研讨会交流心得6篇
我们写的心得体会是别人认识我们的好机会,所以你一定要注意内容的正向性,通过写心得体会可以记录下我们最真实的感悟,以下是范文社小编精心为您推荐的研讨会交流心得6篇,供大家参考。
研讨会交流心得篇1
在这次经验交流会上,多位班主任给我们介绍了他们自己的经验与做法,作为一名青年教师,受益匪浅,对我今后的工作很有帮助。现将我的一些收获与心得总结如下:
一、班主任要爱岗敬业。
班主任,是学校德育工作的具体实施者,面对的是一个班级的学生,因此,要全身心地热爱自己的岗位,把班主任工作当作自己的一项事业来干,消除一切私心杂念,只有这样,我们工作起来才会快乐;同时,我们还要热爱班级中的每一位学生,包括那些学困生和一些在其它方面有问题的学生,我们要把他们当作自己的子女来教育,让他们感受到老师和班里的同学并没有抛弃他们,而是时刻在关心帮助他们。只有这样,班主任的工作才能顺利开展,学生才乐于接受我们的教导。
二、班主任要因材施教。
一个班级中有很多学生,每个学生性格、学习各不相同,要搞清楚学生的类型,针对不同的学生实施不同的教育方式,使班级内的每一位学生都不断学习,不放弃自己。
三、班主任工作要讲究策略和方法。
作为班主任,也要具有一定的策略和方法,只要运用得当,不仅班级管理得好,学风班风也会不错。那么,班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢?作为班主任,想要管理好一个班,自己的师德很重要,因为老师是学生的榜样,而且还要用爱心去感化学生,用爱凝聚学生,让学生感受到班级的温暖和老师的关爱,老师一定要有耐心,取得了学生对你的认同与信任,这样,我们的班主任工作才会顺利开展,工作起来才会得心应手。
四、班主任要做好家校联系工作。
作为班主任,要想做好班级工作,家校联系和沟通非常重要,所以,班主任要时常与学生家长联系,或打电话,或家访,及时向家长反映学生在校的一些表现,并了解学生的在家情况,教给家长一些教育或辅导孩子学习的方式方法等,并与家长达成共识,共同教育学生,达到家校合力配合。尽量为学生创造好的学习环境,使他们健康快乐的成长。
总之,这次学到了不少的知识与道理,老师们的方法很好也很实用,在今后的教育工作中,我一定会取长补短,把老师们的好方法溶入到我的教育教学工作中,争取将来做一名优秀的班主任。
研讨会交流心得篇2
20xx年8月31计算机科学系举办召开20xx级新生班主任培训暨辅导员班主任工作交流会,系领导高度重视此次培训,选取十名具有经验的优秀辅导员进行了生动的发言与经验分享,虽然由于工作繁忙培训时间较为仓促,但所有发言的辅导员都做了精心的准备,让我从中收获颇多,受益匪浅,不仅仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更是从几位优秀辅导员的经验分享上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。通过此次培训学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:
一、 要做有责任心的班主任
首先,班主任要有严谨的治学态度,其次,班主任还要有良好的职业道德与职责感、使命感。使我认识到做为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生.才能做到对学生的关心,体现出班主任的职责心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。
二、只有用心去做才能做好班主任工作
班主任担负育人任务,对学生个性心理品质的培养,行为习惯的养成起着巨大的作用。这种作用是无形的,它通过班主任的一言一行,一举一动,班级的学风,班风影响着学生的价值和评价。因此作为班主任,首先得热爱这份工作,用心去体会这份工作的好处和价值才可能做好这份工作。
我要不断学习,在工作中积累经验。我们都是普通教师,学识不够高,方法不够灵活,要多向优秀班主任学习好的管理班级方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。
总的来说,要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去,为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。争取做一个优秀的班主任。
研讨会交流心得篇3
通过这次聆听两位老班主任的经验交流,让我豁然开朗。具体体会如下:
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我应从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、用爱关心每个学生
爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。
三、班主任要有责任心
教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献,就会有甘为人梯,善为人梯的精神。老师在讲到班主任素质的时候,讲到了五爱,“爱生如人,爱生如生,爱生如友,爱生如子,爱生如己”对我触动很大。使我认识到做为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生。才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。
四、批评学生要讲技巧
批评是把双刃剑,用得恰当,可让学生心服口服,批评是一剂良药,成为学生改正错误的契机,使批评收到良好的效果;用得不好就会像一柄利刃刺伤学生的心灵,伤害学生的自尊心和自信心,可能会造成师生间的对立。实践证明,教师批评学生的效果不仅取决于批评的方法,还往往受到一些心理效应的制约,如果教师能了解和把握这些心理效应,巧借积极的心理效应,采取适当的教育措施不失时机地运用批评,让批评更有艺术性,就能让批评收到事半功倍的效果。
五、班主任应不断提高自身素质,增强自身的教育影响力。
班主任的德才学识、言行举止,都会对学生产生巨大的影响,所以,新时期的班主任在教育学生的同时,应不断地充实自己,提高自身素质。这样才会在学生心中树立一个实实在在的榜样。身教重于言传,教师的严于律己,以身作则,对于学生有一种潜移默化的影响。什么样的老师带出什么样的班级,教师不仅要是活泼开朗、充满朝气的,也要是态度和蔼、风度从容的。教师应该以好的精神面貌给学生做好示范作用。
非常感谢这次培训,为我提供了一个学习的平台,让我学习到了优秀班主任的管理经验和独特风格。在今后的教育教学工作中,我会取人之长,补己之短,绽放出自己独特的魅力风采
研讨会交流心得篇4
10月23日下午,我校成功地举办了20xx年下学期班主任工作经验交流会。在这次的经验交流会上一共有5位班主任进行了交流发言,听着他们精彩的发言,详细的讲述,我被他们的这份挚爱深深感动了。是啊,班主任的工作是繁忙的,又是不起眼的,每天都在为一件件小事奔波着,为每个孩子的成长默默地奉献着。感谢校领导组织优秀班主任作经验介绍,让我们深切感受到她们的工作热情与人格魅力。同时给自己以觉悟,以提高。
五位班主任老师从各自不同的思想角度和对孩子不同的教育方式向我们深情地讲述了自己班级管理中的点滴经验,既有详细的案例分析,还有切合实际的现身做法,还有自己独特的管理思想,既有生动的描述,真实的诉说,还有精辟的总结。全宏艳老师,来学校任教才一年多,但从她的经验介绍和谈吐中让我深感自身的不足,今后一定要多读书、多学习,不断提升自己的业务水平。任教三年级的刘金花老师,从小事入手,尽职尽责地去做好每一件事,把班级管理得井井有条。从她身上我意识到了自身所缺乏的那种细心和耐心。另外,梁春兰老师、任少辉老师、徐建莉老师分别自己的带班经验毫不保留的与大家一起分享。他们的发言,让我们感受到了教师身上所体现出来的高度的责任感和事业心。感谢这五位优秀班主任,听了他们的发言,我对班主任工作也有了新的认识和看法。
一、提高认识,树立正确的班主任观念。
班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,班主任则是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。
二、要注重对班级干部的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手”。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、用真诚的心正确关爱每一个孩子,营造温馨班级
1、抓住时机,适时关爱。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。我希望孩子们能快乐成长,我们也才有笑容相伴。
2、懂得了解学生,给予不同学生不同的爱。
一个班,关起门来就是一个大家庭。如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么如何努力来营造一个温馨的班级的呢?我在其工作中,尝试着从以下方面给予不同学生不同的爱,效果还比较理想。
四、鼓励孩子
自信是孩子成才的前提,是孩子全面发展的重要因素。我希望看到孩子们脸上绽放着的笑容。我的激励,既是对孩子的肯定,同时又会使孩子的自信心大增。只有不断地激发他们的自信,才能让这自信更持久,让自信的笑容更灿烂!
五、塑造自身形象,赢得学生信赖
孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此,在我们的工作中,还应该努力做到以下两点:
1、好学上进,不辜负学生
教好书是育好人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此,我们要不断地给自己充电,努力学习,认真钻研教材,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。
2、尊重学生,不远离学生
俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我们既要做到真心爱护学生,又要严格要求他们,但这些的前提是充分尊重每一个学生。
总之,今天的交流会让我受益匪浅,我会以五位优秀班主任为榜样,在自己的工作中多一些思考,多一些投入,多一些尝试,解放学生,也解放我自己。只有我好学了,学生才会好学;只有我进步了,学生才会进步;只有我快乐了,学生才会快乐!
研讨会交流心得篇5
(二)坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标
坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标需要时时想着人民、事事为了群众、处处着眼长远。
1.时时想着人民。感情上要融入群众,无论什么时候,我们的群众情怀不能淡,要体验群众生活、体会群众甘苦、体味群众情感,真正做群众的贴心人。工作上要依靠群众,尊重群众的主体地位,发挥群众的首创精神,放下架子、扑下身子,既虚心听取群众“送上门”的意见,又主动“上门”征求群众意见。危难时要想着群众,我们每一位党员干部,都要把人民群众的根本利益和生命财产安全放在首位,哪里有需要就冲向哪里,让群众感受到党和政府可亲可靠可敬。
2.事事为了群众。要帮民富,紧紧扭住经济建设这个中心不动摇,以“民不富心不安”的使命意识,千方百计加快发展,让老百姓的“口袋”鼓起来、生活好起来。要解民难,多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,深入开展脱贫攻坚,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。要保民安,推进平安中国建设,加强和创新社会治理,维护社会和谐稳定,特别是在处理矛盾问题时要把问题考虑得细 .jingyou.net 致些,把工作做得扎实些,把措施定得周全些,巩固和发展团结稳定、安定祥和的局面,使人民安居乐业、幸福生活。
3.处处着眼长远。多做功在当代、利在千秋的好事,决不能造成“一代人的政绩、几代人的包袱”。决策谋长远,居安思危,增强忧患意识,注重研究战略性、前瞻性、全局性问题,使我们的决策既能造福当代,又能惠及子孙。干事利长远,有的事情可能在短时间内看不到什么显性效果,但随着时间推移,长远效应会逐步显现,老百姓会更加受益,这样的事情应该大力倡导、身体力行。
(三)践行新时代中国共产党的历史使命
党的十九大深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命,为我们在新时代更好肩负历史使命进行了思想动员、指明了奋斗方向。学习贯彻党的十九大精神,一个重要内容就是牢牢把握新时代中国共产党的历史使命,更好进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,以党的坚强领导和顽强奋斗,激励全体中华儿女不断奋进,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
1.进行伟大斗争。要更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度,坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行;更加自觉地维护人民利益,坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为;更加自觉地投身改革创新时代潮流,坚决破除一切顽瘴痼疾;更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益,坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为;更加自觉地防范各种风险,坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战。要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。
3.推进伟大事业。我们要坚信中国特色社会主义道路的正确性,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路开拓前进;坚信中国特色社会主义理论体系的科学性,在它的指引下不断夺取中国特色社会主义伟大事业的新胜利;坚信中国特色社会主义制度的合理性,矢志不渝地坚持和捍卫中国特色社会主义制度,并追随时代发展的步伐丰富和发展;坚信中国特色社会主义文化的先进性,培育和践行社会主义核心价值观,繁荣发展中国特色社会主义文化,不断提升我国的文化软实力,为中国特色社会主义伟大事业提供深厚的文化基础。
4.实现伟大梦想。从现在起到2020年,是全面建成小康社会决胜期。要紧扣我国社会主要矛盾变化,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略,坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战,使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向着第二个百年奋斗目标进军,向着实现民族复兴的伟大梦想奋勇前进。
(四)坚定不移全面从严治党
2.紧紧抓住“关键少数”。党的干部是党和国家事业的中坚力量。坚持正确选人用人导向,匡正选人用人风气,突出政治标准,提拔重用牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部,选优配强各级领导班子。
3.夯实党的执政基础。党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
4.持之以恒正风肃纪。坚持以上率下,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,继续整治“四风”问题,坚决反对特权思想和特权现象。重点强化政治纪律和组织纪律,坚持惩前毖后、治病救人,运用监督执纪“四种形态”,抓早抓小、防微杜渐。加强纪律教育,强化纪律执行,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚决遏制腐败,坚决防止党内形成利益集团。
研讨会交流心得篇6
一要架起纪律“高压线”。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势,也是我们的力量所在。从井冈山革命斗争时期的“三大纪律、六项注意”,到现在的“八项规定”,都充分证明了纪律和规矩的重要性。我们应该始终把纪律和规矩挺在前面,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。我在全县大力倡导,各级领导班子都要自觉做到有正气、有静气、有锐气、有才气,每名班子成员都要做到自律、担当、勤奋、包容,建立清清爽爽的同志关系,规规矩矩的上下级关系。
一方面,践行为民服务宗旨要真心为民。百姓的事就是天大的事。工作中,要牢固树立为民情怀,以“民富”为目标,以“民盼”为方向,以“民评”为标准,真心为民办实事、办好事。
另一方面,践行为民服务宗旨要诚心待民。我们始终坚持为民导向,把群众满意不满意、答应不答应作为一切工作的出发点,集中精力办好民生实事,在群众中树立了良好的信誉和威望。特别是在处理群众投诉上,一定要做到详细记录、认真调查取证、及时处理回复。
一要挺起敢担当的脊梁。有多大担当,才能干多大事业;尽多大责任,才能有多大成就。强化担当就是要拿出一种闯劲、一种拼劲,在矛盾面前不躲闪,在挑战面前不畏惧,在困难面前不退缩。一线办公、一线调度、一线协调,通过以身作则、率先垂范,带领广大干部夙兴夜寐、激情工作,形成了开拓进取、奋发作为的良好局面。
二要锤炼善担当的本领。我感觉,工作要想打开新局面、实现新突破,不但要有敢担当的勇气和胆量,还要有善担当的能力和本领。面对新形势新任务新要求,我们需要进一步更新思想观念、丰富知识体系、把握工作规律,不断提高认识新情况、解决新矛盾、处理新问题的能力与水平。
三要营造真担当的氛围。我们坚持正确用人导向,按照好干部标准,在全局形成了重担当、重实干、重实绩的明确导向。同时,制定了正向激励、考核评价、谈心谈话、人文关怀、容错纠错等五项机制,旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,极大地激发了全局干部干事创业的积极性。