2024寒假工作总结通用6篇

时间:2024-03-02 11:01:12 分类:工作总结

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2024寒假工作总结通用6篇

2024寒假工作总结篇1

告别温暖的寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。20xx年寒假,我校认真贯彻落实上级有关文件精神,以“安全、温馨、健康、快乐”为主题,引导未成年人继续践行“做一个有道德的人”,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

一、思想重视、组织活动有力。

1、学校组建了以校长为组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组,具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,制定学校寒假工作意见,确保了寒假活动的顺利开展。

2、学校通过召开校务会、班主任会议、教师会,认真学习上级有关寒假工作的意见,层层进行思想发动,统一全校教师对开展寒假活动重要意义的认识。1月17日召开了校务会,落实寒假计划的制定、实施以及寒假工作的过程管理、总结等工作。1月17日下午召开了全体教职工会议,使大家充分认识假期工作是学校素质教育的重要组成部分,全体教职工都要积极参与寒假工作,在寒假中要遵纪守法,尊老爱幼,严禁教职工参与和封建迷信活动。1月19日上午召开了全体班主任会议,树立“放假不放教”的观念,要求大家切实开展好假期家访工作,特别要关心学困生、特殊家庭学生,及时了解他们的假期生活。

二、增强法制安全意识,做遵纪守法小公民。

在散学典礼上,法制副校长陆赛锋警官作法制教育的讲座,让学生知晓了安全燃放烟花爆竹的有关规定,知晓了安全使用煤气、电器和防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能,培养了学生自我保护的技能。学校大队部还举行了“经典启心智,书香溢家园”寒假读书活动的启动仪式,仪式上,大队长徐曼向全体伙伴们提出了读书倡议,并作了活动的安排。最后校长作了总结发言,他表彰了这个学期师生各级各类获奖情况以及学期四好少年、学习积极分子,提出了寒假活动的主题、内容、要求和具体安排,并向全体学生家长发放了《寒假活动告学生家长书》及“经典启心智,书香溢家园”给学生家长的一封信,使广大家长知晓学校寒假工作的要求和安排,赢得家长的理解和支持。

三、家访情况及慰问贫困学生情况:

在假期中,学校党政领导分别慰问了12名贫困学生,发放图书、学习用品累计人民币1325.60元整。1月29日又对5名家庭贫困学生进行了家访,并送上了团县委的春节慰问金。学校6名班主任共对105名学生进行各种形式的家访活动,形式有qq平台、路遇、上门家访等,占学生总人数的67%。他们了解学生思想、生活、学习实际情况,让学生们感受到了社会的温暖。

四、围绕主题,积极开展活动

20xx年寒假,我校紧紧围绕“安全、温馨、健康、快乐”为主题,扎实有效地开展工作,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、“敬老爱老,四好少年在行动”。1月20日上午,学校彩虹中队海豚小队的8名小志愿者,在大队辅导员老师的带领下来到社区敬老院,打扫卫生,张贴喜庆的窗花,和老人们聊天。其次,大队部还号召队员们在假期里坚持每日为长辈做一件力所能及的事,累计基本能坚持共有 102 人;过年向爷爷奶奶说一句祝福的话,累计 xx0 人,增强了学生尊敬长辈,孝敬父母意识。好人好事共 97 件,有帮助小伙伴辅导作业、有帮助邻居带小孩等等。

2、“真情传祝福”行动:形式有寄贺卡、打电话、发短信等,累计送老师 22 条;送长辈 56条;送伙伴 31 条;送亲戚 44 条,给灾区小朋友写慰问信共25 封。开学初学校还对各班收集的祝福语进行了评比。

3、四至六年级学生创编“节日小报” 共收到 63 份。评选出优秀作品8份。

4、“经典启心智,书香溢家园”寒假读书活动。学校成立了读书活动领导小组,为此次活动提供各方面的支持和保障。为了让学生能够积极参与假期阅读活动,在散学典礼上,由大队部向全体师生发出了“经典启心智,书香溢家园”寒假读书倡议,并下发读书倡议书宣传学校的读书活动,和家长进行沟通,争取让更多的家长参与其中,支持孩子的阅读并创造良好的阅读环境和家庭阅读氛围。利用学校图书室资源,向学生发放阅读书籍,人手一本,并在假期里定期开放图书室,开放日为:1月27日、2月7日。在寒假里要求每位学生制定好个人阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书名;准备一本读书摘录笔记本,并在读书摘录本上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目、主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等。在全校范围内开展读书行动,其中三至六年级学生认真做了读书笔记,认真撰写诵读体会,收到较优秀的体会文章29篇;能和爸爸妈妈一起每天坚持诵读经典10分钟的同学共有48人。开学后两周内学校还将举行以下系列比赛:低年级“好故事”讲故事比赛;中年级“好文章”中美文诵读;高年级“读后感”作文竞赛; “假期读书笔记”评比活动;(中高年级) “我们的节日”读书手抄报评比;(四—六年级) “书香家庭”、“寒假读书小明星” 评比活动;走近中国馆知识竞赛。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

2024寒假工作总结篇2

从离开学校到加入,又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。

7月份,我正式进入大三班做配教老师,在陈老师的带领,我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:

一、教育教学工作

因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入小学做准备。7月_日汪园对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如:孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。

二、区域活动

本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。

三、保育工作

本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时更换衣服,多喝水。从7月_日起,幼儿开始服用凉茶,只有xx因自己带药没有喝。本月新进了1个新生xx,她在情感方面适应能力较好,能在较短的时间内适应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。

四、家长工作

因为到了学期末,教学内容基本上完,教师之间的调度较大,所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家情况,并将幼儿在园情况反馈给家长。

本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这需要我们加强与家长的沟通,及时反馈幼儿在园的表现与进步,同时也需要我们敏锐的观察力,尽量关注到每个幼儿的发展。

班级工作的顺利开展,离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们大三班的老师们说一声:你们辛苦了!希望在今后的工作中,我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,开创更多的教学成果。

2024寒假工作总结篇3

实习目的:

通过三个月实习试用期,了解厂区生产流程,为本职hr工作打好基础;通过本部实习。了解hr方面在厂区的工作范围,并接手相关人事管理岗位工作,同时有对hr方面的自己看法。

实习时间:

实习部门:制造一部、制造二部、制造三部,人力资源部。

工作范围:招聘、培训并参与考核。

实习内容:

一:11月初进入公司报道后,我就按照实习计划进入厂区实习,人力资源部有事时也回本部帮忙。

第一个月主要是了解厂区三个部门的生产流程,了解和熟悉厂区环境。接手人力资源部人事管理员岗位的工作。

在这一个月中我走遍三个部门,较深入的了解了各部的生产流程,现把了解的生产流程做如下汇报:

制造一部分为配料过程和制粉过程。配料过程又细分为领料、除锈、破碎/切割、称重,检验、熔炼,检验等程序;制粉过程又细分为铸片、氢碎、粗粉搅拌、气流磨、细粉搅拌,检验等程序。经过这些程序后就进入制造二部。制造二部主要分为成型工段和烧结工段,成型工段又细分为,称粉、压制、等静压、剥油、检验等程序;烧结工段又细分为装炉、烧结、检验、入库等工序。经过这些二部工序后进入三部加工工段,细分为领料、磨加工、去污烘干,检验等工序。之后就进入包装车间。在对三个部门的生产流程详细的了解的同时,我又详细的了解了本公司辉煌的历史,骄人的业绩和肩负的使命。同时也明确了企业的组织框架。

进入企业后,来到人事管理员的岗位上时。本岗位人员早已离职。虽有文字交接。但全面接手仍有很多困难,在自己的努力和各位领导和同事的帮助下,顺利的得以接手,并相应的步入正轨。

二:经过一个月厂区部门的实习,在第二个月我进入本部门人事管理员岗位。

这时正是恰逢经济危机好转。我们的公司订单逐步增加,企业产量相对增加。这样各部门对一线工人的需求量增加。在人资部韩经理的正确指导下,充分利用自身专业特点在我们通常的广告招聘、人员招聘、内部晋升选拔、从应届生中招聘、人才市场、网络招聘等手段中,根据岗位所需人员进行重点倾侧。例如,对于一线工人,我们通常采用人才市场招聘,并辅助网络招聘、人员招聘、广告招聘等;而对于管理层,主要采用网络招聘,并辅助人才市场,专场招聘,甚至猎头等方式;而对于一些需培养岗位,我们主要从应届生中招聘,辅助网络,专场招聘,人才市场等方式。也正于此。我们人资部根据企业发展需求参加x大学201x年应届毕业生双选会。并协助高科参加x科技大学稀土学院专场招聘会,取得了良好的效果。

从我自身岗位工作来讲,在招聘到录用的一系列流程中,我们要树立企业用工的规范性,这样不仅有利于企业形象树立,而且有利于减少用工风险。当然这一点我们企业本身比其他企业做的相对较好。特别是新劳动合同法出台后。各种相应的细节更是体现尤为重要。当然北方地区,特别是工人这个群体,人们的法律意识不是很强,但谁又能保证每个上岗的人都不关注,如有关注的人,必然会存在相应的风险。

所有这个流程每个细节都尤为重要。针对我们这个流程,有些协议签署不具有太多实际意义。比如保密协议不需每个人都签署,只需设计这方面的人员即可,实习协议,主要针对来我厂实习人员。而相对岗位的实习计划,这个协议又不是很适合。如果每个人都签署,既浪费资源,又不具有实际意义。

对于培训,从几次培训看来,企业部分人员对培训重视不够,我们的个别管理者、部分骨干人员和普通工人,对待培训就是以应酬的心理对待。不把培训看做再学习的机会。认为只要干好本职工作就万事大吉,却不知思想决定行动,观念改变人生。没有再学习的能力,很难跟上企业的发展,社会的进步。这需要我们加强培训重视程度,规范化培训体系。当然也要选定好培训课程。这项工作是个长期的过程。

对于考核,现在企业提倡组织扁平化管理,而我们…公司谈不上模具性组织扁平化管理,因到201x年1月25日统计人数为413人,现阶层管理基本符合管理要求。而对于宽带式薪酬体系却被广大企业的人们逐步认识到,这种薪酬体系能够有效的实现企业人员合理化运用,在行政与技术方面达成一个共赢点。无论从马斯洛需求层次理论,还是现代管理思想,以及斯蒂芬.罗宾斯的管理理念。每个管理者,特别是每个企业领导者都知道薪酬激励在员工管理中的重要性。当然每种方式都不能一条腿走路,否则难走多远。

三个月的大家庭生活,深刻感触到“诚信下的责任”的寓意,收获了很多。同时也知道了自己的相对不足。这是我需要不断努力去增进的目标。人们常说“十年磨一剑”,我希望在这样一个融洽的大家庭中,使我百炼成钢,磨练出豪情,磨练出光芒。

感谢各位领导在实习期间对我的关系,感谢同事们对我的包容与支持,感谢老总一直对我的信心。更感谢人资部韩经理,管劳资的孟姐对我细心的指导。我会努力工作,虚心学习。在各位领导的指引下,铸就企业辉煌,展现个人的风采!

2024寒假工作总结篇4

根据教育局关于学生寒假工作要求的精神,全面推进以素质教育为核心、以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育,结合我校学生寒假生活特点,充分调动社会、学校、家庭各方面的积极因素,利用、开发和挖掘各种教育资源,组织了学生在寒假中开展各种有益学生身心发展的活动,使广大师生度过一个“安全、健康、愉快、充实”的假期。现将假期工作总结如下:

一、加强组织领导,做好假期的各项工作

1,学校成立了以校长为组长的学校寒假工作领导小组,制定切实可行的工作计划,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。各班按要求建立了师生通讯网,假期中保证了通讯畅通,使得各项工作顺利传达到每位师生。

2,做好家长工作。通过《致学生家长的一封信》,向广大家长介绍学校的假期活动,明确提出了家长在学生校外教育中的责任。鼓励和提倡家长阅读《家庭教育》教材,提高家长的家教水平,请家长协助学校共同做好学生的安全防范和管理工作,确保学生自身安全。

3,加强宣传教育。结合宣传、落实《公民道德实施纲要》,在假前以全校集会、班级交流学习等形式对学生进行爱国主义、遵纪守法、环境保护等方面的教育,尤其是强化了安全教育。对学生加强了交通、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,确保学生的人身安全。

4,落实《学校安全暂行规定》,加强学校安全工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班,每天有一位教师值班,每天有一名领导干部带班,晚上由学校的男教师值班,值班教师认真负责,按时交接班,假期中学校财产无损失。

二、假期活动丰富多彩

(一)利用假期,加强学习,提高教师素质和教科研水平

1、加强政治学习和业务学习,组织干部、教师深入学习政治理论和法律知识,提高教师政治觉悟和法律意识,结合工作实际,融进教材,融进课堂。

2,扎实做好基础教育课程改革拓展工作。认真反思过去一年的实验工作,做好分学科的和学校的阶段性总结。同时将省级实验区的调研评估、考试与评价制度改革的探索、校本课程建设和综合实践活动等作为今后课改的重点,加强组织领导,做到责任、政策、经费到位,依靠广大教师,动员社会有关方面支持、参与课改。

3,组织好教师的假期活动,按照区教体局、街道教研室的统一部署,组织相关教师按时参加课改的各学科培训,确保出勤率和培训质量,按照课程标准和课改理念,积极拓展、延伸课改实践和成果,组织教师研讨、提出研究性学习课题,提高对学生研究性学习的指导能力。

4,广泛宣传“真情塑造未来”的教育服务品牌,丰富服务内涵。深入开展“爱心结对帮扶”、“万名教师访万家”活动,把假期作为教师走进学生生活,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题。假前干部、教师与困难家庭学生建立了结对帮扶关系,假期中对帮扶对象进行了心理辅导和文化补习,进一步增强学生自信,增进师生感情,密切了家校联系。

(二)开展健康文明的教育活动,促进学生成长

1,大力弘扬和培育民族精神。春节是学生感受中华民族文化、民族精神和民族共享天伦的美好时刻。学校结合时机,给学生布置了写日记、写文章、拍照片及尊老爱幼、礼让助人、搜集春联等实践作业,让他们从中感受民族文化,实践中华民族传统美德,养成良好习惯。

2,学生在假期中每天坚持收听收看新闻、阅读报刊、了解国际、国内政治和经济大事,开展“每天记一条好新闻”活动。开放学校的图书室,要求每个学生在假期中必须读完一本书,并根据所读的书本写出读后感。积极组织学生参加“诚实守信,做文明学生”读书教育活动,把诚信教育落实到教育实践中。

3,加强网络德育的研究,利用假期对学生上网情况进行调查研究,认真分析目前学生上网的状况,引导学生正确的运用网络搜集、分析、处理信息,引导学生明辨是非,提高自觉抵制不良信息影响的能力,增强青少年的网络安全防范意识和网络普法意识。

4,做好新学期的各项准备工作,假期中制定出新学期工作计划,抓好教师备课,要求教师在假期中备好两周的课,假期中学校准备好了备课微机室,新学期实行微机备课,并做好新学期开学前的所有工作。

按全工作在每时每刻,人可以放假,但安全工作永远不能放假,我们只有时刻把安全工作摆在第一位,安全保卫工作才可能是坚不可破的铜墙铁壁。

2024寒假工作总结篇5

一、指导思想

为了让学生学习爱国主义精神,拓宽学生视野,培养学生社会实践能力,提高学生综合素质的有利时机,特组织学生寒假在假期进行以“寻找身边的优秀共产党员”为主要内容的实践活动,丰富学生假期生活,促进学生爱国爱党的热情。

二、活动时间

20xx年1月29日至20xx年2月20日

三、活动领导小组

组长:陆文奇

副组长:沈鹏、朱叶华

组员:各中队辅导员

四、活动总结

东城小学20xx学年第一学期的寒假学生社会实践主要呈现以下特色:

1.早布置,早落实

学校领导十分重视寒假社会实践工作,早在开学初就将此项工作纳入学年计划。1月份,虽然学生和老师都在积极在备战期末测查,但繁忙中学校德育工作小组多次召开会议,拟定寒假实践活动,细化各项工作要求,将工作落实到位。尤其在接到上级通知,因为下雪而取消学生休业式的情况下,德育组紧急召开会议,在短时间内将寒假活动要求印发到位,与学生的《成长记录手册》一起让家长带回,从而使工作得到了落实。

2.多途径,多类型

本次寒假,东城小学社会实践活动紧紧围绕“寻找身边的优秀共产党员”这个主题,并以为为中心工作在高段年级重点落实。除此之外,学生的社会实践活动也呈现了多样化的特点,有安全类的编制家庭火灾逃生图,有科技类的走进科技馆,科学校研究,还有的少先队员在家长的带领下利用假期充电学习,少年宫、青少年发展中心都留下了他们实践的足迹。学校合唱团和艺术体操队的队员们则更为荣幸,去北京参加“魅力校园”全国校园春晚的节目录制,并获得金奖!

(全体参加录制节目的学生合影)

3.重过程,重反馈

德育活动的教育意义要体现在实施过程中。学校在向队员们布置任务时,重点强调了让学生注重过程,以照片、视频等方式记录自己真实而富有教育意义的片段。许多少先队员们在上交的活动感受中抒发了他们的爱国爱党热情,强化了他们的安全意识,促进了他们奋发学习的热情。

开学伊始,学校德育组、大队部在及时收齐学生活动资料的同时广泛开展评比反馈,并结合大队部雏鹰争章活动对在实践活动中表现突出的队员进行了奖励,评选寒假社会实践活动优秀小组和个人。让学生付出之后有回报,让他们尝到了收获的喜悦。

五、主要活动落实与反馈

1.寻访党员活动——备受教育

本次寒假,学校在要求每个少先队员在个人完成寻访活动的同时,积极鼓励高年级队员组建活动小组,开展了团体性、立体化的教育活动。截止20月20日学生报到当日,以累计收到学生寒假社会时间表1000余份,收到寒假社会实践手册30余份,在学校层面进行了评比,并择优向上级部门选送。

(假日小队正在寻访优秀共产党员)

在科苑校区的开学典礼上,学校特邀老党员原九堡小学校长、全国优秀教师慎祖佩老师开展讲座和采访活动。慎老师为人的谦虚,待人的真诚,对事业的执着,都深深地感染了现场的师生。

(全国优秀教师慎祖佩的讲话感染了全体师生)

2.安全实践活动——校内外结合

寒假期间东城小学每位同学都完成了两项安全实践作业:认真排查家庭安全隐患和绘制家庭火灾逃生图。学校重视对学生的生命安全教育,并将这项工作从校内向校外延伸。尤其是绘制家庭火灾逃生图这项社会实践,得到了家长和学生的广泛参与,收到了500余份学生和家长共同参与绘制的逃生图。

作为此项活动的总结和深化,在开学典礼上,东城小学两校区分别邀请了火警和交警来校开展讲座,举行了别开生面了消防演习。实践与活动的有机结合使得安全教育深入人心。

(救火车到场,消防员现场说法)

(交警叔叔在向全校学生宣传交通法规)

(师生一起疏散)

3.感恩活动——传递祝福

为庆贺中国新年的到来,学校印制了5000张贺年卡。寒假期间,学校德育组认真筹划,充分利用这次机会开展了感恩教育,让每个同学把贺年卡寄给自己认识或不认识的人。许多同学认真地在贺年卡上写上祝福语,把卡片寄给了边防战士、人民警察、医生、环卫工人等,传递祝福的同时,也让他们感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障,让他们懂得用一颗感恩的心去生活。

4.科技教育活动——体现特色

为结合学校办学特色,实现“科艺并举,全面发展”的育人目标。学校鼓励学生利用寒假去进行科学研究,撰写小研究报告。许多学生积极响应这样活动,开展了水的循环、植物对空气的研究等各种项目的研究,还有部分学生因为研究需要探访了科技馆、图书馆请教专业人员,查阅相关资料。通过此项活动使科技、环保教育落到实处。

(队员参观科技馆,进行植物生长研究)

六、活动反思

德育工作千头万绪,但本着对学生发展有益的原则,学校德育工作者及全体教师在本次寒假社会活动中团结协作,充分展现全员德育的风采。各项活动布置到位,有序开展。成效显著。

当然由于学校地处偏僻、家长观念薄弱、外地学生多等因素的制约,本次寒假社会实践活动也存在部分活动参与率低,活动纵深不够,活动延续性无法保障等不足之处,需要我们今后的工作中亟待改进。

2024寒假工作总结篇6

白云飘,传说留在过去,落叶睡在地上,孕育着一个希望的诞生。_ _年冬天,这是我在实达的第一个寒假。美丽的世达承载了我成为一名光荣的白人士兵的梦想。人生的意义是自己定义的。为了给自己的医学知识充电,而实践的过程又不是所有课本都能给出的,他在短暂的寒假后来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。

对于我这个才学医半年的学生来说,应该从医院最基础的护理工作做起。来医院的时候,我觉得新鲜,什么都怕,虽然我也是作为病人来过的。

我在镜子里,穿着干净的白大褂,戴着白帽子,戴着口罩。想想我第一次穿白大褂的骄傲,坚定自信还活!

看似简单的护理工作让我开始着急。原来的自信没了。我开始虚心向护士学习,紧紧跟随他们,年轻的护士耐心地向我讲解护理知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了他们的护理条款和一些日常工作。

我协助护士接诊病人,做四项检查(血压、体温、脉搏、体重),熟练掌握血压、体温的测量方法,严格坚持“三查七对”(三查:术前、术中、术后;七对:到床号、姓名、药名、浓度、剂量、方法和时间),并为患者准备液体。

终于有机会练习了,想着护士告诉我的操作要领,拿着止血带,胶布,碘酒来到病房。笑着:“阿姨,该打针了!”我给病人绑了止血带,用碘酒消毒,然后拿起针小心翼翼地扎进病里。

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