主任的个人总结精选8篇

时间:2024-07-04 09:02:03 分类:工作总结

通过写好个人总结,我们可以更好地反思和总结自己的经验和教训,避免重复犯错,通过个人总结,我们能更清楚地认识自己的长处和短板,范文社小编今天就为您带来了主任的个人总结精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

主任的个人总结精选8篇

主任的个人总结篇1

本学期担任二年级语文以及班主任,一个学期以来工作紧张而忙碌,虽然忙碌却也充实,当班主任以来每天早上比学生早早的进到学校,看到学生欢快的来到教室心里是满满的幸福。

教育教学工作中能认真把握教材把课标教材参与进来有效的进行备课,在课堂教学中能关注每一位学生进行因材施教。只有把课前准备工作做充分,学生在课堂上才能积极主动的参与课堂。为了有效的实施教学在课堂上采用多种教学方式,充分利用现代信息技术进行教学。课后主动的进行反思,检验每次课后是否达到预期的目标。课后多反思,课上才能更好的进行教学。

班主任工作中积极参加学校组织的活动,带着学生准备课本剧、诗歌朗诵等,看到学生在活动中的每一次进步,作为他们的班主任心里是满满的自豪感。在班级管理上每天都会对学生进行安全教育,增强学会自我保护意识。始终秉着安全第一来进行班级管理,在其它方面培养学生的集体意识,同学之间互帮互助,生活中要有礼貌、有爱心、爱学习、爱劳动。

在平时的参与的.培训都会进行反思,本学期学习了教材教法培训,如何当好班主任的网络学习以及观看顾明远讲座,师德师风、班主任工作与心理健康教育学习、书法培训等等,在每一次的学习培训中都有收获,更加让我喜欢这份工作,在工作中能够不断的学习和进步。学为人师,身为师范,做好学生的榜样,不断提升自身的教师素养,做一名有人格魅力的教师。

一学期的结束都将是新学期的开始,做好总结进行反思,在新学期能有更好的进步。

主任的个人总结篇2

本年度主要是偿试“遥控的班级管理”方法能否有效。至于此管理方法的效果怎样?要到政教处通过各科量化,考核拿出成绩来方能下结论。在此,想谈谈对此管理方法的认识及做法。

在班主任工作方面,学校为班级量化管理制定出了一系列管理措施,主要强调班主任尽可能多地和学生在一起,管理他们的日常学习生活,监督他们的行为,这固然不错,老师和同学接触多了,和他们打成一片,才能了解他们,教育管理也就比较得心应手,才能对症下药,做到有的放夭。但在班主任工作实践中,我们不难发现一个问题,就是只要班主任到位了,学生们就能基本上做得不错,因为多数学生都想在班主任面前表现好一些。所以,日久天长,有些学生就形成了一种习惯,只要班主任在,他们就表现好,好像一切都是做给班主任看似的.;当班主任不在时,有些学生的表现就不尽人意。但班主任毕竟不能每时每刻总在学生身边,他们都里教学第一线的教师,要认真备课,讲课,批改作业,辅导答疑。而每项工作必须同样做好,精力是有限的。而对这个问题我们该怎么办?能否改变一下管理工作?

遥控式的管理并非放任不管,而是有计划、有目的,系统地开展班级工作。班主任根据本班学生的具体情况,规划出一学期的工作重点和安排,通过家长会,主题班会,讨论会,班会等对学生进行多方面思想教育。通过举办各类活动,不断地和学生达到思想的沟通,让他们独立思考,养成自己管理自己,独立开展工作的良好习惯,这有助于他们将来走向社会,适应社会。

遥控并不是说班主任脱离学生,而是适当地调节自由支配在校时间,有效地与学生交流,做如学生的思想工作,取得最佳教育效果,如果此方法做得好,班主任可以到教学工作和班主任工作的兼顾,而不至于手忙脚乱应付日常诸多的小是小非。

主任的个人总结篇3

我叫,现为学校政教副主任兼8年(6)的数学老师。近4年来,我在学校的正确领导下,按照学校的总体部署和工作要求,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的教育工作方针、政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在学校德育工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的德育教育任务,取得了一定的成绩。从03年到07年,我先后被评为县级优秀教师、镇优秀教育工作者、骨干教师,而且我教的班级数学年年考同年级第一。其中,06年当班主任时,我带领教师团队将该班学生大部分送入县重高,创下我校重高送生人数之最,并且将曾勇,熊伟等学生送到重庆重点高中深造。在这期间我在杂志上也多次发表教育、教研论文,获得学校领导的肯定和学生及学生家长的满意。现将近4年来个人德育工作情况具体总结如下:

一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟

要做好学校德育工作,当一名人民的好教师,必须要有正确的政治思想。我近4年来认真学习党的理论,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为学生服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。从教以来,我一直工作在教育的第一线,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。在工作中,我养成吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,为祖国教育事业的发展作出了我自己的努力。

二、深刻领会,提高学校德育工作重要性的认识

我深刻知道教育的根本要义在于育人,培养品德高尚,人格健全,素质优良的一代新人是教育工作者的神圣职责。当前,我国正处在改革开放的攻坚阶段和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响着青少年学生的价值取向,国际国内意识形态领域的矛盾和斗争更加复杂,尤其是国际敌对势力加紧对我国青少年一代进行思想文化渗透,个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想给青少年学生带来极大影响。面对日益复杂的形势,作为学校一名德育工作者,我应该从提高民族素质,事关国家安危的高度认识学校德育工作的重要性,不断增强政治意识,大局意识,责任意识,更加自觉地把学校德育工作放到“以德治国”,深化教育改革,全面推进素质教育的突出位置。要解放思想,开拓创新,从青少年学生的实际出发制定德育教育计划,要从舆论宣传和制度建立切入,保证德育工作落到实处。要确立正确的教育理念,遵循教育规律,采取切实措施,坚决扭转重智育轻德育,“一手硬,一手软”的不良倾向。

三、抓住重点,明确学校德育工作的目标任务

在学校德育教育工作中,要抓住重点,明确学校德育工作的目标任务,采取有效措施,持之以恒,常抓不懈,取得成效。学校德育是对青少年学生的行为规范教育,要加强对青少年学生意志、品质方面的培养,加强吃苦耐劳精神的培养,以利于青少年学生今后的发展。要重视养成教育,促使青少年学生养成良好的习惯,使习惯内化为品质。要积极地加强与社区、家庭的联系,与家庭教育、社会教育形成合力,建立全方位的德育网络,使青少年学生处于全方位、多时空的教育中,取得综合的教育效应。要重视青少年学生的心理健康教育,培养青少年学生积极、乐观、健康向上的心理。要重视提高青少年学生的自信心,提升青少年学生的综合心理素质和社会责任感,培养出合格的社会主义建设者。

四、积极努力,圆满完成德育教学任务

我是学校政教副主任,搞好德育教育工作是我的工作本职,我始终满腔热心,以认真、负责的态度做好学校德育教学工作,切实提高学校德育教学水平,促进学校整体工作的发展。。。教育效果受到学生家长和社会广泛好评。

(一)严格执行“五严”规定,确立德育教育的主导地位

我认真学习《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》(下称“五严”规定),充分认识到“五严”规定是新时期学校教育工作必须遵循的工作方针,在注重学生素质教育中,要确立德育教育的主导地位,坚持以理想信念教育为核心,引导青少年学生始终坚持爱国主义、社会主义和党的领导的有机统一,把民族精神和时代精神结合起来,把个人成就和社会责任结合起来,不断巩固和扩大党执政的青少年学生群众基础,坚持不懈地引导广大青少年学生跟党走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

(二)加强“主体性德育”,帮助青少年学生成长成才

在学校具体德育教育中,我积极实施学生自我教育、自我约束、自我发展的.“主体性德育”,在内容上加强以理想教育为核心的思想教育,增强青少年学生的爱国、团队意识和民主、法制观念,使青少年学生在树立理想中规划人生,确立人生目标,形成正确的人生观、世界观和价值观。加强以社会公德为主体的养成教育,提高青少年学生的思想品质、道德情操、个人修养和遵纪守法意识。加强心理健康教育,培养青少年学生的积极、勇敢、向上精神,正确面对人生、面对社会现实,增强遭遇挫折的承受能力,树立学习、工作、生活信心。

(三)加强文化熏陶和引领,促进青少年学生健康成长

在学校具体德育教育形式上,我加强文化的熏陶和引领作用,进一步丰富和完善校园文化。调整班级管理制度,形成以班主任为中心,全体任课教师都参与的班级德育工作研讨、合作制度。进一步发挥学生干部的作用,让青少年学生设计、组织学校和班级德育教育活动,开展时政时事专题讲座、演讲比赛、辩论赛、参与社会实践等活动,做到既丰富活动内容、活跃活动氛围,又拓宽青少年学生眼界,提高青少年学生能力,使青少年学生健康成长。

(四)开展多种活动,深化学校德育教育工作

在学校德育教育中,我开展多种活动,浓厚学校德育教育氛围,深化学校德育教育工作,使青少年学生全方位接受德育教育。一是定期召开家长会,定期与社区进行联系,充分发挥学校、家庭、社会的整体合力,加强对青少年学生的德育教育。二是定期开展以德育为主题的大型红歌比赛,演讲比赛,办好校刊、墙报,让青少年学生参与其中,亲身去感受,去体验,去接受德育教育和德育熏陶。三是利用节假日,带领青少年学生去敬老院看望老年人,培养青少年学生尊敬长辈、关爱老人的思想感情。

近4年来,我认真努力工作,始终耕耘在学校德育教育第一线,以提高青少年学生的政治思想品质与道德修养情操作为自己工作的努力方向,取得了较好的成绩,但是从科学和发展的眼光看,我还是需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,掌握学校德育教育必备的理论知识与教学技能,按科学发展观的要求,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把学校德育教育工作提高到一个新的水平,为促进青少年学生德育的进一步提高做出了我应有的贡献。

主任的个人总结篇4

忙忙碌碌的一年结束了,在20xx这一学年来,对于班主任的管理工作以及自身的教育任务几乎让我忙的团团转。但好在,在充分的努力和全心全意的关爱下,学生们也像是感受到了我的想法一样,变得越来越认真,越来越努力。每一天,班级都在进步和成长!如今,一年过去,对比前后,我能清楚的感受到我们xxx班的壮大和成长!

回忆今年年初,当时的班上,学生么多多少少都有一些问题和毛病。学习上的、纪律上的,甚至是集体性方面的问题。这些大大小小的问题一直苦恼着我,同时也一直影响着整个班级的发展。但在两个学期的培育、引导之下,xxx班已经发生了极大的改变,不仅树立了良好的班级班风,在期末的班级平均分上,也有了极大的进步!现在,作为班主任,我在此对自己一年来的工作情况总结如下:

一、个人思想方面

在这一年来,我更进一步的明确了自己的思想定位。认识到,自己是一名及班主任同样也是一名教师!班主任主育人,教师主教育。但这两点,从来都是一体的!为此,我在完成自身班主任工作的时候,同样不忘自身的教育目的,以更加完善的思想去引导学生。同时也不断在思想上提升自我,巩固自身的师德师风。

在思想上,我重视自我的提升和巩固。除了在一年间自身的严格要求,还坚持关注国家的发展和进步,培养自身的价值观和个人品德。并在生活中也时刻保持着自己作为教师的师德师风要求,巩固自己的同时,也是给学生做出榜样。

二、班级管理方面

在班级的管理上,我一直坚持让学生学会自我管理的目标。在工作中,我将大量的`班级管理任务,分给班级的学生,并让同学们轮流来担任一些职位,在学生体会到“责任”的同时,也能体会到自己打破教室的纪律会给其他的同学带来怎样的影响。并且,我也一直在角落中默默的引导,给他们建议和指点,让班级的大家都能体会到维持纪律的难处,也能感受到对纪律违反的错误性。这渐渐改进了班上的纪律情况,并让大家更加自觉,懂得了尊重他人,也是尊重自己的道理。

三、教学方面

在教育工作方面,我在一年来认真分析教材,完成教案的时候,根据班级情况积极的调整,帮助学生们能更好的吸收并思考问题。在教育上也是同样的,我专注与引导学生的主动思考,并通过与学生一起分析知识点,解开难题的方式,积极鼓励学生思考,并敢于开口,乐于开口!不仅提高了大家的学习积极性,还让班级变得更加活跃,成绩上也提升了许多。

如今,回顾了这一年,对于我自己的教学和管理方式,我一边总结,也一边反思。其实还有很多更好的方法,但我却没来得及认真思考这是不应该的!为此,在下一年里,我会更加努力的思考、准备,带领学生向着更加优秀的方向前进!

主任的个人总结篇5

回顾20xx年这一年来,车间在售后x经理的领导下以及各部门同事积极配合下,紧紧围绕生产为中心,人员设备安全为重点,不断强化车间基础管理工作,狠抓落实,经过车间全体同事的共同努力,车间的综合管理工作井然有序,圆满完成了一年的生产任务,现将20xx年来的工作总结如下:

一、生产管理

1、根据车间车流量的实际情况,对车间资源进行有效的组织保证了车辆维修工作的正常进行以及保质保量准时的完成。

2、配合销售部门新车精品加装要求,对车间技师资源进行协调组织,保证新车精品加装工作的有序进行。

3、主持召开每周小结例会交流沟通生产过程中存在的问题和难点,并及时给予解决。

4、定期的对车间人员进行技术培训,以及外出培训人员回来后的转训,夯实车辆维修的技术工作。

二、质量管理

1、认真执行奔驰车间流程管理工作,正确处理好进度与质量的关系,严肃车间纪律。

2、组织好车间内部管理,把车间质量管理落实到班组和个人,以确保车辆质量过关。

3、根据公司实际情况和要求,建立车辆终检互查制度,对车辆的维修质量工作进行有效把关。

三、设备管理

今年车间专门安排工作人员时刻关注设备技术状况,对设备的维护保养进行有效落实。组织技师对车间设备进行分工管理,出现问题及时上报,并安排人员尽快维修,确保设备正常运转,保证车间工作的正常开展。

四、安全工作

车间工作坚持以人为本,建立班组团队为核心,强化班组管理。对车间工作安全提出明确要求:

1、树立安全生产意识。把安全工作真正放在首位,铭记于心,把天天讲安全,变成人人都抓安全的良好局面。

2、切实做好设备检查工作,对生产设备的运转情况,根据设备性质的不同定时进行检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,保证维修生产安全。

4、定期对设备进行维护保养,随时检查设备的运行情况及润滑油补加。

五、20xx年工作不足

20xx年我车间认真执行东经理的领导要求,车间团队紧密协作,车间产值稳中有升同时对公司安排的其它各项工作也进行了认真落实。虽然有些成绩但离我自身的要求距离还很远;单车产值还有提升空间,维修质量需要进一步把控,一次性维修率需要进一步提升,员工基础技术培训有待进行提高,5s车间管理也需要强化落实,车间技师岗位培训需要加强等。

六、20xx年工作计划

红红火火的20xx年过去了,环顾汽车维修行业的大环境,我们又迎来了挑战性的20xx年,回顾20xx年的工作,首先感谢领导对我工作的支持与帮助,感谢所有班组长以及员工,在这一年里勤勤恳恳,兢兢业业的.努力;结合实践经验对以上不足之处做以下计划:

1、继续做好安全生产工作,保质保量及时地完成车间车辆维修工作,挖掘客户潜在需要提高单车维修产值

2、加强与客服工作协作,了解客户对车辆维修质量的评价工作,进一步把控车辆维修质量。

3、关注车辆的二次维修,切实落实维修工作,提高一次性维修率。

4、进一步的提高车间技师的维修技术水平,加强技术知识的培训工作,提升故障处理能力。

5、落实做好车间5s管理工作,抓住细节,着眼死角,努力使现场5s管理再上一个台阶,树立一个良好的车间外部形象。

6、加强技师各个职位的岗位培训,落实流程管理,明确技师职能。

7、集思广益,群策群力,努力做一些具有开拓性的工作,为车辆维修管理,生产安全生产方面做一些创新性工作。

总之,在20xx年的工作中我会继续加大学习和工作热情,认认真真的学习、踏踏实实的工作,立足本职保质保量及时完成车间维修任务。为企业的发展壮大、为构建和谐车间、和谐企业文化贡献自己的全部力量。

主任的个人总结篇6

年度考核到来之时,也是我们这些做老师的,整理自己工作,对个人做一个简短总结之时,这是一个任务,亦是一次机会,一个工作上的任务和一次捋清自己的机会。今年和往常年一样,本人依旧还是在我们小学教导主任的位置上做好了自己,下面本人就将本年度考核个人总结一下:

一、协助校长完成计划的制定等管理工作

在今年的工作中,本人依然协助校长制定了本年度的教学以及教育工作计划,细分到了上学期以及下学期的工作计划,也制定并提出了全校发展的预测和规划;在协助校长组织管理全校的教学工作中,主要是协助校长根据教师的专长和业务能力选配各科教研组长以及各班班主任,并将教学任务分配到各位老师手里。这些管理工作虽看起来多而杂,但真正一件一件落实到位也不见得复杂到不能处理,至少本人依旧完成并处理得很好,得到了校长以及同事们的一致好评。

二、组织各年级老师对学生进行管理工作

作为一所小学的教导主任,除了教学工作计划以及学校发展的预测和规划,对于各年级老师对学生进行管理工作的组织管理工作亦是本人的职责之一。在本年度的.工作中,本人依旧将各年级老师组织到了一起,给他们进行培训指导,让大家统一思想进行相关的学生管理工作,以保证学生们在学校,学习成绩能够得到提高,思想品德方面也能够得到提高。这一项工作的担子并不比第一项工作要轻,毕竟作为一所学校,最重要的事情,莫过于管理好所有在校的学生,让他们在此成长起来了。

三、组织管理学生的健康卫生等生活指导

一所学校的教导主任,除了教书育人之外,对于学生的生活管理工作也是需要起到一定的指导作用的。在本年度的工作中,本人依旧把学生们的生活管理事项放在了心上,组织和管理了学生在健康卫生等的生活指导工作。在上学期和下学期之间的假期之中,本人仍旧对学生的生活做了有效的指引工作,算是对学生生活方面的工作,做到了尽职尽责吧!也通过对学生们的生活进行指导,提高了本人对于教育方面的工作水平,使自己成为了一个也能全面照顾到学生生活的教导主任。

主任的个人总结篇7

本学期,我担任幼儿园班主任工作,作为幼儿园班主任深知幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。

在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:

1、认真学习幼儿园《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。

3、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的`崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

4、家园联系方面,教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。

5、在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。浏览站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

主任的个人总结篇8

新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,依据学生的实际情况,这学期我的主要工作是环绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

1、全面配合学校工作,加快自身进展。

将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成优良的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续进展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主治理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

2、 加强班风学风建设,树立优良的学习风气。

① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

② 注重班级文化建设。依据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,依据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

③ 完善班级治理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的`自我约束力。

常言道:模范的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做模范,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的珍惜,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习喜好与成绩。平常充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有用的关心班主任治理学生,更能为班干提供治理班级的依据,这也能更好的发扬班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同治理班级。同时设立纪律委员,加强纪律治理。

4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡进展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高

1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多激励和关心,采用多种形式,补缺补漏。

2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,激励进取,争做先进。

4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

以上是我本学期初的一些工作总结,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。

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