读后感不仅仅是简单地概括书中的情节，更要表达自己的观点和感受，通过读后感的写作，我们可以培养自己的批判性思维和创造性思维，范文社小编今天就为您带来了骑鹅旅行记读后感精选8篇，相信一定会对你有所帮助。

骑鹅旅行记读后感篇1

?骑鹅旅行记》这本书主要讲述了14岁的男孩儿尼尔斯不爱读书，十分淘气。三月的一天他因为得罪了小狐仙而挨了一巴掌，同时也变成了拇指大的小精灵。一群北飞的大雁从天上经过，尼尔斯家的一只雄鹅想和它们飞走，尼尔斯连忙抱住鹅的脖子想阻拦，结果被飞起的雄鹅带上了天空，开始了漫长的旅行。最后尼尔斯因为安全的把雄鹅送回了家，所以变回了人。

这本书令我最感动的情节是在厄兰岛南部岬角，雄鹅马丁为了治好小灰燕的伤，不顾个人安危，四处寻找食物，然后又爬到了乱石碓，喂给小灰燕吃。马丁是那么的乐于帮助别人，在我们的生活中像这样的好人好事处处都能看到。比如5月12汶川大地震。一方有难，八方支援。武警叔叔不顾个人安危去搜救被困群众，有时几天几夜都不合眼，希望能多营救出被困群众；许多年轻力壮的.小伙子都主动去担当志愿者，协助武警叔叔工作；就连我们班的同学也都献出了一分爱心。你捐50元，我捐100元。大家纷纷拿出自己的压岁钱和平时攒的零花钱，希望为灾区人民重建家园出一份力。

乐于助人是中华民族的一种美德，我们大家都应该把它发扬光大。

骑鹅旅行记读后感篇2

我读的是《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛？拉格洛夫的代表作。也是瑞典文学作品发行量最大的作品之一。此书迄今为止也被译成50多种文字。

本书的故事情节比较简单。讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯被一个小精灵变成拇指大的小人儿，跟随大雁们一起旅行的故事。

作者通过这本书来启发青少年们从小养成良好的.品德，勇于正视自己的缺点，努力改正自己的缺点，要勤劳，善良，正直，勇敢。因此这部作品有深刻的教育意义。

?骑鹅旅行记》主要是为少年儿童而写。作者把这部作品写活了，她多用拟人手法使原本没有生机的一草一木有了生命，使得万物都有了思想和感情。作者把幻想真实融为一体，把人类世界发生的事情搬到了动物的世界中去，使整个作品极为生动浪漫。

我希望现在的青少年更多的了解异域的风土人情，同我们祖国的壮丽河山进行比较，使他们更加热爱我们的祖国。热爱我们的万里长城。滔滔长江和滚滚黄河，热爱祖国上下五千年的传统文化，使他们受到更好的爱国主义教育。

与此同时，也希望他们能像尼尔斯一样，心灵变得更纯洁，更善良，更富于同情心与怜焖心，使他们变得更坚强，有独立面对困难的勇气，有克服困难的信心，对任何事情都抱定胜利的决心，成为坚毅，勤劳，善良，正直，勇敢的好孩子。

骑鹅旅行记读后感篇3

在暑假期间，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，读了这本书后，我发现尼尔森在没有遇到马丁的.时候，是一个非常顽皮的男孩，但是自从他回到家以后，变得懂事又听话。

因为尼尔森和马丁在旅行中经历了不少困难，就比如说，斯米尔的狐狸、那次大雨和那一家熊。在尼尔斯打败斯米尔以后，斯米尔就拿着乌鸦来喂他，尼尔斯还救了斯尔的妻子。

读了这本书，我知道要爱护动物，我非常喜欢这本书。

骑鹅旅行记读后感篇4

?尼尔斯骑鹅旅行记》是一本外国文学名著，享誉世界，作者为瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫。

这本书讲了一个十分顽皮的小男孩尼尔斯，他扯鸡冠，揪猫尾巴，把马蜂放进牛耳朵，还抽走过母亲挤奶时坐的小凳，干尽了调皮捣蛋的事。一次，他由于捉弄小精灵而被变成了小狐仙。后来他为了不让家鹅飞走，给家里造成损失而爬到鹅背上，开启了一段奇妙的`旅程。在旅途中他经历了许多磨炼，最终成为一个好孩子。

从他身上，我看到了智慧。他在陶庚湖得知人们为了驱逐鸟类，打算把湖水排干、扩大种植面积的计划。于是，他就和公狗合作，借“上帝之手”阻止了人们的排水计划。从他身上，我看到了自省。在废铁厂里，尼尔斯因为辱骂国王而被国王亲自追捕，但木头人却把他放进自己的帽子里。逃过一劫的尼尔斯明白了祸从口出的道理，决定以后再也不与他人恶语相向了。从他身上，我还看到了爱心。在旅行结束后，尼尔斯发现父母用重金买来的马天天颓废，无法下地劳作。他通过仔细观察，发现了马不能正常行走的原因，于是，他帮马拔除了钉子，让马恢复了健康。

当然，这本书的精彩远不止于此，打开它，你会有更多更深刻的感受。我想把这本书送给成长中的你，希望你也能像他一样成为一个真正的好孩子。

骑鹅旅行记读后感篇5

有一本书，它是世界文学史上第一部，也是至今唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品，那就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

这本书主要讲的是一个不爱学习，却又喜欢恶作剧的顽皮孩子——尼尔斯，因为一次捉弄小妖精，反被小妖精变成了小人儿。于是，他骑在大白鹅背上，跟着一群大雁开始了长途旅行的故事。通过这次奇异的旅行，尼尔斯成长为一个善良、勇敢、正义、乐于助人的好孩子。让我印象最深的是群雁休息的时候。那时，一只狡猾又贪吃的狐狸斯密尔抓住了一只大雁，尼尔斯立刻追赶过去，见自己离斯密尔不远了，便扑上去。斯密尔一看是个小人儿，便瞧不起尼尔斯。尼尔斯紧紧抓住斯密尔的尾巴，可他太小了，拉不住斯密尔，反被它拖着向前跑。当他得知斯密尔想吃掉大雁后，他使出全力猛地一拽，斯密尔不曾提防，被他拖着向后退了几步。大雁趁机脱身，尼尔斯让它先走……尼尔斯不顾自己的生命危险，敢于比自己大十倍的狐狸作斗争，这份勇敢难道不值我们学习吗？

其实，在这本书中，尼尔斯不仅勇敢，还有很多其他的好品质。在那次旅行中，他做了很多事：解救小灰雁邓芬、从动物园里救出老鹰高尔果、帮助奥萨找到父亲、拯救天鹅、帮助大学生……善良、正义、勇敢、乐于助人、知错就改的尼尔斯身上的品质值得我们去学习！

骑鹅旅行记读后感篇6

在这个特殊时期的寒假中，老师推荐我们读这几本书如：《鲁宾逊漂流记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》和《汤姆·索亚历险记》……可是让我记忆深刻的却是《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。

?尼尔斯骑鹅旅行记》是一部非常有名的童话作品。主要讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯历险的故事。一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他一个人在家里闲着无聊，便开始捉弄一个小精灵，结果反被小精灵施了魔法，变成了一个拇指大的小人儿。这时一群大雁从空中飞过，家里的一只雄鹅想展翅跟随一起飞翔，尼尔斯为了不让它飞走，就紧紧抱住了它的脖子，不料竟被鹅带上了高空。从此，他骑在鹅背上，跟着一群大雁，开始了长途旅行。在这次旅行中，他看到了瑞典美丽的自然风光，增长了见识，结识了很多朋友，还听到了很多故事传说，经历了种种困难和危险，并从旅伴和其他动物身上学到了不少的优点，逐渐改正了自己淘气的缺点，培养了自己助人为乐、勇于舍己的优良品德。最后尼尔斯重返家乡后，恢复了原型，变成了一个勇敢、善良、乐于助人、有责任感且勤劳的男孩子。

尼尔斯这个男孩我也很喜欢，因为他让我的生活变得有趣，还让我懂得了许多道理，最后我希望我也可以成为像尼尔斯这样的人。

骑鹅旅行记读后感篇7

?骑鹅旅行记》是一本瑞典塞尔玛拉格洛夫写给儿童们的书。也是世界上至今为止，唯一一本获得诺贝尔奖的童书。这本书给我留下了深刻的印象。

这本书是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫写的，她用自己手中的笔和对孩子，无与伦比的爱完成了这本巨著，她充满深情，她丰富无比，她完美的印证了儿童文学最高的美学标准。这本书有个神奇的地方，那么就是他的鸟瞰视角。我们一般的书中有很多大量的，环境描写这本来是不足为奇的，但这本书最特别的地方就在于他的观察视角，平常生活中我们很少很少有机会从天空俯视大地的，即使在飞机中，也只能看见一朵朵云朵，而在，这本书中我们可以看出，观察视角是小男孩尼尔斯坐在鹅背上，往大地上俯视可以看见许多瑞典的地形风景。这本书中，我们可以跟着尼尔斯在白鹅的身上一路飞行，一路观赏，我们看见了那一个个大方格的'，平坦大地，看见了那些碧绿颜色方格子的黑麦田，和那些灰黄颜色的田地。你们千万不能小看这想一想，因为这就是图像化策略，是走进本书最重要的阅读策略之一。

这本书中的尼尔斯是由不被任何人喜欢而变成了更好的模样。，这个男孩骑在白鹅的背上，跟着雁群飞行在途中，险情不断，他在困难中学会理解，学会担当，学会与他人交往，最后为了白鹅免遭杀身之祸，尼尔斯甚至愿意放弃，变回原样，当然这样好的尼尔斯当然得到了小精灵的原谅，变成了更好的模样。

我们读这本书的时候，可以运用图像画，批注，联结，这三种主要的阅读攻略，来帮你进一步走进书中。

骑鹅旅行记读后感篇8

今天我看了《尼尔斯骑鹅旅行记》的第1-3章。主要讲述了从前有个叫尼尔斯的小男孩，因为调皮捣蛋捉弄了小精灵，于是被小精灵变成了小人儿。变成小人儿的尼尔斯能听懂动物们的语言，为了保护家里的财产----一只白鹅，他忘记自己已经变成了小人儿，当他抱住大白鹅的时候反而被大白鹅带着飞上了天空。尼尔斯和大白鹅跟随雁群开始了长途飞行，但当雁群知道这个男孩是个人后都很害怕。后来，男孩从狐狸嘴里救回了一只大雁，雁群才开始接受他。男孩和雁群来到了一个村庄，无意中听到两只猫头鹰的谈话，他们谈论到自己，还提到了怎样才能变回人的事情。男孩非常高兴，他终于知道怎么重新变成人了。

看完这部分故事给我一些启示：首先，只要我们努力去做，天下就没有办不成的事。其次，没有一条通向光荣的道路是铺满鲜花的。第三，要与别人友好相处，我们怎样对待别人，别人就会怎样对待我们。第四，别人有困难的时候提供援手，这是我们应当做的，也是结交朋友的重要途径。