卫生保健第二学期总结6篇

时间:2024-06-20 12:01:03 分类:工作总结

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卫生保健第二学期总结6篇

卫生保健第二学期总结篇1

第二学期年就要过去了,我园保健工作在园长领导下,结合本园的园务工作计划、幼儿园保健工作计划,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,确保了全园幼儿的健康成长,营造家长放心,幼儿开心成长的环境。并于今年顺利通过了省示范园所的复评检查团的检查,并获得一致好评,为了更好的完成以后的保健工作,特对今年的保健工作总结如下:

一、检查为重、安全防病:

爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。开学初,保健室严把新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过妇幼保健院的健康检查,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为2小时,两餐间隔时间在3.5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动,吃饭时做到最后一个吃,吃前先喝汤,不挑食,不吃零食的好习惯。本年无重大安全责任事故。全面深化iso9001质量管理的推进,继续开展班级“安全卫生和谐”班班赛和“安全卫生流动红旗”的活动,做好月保健工作例会等有效的特色园本研究,形成人无我有、人有我精的保育科研特色。创安全班级:把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,做好意外损伤事故预防和处理。家长满意率≥90%,行风满意率95.1%,投诉处结率100%,本年无重大安全事故。

二、具体措施:

1、我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。每周为幼儿制定营养带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。

2、每天坚持到班级观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。要求老师培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等,进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放,并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时也为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日安全卫生饮水安全。

3、定期召开膳食委员会会议,广泛听取教师、厨师意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。

4、坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防甲流感、手足口病期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,对缺席幼儿进行家访,了解缺勤原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,保证了幼儿园的传染病的发病率的有效控制。

三、卫生宣教

根据季节和发病情况,定期宣传卫生保健知识,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。

幼儿园还开辟了《幼儿园绿荫文化讲坛》活动,聘请专家对家长及全体教师从卫生保健知识、传染病防控、幼儿习惯的培养等方面进行讲座。截止目前已进行了九期。

近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

四、卫生消毒工作:

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,每周对班上进行检查,并做好记录,结合“卫生流动红旗”的评选工作强化老师的卫生意识。

消毒工作是幼儿身体健康的保障,保健室组织好指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。针对甲流感和手足口病季节性高发的特点我们对全园的教寝室进行了醋熏,保健室工作人员亲自指导,确保执行到位,为幼儿提供一个良好的生活学习环境。

五、健康教育工作:

本学期我们在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的,也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知识,学习保护自己积极参加体育运动,动作协调、灵活。我们针对这些要求对全园保育员进行传染病防治知识,幼儿体格锻炼、安全防护知识、幼儿意外事故处理等相关知识,提高教师的保健水平。

本学期卫生保健工作在我们保健室同志的团结协作,其他部门的大力支持下,取得了一定的成绩,但也存在一些问题。

1、体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高,肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显,当然这些问题幼儿多数是家长对幼儿身体素质的不够重视。对幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。

2、在我们的保健工作中注重幼儿身体的健康水平,对幼儿的心理教育不够重视。

六、完善各类资料的登记

平时我们注重各类卫生保健的登记,按要求认真填写,准确统计,各类数据及时登记存档。

经过大家的努力,在七月份我园通过了吉林省教育厅的检查验收。在检查中幼儿园的卫生保健工作得到了检查组的好评。这是一件可喜可贺的事。当我们看到卫生保健工作做出的成绩时,我们也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因;在以后的保健工作中,还需要加强这方面的宣传力度,再接再厉,家园共同努力保障孩子的健康,确保每个孩子健康成长。

卫生保健第二学期总结篇2

本学期我园的卫生保健工作在中心行政领导和园领导的关心支持下,树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。本学期我园卫生保健工作以幼儿园创建苏州市优质园为平台,以创建萌芽保健室,卫生保健工作评审为契机,着力以《苏州市托幼机构卫生保健标准》和《江苏省优质园评估手册》的要求努力规范各项卫生保健工作,通过一学期来的努力,卫生保健方面创建了萌芽保健室并通过了苏州市优质园卫生保健工作的评审,取得了可喜的成绩。现将本学期我园卫生保健工作的情况总结如下:

一、晨检和全日观察工作

1.认真做好晨检工作,保健老师严格遵循“一摸、二看、三问、四查、五登记”的原则来进行晨检,杜绝幼儿将危险品的带入园,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或疑似传染病时及时通知家长,去做进一步的确诊,对服药幼儿要求家长签字,晨检后及时将晨检反馈条送至班级,把好安全的第一关卡。

2.对患病或身体不适的幼儿我们做好班级和保健室的全日观察,教师通过晨检反馈条及时了解班内幼儿的健康状况、做好患病幼儿的全日观察记录,保健老师按时给幼儿喂药并签好字,无漏服错服现象的发生。在传染病流行季节,我们还要求班内教师做好晨检的复查工作,发现问题及时汇报及时处理好。

二、健康检查工作

1.本学期我园共269名幼儿,其中新入园幼儿有128名,我园严把入园体检关,因此新生幼儿的入园体检率是100%。期初我园对全园幼儿进行了身高、体重的测量和评估工作。学期结束又对全园幼儿进行了身高、体重和视力的测评工作,严格按要求做好幼儿的健康检查工作。

2.做好全园教职工的体检工作,体检率100%。本学期教职工无任何传染病的发生。

三、防病措施

1.幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一。因此计划免疫工作对幼儿来说尤为重要。本学期我园一如既往做好新入园幼儿预防接种卡的登记工作,做好查漏补缺的汇总工作,配合当地卫生院的做好幼儿的有关疫苗的补种工作和补种后的统计工作。本学期10月份配合当地卫生院开展好幼儿流感疫苗的接种工作。20xx年1月4日,配合当地卫生院做好幼儿麻疹强化免疫的接种工作。

2.本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针做好各项预防性消毒工作,根据季节的不同对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持每天开窗通风数次,每天为幼儿提供清洁安全的生活空间。在秋冬呼吸道疾病高发季节和流行病传染季节。我园采取积极措施,加强了消毒的密度和强度。本学期我园幼儿的常见病的发生率在2.8%左右。无传染病的发生。

3.本学期9月15日我园食堂的餐具和有关食品接受市卫生局的质量检测。对检测中存在的一些问题我们及时加以整改。

四、做好园内保育员、食堂等人员的培训指导工作。

1.我园现有8名保育员,本学期新增了5位保育员。为了让她们尽快掌握和提高保育技能和水平。保健老师每月一次组织她们开展好业务培训活动,先后对她们培训的内容有:《如何清理桌面》、《如何配合老师开展好活动》、《幼儿冬季护理方法》和《运动前后极大注意事项》。同时组织她们开展了擦桌和叠被子的技能比赛。通过以上培训活动,各位保育员的业务水平和操作技能得以较快的提高。十月份还对全园教职工进行了一次消防知识的培训和测试,收到了良好的.效果。

2.本学期10月份对食堂工作人员进行食品安全卫生的知识培训。

3.本学期保健老师做好指导教师和保育员进行如何对班内肥胖儿、体弱儿加强管理、指导教师如何填写好班级全日观察表格、指导小(2)班、大(3)班的教师和保育员如何对班内特殊儿童加强管理、指导教师关于“幼儿流感疫苗接种”的有关事宜、指导做好幼儿冬季护理的方法、指导教师关于接种“麻疹强化免疫”的有关事宜等工作。

4.行政领导、保健老师和后勤组长组成的检查小组每周对幼儿午餐、午睡、各班卫生等情况进行检查,对上述各类检查情况及时记录、及时反馈、及时整改,并与当月考核挂钩。

五、营养和膳食

1.本学期采用臻鼎软件对我园幼儿膳食进行科学管理,每周进行一次营养计算,每月一次对我园幼儿膳后营养进行分析评价以便及时调整食谱结构,效果较好。

2.各园保健老师继续每月集中一次,制定下月幼儿食谱,制定食谱时严格按甜咸搭配、荤素搭配、干稀搭配、粗细结合的原则进行。尽量做到一月内无重复出现相同的菜名。根据幼儿的生长特点加大粗粮、豆类、水果、肉类和海产品的进食量,从而保证幼儿蛋白质、维生素c、钙质的摄入。

3.每月公布幼儿伙食的收支情况,及时结退幼儿的伙食帐。

4.行政领导、保健老师及年级组长经常检查幼儿的生活常规和饮食情况,督促保教人员培养幼儿均衡膳食的良好习惯和良好的用餐习惯,能做到进食量与供给量基本上持平、不存在浪费食物的现象,积极为幼儿营造良好的进餐环境。

六、做好配胖儿和体弱儿的管理工作

1.针对入园体检和常规体检中发现的营养不良和单纯性肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,每月测身高、体重一次,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为共同管理,起到事半功倍的效果。

2.针对体弱儿,我园还设制了“体弱儿体育锻炼个案管理和照顾记录表”,通过教师和保育员共同的管理和照顾。让体弱儿积极、力所能及的参与到活动中来,收到良好的效果。一学期来我园有6名肥胖儿、体弱儿的归转,归转率较高。

3.我园还能对特殊儿童进行有效管理。我园有两名身体有残疾的儿童是本学期新入园的,日常生活中需要教师和保育员加以特别的照顾。一学期来通过教师、保育员和幼儿之间的照顾和帮助,使他们两个都能较快的融入集体生活,并且各方面都得到了很大的进步,让家长感到放心和满意。

七、安全工作

1.本学期安全检查小组成员每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具,检查时仔细认真并有记录,每月底及时上报《牌幼安全检查月报表》,发现问题及时汇报、及时解决。

2.每周由行政领导和保健教师、后勤组长轮流进行周安全检查,对检查情况及时记录及时处理。每周三及时上报《牌幼安全检查周报表》。

3.本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货,保健老师每天对食品进行索证、验收检查和登记工作,对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。每天对各类食品进行48小时留样并有留样登记记录。

4.各班教师能加强对幼儿的安全教育,学期初制定好年级组安全教育计划,每半月开展一次安全教育活动,活动内容都上传中心的ftp上。各班能将安全教育的点滴渗透于每日活动之中。幼儿园每月不定期组织幼儿开展紧急疏散演练一次,大大提高了广大教职员工和全体幼儿的防灾自救能力。本学期我园幼儿的损伤、差错、事故发生率为1.5%。

八、卫生保健知识的宣传和家长联系工作

1.为了把卫生保健知识普及到每位幼儿、家长还有教职员工。本学期工推出了四期保健之窗,内容为:《新入园幼儿的心理调适》、《脊髓灰质炎防控知识要点》、《儿童秋冬季疾病预防知识》、《幼儿冬季护理十二项》。

2.9月份邀请当地卫生院的儿保医生来园给我园新生幼儿的家长进行宣传讲课活动。宣传讲座内容主要围绕“新入园的饮食卫生、生活习惯、入园体检、孩子上了幼儿园怎么老是生病”等卫生知识展开。家长的参与率很高,听得也很认真,还能结合自己的孩子的情况向医生提出一些问题,得到儿保医生的当场解答。本次卫生知识的宣传活动使家长们受益匪浅,从而提高家长的育儿能力。

3.各班教师能将安全卫生知识渗透于一日活动之中,使大家掌握更多的健康及安全教育知识。

5.保健老师能将卫生保健方面有推荐价值的文章及时地在幼儿园网站上发表,做好宣传工作。

6.针对幼儿入园体检、疫苗接种等需要家长配合的问题通过家校通,中心网站、通知单等形式与家长联系,受到了便捷、高效的作用。

九、萌芽保健室的创建工作

本学期在中心领导和园领导的关心支持下创建了符合标准的萌芽保健室并通过了验收。其一流的设备设施全部在新园到位。有体检设备、消毒设备、一般设备、常用医疗器械和常用药品。保健老师对其设备和设施进行了合理的安排和布置。如何让软件跟上硬件的需要呢?学习、学习再学习是唯一的途径,向儿保医生学、向小学的专业校医学、向周边的保健老师学、向书本学……以此不断的充实保健工作所需要的知识和技能。

十、保健工作的评审和验收工作

本学期10月份我园向上级有关部门递交了《苏州市托幼机构卫生保健级类评审》申请表,申请类别为苏州市优质园卫生保健的评审。11月9日太仓市妇保专家组来园对我园的卫生保健工作进行现场和资料的评审。我们在卫生保健资料的整理和日常工作管理两方面都进行了大量的准备和积累工作。在资料的积累和整理上我园严格按照新版的《苏州市托幼机构卫生健合格评审-----资料索引》目录来归档,最终受到了妇保所领导的好评,通过了苏州市优质园卫生保健的评审。12月1日我园又迎来苏州市优质园评估专家团的评审。虽然工作是辛苦的,但古人有句话叫:一份耕耘一份收获,我们的工作得到了上级领导的一致肯定,最终通过了苏州市优质园的评估验收。

一学期来,我园的卫生保健工作正趋于规范和科学,在今后的工作中我们将一如既往的做好工作,为今后创省优质园打好坚实的基础。

卫生保健第二学期总结篇3

医疗保健是做好保护教育的基础和保障。我们公园一直认真细致地关注医疗保健。随着人们健康意识的增强,人们越来越重视婴儿保健工作。20xx年,我们不断更新观念,转变观念,努力做好婴幼儿保健工作。今年的工作总结如下:

一、更新公园的房地、设施和设备

我园建筑面积平方米,户外活动面积平方米,完全符合市一级幼儿园标准。今年年初,我园积极联系公司,扩大了幼儿园儿童游乐池和健康路,丰富了3岁以下儿童的户外活动,保证了他们的体育锻炼,提高了他们的身体素质。同时,为了改善孩子的居住环境,我园在活动室二楼的长廊处搭建了雨棚,可以改善孩子的居住环境,保证孩子在下雨天发生滑倒事故。六月初,公园里发生了老楼一楼活动室浸着雨水的事情。事故发生后,我们积极联系公司生产安全部门,及时对下水道进行重新规划,使下水道更好的通畅,防止了洪水事故的再次发生,保证了公园内儿童的安全。

二、我园严格按照广州幼儿园医务人员配备医务人员

园区配备专职医护人员1名,兼职医护人员1名,工厂常驻医生1名。坚持政治思想和专业学习,包括婴儿保健、传染病预防、幼儿园教育大纲、工厂条件、时事等知识。通过学习,我们提高了思想意识,增长了知识,开阔了视野,学习了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开一次工作会议。

三、协助主任制定孩子的日常生活计划

具体时间、工作要求、制度、职责以及详细的各班奖惩方案。保证孩子每天有两个小时以上的户外活动,特别是加强孩子的体育锻炼,增强体质抵御疾病的侵袭。做好晨检和专职观察。

晨检工作得到了特别加强。我们严格遵循“一摸两看三问四查”;并杜绝危险品的引入,及时向家长了解孩子在家的健康状况,帮助班级做好生病孩子的全天观察记录,及时报告和处理发现的问题。

四、饮食工作是保健工作的重要组成部分,关系到孩子的健康成长。因此,我们应该从多方面关注儿童的饮食质量。

(1)每周制定一次有量的膳食,每季度进行一次营养分析,及时分配模式,平衡儿童膳食结构;

(2)改善食物环境,完成现代化烹饪机械;

(3)抓好食品卫生,严格执行集体食堂的卫生要求,做到无鼠无蝇,生熟分开,定期消毒;

(4)降低食品成本,提高餐饮和小吃质量;

(5)提高厨师的烹饪水平,力求做到色、香、味俱佳,让孩子吃好,保证身心健康。

(6)食品样品保存24小时,保证样品量为200g。

(7)入园食品在有卫生许可证和健康证明的指定商店或摊点购买。卫生工作人员每天检查和接受食物,禁止存放不新鲜或可疑的食物。

五、卫生消毒和安全工作

(1)配备紫外线灯、消毒柜等保健设施,并按要求定期消毒;

(2)严格执行保健十大制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作严格按照制度进行,监督按照定期检查和随机检查相结合的方法进行;

(3)还要增加对孩子日常生活的检查,要求孩子文明礼貌,拒绝不乱;养成良好的卫生习惯,让孩子饭前饭后洗手,饭后漱口,外表整洁,勤洗澡勤剪指甲,教育孩子学会自己的事情,乐于助人,不吵架不打架;发现问题及时指出并改正。

(4)完善传染病报告制度、传染病预防流程和传染病消毒制度。今年6月,我们公园发生了手足口病。在园区领导的领导下,整个园区的教职工根据传染病的各种系统做好了这种疾病的防治工作,使我们园区在短时间内杜绝了手足口病的传播。幼儿园是群体生活,易感人群容易造成传染病传播。因此,我们加强卫生、消毒和隔离,立即报告传染病,让家长及时带生病的孩子回家隔离,并立即对教室、卧室和班级玩具进行消毒,防止传染病传播。

(5)儿童易患传染病,接种疫苗是预防传染病传播的重要手段之一。积极配合黄埔中医医院常州卫生中心做好预防接种工作,较好地完成了儿童预防接种工作,有效预防了传染病的发生。

(6)我园“四害”小组成员每月来我园定期向班级、卧室、办公室、食堂喷洒消毒水或灭蚊、灭蝇、灭鼠水。

(7)安全检查组的成员应由园林委员会的成员组成。每月应进行一次安全检查,包括电气设备和电路、建筑物、消防设备、燃气设备和大型玩具。检查应认真仔细地记录,发现问题应及时报告和解决。

六、今年,我们的公园向每个孩子、家长和教师传播健康教育知识。

我们呼吁家长做好卫生消毒,加强锻炼,增强体质,共同抵御疾病;采取多种形式,从各个方面开展健康教育,让大家掌握更多的'健康教育知识。做好健康促进工作,定期向家长、教师和儿童宣传健康和健康知识,利用家庭联系栏及时向家长反馈儿童的生活、健康和健康状况,更好地促进儿童身心和谐和健康发展。

七、坚持十二项记录。

做到完整、及时、准确;建立教职工和幼儿健康档案,使幼儿和教职工体检率达到100%。配合黄埔妇幼保健院每年完成一次幼儿全面体检,每半年测量一次身高、体重、视力,分析评价幼儿健康状况。

园区各种养生酒都有完整的计划、总结和统计数据。

存在问题:

1、对体弱儿的管理不科学,需要纠正。

2、精神卫生保健工作不全面。

3、患龋齿的儿童较少,儿童龋齿的矫正仍需加强。

卫生保健第二学期总结篇4

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。

所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。回顾过去的这一学期,在园部领导及全体保教人员的共同努力下,我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划,很好的完成了各项工作,现其总结如下:

一、安全工作方面:

1、学期初,对各活动场地及大中小型玩具进行了检查,凡有损坏或存有安全隐患的,都及时予以了维修。

2、把好了晨检关。每天晨检中保健员“一摸”“二看”“三问”防止了幼儿将任何危险物品(如:药、刀、针等)带进幼儿园。

3、每月对幼儿的安全知识教育工作,提高了带班老师对安全检查工作意

义的认识。故本学期来没有较大意外事故发生。

4、在传染病流行前,全园保教人员共同学习流行病知识,积极采取相应的预防措施,杜绝了各种流行病在我园的蔓延。

二、厨房方面:

1、严格执行《食品卫生法》中的各要求。我园的厨房卫生曾多次获得上级领导的肯定及参观者的好评。

2、厨房负责人员能认真做好各项表格的填写及食物留样登记。

3、能按时、按量的保证幼儿在园的伙食。

三、幼儿营养管理方面:

1、这学期我们更进一步的加强了膳食的管理,在保证安全、卫生、营养的原则下,尽量让幼儿膳食做到“色、香、味”具全。

2、为了监督幼儿养成良好的进餐习惯,在幼儿进餐时进行了巡查,纠正幼儿不良的进餐姿势,教导幼儿不能挑食,防止个别幼儿食得过饱、过快。

3、幼儿饮水质量及数量得到了保证。(曾有个别班级发现班上所饮用的沌净水口感不佳,都及时予以了更换)。

4、因为每月一次的营养分析评价,使幼儿膳食得到平衡。

四、预防治疗工作:

1、为了预防口腔疾病,老师们尽力培养幼儿早晚刷牙,午饭后漱口的习惯,为控制(降低)龋齿发病率起到了重要的作用。

2、各班保育员在作好班级卫生的同时,也都能做好幼儿个人卫生检查督促工作。

3、围绕卫生宣传计划,较好的完成了对卫生保健知识的宣传工作。

五、卫生保健各项常规工作:

1、本学期新进人员体检率达100%,已做好了相应的幼儿健康检查档案。

2、及时准确的完成保健帐册的登记工作,做好资料的积累工作。

3、加强幼儿的午睡管理。不定期的下班巡查,指导幼儿们养成良好的午睡习惯。

4、监督及指导幼儿每天的户外活动及体育锻炼。

5、特殊幼儿的管理。

6、指导各班保育员的卫生消毒,坚持每周一小检,每月一大检的卫生检查评比工作。

以上就是本学期卫生保健方面的工作总结,其实卫生保健方面的工作又何止以上几点呢?明天将还要更多的工作尚需去努力,只要今后继续好的传统,不断在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我们幼儿园的保健工作一定会更上一层台阶。

卫生保健第二学期总结篇5

本学期,学校注重抓好了卫生保健工作,按保健所订计划,完成了各项预定的工作,取得了一些成绩,现总结如下:

一、搞好卫生、保健工作的宣传,提高师生卫生保健工作的认识。

学期初学校卫生保健工作领导小组制定了工作计划,布置了卫生保健工作的具体任务,强调了做好这项工作的重要性,能利用学校的黑板报,隔周一次出有关卫生保健方面的内容。在画廊上张贴有关传染病、多发病的.预防宣传画。在各班级的黑板报上也出有卫生、保健的内容。共出9期学校黑板报,18期卫生知识广播。同时结合卫生单位达标和四月份的爱国卫生日和预防近视宣传月搞一次手抄报比赛和一次讲座及读写姿势比赛,五月份结合世界无烟日讲一次讲座看一次教育宣传片,学校还举行了红十字会知识比赛,选出三名参加中心校组织的红十字会比赛,效果很好,结合保健所工作安排举行一次“摒弃陋习”共建美好家园手抄报比赛活动,选出3份参加市里比赛,非别获得一、二、奖。六月份的世界环保日进行宣传,学校还利用班会、还进行了一次心理辅导活动课,国旗下的讲话等场合宣传搞好卫生的重要性,有利地提高了学生对卫生保健的认识。

二、强化制度落实,明确各自责任。

学校成立了以校长为组长的卫生保健工作领导小组,由各条线、部门及有关教师级成。并各自明确责任。并按要求进行检查评比,发现问题及时处理,学校建立卫生室,安排了保健医生,配备有专用药柜,备上常用药物数十种。健教小组按各自的职责,分条线进行考查,对出现的问题直接找负责人,这样分工明确,便于各负其责。

三、加强检查、及时评比考核。

学校对卫生保健工作的检查,分成若干小组,分项对各部门、条线进行。分别班级的环境卫生,包干区、厕所,办公室、几个方面进行检查,期末总评,同时对学生加强体能检查监测。对学生按规定进行体检,以此掌握每个学生的身体素质状况。另外,加强了对女学生的卫生教育。

四、抓好常见病、多发病、传染病的预防工作。

首先,我们抓好了预防工作。根据目前青少年学生近视率较高的情况,一年来学校注重了这项工作,眼保健操每天不少于两次,而且校医经常检查,保证眼保健操的质量。同时,按规定控制作业量,保证学生有足够的休息时间,有效地控制了近视率的提高,学校还根据季节性的发病季节,做好预防工作,如对龋齿的防治,对肠道病的防治,做好的预防工作。同乡卫生院防保科联系做好有关的接种疫苗和打好预防针,使有些病菌的传染扼杀在露头阶段。

以上是我校一年来卫生保健工作的总结,尽管取得一些进步,但还有不少问题,我们将不断总结经验,提高工作的质量,为创造一个文明、卫生、干净、美化的校园环境而努力。

卫生保健第二学期总结篇6

围绕着卫生保健工作计划,在园领导的正确的指导,关心、支持下,进一步完善卫生保健工作制度,加强安全卫生保健常规教育,取得一定的进步。

一、努力学习业务技能、提升保育能力。

1、副园长、保健医生参加晋江市20xx年春季保健工作会议,学习20xx年春季的工作要点及防控春季传染病的知识。

2、保健医生参加晋江市卫生局、计生局、教育局联合主办的学校卫生重点监督工作培训班。

3、组织教师、保育员学习上级传达的各类卫生保健文件,贯彻落实卫生保健工作。

4、开展保育员岗位练兵,提高保育员操作能力,规范操作流程。

二、严格执行健康检查制度,把好新生入园体检关。

1、新生入园体检率达100%。

2、对全园幼儿防疫接种表簿进行查验,对有存在漏种、未种的幼儿通知补种。

3、新入职的教职工,到晋江市妇幼保健医院进行检查,体检率达100%。

4、五月份,与安海卫生院联系对幼儿做好健康体检。

三、严把晨、午检关、谨防春季传染病。

1、保健医生在晨检,实行“一摸、二看、三问、四查”的晨检制度。在手足口病的传染高发期时,配备手电筒,以便检查。每天做好晨检记录。每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

2、各班教师、保育员做好全天观察,注意观察幼儿的卫生情况,精神状态,特别是午间休息时,对幼儿进行体温测试。

四、合理安排幼儿饮食,做好饮食卫生管理工作。

1、根据明威营养软件来制订幼儿一周带量食谱,荤素搭配,营养调配。

2、采购人员到定点商家购买食材,采购人员不买劣质、过期的食材,食堂工作人员不做变质的饭菜,严把食品关,本学期无发生食物中毒事件。

3、保健医生对食堂进行卫生检查,要求食堂人员按照食堂卫生、消毒制度,对食堂的用具、餐具、炊具进行清洗、消毒,确保幼儿的饮食卫生。

4、每日专人负责食物的留样工作,并做好记录。

五、净化、美化学园的卫生环境。

1、实行卫生工作责任到人,每个角落都有专人负责,落实到位。

2、严格按照消毒制度,对环境进行清洗、消毒。对教玩具定期清洗,消毒。

3、落实每天一小查,每月一大查的工作。加大检查力度,公布检查结果,卫生工作存在的问题的部门,及时通报,责令整改。对卫生工作做得好的部门,给与肯定与表扬。

4、定期对学园进行紫外线消毒。

六、培养幼儿良好的卫生习惯,体格锻炼习惯。

1、重视幼儿良好的卫生习惯的培养,加强日常生活中的巡检与指导。培养幼儿注意个人卫生情况,勤洗头、洗澡、使幼儿做个讲卫生、爱卫生的好孩子。

2、学园坚持让幼儿每天阳光体育一小时,利用晨间、体育课程、下午活动,让幼儿增强体育锻炼。

3、实行“我们一家的阳光锻炼”的方案,让家长参与孩子的体育锻炼计划。督促幼儿体育时间,体育动作,得到更好的锻炼。

七、坚持宣传,重视卫生保健。

1、利用家园联系栏、宣传栏,通过图文并茂的刊物进行宣传,有效提高教职工、家长、幼儿的卫生保健意识。

2、利用入、离园时、家访时间,与家长沟通,了解幼儿的饮食、起居生活习惯。指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿的卫生保健工作。

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