综治与安全工作计划范文6篇

时间:2024-04-24 16:01:32 分类:工作计划

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综治与安全工作计划范文6篇

综治与安全工作计划范文篇1

为强化学校管理,构建平安校园,根据学校的工作安排,制定本学期工作计划如下:

一、工作目标

不断探索职业学校学生教育的管理模式,做好“立德树人、教书育人”工作,使学生养成良好的道德品质、积极的学习态度,形成正确的人生观、价值观、世界观。

二、工作安排

(一)加强制度建设,规范班级管理

1、学生管理

(1)继续实行全员管理制度:即二十四小时值班、带班制度。每周由一名校级领导、一名环节干部、一名值班教师、四名楼层值周教师,以及一个值周班级组成值周组,负责一周的学校管理工作。严格执行值周交接班制度,值周组成员和学生会成员参加交接班会议。

(2)完善值周带班制度,加强日常巡查力度。实行校级领导带班“首问责任制”。每周的评比扣分表经值周教师签字后,交行政带班领导签字,由政教处统计并存档。中午、晚上、周六、周日校级领导必须到岗。

(3)继续实施《职业中专学生品德积分制度》,狠抓制度的落实过程,认真安排、严格评比程序。该制度将学生的表现与学生积分挂钩,有效地约束了学生的言行。学生每年品德积分为100分,在日常管理过程中,如有不良行为给予相应的扣分,做好人好事或参加志愿者服务活动给予相应的加分。如果扣掉20分,政教处进行诫勉谈话,督促改进;如果扣掉40分以上,给予不同程度的纪律处分并约见家长。该制度以“柱线图”的形式公布学生得分情况,使学生产生危机感,及时纠正自己的言行,从而达到知行统一。

(4)学生评价机制。实施“企业-学校-学生”共同参与的评价机制。学生评价的总分为100分。

①企业评价:对于深入企业实习实训和参加社会实践的学生,实行企业对学生评价制度。此项评价占德育总分的30%。

②学校评价:学校政教处、班主任及科任教师综合学生德育积分和导师制情况,以及学生平时表现,进行综合评价。此项评价占总分的40%。

③学生评价:在班主任老师的指导下,结合学生在班级的表现(德、智、体、美、劳),进行学生自评、互评。此项评价占总分的30%。鼓励班主任老师,围绕“如何进行学生评价”成立科研课题。本学期学生评价等第将纳入学籍档案。

2、加强班主任队伍建设

(1)建立健全班主任考核机制,增强班主任工作的责任感、光荣感、使命感。

①完善班主任考核细则,每月班主任量化考核的结果与班主任津贴挂钩。

②评优、晋级、评模向班主任倾斜。

③逐步提高班主任的政治待遇和经济待遇。

④对工作成绩突出的班主任,实行特殊津贴,每学期奖励300-500元。

⑤每学年实行控辍奖。在开学典礼上进行表彰。控辍标准是:高一不超过8%、高二不超过5%、高三不超过3%。对辍学率为零的班级进行奖励。奖励标准为高一1000元、高二600元。如连续三年无辍学的班级,给予双倍奖励。对超标的班级进行处罚,同时不参与特殊津贴评比。

(2)加强对班主任工作的指导和领导,提高班主任工作能力。

①要求班主任经常和家长沟通,做好家访,开好家长座谈会。

②要求班主任上好每一节班会课,并定期开展班会课评比活动。

③有计划、有组织地对班主任进行培训。

1)积极组织班主任参加上级教育主管部门举办的培训班。

2)定期对班主任进行校内培训。

3)举办班主任经验交流活动。

4)定期召开班主任会议,总结近期工作。

(3)细化班主任管理目标。为使学生管理目标更明确、更具体,本学期继续对学生管理进行细化,重点是在吸烟、酗酒、谈恋爱、打架、打群架、引诱校外人员入校、逃寝等工作。

①对发生群殴、械斗、逃寝情况,年终班级评比一票否决。

②对吸烟、酗酒、谈恋爱、打架等情况,班主任要严格管理,严格控制。一旦发生,要及时疏导,妥善处理,不要造成不良影响。对于屡次发生上述违纪情况的班级或造成不良影响的班级将进行通报,给予通报的班级年终评比一票否决。

(二)继续贯彻落实德育导师制,使学生更好完成学业。

德育导师制,即师生结对子,导师主要负责学生的励志、助学、控辍。一年级新生入学,班主任老师要准确梳理学生信息,把需要帮助的学生信息上报政教处,政教处根据不同学生的情况,安排经验丰富的教师作为导师,“一对一”结对子,负责三年。一般情况下,校级领导负责3名,环节干部负责2名,普通教师负责1名,帮助学生树立信心,解决生活困难,确保学生不流失,保证学生顺利完成学业。并做好谈话记录,政教处要定期进行督促检查,对于落实效果好的老师,学校进行适当奖励。

(三)全面实施“五自”教育,提振学生自信心。

1、自信:参与管理,表明我行;参与活动,说明我能行;师生互赏,证明我真行。

2、自悟:通过系列管理,让学生达到自我反思,自我体验,自我认识,自我提高。

3、自觉:自觉准守纪律,自觉文明礼貌,自觉认真学习,自觉体育锻炼。

4、自强:确立人生目标,为目标付出行动,为目标攻坚克难,为目标百折不挠。

5、自立:形成正确的人生观、价值观,“德树人生、技行天下”。

以“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“我的中国梦”主题活动为宗旨,通过组建学生社团,开展主题班会、演讲、手抄报、文艺汇演等多种形式的活动,提振学生自信心,使学生树立“三拼”观念(即拼品行、力求成人;拼技能、力求成才;拼国文、力求成功),奠基成功人生。

(四)强化社会实践,采取有效措施,积极开展志愿者服务活动。

继续完善“志愿者服务制度”,明确学生参加志愿者服务的要求,一方面继续推行社会实践周活动。即每周一个班级不上课,参与学校管理。主要负责外来人员及车辆登记、教师签到签退、楼区内的礼仪引领、楼层纪律、校内劳动、校园卫生以及学生文明礼仪监督工作。社会实践班每周轮换一次,在上岗之前,由政教处统一部署工作,安排礼仪培训。让学生在管理别人的同时,受到自我教育。值周结束后,由班主任组织,政教处参与,召开主题班会,让每一名同学谈感想、说体会、找差距、查不足。使学生形成道德情感,产生道德认识,从而实现自我管理的目标。另一方面积极组织学生参加校外的各项社会实践活动,如清理小广告、清理边沟等。

(五)加强德育工作的针对性和实效性,开展丰富多彩的德育系列活动。

1、组建学生社团,培养学生特长

(1)组建舞蹈社团

(2)组建篮球社团

(3)组建礼仪社团

(4)组建合唱社团

(5)组建文学社团

(6)组建演讲社团

2、文体活动

(1)举办春秋越野赛

(2)举办春秋篮球赛

(3)举办小型体育竞赛活动,如:拔河比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛等。

(4)利用重大节日开展征文、演讲及文艺汇演等活动。

(5)举行古诗词、弟子规、道德经等经典诵读活动。高一、高二每天早自习诵读、背诵教材中诗词和经典篇目,高三不做硬性要求,可自行灵活掌握。

3、开展“一、二、三、四、五、六”德育系列活动

“一”即诚信教育;将学生诚信表现记实性写进成长记录,建立守信激励和失信惩戒有效机制,广泛形成诚信光荣,失信可耻的价值观念。

“二”即心理、生理健康教育;积极开展心理咨询活动,上好心理、生理健康课,对学生在身心发育过程中,存在的问题进行干预和疏导。

“四”即法制教育、安全教育、礼仪教育、优秀传统文化教育;定期开展法制报告会、法制讲座、警示教育、应急疏散演练、安全主题班会、礼仪课、传统文化诵读等活动。

“五”即“五感恩”、“五提倡”、“五坚持”、“五不准”;“五感恩“是感恩社会、感恩学校、感恩父母、感恩老师、感恩同学。“五提倡”是提倡每天说一句温暖人心的话、每天做一次自我反思、每天写一篇日记、每天做一件有益大家的事、每月纠正一项不良行为。“五坚持”是坚持读书、坚持锻炼身体、坚持向父母师长问好、坚持学唱健康歌曲、坚持做好人好事。“五不准”是不迟到早退、不说脏话、不损坏公物、不随手扔垃圾、不吃零食。

“六”即“六勤”勤刷牙、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理发、勤换衣服;养成良好生活习惯,增强卫生意识,创建优美、雅观的校园,整洁舒适的学习环境。

(六)常规工作

1、严禁体罚、变相体罚、歧视、污辱学生,严禁班主任以任何形式、任何借口对学生进行罚款,收取保证金。

2、抓好早自习、下午自习课及晚自习的上课秩序。严格控制周五下午学生请假回家。

3、落实阳光体育活动,上好“两操”“两课”,要求学生每天长跑不少于3000米,体育锻炼不少于1小时。

4、抓好威风锣鼓队的训练工作,高一、高二的学生参与率达到100%,为全旗中小学生运动会做好准备工作。

5、做好学生的学籍注册和“三免一助”工作

按照上级主管部门的要求,及时做好学籍注册以及上报工作。按照国家政策严格落实“三免一助”工作。

6、指导好学生会工作

(1)严格控制学生入会,把品学兼优的学生充实到学生会中。

(2)对学生会成员定期培训指导。

(3)学生会成员实行竞聘上岗。

(4)充分发挥学生会组织的作用。

三、总结经验、积极探索德育工作新思路

(1)建立新型的师生关系,坚持“以人为本、以学生为本”的德育理念,树立“为学生服务、为学生终身奠基”的意识,建立新型师生关系。

(2)积极开展德育科研,以德育课题引领,提高德育的实效性,提升学校德育发展内涵。要求班主任老师注重工作经验总结,每学期班主任撰写一篇德育论文。

综治与安全工作计划范文篇2

一、指导思想

本学期,我校的德育工作将贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中等职业学校德育大纲》,进一步加强和改进中等职业学校德育工作。按照学校工作计划,牢固树立“以学生为本,为学生服务”的思想,进一步加强和改进学生的思想道德建设,不断提高学校的德育工作水平。

本学期将本着“教育在前,预防在先”的原则,尽量将问题解决在萌芽状态之中,将德育教育寓于课程教学和活动中,全员参与,全程管理,要在提高德育工作的预见性、针对性、及时性和实效性上狠下功夫,为学校和社会稳定做出贡献,为正常的教学秩序提供有力的支持,努力培养学生学会尊重,学会做人,学会学习,学会生活。

二、现状分析

尽管我们在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,也取得了一定的成绩,维护了学校的稳定,但我们也看到,部分学生的行为不良、道德失范,部分学生身上还存在着这样或那样的心理问题,少数班级的课堂纪律还比较差,少数班主任工作责任心不强,德育科研工作还有待加强等等,同时本学期学校面临着重大的变化,面对目前教职工紧张,班级需要整合的局面,本学期的德育工作要点设想如下:

三、工作要点:

依据职业教育的特点和要求,发扬“以德育为核心”的学校教育传统,牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,整合学校的德育力量,进一步加强和改进德育工作。要认真研究学生中存在的问题,积极探索学校新形势下德育工作更有效的途径和方法,提高学生的思想道德素质。

1、组织好新生的入学教育,以抓好仪容仪表规范为切入口,结合“动能教育”活动,切实加强和改进学生的行为规范和思想道德建设,加强团队建设,提升学生的思想道德素质,创建良好的校园环境,提升我校学生的职业道德文明素养。

2、加强安全工作,对学生进行安全及法制教育,每月开展一次逃生演练,提高学生遵纪守法的自觉性。聘请法制教育专家或校外辅导员来校讲课,加强学生自我保护和遵纪守法的教育。发现问题班主任要及时家访,密切与家长联系,将问题解决在萌芽状态之中。在学生见习和实习中也要加强法制教育,杜绝一切违法犯罪行为的发生。

3、积极开展青春期教育和心理健康教育,发展学生健全的人格。要特别关注住宿生的管理,认真研究学生的思想问题。一方面要严格要求,加强管理,培养他们良好的学习生活习惯,塑造明礼诚信、宽容大度、互帮互助的优秀品格;另一方面要在学习、生活、安全方面给予学生特殊关爱,使学生快乐健康地成长。

4、发挥德育基地的育人功能,组织好社会实践活动。通过活动,培养学生的爱国主义、集体主义思想,树立远大的理想信念,坚定成才的信心。通过活动,提供学生健康成长的精神食粮和锻炼能力的机会,提高学生的社会适应能力和实践创新能力。

5、加强专业化管理力度,认真组织各项评比活动,用身边的好人好事和典型事例开展教育,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,形成良好的班风、校风。

6。进一步加强和改进后进生的帮教工作。继续坚持我校全员德育导师制,积极探索和创新德育工作的新模式、新方法;继续与后进学生户籍所在地的社区取得联系,形成班级、学校、社会三级帮教网络,共同做好后进学生的思想教育工作,转化后进学生,促使他们健康地成长;继续取得学校所属周边地区各社区部门的大力支持,确保学校的治安安全的顺利开展。

7、重视与加强家庭教育,加强家庭教育指导工作。要求班主任重视与学生家长的沟通,切实做好家访工作;调整与完善家长委员会,家长学校加强对学生家长进行青少年心理特点、教育方法、亲子沟通技巧等方面的指导,拓宽家庭教育指导途径。

8、加强对团委、学生会的指导和协调工作,使之在学校社团建设、校园文化建设、学校大型活动、学生思想道德引领和学生行为规范养成等方面发挥更大的作用。

9、加强班主任队伍建设。新学期,学校将加强对青年班主任的培养,切实有效地做好拜师学教工作,加强对班主任工作的指导、管理和考核,提高班主任的工作能力;进一步增强班主任的工作责任心和主动关爱学生,为学生服务的思想,及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经验,组织班主任学习贯彻有关文件,“依法、规范、有序”地做好德育工作。

10、加强德育科研工作。新形势、新情况势必会带来德育管理工作上的新问题,如何更有效地开展对学生的思想道德教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学生处和身处教育第一线的班主任、课任老师,在思想上都要高度重视,在实践中应不断探索和总结。组织好本学期的德育工作研讨会,促进德育队伍工作水平的提高。

四、具体工作、活动

9月上旬,新生接待、团队打造;迎中秋、庆祝教师节活动,各班出好专题黑板报;我们的节日主题活动;学生仪容仪表规范和日常行为规范的教育与整改;加强安全教育、爱护公物教育;启动帮困助学工作。

9月中旬,住宿生教育;落实专业化管理工作;班主任培训,制订好学习计划;开展国学知识竞赛的筹备工作。

9月下旬,十八岁成人仪式;迎国庆我眼中的家乡摄影、征文、flash比赛,学生会改选;校园主持人选拔;节前安全教育;预备家长学校。

10月上旬,召开学生干部座谈会,抓好班风、班容、班纪教育;重阳节志愿活动。

10月中旬,行为规范教育与后进生帮教工作;加强学习态度教育;团校讲座。

10月下旬,加强班团干部建设;部分住宿生座谈会;学生社会实践活动;加强法制教育。

11月上旬,后进生座谈会;家长学校,家庭教育学习研究;发展新团员。

11月中旬,心理健康教育;德育工作研讨会。

12月上旬,纪念“一二九”活动;专题黑板报评比;开展校级三好学生及优秀学生干部评选活动。

12月中旬,行为规范抽查和整改;配合青年党校总结工作会议;加强住宿生管理。

12月下旬,帮教工作;三好学生、行为规范示范班申报评比;团员民主教育评议。团委、学生科工作总结,寒假安全教育。

综治与安全工作计划范文篇3

又是一个新的学年的开始,在新的学期里,我们将继续贯彻以人为本,以德治班的管理理念,不断推进我班德育工作向更高水平迈进,

为了让本班学生养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,特拟订班级德育工作计划如下:

一、班级概况:

班级现有人数59人,其中男生23人,女生37人。目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

二、班级奋斗目标:

在本学期的德育工作中,将努力使每一位老师能顺利上好每一节课,使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

三、具体管理措施:

(一)用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

1、组织班委会,召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》、认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立"集体意识"、"服从意识"。

4、严格执行班干部值日制度。定期培训主要班干部,教给工作方法。

(二)开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功,

努力营造良好的集体舆论、集体核心、集体风气。逐步使班级管理精细化、规范化、制度化。继续贯彻落实"人人有事干,事事有人管",细化班规的。做好班级常规管理的监督和检查。对班级量化考核的内容进行调整,对作用不大的项目要取缔。注重班级民主管理建设,培养学生干部,组织好班级干部的选举和述职,增强班集体的力量。

(三)重视重点学生的转化工作。

加强对特殊群体学生的管理。要对学困生和后进生给予关注和帮助、指导,深入了解学生的实际,采取有针对性的教育和指导方法,使这些学生在行为习惯和人格品质上有较大的转变和提高。

(四)发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

(五)配合学校开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

(六)关注社会教育,要调动家长的积极作用。

让家长参与到班级学生管理中去,积极征求他们的意见和建议。充分调动家长的积极性。做好家长委员会工作,增强相互沟通和理解。

(七)安全教育。安全问题是德育的核心问题,特别是初三,学生经过在学校三年的学习和生活,什么心态都有;再加上即将毕业,所以很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况,将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全及上课间操和体育课、微机课过马路的安全,并制定了相应的措施。

总之,本学期我班德育工作在更加注重实效,注重过程和落实的基础上,力争通过全体任课教师和全班学生的共同努力,圆满完成学校分配的各项工作任务和目标,尽力向学校、家长、社会交一份比较认可的答卷。

综治与安全工作计划范文篇4

一、指导思想:

紧紧围绕学校工作计划和上级部署,坚持以育人为本、德育为先的办学理念,坚持以服务为宗旨。强化育人理念,激励学生坚定成才的信心,积极开展学生德育工作,丰富校园文化。

二、德育目标:

培养学生良好的生活和学习习惯,提高学生的综合素质:与人沟通的能力、解决问题的方式和方法、健康的人生观和价值观、良好的心理素质和健康的体魄;日常行为文明礼貌,学会团结,善待他人,善待自己;在校园生活中,找到自己的理想和目标,做好职业规划;让学生在学校里体验到作为一名职专生的价值和快乐,培养学生的自信。

三、工作具体规划:

1.根据学校安排,落实好本部门的人员岗位职责。完善各种规章制度的建设,使工作有法可依,依规行事。加强学生处自身的工作纪律、作风建设。

2.常规工作

(1)门卫管理。门卫管理是校园安全的重要保障,学生处设置一名主任,专门负责门卫管理工作,为广大师生创造安全和谐的校园环境。

(2)寝室管理。作为学生处负责的寝室管理工作,还要进一步完善,与各专业部主任及班主任加强协调和沟通。

(3)卫生管理。校园卫生包括公共区、教室和绿化。学校上课期间和节假日期间,都保证有专人巡查卫生状况,并安排好各专业部做好保洁工作。定期检查校园卫生,经常消毒、灭四害。

(4)专业部评比。专业部的德育工作评比是一件非常繁杂的工作,需要耗费大量的时间的`精力,认真做好专业部德育工作评比,与各专业部强化业务联系,通过检查促进学校德育工作的不断向前发展。

(5)学生违纪教育及处理。学生违纪,由学生处和专业部共同教育,并给出处理意见。

(6)心理咨询。心理辅导员通过心理咨询、讲座、宣传栏知识介绍等方式为学生提供心理辅导服务,增强学生的心理健康素质。

(7)学生保险。加强与保险公司的联系,为需要理赔的学生提供支持和帮助。

(8)禁毒工作,加强对毒品危害的宣传,组织学生到学校的禁毒室参观图片和文字资料。使学生认识到毒品的极大危害,远离毒品。

(9)人防教育,加强国防军事教育,提升学生对国防的认识。每学期组织不少于两次的紧急疏散演练。

(10)工作例会,定期召开系部工作会议,不定期的召开德育工作研讨会。

3.中心工作

校园文化建设,学生综合能力的提升;家校共建,善待学生(生活、安全、思想教育、学习、心理和身体素养等)

4.重点工作

(1)安全工作。安全无小事,学生处的全体工作人员牢牢铭记安全第一的观念,以实际行动为校园安全贡献自己的力量。

(2)创卫工作(爱卫、控烟、除四害、健康教育、卫生和保洁、绿化)的宣传和落实。

四、工作措施:

1.队伍建设

(1)处室队伍建设:重新调整工作岗位,做好岗位职责分工,落实责任到人。

(2)全员德育队伍建设:树立全校教职工人人是德育员的观念,人人抓德育,处处有德育,充分发挥课堂是德育主阵地的作用。

2.制度建设

完善各种相关的工作制度:学习和例会制度;考勤制度;岗位过错责任追究制度;各岗位职责等。依章依规办事,要求工作具体落实。

3.校园文化建设

校园文化建设的制度化、规范化;通过宣传窗、宣传牌、广播站、小记者站等平台推动校园文化的发展;加强对言语文明行为规范的教育力度;开展丰富多彩的学生社团活动;努力将校园文化与企业文化的对接;校园环境的绿化、美化、净化、亮化。

4.定期工作例会和工作交流:联系、协调、落实工作;及时总结工作经验和解决工作问题;交流思想提升能力。

6.督查、指导、考核和评价各专业部

7.班主任管理和考核。要求系部每周召开一次班主任工作会议,并不定期的对班主任的各项工作进行督查。班主任必须履行班主任工作一日常规,加强学生管理和班级建设,经常对学生进行思想道德教育、安全教育、法制教育、公民道德教育、尊师爱校教育、职场素养教育等,认真学生组织参加各种活动,并分享活动成果,深挖德育内涵。

8.加强寝室管理,认真组织文明寝室评比。要求严格执行寝室管理的相关制度,促使寝室管理上一个新的台阶。

9.加强门卫管理,严格实行封闭式管理。

10.制定好安全工作计划,做好安全宣传工作,及时排查和排除安全隐患。各专业部各班每天都要开展安全教育,发现隐患及时上报和排除。

五、具体活动安排:

九月份:

1.开学学生报到注册;

2.收缴学生费用;

3.学生安全手册学习、抽考;

4.主题班会:《感恩父母》;

5.“中专杯”足球赛;

6.学校安全隐患排查、危险物品检查;

7.学生仪容仪表检查;

8.黑板报评比;

9.班主任培训;

10.重抓学生常规教育;

11.班级文化评比;

十月份:

1.一年级学生会议;

2.宿舍内务评比;

3.主题班会:《我心中的祖国》;

4.学校安全隐患排查、危险物品检查;

5.学生仪容仪表检查;

6.黑板报评比;

7.班主任培训;

8.广播操比赛;

9.安全教育月;

10.文明宿舍评比;

十一月份:

1.主题班会《珍爱生命》;

2.学校安全隐患排查、危险物品检查;

3.期中学生总结大会;

4.黑板报评比;

5.班主任培训;

6.法制教育;

十二月份:

1.主题班会《庆祝元旦》;

2.学生仪容仪表检查;

3.黑板报评比;

4.学校安全隐患排查、危险物品检查;

5.迎元旦联欢会;

6.班主任培训;

7.文明宿舍评比;

一月份:

1.主题班会《谢谢你,我的同学》;

2.学校安全隐患排查、危险物品检查;

3.学生操行评定;

4.学生评优;

5.发放学生家庭报告书;

6.寒假学生安全教育;

总而言之,我们有信心有能力做好本处室的工作,有成绩,不骄傲;有不足,欢迎批评,虚心接受并改之。学生处作为负责德育工作的主要职能部门,有义务从理论和实践两个方面,为班主任、广大任课教师和学生提供及时、有效、得力的支持和帮助,以服务的态度来履行好自己的职责。

综治与安全工作计划范文篇5

本学期,我校综治工作将以党和政府关于加强社会治安治理的有关精神,紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。通过努力,切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、和谐的校园环境;同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象;加强校园安全管理,确保学校教育、教学工作的有序开展。

一、加强综治领导,完善组织机构,明确工作职责

学校综合治理工作是学校工作的重中之重。学校坚持把综合治理工作放在学校日常工作的首位,并将它作为学校发展的长期工作来抓。学校将切实做好对校园综合治理工作的领导,卡玛里别克书记为学校综合治理领导小组组长,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓;进一步完善学校综合治理网络机构,根据谁主管,谁负责的原则,将综合治理工作分解到各部门每个条线;健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。

二、加强法制教育和安全教育,提高师生的综治意识

充分利用班会、校会、政治学习等机会,在全校师生中开展法制教育和行为规范教育,提高全校师生遵纪守法的自觉性,增强他们参与综合治理工作的意识和能力,使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》和一些必要的安全常识,使广大师生能较好地掌握安全常识,提高安全意识和自我防范能力。

三、加强校园综合管理,落实各项具体工作

1、继续推行细化管理,完善学校内部管理体制改革。在全校师生中间进一步建立安全管理网络,真正做到预防为主,层层负责,层层汇报。

2、学校安全无小事,要充分认识安全工作的重要性,要保证制度健全,人员到位。师生人员安全、消防安全、财物安全等,学校各部门、各场所都要有专人负责,并签定责任状。

3、加强对校园的管理,做到值日老师岗位明确,职责到人,结合学校的常规检查,经常对学校的卫生、安全、行为规范进行检查,做到对学生负责,使家长放心,以确保学生人身安全。

4、看好自己的门,管好自己的人,今年将进一步加强门卫的管理,监督好门卫制度的实施,经常检查门卫的《外来人员登记》《教职工离校登记》和夜间值班制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入学校,以确保学校正常的教育教学秩序。

5、坚持实行行政、老师值班制,值班人员要佩带统一标志,坚守岗位,做好校园秩序的维护、学生行为规范的监督、校园安全的检查等工作。

6、察汗乌苏乡派出所副所长阿克拉木同志是我校的法制副校长,我们将继续邀请阿克拉木校长来校作有关知识讲座,举办小型竞赛活动,密切警校联系,使全校师生安全警钟长鸣,增强他们的安全意识,发现问题及时处理,把事故消灭在萌芽状态。

综治与安全工作计划范文篇6

本学期安全教育与综合治理工作指导思想是:全面贯彻《辽宁省学校安全条例》及安全工作的有关法律法规,认真贯彻市教育安全工作会议精神。坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化、科学化、系统化管理,全面提升我乡小学安全工作质量。

一、安全教育工作

1、制度建设和队伍培训工作:进一步完善制度建设。根据《区教育系统突发公共事件应急预案》,进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作,定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力,有效避免安全事故的发生。落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。继续做好各主校安全员和班级安全委员的培训工作,安全委员统一佩带标识。

2、做好“安全教育活动月”工作:10月,各村小要开展好以“学习‘两法一例’,争做懂法守法小公民”为主题的安全教育月活动。组织各主校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。要认真开展好法制教育和交通安全教育,要教育和引导学生自觉遵守交通规则,做到文明走路、文明骑车、文明乘车。

3、开展好宣传大检查工作:本学期,安全工作领导小组开展三次以上大型的安全大检查和抽查,各主校要配备必要的一定数的消防器材,对检查中发现的安全隐患和发现的问题提出。改意见,确保安全检查不留盲点和死角。各校还应加强自检力度。实现隐患排查。改由运动向规范化迈进。

4、做好安全法制教育进课堂工作:将安全法制教育纳入学校教学计划,实现课时、教材、教师三落实,要认真开展“一日常的规教育”,即利用学生上下学前的一段时间对学生进行安全教育,提示学生注意安全,计划请民警周景峰同志为全校学生上二节大型法制教育课,并将其作为一项安全工作制度长期坚持下去。

5、做好学生上下学乘车安全工作:积极做好学生乘车摸底调查工作,要掌握乘车学生数、乘车路线、所乘车辆,建立乘车学生档案,实行实名制管理,充分调动家长委员会的积极性和主动性,做好乘车协议签订工作,严禁学生乘坐“三无”车辆,确保学生乘车安全。

二、综合治理工作

1、开展法制教育工作“以遵纪守法为荣,违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动,做好“两法一例”的学习和宣传工作,开展“崇尚科学,抵制邪教”活动,组织“争做守法小主人”征文评选活动,各校要通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继续办好校园法制报。

2、强化帮教转化工作:各主校要建立违纪学生档案,。取切实可行的措施,贴近学生、关爱学生,让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖,中心校将对帮教转化先进个人进行表彰。

3、做好“平安校园”建设工作:本学期要求各主校积极参与“平安校园”的评选工作,达到营造安全和谐的教育教学环境的目的。

4、加强“学校特殊安全保护区”的创建工作:积极配合公安、工商、文化、行政执法等有关部门加强对学校周边的安全管理,共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。

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