读名人故事写读后感8篇
读后感是读者对书中情感描写和情节发展的深入思考和体验,是对书籍的情感回应,读后感写得好可以传达作者的意图和情感,引起读者的共鸣和思考,以下是范文社小编精心为您推荐的读名人故事写读后感8篇,供大家参考。
读名人故事写读后感篇1
今天是7月16日,我在家里看了一本书名为《名人故事》的书。这一本书里面讲述了许多关于名人成长的故事,例如:《科西嘉少年》、《李四光与冰川漂砾》、《化石为泥》……
在这一本书里还讲解了许多的名人,其中有一些名人是我们非常熟悉的,例如:拿破仑、李嘉诚、比尔 . 盖茨、爱因斯坦……
其中,《为读书遭毒打的人》这篇故事最让我受益匪浅。这篇故事的主人公是:高尔基。故事主要写了:高尔基从小就喜欢读书,因为家里贫穷,所以来到了一户人家打工。因为在打工的过程中看书,而被女主人拿木柴打。高尔基忍痛去看医生,医生告诉他可以拿着这些柴刺去告女主人。于是高尔基拿着柴刺要去告女主人,因为女主人怕高尔基去告她,便答应高尔基在工余时间可以去看书。
读完这篇故事,我知道我们要学会更好地利用空余时间去读一些有意义的书,不要浪费任何一秒钟。俗话说得好:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”
我也要好好学习高尔基的这种求学的精神。
读名人故事写读后感篇2
我特别喜欢《中外名人故事》这一本书,从中了解到很多的科学家、政治家、艺术家、经济学家……等等。比如大家都听说过的科学家爱迪生。
爱迪生被别人称为“发明大王”,我想这也是恰如其分的,因为爱迪生一生中有20xx多种发明,其中有许多发明是我们这个时代很多普通的东西。可是,他们那个年代很罕见。爱迪生还是喜欢问一些问题,这也使他变得比常人更加聪明了。有一次爱迪生救了自己的母亲,他是多么的勇敢和坚强啊!
我还从中吸取了一些政治家治理国家的思想,一些为人处事的道理,他们时时提醒我要有志气,要刻苦努力学习和与人团结友爱。这本书真的给我带来了很多的知识呢!希望大家也买来看看!
吃过晚饭,我拿起《中外名人故事》,兴致勃勃地看了起来。
哇!这本书里的名人真多呀!不光有中国的名人,就连外国的名人也不计其数,其中就有爱迪生、阿基米德、伽利略……这当中最吸引我的要属爱迪生了。
爱迪生是美国举世闻名的发明家。他小时候并不聪明,常常闹出笑话,但他总喜欢刨根问底,这也是值得我们学习的地方。爱迪生刻苦学习,长大终于成名。
读了之后,我情不自禁地想起了诗中的一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲!”我想:在这幸福的年代里,正是我们学习的好时光,我们应该好好珍惜。
平时课堂上同学们要遵守纪律,认真地听老师讲课,从小培养勤奋学习的好态度。《中外名人故事》时刻提醒我要有志气,要刻苦努力,争取长大成为一个对国家有用的人。
读名人故事写读后感篇3
暑假里爸爸让我看了《中外名人成才故事》这本书,里面有非常非常多的名人,有中外的英雄人物﹑各界精英﹑科学家﹑文学家﹑艺朮家﹑政治军事家。英雄人物的有:岳飞﹑文天祥﹑戚继光﹑郑成功﹑林则徐;各界精英的有:马可?波罗﹑哥伦布﹑海伦?凯勒;科学家的有:伽利略﹑牛顿﹑诺贝尔﹑爱迪生﹑爱因斯坦,文学家的有:屈原﹑司马迁﹑李白﹑苏轼。我只看到苏轼,没看的还有很多,比如贝多芬等等。
我每天都看3篇人才故事,我总共约看了30篇,虽然我失去了一些玩乐时间,但我吸收了很多知识。
读了这本书,我明白了这样一个道理:人类的历史是一个不断产生英雄的众多时代的结合,人类历史的每一个时代均会产生那个时代特有的英雄,我想这就是“时势造英雄”的道理吧。 他们是芸芸众生中的佼佼者,他们更是时代和命运的宠儿。走近英雄,接近名人,令人感想颇多:他们好学的精神都令人钦佩不已,他们顽强的意志令人啧啧称奇;他们高贵的质量,求知的个性让人自愧不如。
古诗云:“欲穷千里目,更上一层楼”。在名人中我想必定会找到适合自己的榜样,学习他们高贵的质量和性格,吸取他们成功的经验,我希望自己努力后能成为有用的人才。就像爸爸给我取的名发扬,要我发扬光大。
读名人故事写读后感篇4
读完这本书之后,我认识了爱国诗人屈原,他是战国末期楚国丹阳人,伟大的爱国主义诗人、卓越的政治家和思想家。把一腔爱国热情化为千古传诵的诗篇――《离骚》、《九歌》、《天问》 ……开创了楚辞新体,奠定了中国古代文学发展史上积极浪漫主义的艺术传统。他是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人,世界文化名人。
我知道了一片丹心的文天祥,他是吉州吉水人,南宋抗元英雄、爱国主义诗人。以忠烈之名流传后世。他在强敌入侵、国土沦陷、生灵涂炭的危急时刻,变卖家产、组织义军、举兵抗敌。被俘后,元世祖以高官厚禄劝降,他宁死不屈,从容赴义。文天祥还在元军阴暗潮湿的监狱里的墙上写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。他是中国历史上著名的抗元英雄和爱国诗人。
我还认识人美国国父乔治华盛顿,他出生于美国弗吉尼亚州威斯特摩兰县,是美国第一任总统,华盛顿是美国独立战争大陆军总司令,美国的开国元勋,伟大的资产阶级政治家。1789 年,当选为美国第一任总统,被尊称为美国国父,学者们将他和亚伯拉罕林肯并列为美国历史上最伟大的总统。为了纪念他,美国人把首都命名为华盛顿。
读完这本书之后,我觉得这些名人不仅非常的.伟大,而且他们的人格、品德、心灵也非常的美好。这些名人的伟大事迹,让我明白做任何事情都要坚持不懈,永不言弃。书里的名人都是通过勤奋学习而成为名人的,所以我们要学习他们勤奋学习的态度,长大后做一个对国家有用的人才。
读名人故事写读后感篇5
我读过许多的书,但是这本书更令我爱不释手。从这本书中,我知道了功高盖世的政治领袖;我知道了震烁古今的军事将领;我知道了下笔如神的文学泰斗;我知道了鬼斧神工的艺坛巨匠;我还知道了在众多名人成长中受过的数不胜数的挫折与坎坷。这本书就是我钟爱的《影响中国的100位名人成才故事》。
说起“孔子”这个名字大家肯定会很熟悉,他创建的儒家学派对中国两千多年的社会,思想起了深远的影响,可是你们知道吗?孔子的生活是很艰苦的。在孔子两岁的时候父亲就去世了,母亲担起了生活的重担,含辛茹苦地抚养他长大,就在孔子17岁那年,母亲也去世了。从此,孔子更加发奋的学习,但是为了谋生,他不得不去四处奔波,闯荡两年后,终于实现了他谋生和谋学相结合的计划。34岁那年,他就开始了他人生中最宏伟的蓝图——创办私学,周游列国。孔子一生勤奋好学,不耻下问,这也许就是孔子最后终成一代圣贤的原因吧!从书中那一个个字,一句句话中,我更加地了解了孔子,更明白了一代名师都不是一蹴而起的,都是要通过刻苦学习,在困境中升华思想才成为鸡群中的红鹤的。
读罢整本书,我才发现, 一代伟人的成长历程可不是一帆风顺的,他们只能经受住众人意想不到的挫折、坎坷与大风大浪,才能驶向成功的彼岸。比起他们,我们在学习中遇到的困难又算得了什么呢?所以在今后,我一定要更努力地学习,立志成为栋梁之才。
读名人故事写读后感篇6
读了《你不可不知的中国名人故事》这本书后,我印象最深刻的就是第一章——领袖人物。
在这一章里,我认识了治水英雄——大禹,故事里说的是在治水时期,大禹为了完成治水重任,娶妻涂山女四天便离开家,在外13年,没有回过一次家。“三过家门而不入”已成为千古流传的佳话,这体现了大禹为民造福的可敬形象。《大禹治水》这个故事还告诉我们:早在上古时代,人们就已经认识到了水的特性,了解了洪水泛滥的规律,并用原始工具战胜了洪水。在书中,我还认识了中国历史上唯一的女皇——武则天,武则天是中国历史上第一位女皇也是一位有才能的君主,她赏罚分明、唯才是举,又能广开言路,善于纳谏。国家在武则天主政期间,政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕,故有“贞观遗风”的美誉,为其孙唐玄宗的开元之治打下了长治久安的基础,武则天对中国历史做出过了巨大的贡献,我非常敬佩武则天。同时,我还从书中认识了一位少年天子——康熙,康熙皇帝是中国历史上一位很有才华的天子,他八岁就登上了皇位,少年时就挫败了权臣鳌拜,成年后先后取得了对三藩、明郑、准噶尔的战争胜利,在位六十年,真是太令人震惊了!
听了我的述说,你们应该对这些历史人物有些了解了吧!当然,还有许许多多的历史人物需要我们从书中去拜读。我们需要学习这些人物身上坚忍不拔、勤奋努力等等可贵的精神。在生活中,我们也要不断学习、不断完善自己,发扬团队精神和乐于助人的精神,把好的一面发扬光大,这样我们的班级、我们的学校、我们的社会就会变得更加美好!
读名人故事写读后感篇7
暑假期间,妈妈在图书馆借了一本《中外名人故事》让我看,我一看目录上名人的名字,就爱不释手了。这本书列举了许多中外名人事迹和成功故事,他们分别具有各种高尚的道德品质:王羲之的刻苦练字、比尔盖茨的敢于创新、周恩来的胸怀天下......这些故事给予我深刻的启示和思考。
我们敬爱的周总理小时候就十分正义,对军阀的横行霸道和世间的不平事,心中愤愤不平。他十分有志气,当老师问同学为什么读书时,只有他一个人铿锵有力的说,要为中华民族的崛起而读书。正因为小时候的远大志向和正义,周恩来才能成为人民永远怀念和铭记的好总理。
祖冲之,伟大的数学家,当他在官场难以立足时,毅然决然地回到家乡决定研究数学。祖冲之决定从圆周率开始入手,他用圆内圆外切割正多边形的'方法求圆周率,他的算筹从房里摆到房外,而且都被汗水浸透的暗红发亮,经过15年的努力,祖冲之终于算出圆周率在3.1415926至3.1415927之间,而3.1415926后面的一位数恰好是5,祖冲之的努力没有白费,他的结果十分精确,直到一千多年以后西方国家才算出来跟祖冲之结果一模一样的精确值。
这本书中每一个名人的故事都令人深省,且非常具有教育意义。我知道名人并不是天生就是名人,他们的成功不是轻易得来的,而是经历了许多常人难以想象的困难取得的。他们都有伟大的目标,并具有为实现目标刻苦向上不畏艰难的坚强品质。
当我读完这本名人故事,我联想到自己和同学们,我们今天的生活是多么的幸福,从小娇生惯养,吃喝不愁,没事还玩玩手机,上网玩玩游戏,在看看周恩来、祖冲之他们是多么的勤奋和努力,难道我们不应该向他们学习吗?因此我反复的对自己说:我今后一定要刻苦学习,发奋图强,在学习和生活中勇往直前,勇攀高峰,做一个像名人们一样对社会有用,为人类创造价值的人。
读名人故事写读后感篇8
我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔.盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如:《喜欢读书的陶行知》
这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。
从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。