《感动》读后感优秀8篇

时间:2024-04-08 11:01:08 分类:读后感

优秀的读后感是我对书籍中的人物形象和情节发展的思考还有评价,一篇优秀的读后感可以通过精彩的描写和独特的观点,激发读者对相关书籍的兴趣和好奇心,下面是范文社小编为您分享的《感动》读后感优秀8篇,感谢您的参阅。

《感动》读后感优秀8篇

《感动》读后感篇1

第一章:讲述了张海迪和史光柱他们无疑是自己生命的设计师,实现自己的梦想,不断提升自己的生命意义和价值!他们在自己的生命中演绎着不同的故事,不同的人生;在自己的生命轨迹运转中,发挥出不同的效能,不同的价值。人活着,就不能没有梦想,就不能没有追求,就不能没有目标。而要使生命具有意义和价值,必须将梦想化为理想,再把理想转化为目标,最后一步一步地去踏踏实实地行动。因此,我们必须清醒地意识到:只有做自己生命的主人,才能为梦想而生,为使命而活,为事业而拼,为成功而搏。

第二章:让我明白了,正如在小池里航行的船只永远无法体会到在海浪中搏击的壮观情景,那些一味被自己的狭隘所束缚的人也永远感受不到奔向远方是的那种心潮澎湃。在人的一生当中,其实充满着无数机会和可能,对于那些只知道坚守自己眼前的东西,整天战战兢兢,唯恐失去自己仅有的'一方田地的人来说,他们永远也不可能为人生开拓出更为广阔的新境界。相比之下,那些心境高远,能够始终在内心描绘出远方风景的人,只要时机成熟,就能够果断地开辟人生的新天地。心理学家们发现,对于任何想在事业上有所成就的人来说,一个必要的前提就是给自己树立足够高的目标。

第三章:使我知道了,人生是一次长途跋涉,旅途中有无数的曲折和险阻,只想走直路的人,是不会转换角度、改变方向,是难以登上人生的制高点的。因此,适时地转换人生的角度,实为人生之必要,亦为人生之智慧。转换角度说起来容易,只不过是一个简单的转体动作,若是说要转换人生的角度,那就不是很容易的事了,它不仅仅是身体方位的改变,不只是空间、时间的替换,更加重要的是人的思想观念的转换和思维方式的转换。换个角度看人生是一种明智的选择,换个角度看人生是勇气的象征。在人生的道路上,适时换个角度试试,凭借顽强的毅力和坚定的决心去努力拼搏,一定会描绘出美丽多彩的人生画卷。

第四章:让我懂得了,“冰冻三尺非一日之寒”古今中外凡是成大智者,都会经历“望尽天涯路”的迷茫、“衣带渐宽终不悔”的坚持,才能有“暮然回首”的顿悟和喜悦!如果我们在困难面前望而却步,往往只会和成功失之交臂,拥抱的只有失败和惋惜;如果在面对困难时选择坚持,常常会获得新的成功和自我超越……

同学们,让我们记住他们优良的品质、远大的理想、可贵的精神、坚定的信念和高尚的情操,这也是他们留给社会、留给后代的极为宝贵的精神财富,需要我们继承并发扬光大。

《感动》读后感篇2

翻阅《教师感动中国》被其中每一位教师的事迹所感动。书中的他们,虽是一个个普通的乡村教师,但在灾难降临的那一刻,毅然选择把生的期望留给学生,把死的危险留给自我;他们用自我的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的真正含义;他们感动着中国,感动着全人类。

掩卷沉思,一个个鲜活的面孔在我眼前浮现……

地震发生了,51岁的谭千秋教师在生命的最终关头,弓着身子,张开双臂趴在讲台上,用自我的身体死死护住4个学生,自我却没能再醒来。这个平时在学生眼里不苟言笑,一向威严的教导主任,危难时刻义无反顾、张开双臂,如同一只护卫小鸡的母鸡,用自我的身体守护了四个年少的生命,当搜救人员在坍塌的教学楼废墟中搬走压在谭教师身上最终一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。

被网友称为“美丽公主”的女教师袁文婷,应对突如其来的大地震,为了最大限度地减少孩子们的伤亡,她一次又一次地冲进教室,用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子,教学楼轰然倒塌,水泥板压住了她柔弱的身躯,她的青春永远定格在26岁。

地震发生时,吴忠洪教师正在四楼第一间教室上课,应对即将倒塌的教学楼,在生死关头,他选择留下,去营救逃生掉队的学生,而他,却被无情地埋在了废墟之下……像这样用生命守护学生的教师,在地震中又何止这些。当我获悉教师们的这些英雄壮举时,就会感叹他们生命的最终一程走得如此光辉灿烂,而生命又是如此的脆弱,就像那夜空中耀眼的流星,完美地划出一道道弧线后,转瞬间又消失了。他们的故事是那么感人肺腑,催人泪下。很多人会问,是什么原因促使教师们做出这样的壮举?在地震来临的那一刻在剧烈的晃动中,尽管他们都明白等待着自我的是可怕的危险,尽管他们已隐约感觉到死神正无情地拽住他们的手。可他们没有走,他们毅然决然地选择了留下,无怨无悔,这是为什么?为救20多位小学生,头、颅、脸严重受伤,缝合9针的敏教师是这么说的:“我和孩子们相处十分和谐,关键时刻冲上去救他们是我应当做的!我也只是尽了一个教师应尽的职责。”哦,我赫然明白,因为他们是教师,保护孩子是教师的职责。地震发生后,很多教师都是这样,在与家人失去联系的情景下,尽管内心倍受煎熬,却仍全力投入营救学生。他们坚守岗位,不停地鼓励学生;不停地用手刨砖块;不停地用塑料盆往外边运沙土,他们没有被失

去亲人的伤痛击倒,反而是镇定自若,有条不紊地组织开展营救学生的工作。灾难面前,他们牢记自我是一名人民教师。

在这场可怕的灾难中,无数师生倒下了,无数生命不在了,但我越发清晰地感觉到,有一种东西,一种平凡日子里似乎感觉不明显的东西,一种灵魂深处的东西,一种刻骨铭心的东西,正在我们人民教师的心中顽强地、蓬勃地生长着,那就是“师爱”,沉甸甸的师爱,就像学校里奇迹般屹立着迎风招展的红旗一样,大灾中巍然挺立,大灾中更显亮丽!

灾难无情地夺走了英雄教师们爱人的权利,相比之下,我是多么幸运,亲爱的教师们,当你有机会爱你的学生时,千万不要吝啬表达你的“爱”。一个鼓励的微笑、一个关爱的眼神、一句亲切的问候、……在孩子看来,那都是一种无法用语言表达的幸福。是的,师爱的付出对于我们教师而言,其实就是如此的简单,但对于孩子、对于家长,师爱就像沙漠里的一泓清泉、就像寒冬里的一束阳光,温暖着孩子,净化着我们自我,让我们无悔地付出吧!

《感动》读后感篇3

有一种感动,让我们心潮澎湃;有一种感动,让我们为之鼓掌喝彩。这一种感动叫做——人间真情。读了《感动中国》,再度重逢了这种感动,了解了那些平凡中又透着不平凡的人物,他们,正如春天那和煦的阳光,折射出靓丽的七彩光芒,璀璨的让所有人肃然起敬。他们,激发人们向上的精神,暖人心脾。没错,他们暖到我心里,暖到每一个中国人的心中。

谁也不会料到,年轻的军官孟祥斌一家在给女儿买红皮鞋的路上,不幸降临了。幸福的团聚瞬间变成了残酷的永别。走在婺江边上,孟祥斌因下水救一位轻生女子而献出了年仅28岁的生命。谁都知道,生命只有一次,谁都知道,生命是无比珍贵的。而孟祥斌也是一个普普通通的军人,他也知道生命的重要性,为什么他还在关键时刻挺身而出?浙江省社科院社会学所副所长杨建华说:“孟祥斌是一个道德的楷模,他的壮举,潜移默化地深深感染着我们,影响着我们,激励着我们”。

是的,道德是一种财富,是一种资源,它推动着社会更好,更健康,更良性地发展,孟祥斌的壮举应该是一笔巨大的财富。我们常常无时无刻地追问自己人生的意义,也许意义不在于追问,而在于行动。孟祥斌用纵身一跃放大了自己生命的价值。孟祥斌同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另一个生命。这,难道你的内心不掀起波澜?原来,社会上还是有值得人敬佩的事情。

还有一些获奖人物,和他们引人深思的事迹。他们来自各行各业,带来的事迹也许也称不上伟大,但他们的执着与坚持把我彻底折服,在他们身上,能看见小草般坚韧不拔的品格。

让我们牢记这些精神,牢记这些事迹,牢记这些感动吧!让我们在被感动的同时,也去感动别人,让中国充满感动!让我们以那些人物为榜样,学会感动,付出行动,让我们的祖国更强,更大,更繁荣!

《感动》读后感篇4

春天,是一个收获感动的季节。在这个季节里,我们可以收获许多让我们为之感动的人和事。

星期四,我们看了《感动中国》,这个节目里讲述了11位感动了你我,感动了成千上万的中国人,更感动了中国的人物,他们是:梁万俊、田世国、任长霞、袁隆平、明正彬、徐本禹、刘翔、牛玉儒、孙必干、中国女排……他们有的是飞行员,有的是警察,有的是运动员,有的仅仅是一个很普通的老百姓。但他们却用朴实无华的行动感动了你我,感动了成千上万的中国人,更感动了中国。他们中间,有些人已经永远的离开了我们,有些人与死亡擦肩而过,生活在生死边缘。

我对田世国的印象最深,他只是一个普普通通的老百姓,也没有多大成就,但他却感动了许许多多的父母和儿女。在他母亲需要换肾时,他毫不犹豫的站了起来,把自己的子肾捐给了母亲,为了消除母亲的担心,他在和医护人员的'帮助下,一直都没有让母亲知道是自己把肾捐给了她。老人家到现在还一直念叨着要亲眼见见那位捐肾者,他怎么也不会想到,在他身体里的那个肾是自己大儿子的。看到这儿,我不禁热泪盈眶,想到自己平常对父母的态度,我很惭愧。别的家庭都是父母给儿女捐肾,而田世国却给父母捐肾,这怎么会不另人感动呢?平时我在家里是“小公主”,向来是衣来伸手,饭来张口,只偶尔会帮妈妈承担点家务,和田世国比起来,我简直太微不足道了。他那种尊敬父母的精神另我感动,我也一定会好好孝敬父母,回报父母的。

这11位获奖者中,我对刘翔的印象也很深,他在20xx年8月28日凌晨创造了一个奇迹,12秒91,他让全世界都为之震惊,他像全世界证明了:中国人不比外国人弱,亚洲人也不会输!刘翔那一个个跨栏动作会永远留在我的心中,那一历史时刻也会永远铭刻在心。我真想对刘翔说一声:“谢谢你!”

这11位获奖者将永远留在我心中,将永远感动着我。

《感动》读后感篇5

叶欣是广东省中医院二沙分院急诊科护士长。翻开历史,2003年那一页,一场令国人诚惶诚恐的非典至今记忆犹新。叶欣,一位奋战在抗击非典第一线的护士长,她对那职业的孜孜追求和感人的事迹,同样被载入史册。2003年2月24日,叶欣在抢救患者时,被"非典"病毒闯进了已经在一线连续奋战了好多天的身体,3月4日经确诊,叶欣染上了非典型性肺炎,被隔离。在隔离期间,她甚至询问自己科室的覃医生,看看还有没有自己可以力所能及的工作让她在病床上完成。但多少人的努力和呼唤,都没有挽留住叶欣匆匆离去的脚步!3月25日凌晨1时30分,叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人!她真是一名忠于职守的好护士呀!

她,生活在无声世界里,没有抱怨命运的不公,而是以快乐和感恩的心面对身体的不圆满,以顽强的意志追求自己所热爱的舞蹈艺术,为世人奉献着自己的美与爱。她,就是中国残疾人艺术团团长邰丽华。邰丽华2岁时意外失去听力,但她爱上了舞蹈。虽然老师不看重她,但经过不懈努力,她从开始的转几个圈到后来的几百个,这种质的飞跃让老师和师妹们敬佩不已!邰丽华领舞的《千手观音》,在残奥会上震撼世界,在春节联欢晚会上感动国人。她将美的震撼奉献给世界,她是人间的天使。

"双百"人物是民族的脊梁、时代的楷模,是我们心目中的道德榜样。《感动中国》就是帮助我们学习先进道德榜样的好书。

《感动》读后感篇6

?感动中国》这本书以"双百"人物的英雄事迹、感人细节为教育元素,以学生学习成长中面临的主要问题为教育主题,两者有机结合。读了这本书我感受至深。

叶欣是广东省中医院二沙分院急诊科护士长。翻开历史,200x年那一页,一场令国人诚惶诚恐的非典至今记忆犹新。叶欣,一位奋战在抗击非典第一线的护士长,她对那职业的孜孜追求和感人的事迹,同样被载入史册。200x年2月24日,叶欣在抢救患者时,被"非典"病毒闯进了已经在一线连续奋战了好多天的身体,3月4日经确诊,叶欣染上了非典型性肺炎,被隔离。在隔离期间,她甚至询问自己科室的覃医生,看看还有没有自己可以力所能及的工作让她在病床上完成。但多少人的努力和呼唤,都没有挽留住叶欣匆匆离去的脚步!3月25日凌晨1时30分,叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人!她真是一名忠于职守的好护士呀!

她,生活在无声世界里,没有抱怨命运的不公,而是以快乐和感恩的心面对身体的不圆满,以顽强的意志追求自己所热爱的舞蹈艺术,为世人奉献着自己的美与爱。她,就是中国残疾人艺术团团长邰丽华。邰丽华2岁时意外失去听力,但她爱上了舞蹈。虽然老师不看重她,但经过不懈努力,她从开始的转几个圈到后来的几百个,这种质的飞跃让老师和师妹们敬佩不已!邰丽华领舞的《千手观音》,()在残奥会上震撼世界,在春节联欢晚会上感动国人。她将美的震撼奉献给世界,她是人间的天使。

"双百"人物是民族的脊梁、时代的楷模,是我们心目中的道德榜样。《感动中国》就是帮助我们学习先进道德榜样的好书。

《感动》读后感篇7

这学期,我们发的课外读物是《感动中国》。这本书,我不是平平淡淡的去读的。而是深情的去读的,因为,它记载了我国当代的辉煌成就。

这本书里面记录着很多令我感动的故事,而最令我感动的是发展片篇第一单元最后一篇文章——>这篇文章记叙了中国神舟5号载人飞船上天的过程。

中国神舟5号载人飞船的成功,圆了中华民族千年的航天梦。相信大家都知道月球上面有个“万户山”吧,它就是中国人不懈追求航天事业的最好见证。今天,中国人终于在我们这个时代实现了飞天的梦想。中国这次发射神舟5号航天飞船发射的成功,标志着我国以达到航天工以达到世界顶尖水平;那天,联合国秘书长安南向中国发来贺电,就连美国这样的航天强国以及世界各国也都为中国的水平为之赞叹,纷纷向我国发来贺电。我为此感到骄傲和自豪。

中国神舟5号载人飞船的成功,凝聚着中国一代又一代科学家和航天追求者的心血和汗水。从500年前的万户开始,从古至今,中国有多少象万户、杨利伟这样的人为了实现中华民族的航天梦想牺牲了自己的青春甚至生命。体现了中华民族自强不息的伟大民族精神。我深信,中国人的足迹在不久的将来一定会出现在月球和其它的星球上。

我们应把这件事作为学习的动力,认真学习,奋进向上。象研究神5航天飞机的人一样,做什么都要尽自己最大的努力来做得最好,不能马马虎虎蒙混过关,更不能被困难吓倒。也要象杨利伟叔叔一样勇敢。使自己成为一个对社会真正有用的人。

《感动》读后感篇8

《被学生感动的56个故事》读后感心得体会:

李镇西老师说,有故事的老师是幸福的。杨卫平老师说,好的教育,学生应该是幸福的,老师也应该是幸福的,这份幸福来自师生彼此依赖、相互馈赠。读了杨卫平老师的《被学生感动的56个故事》,心中感慨万千,不禁想起了我和我的学生们的故事。

我的教育生涯虽然才有短短的八年,但我和学生的故事也是数也数不清。记得教学第一年,就碰到了一个学生辍学的事。那天是周一,清点学生人数的时候,发现有个同学没来,我立马给该学生家长打电话,家长说,想让该学生和他舅舅一起出去打工,学习没有用什么的,现在该学生身份证都办好了!我一听,立马就急了!我说,你这种想法是短视的,你想过孩子的以后吗?假如孩子以后埋怨你今天不让他上学,你该怎么办?后来,我又给他举了很多学有所成的学生的例子,晓之以情,动之以理。后来该家长才同意让孩子继续读书。这个孩子果然也很争气,后来读了高中,又考上了大学!不敢想象,如果孩子当时听从了家长的意思,和舅舅一起出去打工,现在的生活又是怎样的?

一天,我家来了一群小客人,他们是我的学生们。国庆假期他们在家没事做就到我家来找我和我女儿玩了。我带他们在我家周围玩了玩,顺便留他们在我家楼下吃了饭。我觉得学生们真的很可爱,你对他们好,他们是有感觉的。后来,我还带着这几个学生参加了永城举办的马拉松预赛,有一个学生还获得了很好的名次。

又是一年高考时,内心激动澎湃。今年张雷刚、王兴旺、梁颖、蔡尚雨、汤闪等以前的学生也要走进考场了,我除了祝福以外什么也做不了了,唯愿他们都能金榜题名。

这届学生和我感情很深,因为休产假的缘故,我教了他们一年半,七年级教语文,八年级教英语,那时我还很年轻,只比他们大一点点,所以在私下里他们都喊我“慧姐”。周末的时候,他们有时也会来我家玩,和我一起看小孩。最让我感动的是他们九年级时,我已经不再教他们了,平安夜那天早自习我依然收到了他们的平安果,而且张雷刚对当时我教的学弟学妹们还说了一句令我至今难以忘怀的一句话:“王老师人特别好,相处的时间越长你们就越明白啦”,当时我感动得就差没有掉眼泪了。

张雷刚这孩子,特别聪明,也特别有号召力,文笔也特别好。我教他语文时,他的作文常常被我拿来当范文读。我教英语时,他的英语也不错。当他最近得知我要写有关《我和学生们的故事时》,微信上主动给我列了当年八一班同学的名单,多体贴的孩子啊!那届学生我现在还有印象的有:代炎龙,张攀,张欢(我第一届学生张聪的弟弟),孙天赐(会唱《变脸》的一个小男孩),朱交通(一个比较内向的小男孩),李茹(一个特别爱学英语的小女孩,现在也已经为人妻为人母了),彭士恒(一个英语基础很差,我天天让他看《爱探险的朵拉》的小男孩),梁勉勉(一个爱笑的女孩现在也已经是人妻人母了,今年夏天刚刚见过她一面),代梦晨(一双大眼睛特聪明而且爱睡觉的一个小男孩),陈佳(一个大个子男生),时普晋(一个毕业很多年了还常常给我打电话的男生,现在是一名理发师),王哲(我三爷爷家的孙子,毕业以后,一次喝醉了酒还到学校找我谈人生的孩子)……有关他们的介绍,我说一天也说不完。

记得初中毕业前夕,他们还邀请我参加了他们的毕业典礼,又送了我各种小礼物。现在,我还时不时地收到他们的祝福短信和电话……我觉得这就是身为老师的幸福吧。这么些年,他们早已成为了朋友。看着他们成长和进步,能够分享他们的喜悦和哀愁,我无比知足。希望他们越来越好,都能实现自己最初的梦想,加油!

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