家乡的读后感8篇
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家乡的读后感篇1
一本普通的语文书吸引了我,我吧语文书翻开,里面有写名人的,有写人的精神的,有写爱国的,有写风俗习惯的,还有写老师奉献精神的……
从一年级到六年级,一定有数不清的故事或名人吧。特别是巴金的《给家乡孩子的一封信》是我深受感动。
?给家乡孩子的一封信》中,三,四段最能突出巴金高尚的品质。从“过去我浪费了不少光阴”就可以看出来了。从“我十分珍惜这有限的一分一秒”中可以看出巴金珍惜时间。巴金爷爷一生都追求自己,让自己的生命开花结果。我们可以在第五自然段看出巴金爷爷鼓励我们要珍惜时间,好好学习,将来为祖国做贡献。从第二自然段中看出巴金爷爷对家乡孩子的感情和思念。
我知道巴金爷爷的一句名言是:生命的意义在于奉献而不在于享受。
我在心里沉思着,巴金爷爷,您说自己为祖国做的贡献还不够,我认为您的贡献太大了,您的精神和高贵品质永远留在人们的心中。
这篇巴金克服困难,巴金的珍惜时间,无私奉献的精神。我在心底呐喊:“我一定要向您学习的那种珍惜时间,无私奉献的精神。”
家乡的读后感篇2
你们猜猜我最喜欢的地方是哪?是的,它就是我的家乡,一个小村子——兴旺村。这个村子里大部分人都姓“邓”,只有一小部分家庭的姓不同,所以大家又叫这个村子为“邓氏家族。”
我的家乡是个美丽的地方,有池塘,有山林,有房屋,有菜地……家乡就犹如母亲一样,在这个地方,让我感到特别的温暖。
春天,小树苗长出了新的嫩绿叶,小草长出了它那崭新的嫩芽,草地上又长出了新的花苞……在池塘里,小鱼儿在边吐泡泡边做游戏;在禾田上,老奶奶种下一棵棵禾苗;在菜园里,老爷爷在种一棵棵味道甜美的蔬菜……看,春天的家乡多么美丽,就连小风吹过的“沙沙”声,也总觉得像动听的音乐。
夏天到了,树林里的知了在唱着动听的歌儿;池塘里也长出了不少的荷花、荷叶,一阵风吹来,一股清香味扑鼻而来,沁人心脾;有的田地里还长出了又大又圆的西瓜……夏天虽然热,但看见了家乡,仿佛立刻感到了清凉。
秋天的家乡也特别的美丽。麦田里长出了金黄金黄的麦子,果树上结出了许多香甜可口的果子,在天上飞着无数鸟儿……这就是秋天的家乡,它是那么美丽迷人,那么收获满满。
冬天到了,一群群燕子从北方飞来,在家乡的大树上建起了一个个鸟巢。人们都在温暖的炉边取暖,一个个孩子穿着厚厚的衣服在院子里做游戏,玩的不亦乐乎呢。
看,这是我那美丽的家乡的四季,你们的家乡又是什么样的?
家乡的读后感篇3
当我学习完《给家乡孩子的信》这课以后,感受颇深。
巴金爷爷在提笔写字非常困难的情况下,坚持着给家乡孩子们回信,体现了巴金爷爷对家乡孩子的理解和关爱。特别是巴金爷爷写给孩子们的几句蕴含着深刻的道理的话语——“我积累,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”的确,人生的价值不在于享受而在于奉献,在于不断地释放自己的能量,贡献自己的精力。巴金爷爷也正是这样,创作了大量的文学作品,向社会提供了无限的精神食粮,实现了自己的人生价值。从另一句“因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多,只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。”
中明白我们应该把自己更多的时间都给予别人,为别人活着,生命才有意义。巴金爷爷曾这样说过:我不配做一盏明灯,那么就让我做一块木材吧!这对孩子们来说,具有多么大的教育意义啊,同时也体现了巴金爷爷的胸怀是多么宽广。
“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。”这是巴金爷爷告戒我们的又一句名言,正如他在信中所说,我们前面有无比宽广的道路,我们心里有美好的事物,爱惜我们可以使用的宝贵时间,好好地学习,希望在我们身上。因此,只要我们孜孜不倦地学习,争分夺秒,希望就在眼前。
巴金爷爷给了我们许多启示:人活着就要有追求,要奉献,珍惜时间……
家乡的读后感篇4
读了【给家乡孩子的一封信】,是我记忆深刻。
文中的巴金爷爷在病重的情况下,仍然拿起在自己手里有“千斤重”的比,给孩子们回信,我看得出来,巴金爷爷多么善解人意呀!因为巴金爷爷有病,无法支持这样一次长途的旅行,只好寄一封信给家乡的孩子们,巴金就是巴金,信内还不忘教育人,令我印象最深的几句话是:让我的生命开花结果;因为我们每个人都有更多的精力,更多的时间,比维持我们生命所需要的多得多。只有为别人花费他们,我们的生命才会开花。这句话是我最喜欢的,是呀!帮助别人是一种传统美德,帮助是一朵花,一朵花语叫善良的花,我,曾经也帮助过别人。
有一次,我坐在公交车上,看见一位妇女带着小妹妹上了车,投了钱,还没站稳,司机就开了车,一个踉跄,妇女颤颤巍巍的.抓稳了栏杆,这一幕,被我看到了,这是我想,要不要让位置,可是这个位置也是我好不容易等来的呀!纠结了好半天,决定让位置,我是大孩子,碰了撞了没关系,小妹妹可就不行了,我毅然的站起来,招手示意他们过来,她们坐下后,那个阿姨说:“谢谢小姐姐。”我回答了一声,不用谢,其实心里早就乐开了花。
巴金爷爷在【给家乡孩子的信】中说,生命的意义在于奉献而不在于享受,这样,自己才会获得有价值,生命才会开花结果。
家乡的读后感篇5
我的家乡是在遵义县三渡镇的一个山村,四周环绕着峰峦雄伟的大山,村庄被茂密的森林包围着,梭米河像一条玉带,环绕着我美丽的家乡。
春天来临的时候,山上山下一片生机勃勃的景象,房前屋后的樱花、桃花、杏花顺次盛开,给翠绿的山村镶上了美丽的花。山腰和山顶,各种树木竞相吐绿,成片的映山红欣然怒放,点缀在葱茏绿色里,似火似霞,和山脚的桃花、杏花遥相呼应。布谷鸟飞来了,参加这春天的盛会,那声音婉转悠扬,在催着人们播种哩。
在炎热的夏天,知了和鸟儿竞相歌唱,像是在开一场盛大的演唱会。有时候,我们会去梭米河边,趴在岸边的石头上看小鱼,小鱼在清澈的河水里游来游去,有时候,我们还在沙滩上玩游戏,软绵绵的沙滩留下了我们欢快的笑声和脚印。
秋天到了,家乡色彩斑斓,成了一块调色板,苍翠的、金黄的、火红的各种颜色揉和在一起。稻田里,玉米和稻谷成熟了,翻滚着金色的波浪,到处洋溢着丰收的喜悦。
冬天,天气变冷了,山上的树木叶子掉光了,山坡也变得光秃秃的,大山显得凄凉而寂寞。我们喜欢雪,好不容易盼来一场大雪,漫山遍野白茫茫一片,多美的雪啊!我们跑在雪地里,堆雪人,打雪仗,尽享其乐,完全忘记了天气的寒冷。
家乡犹如一杯酒,韵味悠长;家乡像一首歌,让我魂牵梦萦。无论我走到哪里,家乡是我心中最美的一幅画,让我陶醉,让我迷恋……
家乡的读后感篇6
今天学了第四课《给家乡孩子的一封信》,里面有一句话是作者巴金爷爷活了八十七岁,从刚出生到八十七岁明白的一个道理:生命的意义在于奉献而不在于享受,这个道理不是所有人能明白的。
生命,就是为了帮助别人,让别人快乐,而那些一生一心只为自己的好处利益的人是什么都得不到的`,而帮助了别人的人才会受到别人的尊重,自己的生命才有意义。而那些一生为自己一辈子为自己的人是不会得到别人的尊重的,生命是毫无意义的。我们小学生现在生命的意义是什么呢?——爱惜时间,好好学习,担当建设祖国的重任,为祖国做贡献,让祖国更加发达。
巴金爷爷真的很了不起,他不断地写出好作品,贡献给祖国,让所有人都能看到他那些的优秀的作品,让别人知道了许多的人生道理,做人道理,直到他快不行的时候,还在努力的写作文,写作品,这种奉献精神是多么值得我学习呀!别人认为奉献是多么不值得,而他却把奉献当成自己的人生快乐,多么了不起呀!这就是生命的意义!巴金爷爷还想再活一次,为了是什么,还是奉献,他还觉得自己奉献的不够。别人都觉得他奉献的实在太多了,不用再奉献了,可他总是想奉献。
我们现在正值青春年华,是人生的大好时光,一定要多为祖国作贡献,让祖国更强大!
生命的意义在于奉献而不在于享受。
家乡的读后感篇7
读了巴金爷爷写的这封信,让我受益匪浅。
这封信主要写了巴金带病回信给家乡的孩子们,还把平生所悟全都总结给孩子们了,希望他们好好学习。巴金爷爷在信中,情真意切地表达了对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好感情,给人以人生启迪。
巴金爷爷朴实的语言,真挚的感情,让我明白了做人的.道理:要做一个在寒天送炭,在痛中安慰的人。还要处处为他人着想。
以前,我是一个自私的人,处处为自己的好处着想,不去顾及他人的感受,老做伤人心的事。但是,自从读了巴金爷爷写的这封信后,终于明白了要一心为别人,一生为别人。巴金爷爷真是用心良苦啊!把自己一生的心血都奉献给了别人。
巴金爷爷说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。”说的不错。每个人都应该要这样坚持不懈。因为坚持是成功的首要,贵在坚持嘛!
文中还有一句话,让我觉得记忆犹新,就是“人活着不是为了白吃干饭······”这句话表明了我们要为社会做出贡献,让人生放出光彩。
只有为别人贡献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,同情别人……生命才会开花结果,人生才有价值,有意义!
家乡的读后感篇8
我读了巴金爷爷的一封《给家乡孩子的信》,我深深被他的人生哲理所感动。 巴金爷爷岁数以大,连笔以拿不起来,但为了孩子们他终于拿起了如千斤重的石头似的笔,写了一封信这说明他多么关爱孩子。巴金爷爷每一天思索怎样为社会添光彩,这可以看出他的品质多么高尚,他让我领会到了世界上并不是为了白吃干饭,是为了让社会添上光彩还让我们学会了时间是不容许你的,让我们不要浪费时间,把时间用在学习上,才会让你的生命开花结果。里面有一句话;生命的意义在于奉献,而不在于亨受“巴金爷爷是这么说的也是这么做的。这让我知道生命是让我们回报祖国为我们做出的一切,给祖国做一个有用的人,而不是白吃白住,亨受财华。 读了这篇课文对我的启迪很大,想到生活的安逸,不向巴金爷爷那个时代。 所以让我们好好学习,让我们生命开花结果。