医药科普宣传单和《中国中医药报》等,发放“三进”活动宣传资料。

六、活动内容

(一)中医药进农村

充分利用我院与乡镇卫生院之间紧密的分工协作机制,建立支援中医药进农村制度。市中医院开通与乡镇卫生院双向转诊绿色通道,建立“分级医疗,双向转诊”的运行机制。对上转病人利用绿色通道,优先安排。并将一般常见病、多发病、诊断明确的慢性病、康复期患者及时下送到乡镇卫生院心,进行后续的康复治疗或上门服务。我院的名中医,每年保证有1周以上的时间,进农村开展巡回医疗、坐诊、疑难病例讨论、会诊、举办中医药及保健知识讲座、指导基层卫生技术人员等工作。医院中医类别的医师晋升副高技术职称前,必须到城乡基层医疗卫生机构服务累计满一年。

(二)中医药进社区

根据全市卫生系统五年发展规划,计划到20xx年,全市社区卫生服务中心都设立中医科,配备一定比例的中医药专业人员,中医药服务占医疗服务比例提高。每个社区卫生服务站都能提供中医药服务,城乡居民中医药服务的知晓率和利用率明显提高。我院要认真组织中医药进社区活动,每年至少组织医务工作者到社区卫生服务中心开展两次以上中医药文化科普知识宣传、讲座等活动;开展两次以上基层卫生人员的培训,使其掌握和应用中医药养生保健的方法以及中医治疗常见病的诊疗技术。推广“简、便、验、廉、安全有效”的中医药适宜技术,在社区卫生服务中心推广培训。

(三)中医药进家庭

利用自身中医知识和技能优势,帮助居民选择适宜的中医治疗、调理方式,提供养生健康咨询指导、专家预约等服务。通过各种途径、采取各种方式,把中医药科普读物等送进家庭;每年组织两次以上开展面向家庭的中医药文化科普、养生保健知识普及、宣传、义诊、咨询服务,或向家庭配送中医药保健器材等,也可面向养老院、孤儿院等特殊家庭群体,开展形式多样的科普宣传活动,为百姓提供科学、准确、权威的'中医药科普养生保健知识,普及推广中医药防治常见病、多发病知识与技能,使更多的人了解中医药、使用中医药、受益中医药。

七、活动要求

(一)提高认识,加强领导

高度重视“三进”活动,要将其作为推进中医药医疗、保健、教育、科研、产业、文化“六位一体”全面发展的重要内容,统筹协调,加强领导,健全组织,狠抓落实,在总结“中医中药中国行”活动经验的基础上,结合推进医改进行周密部署,细致安排,达到预期效果。

(二)创新形式,丰富内容

根据群众实际需求,组织开展中医药文化科普宣传周、中医药文化科普巡讲、中医养生保健方法推广等百姓喜闻乐见的活动;要针对乡村和城市社区的实际需求,不断创新服务内容和形式;要研究创作真正贴近实际、贴近生活、贴近群众的中医药科普读物,为百姓提供科学、准确、权威的中医药科普知识。

(三)总结经验,加强管理

要认真总结、及时推广中医药文化科普活动中的好做法、好经验、好成果,定期开展审核评估检查和总结汇总工作。切实注重调研,及时组织经验交流,发现问题及时调整,确保工程取得实效,真正造福于民。

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