真实可靠的个人总结，是写总结的前提条件，一份优秀的个人总结能帮助我们更好地开展后续工作，以下是范文社小编精心为您推荐的医生进修总结表个人总结5篇，供大家参考。

医生进修总结表个人总结篇1

20xx年12月1日至20xx年8月31日，本人在院领导安排下赴xx医院妇产科b超室和超声影像科进修学习，感谢科主任及院领导给我这次珍贵的学习机会，在这9个月的进修学习中，我对超声诊断腹部、心脏、血管、浅表器官及妇产科的常见病、多发病，掌握了更规范的检查手法及报告书写要求；对疑难病例有了更深入的了解；对阴式三维超声、超声介入、超声造影有了更明确的认识并掌握了规范的操作流程及诊断要点。9个月的进修学习，使自己的专业业务水平有了较大地提高，在进修期间我不定时的向科室汇报在xx医院学习到的临床工作经验，并分享所见到的疑难病例。

在外进修我给自己定位、定学习方向，明确自己进修学什么，学习结束后能带什么新技术新知识，能否在xx医院得到合理广泛的应用；进修不仅是学习本专业常见多发病的处理及诊治，更重要的是提高解决本专业复杂疑难疾病的诊治能力—新技术、新疗法；进修期间我时刻保持优良品质，积极学习新技术，刻苦专研业务知识，进修老师所给的工作做到微笑待人、认真操作、严格报告、责任到己，得到了进修老师的一致好评。

20xx年9月1日结束进修回到xx医院功能科工作后，我积极向科室领导、同事及全院临床医师反馈我所学到的新技术新知识，传输超声新技术新项目在临床中的应用及诊断手法，并在院内讲课。组织妇产科医师共同交流研讨经阴道三维在妇科疾病诊断中的应用，并在邀请妇产科医师来我科听课；积极向我科其他同事传授新技术操作手法、诊断要点及报告的规范书写；目前经阴道三维超声已经广泛应用于临床，为临床提供了更好的诊断支持，并得到了患者和妇产科医师的肯定。

进修学习回来后，我不仅给科室带来了新技术新项目；也吸取xx医院超声影像科的科室管理方法，配合金主任重新完善了xx医院功能科工作制度并汇编印刷成册，并得到上级部门审核通过。

这一年来，本人努力做了一些工作，但也存在一些不足，工作方法上还需要更加扎实更加细致，把原则性和灵活性更好的结合起来，提高工作质量。工作中，时刻感到能力和知识的欠缺，需要进一步提高业务知识和理论水平。对待患者，需要更加细心、耐心和热心。

用文化凝聚人心、用制度驾驭人生；新的一年，本人会更加认真执行各项规章制度、爱岗敬业，提高业务水平，坚持“服务一个患者，结交一个朋友；诊治一个病人，树立一个口碑”的服务理念，为xx医院功能科的发展和建设做出更大贡献！

医生进修总结表个人总结篇2

时光荏苒，岁月如歌，转眼间，我顺利完成了在北大医院的进修学习。通过这次进修学习让我成长了很多，带给我的不仅是专业实践操作技能的提高，还有层流净化手术室护理理念的改变，进一步升华了自己的品质;通过学习、践行和提炼北大医院手术室运行的模式与流程，进一步明确了自己今后努力的方向。

辞别鲁南赴京城，北大取经心更明;三月虽短收获多，奉献河东达终生。这首小诗就是我这次北大医院进修后心情的真实写照。北大进修学习的这次经历对我来说，是非常珍贵和值得记忆的。

回味这三个月的历程，我感到有辛酸，有苦辣，但更多的是甘甜，我的收获无疑是丰裕的。我非常感谢院领导和所有关心爱护我的人给我这次难得的机会。正是这次机会，开拓了我的视野，明确了自己今后努力的方向，我决心用毕生精力把我的聪明才智奉献给我们医院的护理事业。

在基层医院手术室从事护理工作多年来，一直梦想着能到北大医院学习，去感受手术室的春天，去拜仰名师的风采，去学习她们的严谨和风范，在那个秋风泛起、即将收获的季节，我的梦想竟然实现了。

医生进修总结表个人总结篇3

一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念

1、紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了教学的思想，构建了一种平等的新型师生关系，重视学生，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。半年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

3、内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本年度外出听课4节，在校内听课70节。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

（三）好后进生转化工作。

任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

1、用发展眼光看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和*，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理，动之以情。

三、辅助班主任工作

作为任课教师，对学生思想常抓不懈，经常与班主任沟通联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

今后我要进一步加强业务学习，努力提高素质，不断更新观念，发扬创新精神，使教学工作开展得越来越好。

医生进修总结表个人总结篇4

四川大学华西医院是一所拥有百年历史、开放床位达4300多、年门诊量达255万、年出院患者12.3万、年手术量6.3万台次的集医疗、科研、教学于一体的大型综合医院，是目前世界单点规模最大的医院，拥有9个国家级重点学科，而骨科也在其列。华西医院骨科分为三个病区，下设"关节外科、脊柱外科、上肢创伤、下肢创伤、骨肿瘤、以及运动医学"六个亚专业医疗单元，年手术量达6500台次。从20xx年至今，华西骨科做到了"零投诉零纠纷"，在华西医院骨科进修的三个月中，医疗、教学和科研都了我们很深刻的感受。

一、医疗方面

1、华西骨科平均每日接收急诊患者达30-40人次左右，其中收住院近20人，其中创伤占绝大多数，有大约10例行急诊手术，其余限期手术。早晨7：45准时交班，由总住院医师汇报急诊会诊及收治情况(包括患者临床资料和影像学资料)，由各主管医师汇报出院患者情况(必须在患者出院前两天汇报并交由总住院医师行病历检查，汇报包括患者一般情况、手术情况、术前术后影像学资料)，由各主管医师汇报病史行术前病例讨论，各主任和专业组长提出治疗方案;早晨8：10左右，住院医师已经进入手术室行相关术前准备，例如下肢转子间骨折，安放牵引床，消毒铺巾。同时主任和各专业组长开始查房;每天教授早查房一次，下午下班之前由专业组长或者主治医师进行晚查房，解决相应问题和解答患者及家属疑问。对于急诊入院患者立即给予牵引，根据具体情况实施皮牵引或骨牵引。

2、充分做好医患沟通，完善相关知情谈话。华西病历里所包含的知情谈话达10余种之多，其中以下是我院所欠缺的：特殊医疗材料使用知情同意书、医患沟通表、抗菌药物使用记录表、术前小结及手术计划核准书、特殊药物知情同意书、医学生及试用期医学毕业生参与临床实践活动抗菌药物使用记录表。最重要的是医师与患者沟通的耐心，上到科室主任下到住院医师研究生医师，对患者提出的每一点疑问，都详细解释，术前谈话时详细到具体手术过程的讲解。

3、规范合理用药，术后当天使用一次抗生素，无任何辅助用药，术后第二天起仅使用维持水电解质平衡的基本药物。

4、每个医疗小组排定每周固定2-3天为自己的手术日，其余时间不安排该医师的手术，如遇特殊情况，可在手术台次未安排满时行连台手术;这样给医师一定时间去解决患者术前术后的相关问题。

5、加快床位周转，对患者可以减少住院花费，对医院可以增加效益，一般创伤患者术后第三天在确保切口无任何问题的情况下即可出院，在院外拆线;在院外设立二病区，对于需长期住院患者，转到二病区进一步治疗，如需再次手术治疗时，再次转回。由专人负责床位预约事宜，方便患者就医，避免因床位引起的纠纷。

6、各亚专业组分工明确，加强协作。本专业组不得收治其他亚专业组患者，例如：遇多发骨折患者，下肢组收治行下肢骨折手术，必须请上肢组医师施行上肢骨折手术。如医疗组长外出，本组患者由其他医疗组长全权负责。

二、科研方面

华西医院近年来在nature、science、newenglandjournal发表自主知识产权论文4篇，获国家973、863、国家自然科学基金项目1000余项，经费总额达6.5亿;今年前三季度共发表sci360余篇，有9种学术期刊挂靠华西医院;骨科与国外知名教授常有往来，经常有国外专家来医院讲学，我们恰逢澳大利亚著名关节外科专家ramisorial教授交流来访。华西骨科要求副教授以上三篇论文中必须包括一篇sci，主治医师每年发表核刊论文三篇以上。

三、教学方面

华西医院骨科每年培养博士生10余名，硕士生20余名，培训进修生50余名。在骨科各个病区轮转，每个病区3个月。实习生每周安排一次小讲座，由副教授以上亲授。综上所述，华西之所以在医疗质量、安全工作方面全国领先，主要在以下三个方面突出：

1、告知义务，即患者知情同意权，无论病情变化、特殊检查、术前谈话、特殊材料、还是实习医生临床教学、出院事宜均需提前告知患者。为此，华西医院专门制定了一系列患者知情同意书，医患双方共同签字后附在病案中。2、注意义务，是指对患者病情的观察，监护，做到随时发现问题，及时诊治，避免延误病情，这也是正确诊治的保障。我们所在的骨科除了常规的主任查房外，各专业组每天均有早晚两次大查房，科室除总住院医和值班医生24小时在岗之外，每个组还安排一名医师随时处理组内患者问题。3、救治义务，是工作重心，也是医疗质量的体现，从而实现最终的治疗目的。

通过这三月的学习，让我们年轻医生看到了自己与国内先进同行之间存在的差距和不足，在今后的实际工作中，我们应从自身的点点滴滴做起，为新医大一附院骨科中心的发展贡献出自己的一份力量。

医生进修总结表个人总结篇5

金秋时节，我马不停蹄的来到了××省口腔医院进行了为期三个月的临床进修学习。xx的医学科技水平名列中国的前茅，不乏有xx大学、xx大学等名校，也有迅速崛起的xx医科大学和xx大学医学院。全国综合医院前二十甲，xx市就拥有三家。口腔医学的发展同样位于中国的前列，尤其是口腔种植手术量始终位列全国首位。我所进修的xx省口腔医院坐落在xx市xx区，19xx年建院，是我国最早建立的五大口腔医院之一，牙周病科是20xx年第一批国家临床重点专科，口腔种植中心、口腔正畸正颌治疗中心是xx地区口腔医疗机构中规模最大、技术力量最雄厚的专科。配有显微根管治疗系统、计算机辅助设计及修复制作系统、多种品牌的种植修复系统、计算机断层扫描诊断系统、口腔内窥镜系统等先进设施。医院立足xx、影响力辐射xx地区，被评为“xx市民最信任的内地医疗机构”。虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。xx为什么被评为“xx市民最信任的内地医疗机构”呢?口腔种植中心为什么在全国享有那么高的声望呢?在xx进修的日子中所见所闻所感，让我知其旨、知其善。xx每天的临床工作与我在××医院的工作有很多相似的地方，比如早上接诊、治疗、医嘱等等一系列流程；当出现了一些本科室不能解决的临床问题时，及时请其他科室会诊协助治疗等等。也有很多不一样的地方，有很多方面让我感触很深：

一、创新

创新是医学研究的灵魂，xx省口腔医院对于自身业务的要求非常重视。xx的科研从事的是开创性的研究，不但经典教科书上找不到，即使在很多文献综述中也难现踪迹。在xx的学习中，我重新把握种植的适应症，是在参与大量病例的研究和老师的具体指导下建立的。xx编辑出版国内外公开发行的中华预防医学会系列杂志《xx牙病防治》及xx文化杂志《风景线》，是xx医生角逐的支点。因为在xx只有足够创新性的研究文章才能发表在院内的杂志上。可见创新是长期临床经验的升华，是不懈努力的结果，而不是急功近利的短期效应。创新是多科室交叉激励的.结果，而不是孤立科室的局部效应。

二、贵恒

每周科室都有讲座，每个月两个科室之间会进行病例讨论分析，并且所有科室之间的讨论都在班后进行，保证了医生的工作时间，同时也保证了几乎科室所有医生都能参加。医疗工作是医院的重中之重。医院的所有工作都在为医疗的第一线服务，只要是医生，无论职位如何，每周都安排有门诊。医院大型会议都在周末进行，院周会一般在下班前半小时才开始。医院的职工食堂从上午11点到晚上7点持续有供应。口腔种植是医院的重点专业，涉及到口腔颌面外科学、口腔修复学、牙周病学及口腔医学的最新进展。早在19xx年率先在国内开展了口腔种植牙技术，目前在国内及xx都享有很高的声誉。种植修复成功率已经达到国内外先进水平。医院种植拥有各类种植系统，除常规种植之外，善于种植区骨量不足时的多种植骨技术。每年的种植手术量远远高于××省的总量。大量的病例的参与和教授的指导，使我熟悉了引导骨再生技术、上颌窦底提升技术、骨挤压技术、骨劈开技术、游离骨移植术以及即刻种植与即刻修复技术等操作技巧。尤其对于种植体和骨结合的特点，以及植骨后的转归有了新的认识。口腔种植虽有一定风险，但仍然是目前最理想的修复方式，尤其是对于无牙合患者更是锦囊妙计。逐步放宽适应症，是我们需要解决的问题。

三、合作

围绕在口腔医生周围的良好的合作团队，这个团队使得xx的医生可以专注于医疗工作，不用被琐事分散精力。医院是国内率先实行严格的牙科“四手操作”服务，通俗的讲就是一名医生至少配置一名护士。护士的工作十分到位，病人在护士的引导下进入诊位后，医生只需要负责治疗和开具医嘱，自然有护士处理好相关的事务。例如准备器械、安装牙钻、车针等等。更为细致的是当在诊疗中，护士始终会用吸引器吸除口腔内残渣，这样既节省了操作时间，又清晰了视野，避免病人反复起卧，享受到优质的医疗服务。更让我惊叹的是所有器械的整理、清洗，护士每天下班前都会完成。口腔疾病往往需要多次就诊，病人的预约安排也都是由护士完成的。不像在以往我们见到的，医生事无巨细，从检查前的准备一直关心到检查后的处理，很是耗费精力。让人感到，在xx医生是没有后顾之忧的。

四、和谐

充分做好医患沟通，完善相关知情谈话，形成良好的医患关系。xx病历里所包含的知情谈话很多，例如特殊医疗材料使用知情同意书、医患沟通表、种植修复治疗知情同意书等。最重要的是医生与患者沟通的耐心，上到科室主任下到医生，对患者提出的每一点疑问，都详细解释，争取做到视患如亲。另一方面，以患者为中心的服务理念，建立了长效的优质医疗服务，减轻了xx每一个岗位的压力，在巨大的工作量面前，使患者在接受治疗的过程中感受到理解和尊重，医患关系非常好。

五、智慧

xx省口腔医院在教学、科研和临床的领先地位得益于高超的管理艺术。科研、临床等都值得称道。举身边几例：注意病例数据录入、管理及随访。建设了现代化的器械消毒中心，实现一人一机一消毒，严防交叉感染，为提高医疗质量、保障医疗安全提供可靠的保证。医院所有的人包含行政人员都要参加医疗工作。医院的公共车辆是不专门配司机的，医院公车的钥匙在门房，需要用车先打报告，然后使用，既方便又高校。

六、信息化

信息化是目前所有医院发展的必经之路，xx的医疗信息化是非常先进的。所有的问诊治疗单都会显示，患者所属医保级别，应付金额、自负比例、自负金额。也就是说对于常规的门诊医疗，医保患者在医院可以直接减免相应的费用，这可能也是地区经济状况的差异导致的。医院每个诊位都配有计算机，不仅用于登录院内网，也用于登录医生工作站完成诊疗。对于每个诊位的工作站，必须有医生和护士同时登录才能完整进行，两者有明确的分工。护士可以帮医生在网内预约或者调整就诊患者数量及时间，也可以设置多日后复诊的病人姓名，这样病人可以在复诊当日去自动挂号机取号，从而免去排队挂号的烦恼。医院内网很丰富，医院公告、科室讲座等工作相关项目有明确显示，生活事宜也有公共平台，比如租赁房屋、二手交易等等如同一个小市场。提高仅是技术，而成长更应该体现在理念。

经过学习，我重新把握和认识了种植的适应症和时机。“喻牙以棋，残局难收”。数数人的牙齿与象棋的棋子，其数相均，其局相似，象棋32子，两边均16，全口牙齿共32颗，上下各16颗。不同的牙齿和棋子一样均有各自的功能和运动轨迹。牙齿这盘棋是病患设的局，对弈的双方是病人和医生，如果病人保健意识好，医生治疗水平高，那么会是满子下棋。可残局是必然的，种植的患者都有缺失牙齿，若有一子失误，则可能全盘皆输，而输的永远是病人。如何复盘、如何赢棋靠的是医生的能力。可见，在今后的工作中，我们还应不断的努力，提高自己，下赢各类残局。以上是我在xx学习的一些体会，感谢医院对青年医生的支持和鼓励。此次进修使我走向先进的xx，积累了崭新的知识，归来再见，心灵的积淀使我更加成熟，“允德允能、弘医弘道”的省医院精神召唤着我，我将以更加饱满的热情投入工作，为医院的发展做出自己的一份贡献！