劳动感悟劳动心得参考6篇
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劳动感悟劳动心得篇1
说起劳动模范,朋友们知道什么是劳动模范吗?劳动模范简称劳模,在社会主义建设事业中成绩卓著的劳动者,经职工民主评选,有关部门审核和政府审批后被授予的荣誉称号。在当下这个多姿多彩的世界里,有一种精神值得我们为之敬佩以及赞颂,这种精神正是劳动模范精神。每个人都有实现价值的时候,而创造性劳动也可以说是实现人生价值以及理想的最好表现了。如今处于新时代的我们,且有着远大志向的我们需要保持好坚定的信念,努力走好计划的每一步,以民族振兴为己任的主人翁精神,积极奋斗,展现新时代青年该有的特征。
人总是要有意义的活着,这样才算不枉此生。当下崭新的时代,劳动楷模的存在,让我们更加真真切切地感受到社会的暖心以及一股好风尚。劳动模范对社会的贡献很重要,且脚踏实地、真才实干,这种精神更是值得弘扬及学习。时光匆匆,长期以来,广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩,铸就了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,丰富了民族精神和时代精神的内涵,是我们极为宝贵的精神财富。面对如此宝贵的精神财富,当下的我们更是不能丢弃,时代的可持续发展,其实也离不开这样的精神维护,所以我们全国人民都要积极地向劳动模范学习,以劳模为榜样,发挥只争朝夕的奋斗精神,更好地实现自身价值。
每个人都应该尊重劳动创造,弘扬劳模精神,当然这些都不应该是一句两句的口号,而是要实实在在地行动起来。因此我们都好好地脚踏实地地行动起来吧,积极做一个有责任的社会人,为祖国发展贡献自己的一份力量!
劳动感悟劳动心得篇2
最后一天,我出于好奇,帮妈妈剖了一次鱼,感觉非常有趣,尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下,这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易,但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋,有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心,有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。总之,这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟,学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。
家庭角色体验类实践总结
哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔
细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。 从这次“体验家务,感恩父母”的实践活动中,我获得了许许多多的成果。
首先,从认识层面上来说,我真切地感受到父母要操持这个家是多么的不容易。他们为此付出了巨大的牺牲,他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应该时时刻刻胸怀一颗感恩之心,力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时,我认识到做任何事,不管是大事小事,都要以一颗认真严肃的心去对待,这是走向成功的不二法门。还有,我更新了旧有的观念,发现只有投身实践才能出真知。要积极投身社会实践,努力增加自己的人生阅历,拓宽自己的人生视野,这样的人生才会有厚度。其次,从能力层面上来说,家务劳动提高了我的动手能力,增强了我面对困难的毅力和恒心。同时,它让我掌握了许多的新知识,比如说礼仪知识。再次,从家庭氛围上来说,这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的认识,增强了我与家人的沟通和理解,让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者,我明白我已经长大,我明确了自己在家里所肩负的责任,增强我的家庭责任感。
真的很感谢这次家庭角色体验实践活动,让我收获到了这么多的东西。以后,我更要发挥积极劳动的精神,将家务劳动一直做到底,时时刻刻地感恩我的父母。
寒假转眼即逝,我的家庭角色体验活动要暂时告一段落了。在这最后,我想说的是,我们的父母真的很不容易,他们风雨兼程一路走来,包含多少艰辛和疲惫。在过去的十几年的风风雨雨里,他们从来没有放弃过,甚至从来不曾说过半句抱怨的话语。他们真的很伟大,我向他们致敬,向全天下的父母致敬。我要我真诚地希望自己在这次体验活动过后,能真正地像个男子汉一样,敢想敢说敢做敢担当,真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。 这次的社会实践可以说是异彩纷呈,扮演不同角色的我也在这个过程中遭遇了各种艰难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想,如果我做了妈妈,我能不能像我的妈妈一样给我的孩子提供一个良好的生活环境,能不能让他在衣食无忧的环境中成长,在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告诉我君子爱财,取之有道,生财之道有很多,一个真正精明的人需要眼观六路、耳听八方,需要开动脑经、勤于思考。所谓劳心治人,劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的知识、触类旁通的本领终生受用。
俗话说的好,“一屋不扫何以扫天下”,年轻人难免会有很多激情和冲动,有一种想成就大事得到别人尊重的理想,做任何事都要本钱,做大事凭的是本领,青年人正处在风华正茂的阶段,正是踏踏实实学习本领的年纪,学本领就要从小事做起。无论是谁,只要是家里的一份子,都应该为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛劳。
在这次家庭角色体验活动中,我学到了很多自己从没有意识到的东西,获得了能力的很大提升,已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛,收获到许多课本上学不到的知识,正可谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。只有将知识运用到实践之中才能真正领会到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累,培养了我的自主独立生活的能力,因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。
劳动感悟劳动心得篇3
我一直期待的“五一”终于来了。家人邀请楼上楼下的朋友去赣州“宝葫芦农场”。以前晕车,这次兴致很高,欣赏着窗外的风景,心也跟着一起飞。我情不自禁地歌唱,不知不觉就到达了期待已久的目的地。
下车的时候,看一看。太壮观了!各种车,熙熙攘攘,排着队。男男女女,老老少少,肩并肩,人声鼎沸。在喧闹声中,我隐约听到人们在尖叫。我的心被这叫声抓住了,忍不住走了进去。家里人在后面喊:“干嘛跑这么快!”。“嘿嘿!我不在乎。我等不及了!
我们先去迷宫。这个迷宫真是名副其实。人一走进去就彻底迷失了!我楞了一下,决定碰碰运气,管他东西南北,边走边看,结果当然是碰了几个碰壁。看到时间在流逝,徒劳地徘徊,我不禁担忧起来。无奈之下,我沿着栅栏走,看到了可以进去的入口,终于,我又是第一个看到天亮的人!
我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前,我的伙伴忍不住大喊:“好陡啊!怎么上!”我一看,是一个!岩壁只有三层楼高,但它笔直地矗立着。虽然有辅助铁可以踩,但是铁与铁之间的间隔比较大,爬起来还是比较困难。但是我们不想放弃,决定和他竞争。我像一只蜘蛛,紧贴着岩壁,左右开弓,双手旋转抓住铁,时刻注意脚下,一步一步踩在上面,生怕“每一次短暂的快感都是一次永久的遗憾”。有时候手不够用,就要尽量踮起脚尖,伸伸手,小心翼翼地移动。爬到山顶的那一刻,我和我的搭档兴奋地“耶”!
然后,我们坐了一个大的三环过山车。咆哮尖叫,让人胆战心惊,却激起了我们孩子强烈的挑战欲望。迫不及待的想买一张好票,开始新的激情体验。开始很慢的过山车,转眼间转得越来越快,我的心一下子提了起来。好像胸口随时会跳出来了,脑袋好像要爆了。我只能听到尖叫和耳边的风声。
震惊之初,我们又玩了一把碰碰车,最后在赛马场上有了骑马瘾……直到日落时分,我们才依依不舍地踏上了回家的大巴。朋友们,这么好玩的地方,这么刺激的娱乐,你们兴奋吗?与其行动,不如行动。去激情体验吧。别忘了,那个地方叫“赣州宝葫芦农场”。
劳动感悟劳动心得篇4
我乘上了时代的骏马,奔腾激越于时光隧道,猛地眨眼一个倏忽,五一国际劳动节就来到了自己身旁。
全世界劳动者的节日,将一首歌儿同声歌唱,这是一首铿锵激昂旋律,惟有劳动者才能与之匹配,勤劳与无私打造的桂冠,勇敢和智慧飙扬春天;让懒惰与不劳而获,让胆怯与愚昧蠢笨,让只知索取与自私自利……一切的负能量,赶紧随风飘散。大声疾呼,声震环宇!劳动者铸造的恢弘文明,史册彪炳,高高地屹立山巅,这份硕大无比荣耀哟!永远属于整个世界辛勤劳动者,更属于不断于奋飞中强大的红色华夏,呵护、关爱、支持、激扬的祖国,母亲啊!大写中国,高高飘扬!
洪流永远奔腾于时代历车之上,洪流滚滚,汹涌澎湃,激情四射,燃烧火焰,瞩目吧!看看吧!瞧瞧吧!无论之旧石器时代,还是在新石器时代,也或奴隶社会,仰韶文明,洞山文化,红山文化……黄河流淌的血脉,古之幽情的缱绻,逝去岁月的洗练,文明代代传承,正义凛然大气,先祖们缔造的神话,骄人夺目安泰神圣,不断把一幅幅生动图画,奉献于我们每日每时每分每秒之眼眸耳鼓,这,不啻是我们人类之大幸至哉!只有第一,慨无第二。
文明的颂歌,欢乐的海洋;风儿的吹拂,轻轻挠动我的思绪:伫目之上,楼兰与莫顶窟壁画,圆明园与巴黎圣母院,万里长城与都江堰,故宫与埃及金字塔,三峡大坝与红旗渠……劳动者智慧之结晶,劳动者辛勤汗水之见证,劳动者双手双脚舞动魅力,于头脑挥戈搏击之中,奇迹诞生,只能仰慕,深深地为之讴歌,把酒话盏,觥筹交错!
风在吹,水在吼,雨儿在淅沥地絮语浅唱,历尽沧桑,历尽艰辛,战却意志,刚毅坚强,一代代劳动者,他们把眼泪抹干,把足迹拭去,把风霜撇开一边,可真能够?非也的传奇,经历弥新,故事层迭,从旧世界到新时代,从蒙味不开到文明气息,从刀耕火种到工业文明……祖国与全球所有劳动者们,顽强拚搏,努力奋进,不断创造一个又一个奇迹,不断开创美好的昨天,今天,再到未来!而红色中国,那一穷二白,不是在“中国人民从此站起来了”洪亮声中,不是早丢入爪畦国里,今天的小康社会,不正在劳动者辛勤开创耕耘,谱写新曲,写就篇章,盈眼而嘹亮一个个时光荏苒。
我们更加不能忘却的劳动者们,你们,也正是你们,才能将历史波澜画卷,将历史的长河流淌、写就与开拓,“人民,也只有人民,才是开动历史车轮的动力!”人民与劳动者,本身就融为一体,不可分割,铁板一块!歌唱吧!欢呼!雀跃吧!祖国啊!在你更加繁荣富强的一分一秒,顶天立地着无数之成千上万上亿上几十亿,个个脸靥放光劳动者们,他们在谱写,他们在奋斗,他们在呐喊更加绚丽多姿赞歌!劳动光荣,生命之花,惟劳动,方能绽放更加绚烂夺目光芒。
劳动是锻造英雄的摇蓝,祖国蓝天白云映衬飘逸,雷锋、焦裕禄、王进喜、时传祥等等,英雄辈出,若浪花飞溅,跳跃绽迸,层出不穷,更有默默无闻、甘于平凡的奉献者们,他们更乃时代英雄,急流渲波,撑起共和国脊梁!大美中国,美哉不凡!
站立劳动的苍茫之上,大地盈绿的色彩斑斓,令人惊叹,令人瞩目!令人震奋!羡慕,欣喜,啸叫,自己早醉,目力所及,眼光尽处,快快乐乐与劳动者们嫁接一起,睫毛相连,五一,火红的五一,年年延续绵亘的五一,我拥抱你,我爱恋你,我痴情你,于你一起,豪放不羁,于新的浪花,于时代飓风,飞速旋转,直击灵魂深处,无声无息……
劳动感悟劳动心得篇5
今天,为了庆祝五一国际劳动节,早晨,在我的提议和组织下,我们全家在石化小区休闲广场,举行了一场精彩而有意义的家庭运动会。
首先比赛的项目是转呼啦圈。这可是老爸最不拿手的项目了,瞧瞧,老爸用尽了吃奶的力气,尽最大可能扭动他健壮的身体,但是,结果没有转动几下,呼啦圈就掉在了地上。我还马马虎虎,转了25下。就属妈妈最强了,只见妈妈的腰像风车一样地转动起来,呼啦圈也随之飞转。我在旁边兴奋地数着,一圈,两圈,三圈,……竟然转了100圈,还没有停下来的迹象。老爸在旁边大声嚷嚷,“行啦行啦,别显摆了,你已经是冠军啦!”在我和妈妈爽朗的笑声中结束了呼啦圈比赛。
接下来的项目是踢足球。我们的比赛规则是一个场地,三个球门,妈妈、爸爸和我各守一个门,相互攻击,相互防守,在20分钟内,谁守的球门被灌进的球最少谁就是冠军。比赛开始了,我突然向爸爸的球门猛踢一球,足球画过一道弧线,飞向爸爸的球门。爸爸不甘示弱,一个箭步上去,将足球挡住,并斜踢向妈妈的球门。足球是妈妈的弱项,第一个球飞进了妈妈的球门。轮到妈妈发球,结果将足球踢在了场地中央,刹那间,我们三人同时奔向场地中央争夺足球。争夺中,妈妈把老爸绊倒在地,我乘虚而入,猛踢一脚,足球飞进了老爸的球门。把老爸给气得呦……经过20分钟的激烈角逐,在气喘吁吁满头大汗中,我的了踢足球的冠军,因为我防守严密,只被踢进了一个球。爸爸居中,妈妈最惨,被灌入9个球。
休息了10分钟后,我们又开始了跳绳比赛。经过抓阄排序,我第一个上场。嘿嘿,这可是我的强项,冠军拿定了,我心里窃喜。我调整好呼吸,迅速转动胳膊,认真地跳了起来。一气呵成,我连续跳了58个。不错不错,在爸爸和妈妈的赞叹声和热烈的掌声中,我骄傲地走下了场地。接下来是老爸。唉——老爸太狡猾了,没有将跳绳手柄上的计数器清零,便跳了起来。只一小会功夫,计数器便显示86个,根本不可能。在我和妈妈的强烈坚持下,取消了老爸跳绳的比赛资格。妈妈开始跳绳了,只见妈妈转动胳膊和手,协调而优美的动作中,跳绳均匀地转动。太让我和老爸吃惊了,妈妈竟然跳了222下。我两手做飞翔状,“唉——到手的冠军又飞走喽!”爸爸妈妈被我滑稽的动作和幽默的语言逗得哈哈大笑!
最后一个项目是羽毛球比赛。这下老爸可兴奋了,因为在我们家,打羽毛球的水平就属老爸最棒了。那白色的羽毛球,好像很听老爸的话,想让飞哪儿它就飞向哪儿。只见那白色的羽毛球,在清晨的阳光中,像一只自由飞翔的小鸟,一会儿直飞,一会儿斜飞,一会儿从高空俯冲下来,一会儿又画道弧线,向上飞起。结果可想而知,我和妈妈除了惨败,就是跟着白色的羽毛球左右前后狂奔,腿都快要跑断了。
所有运动项目结束,妈妈拿了两个冠军,我和老爸各得了一个。所以,今天,给妈妈的奖励是上网或看电视,我和老爸也有奖励,我的奖励是打扫家里的卫生,老爸的奖励是洗衣服。
劳动感悟劳动心得篇6
本学期社会实践学校开设了四、五、六年级实践活动。通过此次活动学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;增强了集体责任感,提高学生自身的综合素质和独立生活能力,培养学生的动手能力和创新精神。也有了机会把自己学到的知识用于操作,创新上,经过半天的活动学生能创作出自己的作品,而且比较优秀的还发给了“小能手”、“小发明”等获奖证书,在欣赏自己作品的同时也激发起了动手实践的能力。他们的热情非常高。取得的主要成绩:
1、保证活动的安全从学校出发开始就进行教育,班主任在课堂上提出具体要求,然后学校在上车前集中,提出具体要求:上车时不准拥挤,抢上,排队有序上车,乘车时不许打闹喧哗,吃东西,不准开车窗户,一定要扶好,系好安全带,活动时听从老师的指挥,不与外校学生发生争执。保持好乘车时和活动地点的卫生。这学期三次活动保证了安全,学生遵守纪律,服从老师的安排,基本做到讲究卫生;
2、能认真参加各小组的活动,课上表现活跃,积极参与,小组合作精神好,能在有效地时间内完成老师交给的任务,完善自己的作品,如电子相框、橡筋直升机、会跑的蛇、袜子玩偶等,兴趣浓厚,团结协作;
3、三个年级活动之前分别参观了二楼的走廊文化,在实践学校老师的讲解下,同学们注意聆听,认真做好记录,欣赏自己的笑脸美滋滋的,掌握了安全常识,消防设备的使用情况,提高了遇到突发事的应变能力。
4、本学期增加了电子相框、电子报刊等内容增进了孩子们的乐趣!积极参与的热情浓厚,期待新的课程开发,供孩子们体验;
5、社会实践活动给了学生展示自己的舞台,借助这个平台应用知识,开发创作的空间,使他们乐于动手创作,课后通过自己动手制作出小发明,小创作,有了爱科学、爱创新的欲望;
6、通过实践活动给了学生动手的机会,借助自己的作品,展示自己的风采,有了发表观点、团结、协作、竞争的意识,也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。
经历综合课的孩子回归到社会和生活当中”使学生有了自主选择和主动探究的能动性,为学生个性的充分发展创造空间;面向学生的生活世界,帮助学生体验生活并学以致用;推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展。也得到了家长的支持,肯定和赞扬。
需要改进的方面:
1、学生的约束力不强,通过乘车、语言、活动过程看,少数同学散漫,自身素质差,私下乱动学具教具,保持卫生观念淡薄,表现出爱说话、打逗、随意吃自带的小食品,这些需要改进和加强;
2、活动中不够专注,动手能力差,小组活动时动作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、缝纫等操作不规格。有待加强。
总之,小学综合课回归生活和社会”是立足于以人为本,以学生为本的主体性思想;立足于课内外结合,课堂与生活、与社会联系,促进知情意行统一的整体性思想;立足于学生参与社会活动。是力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑,建立在学生生活经验基础上的,根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动感到欣慰。这种教学思路既为各学校师生所认可,又为全体学生所接受。社会实践学校在张春莲校长的带领下做了细致周到大量的工作,在此代表我校学生、家长和学校对实践学校的领导老师付出的辛苦劳动表示感谢!