出色的述职报告是我们展示自己的创新和改进能力的机会，出色的述职报告是对自己在工作中发挥的创新和创造力的总结和评价，下面是范文社小编为您分享的区管干部述职述廉报告6篇，感谢您的参阅。

区管干部述职述廉报告篇1

时间如流水，不经意间，我们又迎来了新的一年20xx校长个人述职述廉报告20xx校长个人述职述廉报告。这一年来，本人在上级教育部门的指导下，依法治校，使学校各项教学行政工作有序地进行下去，并且取得了一系列不错的成绩，现将一年来的履职状况述职如下：

一、理念先行，注重校本，丰实学校办学思想的科学化

我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践，提出了我校科学发展的内涵——为学生带给成人（政协委员述职报告）、成长、成功发展的机会与平台，提高学生的学习生活品质，聚焦质量、特色、服务三大主题，为每一位学生的终身发展奠基。并确定了我校科学发展的三大路径：适位发展、可持续发展、特色发展。

我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。三个维度是：需求驱动、专业合作与支持制度；优师四阶梯工程。养学科带头人的名师工程，以此推动学校教师的专业成长。

根据理论与实践结合的观点，我们提炼出贴合校情的学校科学管理“三维六面”结构，借助正方体六个面提出科学管理的六个聚焦方面，即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。以此为引领，推进学校管理的科学化与精细化20xx校长个人述职述廉报告工作报告。

在特色发展的实践中，我们逐步理清了我校特色发展的基本框架——“三维三层”结构。三个维度，即学校德育一品“做最好的自己”；学校传统社区教育：“服务学习教育”，特色项目：“京韵鼓队与跆拳道并举”。三个发展层次依次为——项目、课程与文化层，学校特色发展科学有序。

二、注重效能、实践求索，全面提高学校办学水平与声誉

一年来，我们在完成学校三年发展规划的基础上，反复研讨论证制定了新五年学校教育发展规划，并以此来引领全校教职工和谐有质量的发展。我们以规划实施为重要抓手，统一思想，聚焦行动质量，学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。

一年来，我们坚持“知行合一，浸润体验，主题发展”的德育理念，以德育经验课程——为人之德课程、为民之德课程、为事之德课程、立生之德课程为载体抓手，极大发展了学校“浸润性、体验式、主题化”的德育特征，学校德育成效显著。并且坚持以“五提升目标、四大举措”为载体的教学质量改善的落实，学校教学质量获得很大提高，学校教学质量步入市较为先进的行列，为领导、同行与家长们所赞誉。

一年来，我们坚持做课程教学领导，减负增效，夯实了学生成长的平台和高地。丰富我校课程建设的基本框架与课程群。学校的课程以学生的培养目标为出发点，构建了具有校本特色的结构：

一年来，我们聚焦“三维四阶梯”工程，创新教师专业发展的形式与载体建设，突出了主动性，针对性和实效性20xx校长个人述职述廉报告20xx校长个人述职述廉报告。继续夯实“专业学习、案例分析、行动研究、实践反思”四大平台建设。注重“六个基于”，强化“三个环节”，突出“三个重点”。同时总结出教师个人专业发展的五条基本经验：坚持教学相长，在师生交往中发展自己；反思教学实践，在总结经验中提升自己；学习教育理论，在理性认识中丰富自己；投身教学研究，在把握规律中端正自己；尊重同行伙伴，在借鉴他人中完善自己。

一年来，我们坚持团队立本，高位点金，坚持“三位一体”工作方式，管理效能得到很大提高。学校管理始终坚持：“提高一个层次想问题，提高一个标准干工作，提高一个水平抓落实”。坚持效率导向，以人为本和道德、价值引领，以管理团队实务培训、领衔小项目研究、坚持课堂教学攻坚先上、问题解决和干部队伍调整为载体，用心建设学校管理文化，干部群体在学校管理实践中，坚持九大行动准则，起到了模范带头作用。

以上就是我工作状况的述职报告。如有不当之处，还请大家批评指正。谢谢大家！

区管干部述职述廉报告篇2

各位领导和全体参会同志们：

现在，我代表茹家庄村党支部就20xx年前半年落实党风廉政建设责任制工作和班子成员及本人执行廉洁自律情况进行汇报。

一、半年主要工作

1、充分发挥我村基层党组织的核心领导作用，按照镇党委要求，引导全村党员积极开展党的群众路线教育实践活动，活动中我们通过专题调研、民主评议、发放征求意见卡、召开座谈会等方式，共走访群众160余人次，个别谈话9人次，共征求意见22条，经汇总疏理后共16条，为立说立行立改以及下阶段开展活动奠定了良好的基础。通过活动开展，坚定了党员的理想信念，加强了组织队伍建设，彰显了农村党员为民服务的宗旨，为实现我村经济提升，打好了基础，为解决好群众关心的热点、难点问题，促进干群关系，维护我村稳定，做出了贡献。

2、着力以经济建设为中心，在去年种植中药材黄菊花的基础上，今年又引进了新品种，扩大种植规模，达到200余亩，不断探索科学管理技术，为村民增产增收做出努力，并积极争取上级部门支持，筹备新建菊花深加工项目，为后期菊花烘干做准备。

3、继续做好一村一品核桃干果经济林工程，做好核桃树的科学管理，通过核桃专业合作社为种植户提供各类信息和技术指导，5月份通过了省里一村一品领导组的验收。

4、整治村内环境卫生，定有专职保洁员对村内主道进行清扫，保证干净整洁，这项工作已顺利开展;村民集中地兴建2个公厕，分别在村东、村西、村北兴建5个灰渣点，让村民灰渣不得随意倾倒，彻底改善村内环境，此项工作正在筹备推进，另外，在入村主道两旁栽植400余株白蜡，增加绿化面积，改善人居环境，此项工作已完成。

5、团、妇、武、民调、治保、老龄、教育各项工作协调并进，呈现了安定祥和的发展氛围。

二、五大工程实施情况

1、做到警钟长鸣，利用各种会议，正反面典型事例给两委成员提出警示，实际中做到相互制约、相互监督。

2、认真贯彻落实上级有关精神，坚持不断地完善廉政文化建设工程，从制度上构筑防御体系。

3、积极开展阳光理财制度和重大事项流程化管理，完善村级纪检监督机构，除由党员、村民代表组成的理财小组审核报销凭证外，对重大事项严格执行“四议两公开”工作法，凡涉及经济工程、物资采购的人员，无论采购及工程核定都有2人以上的当事人进行审核。

4、每年进行两次大型会议，由两委成员进行述职述廉。

5、对群众反映较为集中的问题及时解决，一时解决不了的向群众做出细仔耐心的解释工作，使群众反映的突出问题达到妥善解决。

三、两委成员廉政自律情况

20xx年前半年我们村两委成员在上级党委、政府和村党支部的领导下，结合本村实际，积极完成上级交办的'各项工作，主动谋划本村发展规划，扎扎实实带领群众勤劳致富，严格执行“四议两公开”制度，对在新农村建设中的工程承包和各项建设工程，采取党员大会、村民代表大会议事和招标、拟标方式，做到公开、公正、公平。对村民关注的财务开支实行公示，对村民建房审批、计划生育实行公示制。

四、本人廉洁自律情况

20xx年前半年在各项工作中，严格执行两委成员管理制度，牢记自己的工作职责，凡超出职责范围的事情和村务大事都由党员议事会和村民代表议事会讨论决定或两委会表决后，形成一致意见后方可实施，严格执行镇相关规定，任何招待费用及交通通讯费均不得入账报销。

五、个人重大事项申报情况

我全家无经商办企业人员，半年内婚丧嫁娶的事情在我家没有发生，我没有特权，也没有收受任何礼品和现金，坚持执行上级文件有关规定，坚持执行村两委规定和实行镇审核批复制，做到了两袖清风，一心为公。

六、存在问题及努力方向

在党风廉政建设和反腐工作进程中，做出了一些成绩是应该的，但还存在许多不足的地方，与党风廉政建设要求还有一定的差距，在今后的工作当中，我们更应不断地加强廉政反腐工作的力度，不断学习各级党委党风廉政建设工作精神，把反腐倡廉真正融入到工作中，落实在我们每个村干部及其家属的实际行动中。

区管干部述职述廉报告篇3

2019年，在组织教育培养和领导同志们的关心帮助下，本人不忘初心，牢记使命，坚持旗帜鲜明讲政治、用心着力履职责、严以律己守规矩，较好地发挥了党员领导干部的应有作用。

一、严以修身，增强素质牢记打铁尚须自身硬的道理，坚持不懈地完善提升自我，努力使政治业务素质适应新形势、新任务的要求。

一是始终保持一是始终保持绝对忠诚的政治品格。绝对忠诚的政治品格。坚持把讲政治作为第一位的要求，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，牢固树立四个意识，坚定四个自信，落实四个服从，做到两个坚决维护，确保了在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保了上级决策部署在本职工作中不折不扣落实。二是注重加强道德修养。

二是注重加强道德修养。自觉明大德、守公德、严私德，大力弘扬社会主义核心价值观，传承沂蒙精神，倡树文明新风，做到了老老实实为人，干干净净做事。

三是努力三是努力提高干事创业本领。提高干事创业本领。坚持以学养德、以学增智，按时参加集体学习，自觉挤时间自学，积极向书本学习、向实践学习、向领导同志们学习。通过研读习近平谈治国理政等著作和中央和省、市委等决策部署，个人党性修养、政治品质得到进一步提升;通过学习公文写作、调查研究、现代科技等方面的知识，个人专业素养得到进一步提升;通过学习领导和同志们的好经验、好作风，个人解决复杂问题、创造性开展工作的能力得到进一步提升;通过学以致用、学用结合，个人工作更加顺手、更有成效。

二、恪尽职守，创先争优坚持高点定位，创新实干，履职尽责，全力推动政府xx全面工作和政府公办室所分管工作上水平。

党建与业务融合互促的做法被机关工委机关党建等刊物刊发，机关党支部被评为全市优秀党支部，工作法获评省级优秀案例，有x名同志分别被授予市劳动模范、先锋个人等荣誉称号;文稿被市委、市政府主要领导批示xx次、数量创历史新高，在经济研究等省级以上刊物发稿xx篇，有xx篇调研成果获省政府系统优秀成果一、二等奖;协调推进的重点民生事项按计划有效实施，国家级文明单位顺利完成复审，进一步呈现了风清气正、干事创业的良好局面。

一是履行好全面从严治党责任。坚持把抓好党建暨党风廉政建设作为最大政绩、放在全局工作的首要位置，严格履行第一责任人职责，认真落实上级关于党要管党、全面从严治党的各项部署，努力抓好班子、带好队伍。今年以来，主持召开的xx次党组会有xx次专题研究党建暨党风廉政建设工作，带头上党课x次，组织党组理论中心组学习多少次、民主生活会x次、党建工作调度会x次。组织开展了对标追赶主题活动，创新开办了新时代文明实践站，细化和落实了党组书记、班子成员、责任科室和党员四张清单，推行了干部述职述责等制度。把抓好中央巡视反馈意见整改落实作为重要政治任务，主持制定整改方案，及时督导检查，积极开展批评和自我批评，目前中央巡视反馈问题已全部整改到位。

二是履行好意识形态领域领导责任。把意识形态工作纳入党建工作责任制、领导干部目标管理和调研工作全过程，努力把全体干部职工的思想统一到中央和省、市委的部署要求上来，先后x次召开专题会议，分析研判意识形态领域情况，部署工作措施。加强思想沟通，与xx位同志进行了谈心谈话，对存在的苗头性、倾向性问题及时提醒。强化意识形态阵地管控，对起草或印发的文件、讲话、内部期刊资料严格审核把关，确保了其立场观点符合习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观。

三是履行好服务职责。坚持围绕中心、服务大局，全力以赴完成组织交办的任务。调研方面，能够利用更多时间深入基层和一线调研，把主要精力集中在经济社会发展热点、难点、焦点等重大问题研究上，今年共到一线调研xx次，牵头完成重大课题x项、专项课题xx项、临时性课题xx项。文稿起草方面，统筹使用xx和xx综合文字力量，共组织起草综合文稿xxx余篇，其中起草的市农村工作会议、经济工作会议等一批重要文稿，得到各方面好评。民生协调方面，对确定的xxx项民生实事，每月一调度、每季度一督导，靠上抓推进。截止xx月底，民生实事已完成xx项，xx项按时间节点有序推进，有x项因上级政策变化原因暂停实施。决策服务平台建设方面，创新设立微信公众号，提升了民生我来看阅读量、影响力;调配咨政建言编排力量，及时编发上级新政策、外地新经验，市委、市政府主要领导累计批示xx次。第一书记驻村、结对共建等方面，带领党员干部深入第一书记村走访调研、现场办公x次，协调资金xxx余万元，用于加强村基础设施建设等，整体工作走在了驻xx区部门单位前列。

三、廉政勤政，树好形象坚持把廉政勤政作为立身立业的基本准则，始终以先、严、高的标准要求自己，努力发挥好党员领导干部的示范作用。

一是勤勉敬业。勤勉敬业。坚持事业为重、工作为要，全身心扑在工作中，个人加班加点是常态，节假日、年休假、双休日基本都用于工作和学习。坚持不兴伪事重实干，对重要事项既当指挥员、更当战斗员，以钉钉子精神抓落实，确保了各项工作有部署、有检查、有落实。二是廉洁从政。

二是廉洁从政。从严遵守廉洁从政准则，从严落实中央八项规定和实施细则精神，今年督促取消公务用车x台，压缩三公经费xx。严管自己和家属子女，个人在住房、公务用车、公务接待等方面都符合相关规定要求，没有不廉行为。

三是依法依规办事。严格执行党规国法，严守各项纪律和规矩，自觉接受各方面监督，民主集中制得到有效执行，三重一大事项均由班子集体研究决定;个人重大事项，及时如实向组织进行了报告;xx党务、政务重要事项，按规定进行了公开。存在问题学习的系统性还不强，服务领导决策的能力有待进一步提升;对同志们工作生活方面关心还不够，交任务、压担子多，帮助解决实际困难少，等等。今后将发扬成绩、改正不足，不忘初心、砥砺前行，扎扎实实做好各项工作，进一步让组织放心、领导认可、同志们满意。

区管干部述职述廉报告篇4

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

一年来，我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标，对照县教育局《20xx年度乡镇中心学校目标考核细则》，精心谋划，周密部署，创新工作，科学发展，圆满完成了各项工作任务，使我镇教育发展有新的突破。一是教育形象建设有新突破，中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”，镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效，重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”，双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;二是队伍素质有新突破，靳丙魁等20名同志分别被评为市、县级各类先进个人，有孙万新老师撰写的《被爱遗忘的角落》等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表，有王培菊老师撰写的《在物理教学中培养学生科学探究能力》等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评选中获奖，有旦江小学杨培武老师撰写的《坚守希望》等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采用;三是教学质量有新突破，小学在县级综合评价中获县级二等奖，中学在县级综合评价中获县级三等奖，教学成绩保持稳定上升;四是办学条件有新突破，五虎小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决，中心学校学生夜晚的如厕难问题根本解决，中学文化氛围焕然一新;五是安全工作有新突破，建立了安全工作长效机制，《强化安全工作，打造平安校园》的经验在全县交流，全镇安全事故零发生率;六是“五园”创建工程有新突破，7所学校的书香校园建设初见成效，镇中的平安校园创建、镇小的艺术校园创建已申报市级验收;七是信息技术工程建设有新突破，中心学校被评为市级“远程教育工程建设先进单位”，各学校在规范上着力，最大限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破，经验论文《强化过程管理，规范操作程序》在《勤工俭学》杂志上发表。全体教职员工用心血和汗水为稳步提高教育教学质量打下坚实的基础，谱写了我镇教育的新篇章。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下：

一、五项措施抓作风。

今春，全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动，马良镇中心学校迅速行动，组织中小学校长深入剖析，查找出了四个方面的问题：一是满足现状，二是缺乏学习，三是各学校对重点工作转移的认识不深，四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论，查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此，中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》，强化五项措施，促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度，采用“定人、定时、定专题”的方法，提高管理人员的思想认识和业务水平。

2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动，组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子，我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章，剖析典型，反省自己，提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习，借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习，组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习，中学组织管理人员到襄樊七中学习，各校通过学习，进一步解放思想，创新工作，为实现科学发展攒足动力。

4、扎实开展师德教育。今春师德活动月，中学结合实际，开展师德专题教育活动，教师人人撰写教育叙事，畅谈教育过程中的感人事例，并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋，重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动，并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动，增强教师的岗位责任意识。

5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机，扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策，凡涉及学校发展的重大问题，比如学校发展方向，职工福利待遇，教职工晋级、入党、提干等，都坚持“阳光操作”，公开事项，公开过程，公开结果，这样做集中教职工的智慧，减少决策的失误，顺应民心，合乎民意。坚持开好每年一次的职工代表大会，认真听取教职工的意见和建议，广开言路，广听呼声，对不同的意见能正确对待。坚持加强民主管理，认真落实校务公开，自觉接受群众监督，形成了崇廉尚洁的良好风气。

二、五条渠道抓培训。

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬，中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座，2名骨干教师现场做了经验交流，中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》，对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬，组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课，70余名小学教师参加培训活动，6名骨干教师进行了理论讲座，14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教，当堂训练”展示课，所有教师参加学习，达到了整体联动提高的目的。

3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想，创新备考方法”座谈会。会上，2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导，听评每一位教师的课，测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月，听评课120节，通过以评带训渗透课标理念，通过互动解疑释惑，达到帮助学校分析总结得失，全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓励教师外出学习培训。一年来，计组织12名教师参加县级班主任培训，10名教师参加市级学科培训和班主任培训，16名教师、校长参加省素质提高工程培训，培训经费达2万余元。

三、把好五关督教学。

1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度，要求校长必须代课，每周必须听1节课，必须坚持听毕业年级教师的课。同时，对校委会成员实行年级包保责任制，做到全员上阵，齐抓共管，强化管的意识，提高管的效益。坚持实行工作月程安排制，增强管理人员的工作责任感，真正做到了件件能落实，件件有收效。

2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体，努力做到“七优”、“七让”，最大限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上，实行月末教师分层展示活动，保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法，通过多次磨课，提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思，在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度，调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校，重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课，每听必评，帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课，教师们“堂堂清”意识明显增强。

3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科，我们强化了研讨力度。今春，中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加，3名教师主讲了汇报课，1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬，中心学校组织专项检查。9月下旬，中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动，教师教的积极性高了，学生学的兴趣浓了，今秋我们组织测试，学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动，通过听、评、反思，不断提高教学水平。

4、狠抓过程不放松。一方面，我们严格校本管理，认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面，中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班，深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况，总结推广了中学抓过程管理的经验。

5、强化措施促教学。今年10月，全县教学工作会后，中心学校及时传达了县教学工作会议精神，出台了《关于进一步加强教学管理，提高教学质量的实施意见》，就10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施，并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题，中心学校各校下达了具体的订阅明细，确保订阅到位，为教师提供学习读物。

四、五项创建显特色。

1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口，提升办学品位，提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中，刷写了主题标语，添置了班级图书柜，建立了班级图书角，开通了每日三次的读书广播，坚持每学期开展一次读书竞赛，将读书活动开展的有声有色。

2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建，双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效，几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手，发动学生自制体育器材，因地制宜开展的各项体育活动，效果明显。积极落实阳光体育运动，保证人手一件体育器材，每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目，镇小的集体舞，旦江小学的全校性的乒乓球运动，重阳小学的兔子舞等，深得学生及家长的喜爱。12月中旬，中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动，收效明显。

3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据，以中心学校的平安校园创建为突破口，探索平安校园“四化”创建之路，即安全工作制度化，安全教育经常化，安全督查重点化，安全体系网络化。“5.12”汶川大地震以后，各校组织了全员性的防震抗震安全教育，9所学校均进行了紧急疏散演练，提高了学生的临危自救能力。临近夏季，全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》，从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通，构筑家校安全共防体系。今秋，镇小在交警部门的协助下，建立了警务室!

谢谢大家!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

区管干部述职述廉报告篇5

又到一年述职季，是自己回顾、总结、反思的契机。本人将自20xx年8月以来个人在行政工作、教育教学、学习成长等方面的情况汇报如下：

一、行政工作：

本人分管的工作主要为：招生就业、对外交流、食堂，分管招生就业处与国际交流处，协管安全科，同时完成学校需要承担的有关工作。

20xx年，本人第一年负责招生工作，在守住积极反对有偿招生的背景下，身先士卒，亲力亲为，摸清招生工作的流程与工作要点，在主要领导的指导下、全校老师的配合下，较成功完成20xx年招生工作。但也存在不完美的地方，所以进行了及时总结与反思，在20xx年底的南京市招生工作会上做交流发言。

在20xx年的招生工作这个漫长的战线中，学校已经完成了20xx年招生准备工作，目前按照步骤有序启动运行，已经完成了招生宣传片、册的制作、编制确定计划及上报、专业调整、新专业申报、“五一”校园开放日、区中招咨询会的宣传等。

根据学校要求，本人还承担现代职业教育体系建设3+3中高职衔接项目的申报工作，具体负责协调、申报，目前6个专业、对应的4个高校的申报工作已经完成。

在国际化交流方面，由于对外交流是一项政策性强、不确定因素多的工作，且学校还处在开始阶段，所以工作的推进有一定难度，但作为现代职教的标志之一，又是必须做好的工作。国际交流工作采取重点突破，以点带面的理念；以有序推进、规范操作、控制风险为要求。目前，中加peq项目在探索中有序实施，20xx年拓展了药学系赴美国留学的直通车项目，与美国艾弗里特社区大学签署了协议，目前正在大力宣传阶段。

在实习、就业工作方面，完成了13高职、15中专的实习安排，协助南京市职教教研室完成17届毕业生就业跟踪调查，完成了17届高职毕业生的就业数据上报。可喜的是，学校五年制高职的就业率达到100%，得到江苏省联合职业技术学院的认可与表扬，中职就业跟踪数据调查获南京市三等奖。

二、教育教学工作：

本人坚持一线教学，坚持教学五认真，且工作量饱满，所教班级合格率高，在行政工作千头万绪的情况下，坚持开设校级公开课。

树立教育科研是育人教书第一生产力的思想。坚持课题研究与撰写论文，在省级课题《跨界复合型人才校企协同创新培养的实践研究》中担任核心成员，并积极编著《跨界复合型人才创新培养的实践与思考》，目前书稿基本成型，预计在20xx年底出版。

三、学习与继续教育：

积极参与教研与继续教育，认真完成继续教学学时与校本培训，20xx年12月参加了南京市校长任职资格培训班，目前成功结业，并完成了6000学时的网络学习；20xx年3月参加了由南京市教育局组织的赴德国“双元制职业教育”学习培训团，目前也成功结业，并在全校做了学习汇报，撰写的《德国职业教育的考察报告》即将发表。20xx年还成功加入南京市书法家协会。

四、 工作作风与廉政：

本人忠于党的教育事业，全身心投入职业教育事业，有看齐意识、全局观念，保持政治敏感性、先进性，维护团结，在工作中不断锻炼提升自己的能力与水平，并善于向领导班子其他成员学习。认真学习区教育局下发的《校长手册》，遵守党政领导廉洁自律规定，认真排查自己工作领域的风险点，按规定办事、按要求操作，坚决执行“八项规定”，做到勤政与廉政相结合。

当然，由于缺乏领导经验，有些工作还处于满足完成任务的状态，对职业教育内涵建设的研究以及学校管理创新性的思考还需进一步提高。

以上即是本人的`述职述学述廉报告。

区管干部述职述廉报告篇6

各位领导、各位同志：

新的一年了，回顾过去，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提高，汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。

xx年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在xx小学履职，任党支部副书记、副总校长；第四季度，受局党委委派，我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。

一、明晰办学理念，凝练学校精神

1、事件：

接受市教育局组织的市优质学校复评。

2、回顾：

20xx年xx月xx日，市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。

在当天的反馈中，专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”，既一脉相承又与时俱进，在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升，学校教育的方位得到了新的拓展，学校教育的内涵得到了新的深化。

根据市教育局的规定，本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式，现场评估的最高等次是良好。根据公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次。

3、反思：

专家组的评价，既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。

办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正体现了学校的教育哲学：自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向，我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学，为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。

二、强化活动设计，树立课程意识

1、事件

“七彩童年——我喜欢”系列活动。

2、回顾

20xx年x月起，德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动：新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢，校园是一个好玩的地方，孩子们在这里流连忘返！更为欣喜的是，我们的老师也充满了一颗童心，我们和孩子们一起唱、一起跳，一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸，因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行！

3、反思

未来三年，学校发展的主题是：生态体验学习，“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此，我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式，丰富学校活动内涵，并对各类活动进行整体性设计和提炼，努力提高活动品质，增强孩子在活动中的体验。同时，我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发，努力使处处是课程的意识成为学校文化。

我们的目标是使学校成为好玩的地方，在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的发展。

三、扎实课程研究，激活内在动力

1、事件

全课程研究的稳步推进。

2、回顾

20xx年xx月，我校和区内其它五所学校成为xx实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行，头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状，三者交织在一起，老师们经历了一场痛苦的转变。

然而，令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物，其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革，给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨，但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长，更感受到自己的华丽转身。

市教育局丁局长在听课后说：听完这节课我非常感动，感动在我们真正把人突显出来，感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容，感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动，让孩子们学习更快乐、更安全、更自由！

3、反思

现代社会是一个多元、开放的世界，如何更好地适应未来社会对教育的挑战和期望，这是每一位教育工作者必须思考的问题。

面对挑战，我们只有增强自身的学习力，用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物，用欣赏的眼光去考量、审视和分析，去发现新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。拒绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化。

幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴，全课程研究之路我们携手共行！

基于“生态教育”的办学理念，我们初步确定了未来三年学校发展主题——“生态体验学习”及其实践路径——构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进行统筹，以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变，从而建设一个充满各种可能的儿童生态世界，促进学生自由发展。

行文至此，我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的全面回顾，是xx小学历任校长和老师共同探索的过程记录，是追寻教育意义的集体创造，是服务学生发展、提升师生生命质量的成长历程，痛并快乐着；一份发展规划承载着我们需要坚持的教育理想，坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会发展进程中达成共识并创造性地构建好的教育的路径和办法。我们期待这样的教育历程，学生真实拥有真正的小学生活，老师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。

最后，我要说：好好爱一所学校！让我们一起期待学校的未来更美好。