二年级主任工作计划优质5篇
想要提高自己的工作效率和质量,我们就很有必要写份详细的工作计划,一个合理的工作计划能够提高工作效率和质量,范文社小编今天就为您带来了二年级主任工作计划优质5篇,相信一定会对你有所帮助。
二年级主任工作计划篇1
我在八(4)班作班主任,管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。
一、班级基本情况:
八(4)班本学期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班学生都是外地生,所以多数的学生学习的自觉性、上进心,自制能力都不高,上课时爱讲话,学习的氛围比较的沉闷,课后作业虽能按时的完成,但有抄作业的现象存在,学习习惯有所欠缺。
二、指导思想:
以泰日学校教育工作计划为指导,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。深化“两纲”教育与课程改革的融合,提高课堂教学的质量。教育学生弘扬奥运精神,争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人,努力提高科学素养和人文素养,促进学生素质的全面发展,努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。
三、本学期工作重点:
1、 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
2、 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
3、 严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。
4、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
5、鼓舞学生信心
6、培养学生正确的学习方法
四、工作措施
1、根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。
2、推进“两纲”教育,重视人文素养的培养。
在日常教育中,注重潜移默化,注重全方位教育。突出学科作用,突出学生体验,促进学生素质的全面提高。积极推进班级文化建设,认真布置好班级环境,创设温馨教室。创设学生自主管理、自主发展的教育机制,让班级文化陶冶学生性情,提升他们的情操。
3、加强班级小干部队伍建设。
根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。
4、加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
5、对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子
6、培养学生良好的学习习惯和生活习惯
良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
二年级主任工作计划篇2
一、班风:
团结、勤奋、诚实、创新。
二、学生现状分析:
二年三班共有49名学生,24名女生,25名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、采取的措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:充分发挥班级干部的功能,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
二年级主任工作计划篇3
随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划:
一、班级情况分析
我们班共有学生48人,女生25人,男生23人,男女生学生能力、性格差异较大。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会的时间。
学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的'学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用。
增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用。
二、本学期工作重点
充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育。通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
一年级时总觉得,不应该加于学生太多的班级概念,致使学生现在连基本的班级荣誉感还没有。连我这个老班也是在一班学生的一次无意起哄中明白过来,一班学生听到三项竞赛结果,都大声地说二班垃圾班,这时我才缓过神。
二班的荣誉,是我和学生都应该用全力去维护的。学生就是一个小社会,应该让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。
二年级主任工作计划篇4
面临新学期的考验,我们其实已经早有准备,不光是在心里已经做好的迎接的准备,而是从策略上准备好的充分的理论根据。既然要重新开展一段工作,就不可以像从前那样沿用陈腐的理念,而是要耐心的去摸索新思路。摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容,把所有精力都集中到一处,朝着重要的方向着手,让自己的工作精准有效,下面就是我的计划。
1、坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作,并且要经常把这份责任给记在心上,要把教学给不断的推进开拓,争取在水平上取得突破。将常规教学作为依托,锤炼学生的思维能力,增加他们的文化内涵,使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固。再就是把言行给约束好,让他们知道自己是什么身份,应该做些什么。
2、班级管理
先是教室里的卫生要给搞好,毕竟这个关系到学生的'健康,一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训。再者要编好人员名单和次序,让环境清洁可以长期有序的进行。另外学生的言行也是需要严格管一下的,因为这方面将决定他们未来的走向,那么我要把制度和规范给大力抓好,一旦出现严重的违规,我就会用严厉的方式来处理当事人。
3、教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西,据我长期来总结的经验,课堂教学只是一个小点,能起到比较大的影响的,是课后的作业。我曾经观察过学生们的表现,比起那些不听讲的学生,不完成作业的学生的成绩则要更差,而且以后的人生也会失败的多。虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平,可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿,所以我会重点抓作业。
二年级主任工作计划篇5
六月,孩子们就要毕业,走向更广阔的人生舞台。这是他们小学阶段的最后一个学期,这个学期,做为他们的班主任兼语文老师,就是要陪他们无憾地走过这短短四个月。这个学期,既要达成班级3a目标,又要让他们不被3a所累,确实挺难。反复思虑,给他们更正确的引导、更多的关心、减轻他们心理、身体的负担,也许是最实在的。现计划如下:
班级发展定位:团结互助班
本学期,全班要拧成一股绳,把3a作为班级的共同目标,齐心协力、互相帮助、互相关心、取长补短、共同进步!
上期不足:本班一直采用分组pk形式管理班级,在分组pk过程中,产生以下不足之处:
师:
1、评比不到位,承诺到的有时没有做到,奖罚措施也有没有落实的时候。
2、有时没有做好个别学生的情绪安抚工作。
生:
1、因为老师的原因,个别学生在分组pk过程中积极性不高,有懈怠情绪。
2、分组过程中不能照顾到每个学生的喜好,不能因为他想分到哪个组就分到哪个组,因此个别组有不团结现象。
针对性改进计划:
针对以上现象,老师应持续保持、不断调整自己管理班级的热情,说到做到,奖罚分明,并及时了解、发现学生的'情绪、心理变化及需求,及时与其沟通。针对六年级要达成的3a目标,对每个组都要密切关注,从学生到心理,除了多鼓励,树立竞争意识以外,更多的是要引导、帮助学生在学习过程中养成发现问题、解决问题的能力,力争帮助学生实现3a目标。
班会主题(暂定):
1、莫让年华似水流(励志、树立理想)
2、与文明牵手,与陋习告别(自律)
3、善待挫折(自信)
4、养育之恩永不忘(感恩)
5、法律伴我行(安全)
计划只是一个期望,一个目标,本学期,我将协同各科老师及同学,全力带领四班稳步前进,交上一份满意的答卷!