党的教育方针心得体会8篇

时间:2024-05-23 13:01:36 分类:心得体会

在写心得体会时,我们要慎重对待自己的观点,确保其真实性和客观性,一份完整的心得体会以更好地反思自己的行为和决策,从而避免重复犯错,下面是范文社小编为您分享的党的教育方针心得体会8篇,感谢您的参阅。

党的教育方针心得体会8篇

党的教育方针心得体会篇1

党的教育方针表述为:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

党的教育方针体现了教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

努力办好人民满意的教育。作为一名普通的教师,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。

增强教师教书育人的荣誉感和责任感。作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。做教师做人师。做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。

坚持社会主义的教育方向,坚决拥护改革开放方针,深化教育改革,全身心投入教育改革、课程改革之中。全面彻策党的教育方针,以极大的热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作中,在以德育为首的前提下,促进学生的全面发展、和谐发展、可持续发展。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。

党的教育方针心得体会篇2

党的教育方针是党在一定历史时期提出的教育事业总方针和总政策,具有丰富的内涵。下面是小编为大家整理的最新党教育方针,欢迎大家阅读。

最新党的教育方针是什么。

党的最新教育方针是坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,以立德.树人为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和继承人,努力做好人民满意的教育。

高水平高质量推广九年义务教育.推广学前教育.推广高中阶段教育。

高效的课程是以最小的教育和学习投入获得最大的学习效益的课程。

基本特征是自主构建、互动激发、高效生成、快乐共享。

测量教室的效率,看学生的知识把握、能力的增加和感情、态度、价值观的变化程度二看教育效果是通过什么样的投入得到的,是否实现了很多教育三看师生是否经历了双向激发的快乐交往过程。

最新党的教育方针贯彻落实。

为全面贯彻落实党的教育方针,坚持五育并举,德育为首。认真贯彻《中小学德育纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的几点意见》提高德育质量,建设良好校风,培养四有新人,制定此方案。

一、认清意义,明确目标,把握基本要求。

1.全体教职员应充分认识学校德育工作的重要意义。

德育工作是社会主义精神文明建设的基因,是学校社会主义性质的象征。学校的德育工作,贯穿教学工作的全过程和学生日常生活的方方面面面,渗透智育、体育、美育和劳动教育中,互相促进、互相成长,保证培养人才的正确方向,具有主导作用。

2.培养德育的目标是提高中华民族的良好思想道德素质,培养学生树立正确的人生观和价值观,具有自力更生、艰苦奋斗的精神,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义思想感情和良好品质,遵守社会公德和文明行为习惯,培养自己管理自己

有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。

3、德育的基本要求是:以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本教育内容,深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义思想的教育,着重抓好二个方面的教育,一是坚持党的领导和社会主义道路的教育,倡导以集体主义核心的价值观教育和热爱祖国的教育。二是抓好和培养学生继承和发扬中华民族优良道德传统的教育,养成良好的行为习惯。

二、健全机构,订好计划。

1、学校德育工作由校长室统一领导,建立德育三级管理:

第一级为校长,校长任组长、教导主任、少先队队部辅导员为成员的德育领导小组,负责学校德育工作的实施。落实德育工作计划的检查,实施和总结。校长协同班主任抓好各年级的学生教育管理工作。

第二级为班主任,由班主任、科任老师负责班级的德育工作,抓好每个班的德育管理。

第三级是校、级、班三级管理,形成学校德育工作的管理体系,调动各部门、各学科德育工作的齐抓共管。

2、学校德育工作队伍,以班主任为主,树立人人都是德育工作者观念,重点抓好班主任队伍的建设。

(1)挑选优秀的教师任班主任。

(2)加强班主任的思想政治工作和业务学习,德育处每学期要安排三次班主任政治学习。

(3)关心、支持班主任工作,及时为班主任排忧解难。

(4)每学期要评选优秀班主任经验论文,对好的经验论文,要给予奖励。

(5)班主任工作计划,要体现下列内容:班级情况、基本目标、管理与教育实施班队活动、家长工作、工作周历。

3、发挥校外德育网络作用。

(1)正常家长学校工作

(2)健全警校共建制度

(3)完善“手拉手”学校的共建工作

三、严格加强学生的管理

1、优化育人环境。学校制订的《校园管理制度》,加强学生爱校、护校教育,保证校舍使用完好无损,保证校容净化、绿化、美化、教育化。

2、整肃仪容仪表。学生进校要穿齐校服,佩戴校章、红领巾,不准穿拖鞋。

3、严格执行管理。要加强《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》教育和《中小学生学生纪律要求》、《中小学礼仪教育方案》的教育,保证学生在校学习生活的正常开展。

4、加强班级管理,创良好班风。

(1)各班要健全机构。各班设班委会,班委会设班长、副班长、学习、宣传、组织、生活卫生委员各1人,班委会也是少先队中队委,班委会下设四个组(小队),每组设正、副组长小队长)各1人。

(2)各班要统一布置,做到美观、大方、整洁,做到墙壁洁白、天灰板、无灰尘、地面无纸屑,讲台清洁、课桌整齐、卫生工具齐全。

(3)各班应相应地制订班的规章制度。要根据学校有关规章制度,结合班的实际情况,加强班级管理。

(4)培养良好的班风,良好班风的基本要求是:尊师守纪,勤学向上,热爱集体。学校每学月对各班进行1次班风评比。评比内容包括:早读与午写情况,课内外纪律,仪容仪表、班风班貌,清洁卫生,爱护公物,眼保健操,单车停放等项目。为促进班风的形成和巩固,期末评选出先进班集体,并予表彰。

5、加强教师值日制度。学校制订教师值日制度,值日教师要根据值日的职责加强课前、课间和课后的管理。

四、加强思想政治道德品质和行为习惯的教育。

1、教育内容:学校教育内容的依据是《中小学德育纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《礼仪常规》开展十个方面教育活动:热爱祖国、热爱社会主义;热爱中国共产党;热爱集体;热爱劳动、艰苦朴素;努力学习、热爱集体;文明礼貌,遵守纪律;良好的道德意识;法制意识和具有创新的素质。

2、教育途径:学校的德育工作,通过学科(包括思品课)教学、班级工作、各种教育活动、少先队中队、大队活动,团员活动,家长学校等途径来实现,根据《中小学德育纲要》提出的任务和要求,各自发挥独特作用。

(1)学科教学:各学科教学要把德育放在首位,根据各学科的特点,发掘德育因素,实行教学与德育教育的密切联系,渗透教学内容,进行教育。

(2)学校与班级工作:要开好四会:校会、晨会、周会、主题班会。学校每学期召开2-3次学生大会,周会由班主任主持,主题班会每学期举行1次。

(3)各种教育活动:学校每学期举办各种教育活动,以学段教育为主体。其中的每周星期一举行升旗仪式;三月份进行“学雷锋”专项教育;清明节进行革命传统教育;“五一”节劳动教育和热爱劳动人民教育;“六一”进行主人翁意识教育;“七一”节热爱共产党教育“教师节”进行尊师爱校教育;“国庆节”热爱祖国、热爱社会主义教育;“元旦”进国情教育;“春节”前热爱人民军队,开展拥军优属教育。结合活动课,开展一些教育活动和竞赛。

(4)少先队、团员教育。少先队、团员教育是学校实施德育教育的重要途径。少先队大队部、团支部根据自身工作特点,应抓好:(1)组织机构的建设;(2)少先队知识、团员知识教育,提高队员及团员的荣誉感和责任感(3)开展大、中队、团支部活动;(4)红领巾值日监督岗的建设;(5)每年各组织一次大规模的大、中队、团员活动。

3、认真学习、执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,开展“礼仪教育”课题研究,培养学生文明行为习惯。

(1)新生入学,要用2个周时间进行入学教育和校纪校风教育,十周后要学会《规范》条文落实行动。其他年级要组织《规范》示范表演,使之形成行为习惯的养成。

(2)学校根据学习、执行情况,每学年评选“校园十佳”队员,进行汇报会、报告会。

(3)规范教育要与家长密切配合,各班、级要发动家长,组织家长教子经验交流,规范教育子女的经验。

4、努力加强后进生的教育。

(1)学校应全面地重视对后进生的教育,明确二个认识:一是转化好一名后进生跟培养一名尖子生同样光荣;二是做好后进生教育工作,人人有责。

(2)要特别重视的后进生教育。一方面要矫正不良的行为习惯,一方面对学习差的学生,要及时扶一把,防止学生产生厌学的思想。以防止上三年级后,后进生人数的增多。

(3)高年级后进生的教育,不容忽视。要充分发挥“警校共建”和校外德育机构的作用,促进其转化。

5、完善和实施德育量化制度。

根据《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《礼仪常规》和《中小学学生纪律要求》,结合个人表现和实际情况,实行德育量化考评。每学月初评学生操行一次。全学期对学生进行德育考核,评定学生操行,以20周计,每周5分,每生全期为100分。

(1)行为规范表现40分(2)遵守校内外纪律、认真学习,成绩不断提高40分(3)维护集体荣誉20分,为集体提出可采纳的建议、措施嘉奖1-2分,每次做好事,可嘉奖0.5分,原成绩差,但学习进步快视其情况,可嘉奖0.5-2分,努力使德育优秀率达75%以上合格率达98%;德育量化采取民主评议,班科任确定,每周公布一次,期末操行评定90分以上者,评为优等,80-90分评为良,60-79分评为及格,59分以下评为不及格。期末评为优秀,不及格学生,班主任应把名单送交教导主任审核。

五、学生的奖励和惩处。

1、关于学生的奖励。

(1)学校设固定学生集体奖:先进班集体、优秀中队、先进小组、优秀小队,先进团支部。

(2)学校开展的班队活动,设临时集体奖。

(3)设常规个人学生奖:三好学生、优秀团队员、优秀班干部三项。

2、关于对学生的惩处。学生的惩处办法,根据省教育厅的规定以教育为主,惩处为辅的原则。

学校的德育工作,人人有责,人人都要关心学生,爱护学生,引导学生积极进取。同时,要严格执行规章制度,身传言教,把学校的德育工作做好,争取把我镇每个学生都培养成德智体美劳全面发展的学生。

党的教育方针心得体会篇3

按照《xx区2014—2018年党员教育培训工作实施意见》的有关要求,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使全校的党员教师教育培训工作,取得了较好的效果。现将自查情况报告如下:

一、基本情况

“两学一做”学习教育工作。近年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,相继开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、动制度》,严格执行“三会一课”制度,通过“党员活动日”载体,落实党员干部定期学习制度等与党建工作相关的制度,有效的推进了党员教育管理工作。

二、主要做法

一是坚持以上好党课为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务,始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策。在培训方法上,采取以包抓党工委班子成员上党课、支部书记上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分片负责的教育管理的办法。在培训内容上,突出推进先进文化建设,习近平新时代特色社会主义理论、强化党员理想信念和宗旨观念以及党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上,推行党工委班子成员“一岗双责”管理,认真落实党建工作责任制。

二是健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育

管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作制度,坚持用制度来规范党员的行为,从日常教育管理、组织关系转移、离退休党员管理以及责任追究等方面进行了规范,制订了相应的管理制度,我们还就党内组织制度,党员活动日制度,三会一课、组织生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善。每月组织一次党员活动;每年召开一次组织生活会,开展民主评议活动。进一步规范了党员教育管理工作。

三是扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动中,以形式多样的党建活动来不断丰富党员的教育管理内容,相继组织开展了“重温入党誓词”、“缅怀革命先烈”、“庆祝建党97周年”系列活动、“党员在我家”等活动,进一步提高了党组织的凝聚力、感召力和战斗力、创造力。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了党组织和党员的活力。

四是健全党建责任体系,强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻党要管党和从严治党的方针,在深入开展“党员积分制”的基础上,建立和完善了党员教育管理工作目标责任制,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。

三、存在问题与原因

党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努力,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作已上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但还存在一些薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥不明显; 二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分党员干部对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节。

四、下步工作打算

一是要进一步加强党员的理论教育。以持续落实“两学 一做”学习教育制度化常态化为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,树立新时期党员的良好形象。

二是要改进党员干部教育培训方式。要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的三是要树立先进典型。不断丰富“党员在我家”的精神内涵,发挥榜样力量,采取以点带面的方法,从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型,总结典型经验,同时加大宣传力度,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取,为加快全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。

党的教育方针心得体会篇4

我结合xx党员队伍建设情况和自己的学习体会,与大家一起共同学习交流。

中国共产党成立98年、执政70年,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了让世界惊叹的“中国奇迹”。理论和实践都证明,中国共产党能带领中国人民取得巨大成功绝非偶然,是因为她有一系列优秀特质。正是依靠诸多优秀特质,中国共产党成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

一是,中国共产党有远大理想追求。每个政党都有追求,但不同政党的追求很不相同,不少政党是为小集团争权夺利,而中国共产党是为中国最广大人民谋利益。习近平同志在党的十九大报告中明确指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共 产党人不断前进的根本动力。”在中国共产党成立之前,中国落后挨打、积贫积弱。为了改变这个状况,许多志士仁人进行了不懈探索,但都没有成功。中国共产党成立后,领导人民经过长达28年的浴血奋斗,建立了中华人民共和国,使中国人民站立起来。之后,又确立社会主义基本制度,实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。改革开放以来,中国共产党带领中国人民取得国家建设和发展的重大成就。目前,中国经济总量稳居世界第二位,中国人民富起来了,人民生活总体上达到小康水平,民主法治建设等也取得长足进步。中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,创造了人类发展史上的奇迹。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。中国共产党带领人民解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革,取得历史性成就。

历史最有说服力。近百年来,中国共产党始终坚持远大理想追求,为国家、民族、人民作出了巨大贡献。中国人民为什么选择和跟随中国共产党,原因清清楚楚。不管环境如何变化、挑战多么严峻,中国共产党始终不忘初心、牢记使命。

二是,中国共产党有科学理论引领。对一个政党而言,思想理论建设非常重要。对党内,要通过思想理论建设告诉党员该怎么干、为什么这样干;对人民,要通过思想理论建设让人民群众跟着党走,凝聚起磅礴力量。中国共产党高度重视理论创新,坚持用党的创新理论武装党员干部头脑、团结凝聚人民。中国共产党从成立之日起,就把马克思主义作为指导思想。这是因为,中国共产党人深刻认识到,只有以马克思主义为指导,走社会主义道路,中国才有希望和出路。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人创立了邓小平理论,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会主义。党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人形成了“三个代表”重要思想,成功把中国特色社会主义推向21世纪。党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人形成了科学发展观,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动中国特色社会主义进入新时代。

反观原苏东国家的共产党,之所以相继垮台,一个重要原因就是长期思想僵化,理论没能跟上时代发展,不仅不能指导新的实践,甚至连现实都解释不了。

三是,中国共产党有选贤任能机制。一个政党怎样选人、选什么人极端重要,直接决定其能否保持先进性和纯洁性,有无凝聚力和生机活力。中国共产党历来重视党的组织建设尤其是干部队伍建设,培养选拔了一批又一批高素质领导干部。中国共产党从诞生之日起就一直强调党的先锋队性质,对发展党员有着严格要求。近年来,我们党在发展党员工作中要求控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用,进一步加强了对申请入党者的教育、考察等工作,确保党员质量。在干部队伍建设方面,党的十八大以来,我们党在培养选拔使用干部方面不断探索,相关制度日益完善。习近平同志提出“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,特别强调干部要忠诚干净担当。近年来,干部队伍建设取得很大进展,好干部标准发挥了重要导向作用。我们党在干部培养、选拔、使用、管理等方面已经树立一系列科学理念、形成一整套制度机制,今年3月还印发了新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》。德才兼备、以德为先,五湖四海、任人唯贤,人岗相适、人事相宜,重视台阶、政绩、多岗位锻炼,坚持干部进党校学习等等,这样一系列理念、原则、制度在干部队伍建设中发挥着越来越大的作用。

四是,中国共产党有严明纪律规矩。政党作为政治组织,一般都有章程,都有纪律规矩,但像中国共产党这样有着严明纪律规矩的政党,世所罕见。我们党一贯重视纪律规矩,不仅有着健全的纪律规矩,还能严格执行纪律规矩。党的十八大以来,习近平同志针对一个时期党的纪律失之于宽、失之于松、失之于软的问题,强调思想建党和制度治党紧密结合,强调加强纪律建设是全面从严治党的根本之策。以习近平同志为核心的党中央特别重视严明党的政治纪律和政治规矩,全面净化党内政治生态。在党的十九大报告中,习近平同志提出党的政治建设是党的根本性建设,要求把党的政治建设摆在首位。不久前,《中共中央关于加强党的政治建设的意见》印发,为加强党的政治建设、严明政治纪律和政治规矩提供了根本遵循。

党的十八大以来,党中央修订和制定一系列重要党内法规。这些党内法规都蕴含着严明的纪律规矩,为确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心提供了制度保障。

五是,中国共产党有自我革命精神。中国共产党不仅善于领导社会革命,还勇于进行自我革命。勇于自我革命使我们党形成了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力和机制,确保党自身出了问题能坚决主动予以纠正。在新民主主义革命时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人就成功纠正过党内的各种错误倾向,特别是通过延安整风运动彻底纠正了教条主义错误,使实事求是的思想路线深入人心,让我们党日益成熟。在革命时期,我们党还形成了批评和自我批评的优良作风。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深刻认识党内存在的问题,强调“打铁必须自身硬”,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风,以“老虎”“苍蝇”一起打的决心反腐败。习近平同志还对党的自我革命作出许多重要论述。他强调,“勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。”党的十八大以来全面从严治党的实践证明,中国共产党已经走出成功治党新路。中国共产党有能力战胜对手,也有能力解决自身存在的问题。

六是,中国共产党有强大领导能力。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量。中国共产党坚持党总揽全局、协调各方,增强合力,彰显了强大的领导能力。党的集中统一领导,保持了政治稳定和政策连续性,决策作出之后具有很强的执行力。根据党的十九大提出的坚持和加强党的全面领导的要求,党的十九届三中全会通过《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》,进一步完善保证党的全面领导的制度安排,改进党的领导方式和执政方式。通过建立健全党对重大工作的领导体制机制,强化党的组织在同级组织中的领导地位,更好发挥党的职能部门作用,统筹设置党政机构,推进党的纪律检查体制和国家监察体制改革等,党的全面领导的体制机制优势得到更加充分的发挥。

改革开放以来,在党的领导下,我们有力应变局、战洪水、抗地震、化危机等,充分体现了社会主义制度的优越性,也充分体现了我们党的强大领导能力。

党的十八大以来,习近平总书记反复强调“初心”、“使命”,党的十九大报告,将“不忘初心、牢记使命”写入主题,今年6月开始,全党上下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。初心和使命就是理想、信念、宗旨,是最高纲领和奋斗目标,是奋斗精神和优良作风。强调“不忘初心、牢记使命”的重要性,就是告诫我们要坚持本真,信守承诺,时刻牢记共产党员的身份,敢于亮出共产党员身份,自觉履行共产党员的职责,以模范行动树立新形象、立起好样子。那如何彰显党员干部的初心使命呢,我认为需要做好以下五个方面。

一要把“初心”体现在绝对忠诚上。对党忠诚,就是要旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个坚决维护”,以党的政治建设为统领,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,切实把习近平总书记的重要批示指示和党中央决策部署一贯到底、落到实处。对党的忠诚,首先是体现在党员干部要严守政治纪律、组织纪律上,同时,要协助x党委坚持把纪律挺在前面,坚持严管厚爱相结合,坚持从严要求,进一步强化对干部监督管理,注重运用日常检查和重点督查交叉结合的工作方法,对发现的问题及时处置问责,严肃追究有关党组织和领导干部的责任,推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。

二要把“初心”体现在理想信念上。习总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。要驻牢信念之基,补足精神之钙,结合xxxxx系统“不忘初心、牢记使命”主题教育,每周的学习要抓实,通过原原本本地学、联系实际地学、持续跟进地学、融会贯通地学,加深对马克思主义理论的系统认知与深入理解,持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把稳思想之舵,真正做到学深悟透、真信笃行,自觉作共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。

三要把“初心”体现在人民情怀上。坚持走群众路线,是我党的执政之基,立党之本,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。要始终保持党同人民群众的血肉联系牢记,时刻把人民群众放在心中第一位置,把满足人民群众对的新期待作为工作的出发点和落脚点,坚持以人民为中心的创作导向,创作生产优秀文艺作品,推进基本公共服务均等化,下大决心治理行业顽疾,以深化“放管服”改革、创新管理、依法治理推进发展,着力改善营商环境,把以人民为中心的发展理念落实到具体工作中。xxxxx工作无小事,都是事关系统干部职工的切身利益的事,要真正沉下去、附下身,始终做到“心中有基层、心里有群众”,切实增强人民群众的获得感、幸福感。

四要把“初心”体现在奋斗精神上。使命呼唤担当,担当成就未来,在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记深刻指出:“担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战”。文旅融合发展的新时代已经到来,机遇与挑战并存,xxxxx工作者重任在肩。面对新挑战,要坚定信心决心,保持定力和恒心,敢于担当责任,勇于直面矛盾,知重负重、攻坚克难,不断强化实践锻炼,不断激发创新思维和创造潜能,努力开创xxxxx发展新局面。xxxxx工作非常辛苦,经常主动加班加点,体现了奋斗精神。

五要把“初心”体现在严于律己上。要强化纪律观念,对党章、条令条例、政策规定等,要经常学、反复学,不断增强法纪意识,坚决克服侥幸心理,时刻保持清醒头脑,驻牢思想防线,知敬畏、存戒惧、守底线,时刻把个人言行举止置于纪律规定的约束之中,做到忠诚干净担当。要加强品德修养,自觉培育良好情操,切实树立党员的好形象,做出党员的好表率,立起党员的好样子,做纪律规矩的明白人、捍卫者,做组织和群众信赖、同事和朋友敬重、亲属子女引以为荣、回顾人生问心无愧的人。xxxxx要加强自身建设,打铁还需自身硬,要按照中央、省委和x党委的要求,锻造思想过硬、责任过硬、作风过硬、能力过硬的干部队伍。

新时代要有新作为,新使命要有新担当。我们要开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,更加紧密地围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,在自己的本职岗位上,埋头苦干,锐意进取,以积极主动的自觉、敢于担当的精神、从严从实的作风、驰而不息的韧劲,不忘初心、继续前进,牢记使命、不懈奋斗,为xxxxx建设做出新贡献。

党的教育方针心得体会篇5

在新的历史条件下,保持共产党员先进性,始终走在时代的前列,是对中国共产党光荣传统的历史继承,也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新。

100年光辉历程,72载执政实践,贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质,体现着我们党全心全意为人民服务的宗旨。革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索,改革开放的伟大创新,我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战,不断取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本的,就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质,在于始终保持马克思主义政党的先进性,始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列,始终走在时代潮流的前列。回顾党的历史,我们可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的__大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

党中央决定在全国开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个创举。通过开展先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终在时代前列,必将有利地促进党的政治优势、组织优势和亲密联系群众作用的充分发挥。保持党员先进性,是我们党不断走向胜利的根本保证。我们党要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续保持先进性,按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。保持党员先进性,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大共产党员就必须始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性,是加强党员队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们的党队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆的生机和活力。

要想始终保持共产党员的先进性,就必须以__提出的“六个坚持”为标准,着重做好以下四个方面:

一、强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位共产党员都应该明白,组织上

入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

二、提高党员素质。提高党员素质, 必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

三、发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活重。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

四、树立党员形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么。真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重点问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办事实、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干个职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

党的教育方针心得体会篇6

新时代党的组织路线,是一个内容完整、结构清晰、逻辑严密的有机整体,明确了新时代组织工作抓什么、怎么抓等方向性、根本性、全局性问题,是对马克思主义党建学说的开创性贡献,具有里程碑意义,为新时代党的组织工作提供了根本遵循。做好新时代组织工作,必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照新时代党的建设总要求和党的组织路线,努力提升组织工作围绕中心服务大局的质量水平。

坚持旗帜鲜明讲政治,始终把党的政治建设摆在首位

政治性是组织路线最本质的特性,组织路线是为政治路线服务、由政治路线决定的。落实新时代党的组织路线,要始终围绕加强党的全面领导、巩固党的执政地位发力,为中央大局和中心工作提供坚强组织保证。要把党的政治建设摆在首位,在选人用人上坚持政治标准,在基层组织建设上突出政治功能,在人才工作中注重政治引领,真正把政治建设贯穿党的建设和组织工作的各方面全过程。要把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则,推动各级党组织不折不扣贯彻落实好党中央决策部署和省委工作安排,不断提高各级领导干部把握方向、把握大势、把握大局的能力,善于从政治上分析解决问题,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要按照党中央统一部署,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容,推动党员干部特别是领导干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。要认真落实中央关于加强党的政治建设的意见,把政治素质考察鲜明地亮出来、具体化执行起来,通过日常了解、调研谈话、“凡提四必”、年度考核、民主生活会等方式,真正把干部的政治素质了解清楚、掌握透彻。要把坚决全面彻底肃清王三运、虞海燕等人的流毒和影响作为一项政治责任,坚决消除他们造成的严重危害,坚决防止违反组织原则选人用人问题的发生,严肃查处政治上发生蜕变、当面喊忠诚拥护、背后离心离德、恶性难改的“两面人”,严肃整治调门高表态多、落实少行动差等形式主义、官僚主义问题,持续营造良好的政治生态和从政环境。

坚持抓基层打基础,全面推进党支部建设标准化

贯彻落实新时代党的组织路线,必须鲜明树立大抓基层的导向,全面增强基层党组织政治功能和组织力。__强调,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势,“要加强支部标准化、规范化建设”。甘肃省积极贯彻落实__和中组部关于党支部建设标准化规范化的要求,在各领域大力推行党支部建设标准化工作,专门出台意见,分类编写农村、机关、国企、城市社区、事业单位、非公有制经济组织和社会组织6个领域标准化工作手册,以具体的标准规范党支部工作,提高基层党建质量,支部组织生活不严格、不经常、不规范的问题得到了有效解决,过去一些地方长期存在的支部书记对工作不懂不会、不抓不管、不实不力的问题得到很大改观。贯彻落实新时代党的组织路线,就要抓好《中国共产党支部工作条例(试行)》的学习贯彻,在总结实践经验的基础上推进党支部建设标准化,不断创新争创达标形式,探索对标提升方法,全面加强各领域基层党建工作。在农村,紧紧围绕抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴,通过标准化建设,建强脱贫攻坚一线战斗堡垒。在城市社区,通过标准化建设,着力构建区域领域融合发展的城市基层党建工作大格局。在机关,紧紧围绕政治建设和作风建设,通过标准化建设,推动机关党建与业务工作有机融合,促进党内组织生活正常化经常化,着力解决“灯下黑”问题。在事业单位,通过标准化建设,进一步加强党对高知识群体的政治引领和政治吸纳,下功夫整治党的领导弱化、淡化、虚化、边缘化问题。在国有企业,紧紧围绕发挥党组织把方向、管大局、保落实作用,通过标准化建设,落实好国企党建30项重点任务。在非公有制经济组织和社会组织,通过标准化建设,持续扩大党的组织覆盖和工作覆盖,努力消除空白点,实现有形覆盖到有效覆盖。

坚持正确用人导向,着力建设忠诚干净担当的高素质干部队伍

__指出,“贯彻新时代党的组织路线,建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键,重点是要做好干部培育、选拔、管理、使用工作”,要建立素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励体系。甘肃作为欠发达省份,打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略、绿色发展崛起、力促经济企稳回升、维护民族团结稳定的任务非常艰巨,需要一大批忠诚干净担当的高素质干部。贯彻落实新时代党的组织路线,必须准确把握干部工作“五大体系”的丰富内涵和实质要求,建立健全系统完善的干部选育用管制度体系,更加精准科学地选人用人。在干部成长的每一个阶段都要针对实际、跟进培养,积极创造条件、搭建平台,通过日常教育提醒、参加集中培训、岗位交流以及选派到艰苦地区、基层一线工作等方式,加强党性锻炼,改进工作作风,提高工作本领。要把功夫下在平时,建立健全分级分类日常了解机制,全方位、多渠道、立体化掌握干部工作情况,借助信息化手段,把日常了解的情况汇集起来、综合分析,充分运用到干部的分析研判、提拔使用中,真正做到见人见事、考准考实。要根据干部一贯表现、人事相宜等情况,历史地、全面地、辩证地评价干部,综合比较干部的工作经历、工作阅历、工作岗位、工作成效,从符合条件的人选中看谁更优秀、更合适。要按照__视察甘肃时提出的“四个褒奖重用”、“三个警醒惩戒”要求,旗帜鲜明地重用那些对群众感情真挚、深得群众拥护的干部,那些说话办事有灼见、有效率的干部,那些对上对下都实实在在、不玩虚招的干部,那些清正廉洁、公众形象好的干部;警醒惩戒那些享乐思想严重、热衷于形式主义、严重脱离群众的干部,以正确用人导向引领广大干部人才心无旁骛地干事创业。要坚持抓早抓小、防微杜渐,把教育、提醒、批评作为管理干部的重要手段,经常性开展谈心谈话,严格执行提醒函询诫勉、个人有关事项报告、规范领导干部亲属经商办企业、任中和离任审计等基本制度,让干部习惯于在监督和约束下工作生活、成长成才。

坚持政治引领吸纳,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才

__站在赢得国际竞争主动、实现民族复兴的战略高度,强调要坚持党管人才原则和政治引领,确立人才引领发展的战略地位,明确了深化人才体制机制改革的重点任务。这些重要论述,深刻回答了新时代人才发展的重大理论和实践问题,为我们做好新时代人才工作提供了强大思想武器、行动指南,对欠发达地区尤其具有指导意义。从甘肃省的实际看,人才总量、人才密度、高精尖人才比例还处于较低水平。甘肃对人才的渴求,比任何地方、任何时候都更为迫切。贯彻落实新时代党的组织路线,就必须深入实施人才优先发展战略,以发展需要和社会需求为导向,坚持以用为本,实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,坚决破除影响人才发展的体制机制障碍,加强政治引领和政治吸纳,大力营造尊重人才、求贤若渴的良好环境,为建设幸福美好新甘肃集聚各方面优秀人才。要深化“放管服”改革,对高校、科研院所和医疗单位引进高层次人才,由事前审批改为事后备案,实行按需研究、一事一办、即时办理,有效解决人才引进中“程序打捆”和“中梗阻”问题。要落实人才分类评价制度,把能力、实绩和贡献作为人才评价的主要依据,切实纠正唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项等倾向,激励引导人才潜心钻研、勇于创新。要打破户籍、身份、学历、人事关系等制约,促进人才有序顺畅流动,鼓励引导人才向基层一线和贫困地区流动。要健全完善并全面落实人才政策保障机制和联系服务制度,对重点人才、重点团队,点对点、一对一做好政策保障和跟进服务,让各类人才心无旁骛用心做事。

党的教育方针心得体会篇7

党的报告,把教育放在改善民生和加强社会建设之首,提出要“努力办好人民满意的教育”的目标任务,为未来我国教育事业的改革发展指明了方向。

全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

党的报告提出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校是青年学生集中的地方,是培养人才的园地。各级各类学校要站在对党和国家的前途命运负责的高度,切实做好青年学生的培养工作。

我们党历来关心青年学生、爱护青年学生,重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。党的十六大以来的10年间,始终坚持“德育为先”的育人方针,提出了社会主义核心价值体系建设的明确任务,学校德育工作取得了突出的成效。

深入学习党的报告,我们必须充分认识社会主义核心价值体系对于学校德育工作的价值和意义,不断改革创新,加强学校德育工作。社会主义核心价值体系建设是学校德育工作的本质所在和内涵之义,而学校德育工作是社会主义核心价值体系建设的重要路径和基本要求。

我们要用社会主义核心价值体系引领德育工作,做好德育工作。社会主义核心价值体系的内容高度凝练了学校德育的灵魂、主题、精髓和基础,我们要结合学校的实际情况、大学生的思想情况,寻求新形势下高校德育工作的新方法、新模式以及新渠道,以社会主义核心价值体系为指导,增强德育工作的创新能力和影响力,提高德育工作的亲和力和向心力。学校特别是高等学校,要充分发挥自身独特优势,成为向全社会传播社会主义核心价值体系的生力军。

要依托高校人才荟萃和学科门类齐全的优势,深化对社会主义核心价值体系的研究,加强理论创新,促进文化繁荣,引领社会进步潮流,形成以社会主义核心价值观为内核、积极向上的思想文化,把文化的传承、创新、交流统一起来,增强我国文化的软实力和中华文化的国际影响力、积极推动人类文明进步,肩负起引导人类文明进步的神圣使命。教育公平是社会公平的基础,在近年来不断深入的教育改革与探索中,社会关注最多、反映最强烈的教育问题就是“教育公平”、“教育均衡”和教育的规范化管理等问题。

只有大力促进教育公平,让每个孩子都能成为有用之才,真正解决了这些人民普遍关注的问题,才能使教育真正达到人民满意的程度。有了人民满意的教育,中国才会有最坚实、最广大、最合理、最有发展空间的人力资源基础,而在此基础上形成的人才群体、创新实力、和谐社会等,都将具有强大竞争力和永续发展动力。

党的教育方针心得体会篇8

作为一名基础教育工作者,我既感到欢欣鼓舞,也深感责任重大。培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人是我们光荣神圣的职责。为此务必应做到:忠诚党的教育事业。教师要在教育教学工作中,坚定“四个意识”,牢固"四个自信” ,深入学习贯彻党的教育路线、方针、政策,爱岗敬业,为人师表,教书育人。争做新时代“四有”教师--有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

习近平强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。

把教书育人放在第一位。“少年强则国强”。为学生扣好人生第一粒扣子,引导学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的伟大事业中,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

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