村党支部2024年工作总结优质7篇

时间:2024-05-30 13:01:14 分类:工作总结

对待自己的工作没有清晰的认识,写出的工作总结也是没有价值的,大家在写工作总结时一定要先认真回顾工作历程,以下是范文社小编精心为您推荐的村党支部2024年工作总结优质7篇,供大家参考。

村党支部2024年工作总结优质7篇

村党支部2024年工作总结篇1

本年度我校以十八大精神为指导,全面贯彻执行科学发展观,坚持两手抓,两手都要硬的方针,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新。坚持从严治党,从严治校,立足于教育,着眼于防范。加强对领导干部和党员的教育、管理和监督,维护学校稳定,推动学校发展。现将学校20xx年落实党风廉政建设工作情况总结如下

一、强化责任意识,进一步完善党风廉政建设责任制。

为进一步落实党风廉政建设责任制,学校今年二月成立党风廉政建设小组,制定了20xx年党风廉政建设工作计划。全校党风廉政建设工作实行统一领导,齐抓共管,部门分工负责的制度,确保党中央、国务院和省、市、县党风廉政建设重大决策和部署的贯彻落实。

(一)制定党风廉政建设工作责任制。

学校党支部认真贯彻落实教育主管部门关于党风廉政建设工作的部署和要求,分析研究职责范围内的党风廉政状况,结合学校教育教学管理、财务管理等工作实际情况,制定学校党支部党风廉政建设工作责任制,把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程,并与教学管理、师德师风建设等工作紧密结合,一起布置,一起落实,一起检查,一起考核。

(二)建立严格的责任分工体系。

党风廉政建设工作实行一把手负总责,分管领导各负其责。领导干部廉洁自律工作、纠风工作、从源头上预防和治理腐败工作、对党员干部的监督工作、党风廉政建设宣传教育工作等都责任到人,谁主抓,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,职责清楚,任务明确。

(三)加大监督考核工作力度。

学校坚持标本兼治,综合治理,不断完善监督机制,从源头上预防腐败。年终对校内党风廉政建设情况、领导干部廉洁从政情况进行一次考核,并与年度考核、工作目标考核结合起来。

二、教育、制度、监督并重,促进领导干部廉洁自律。

(一)加强党风廉政教育,构筑牢固的思想道德防线。

党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。加强党风廉政建设的宣传教育力度,必须做到一个坚持、三个加强。

一是坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向。

学校结合八项规定,大力宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策,把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央关于反腐败的决策和部署上来。进一步加强反腐败斗争形势的宣传,特别是宣传十八大以来党风廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员干部的必胜信心。学校党支部组织党员、干部学习身边模范先进事迹,做到教育在前,防范在前。

二是加强理论学习,提高政治觉悟。

我们引导广大党员特别是领导干部增强党的意识,提高党性修养,不断加强主观世界的改造。思想道德防线是党风廉政建设的第一道防线,学校党支部组织全体党员认真学习十八大文件,学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《领导干部廉洁自律手册》,并结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育、典型教育。教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎实实地做事;要求全体党员遵纪守法,创先争优。自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律,以适应党风廉政建设的要求,适应学校发展的要求。

三是加强警示教育,巩固思想防线。

四是加强学校廉政文化建设。

把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政进家庭,进学校,进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,诚信服务,为人师表。结合青少年思想道德建设工程,把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来。

(二)不断完善和强化制度管理,认真落实党风廉政建设。

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地搞好党风廉政建设,是维护学校稳定,促进学校繁荣的迫切需要。我校各项制度的建设始终坚持五性,即围绕中心,服务大局,注重针对性。

抓住要害,严格规范,注重约束性;适应形势,与时俱进,注重创造性;细化量化,具体实用,做到操作性;关口前移,未雨绸缪,注重超前性。

一是加强领导责任制。

学校党风廉政建设能否搞好关键在领导干部,只有把领导班子和领导干部抓住了抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此,认真落实党风廉政建设责任制,明确领导责任,增强责任意识就成为对学校领导干部的一项重要要求。学校领导在党风廉政建设上严格要求自己,必须深入广泛听取师生意见,形成齐抓共管的良好局面。

1、按照已制定的党风廉政建设责任制考核办法,召开各部门负责同志会议,进一步明确责任,加强监督。

2、继续落实领导干部一岗双责的要求,校级领导干部要对自己职权范围内出现的党风廉政建设问题负责,中层干部对自己的部门负责,实行责任追究制。

3、设立举报箱,使各有关部门自觉接受群众的监督,尤其是对群众比较敏感的采购、基建、奖励等予以重点监督。

二是加强管理制度化。

为全面落实学校党风廉政建设,学校将进一步修订和完善学校各项内部管理制度,加强财务和财产管理制度。通过一系列规章制度的制定和完善,做到兴利除弊,完善决策,未雨绸缪,预防在先。

1、定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主,保障党员在党内行使表决权和选举权,支持他们对党的工作提出意见,认真对待他们所提出的意见。

3、建立健全并严格执行党的民主集中制的各项具体制度。

4、坚决支持党员向各种违纪违法行为作斗争,鼓励他们揭发检举违法违纪行为。

三、关口前移,加强监督,切实做好源头治理。

狠抓源头,接受监督,是促进党风廉政建设的重要保证之一,因此,加大监督力度,加强事前防范是学校加强党风廉政建设的重点。

(一)加强民主监督,坚持校务公开。自觉接受群众监督。学校认真开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,做好述廉和评廉工作,认真实施校务公开方案,在校内设置公示栏,教职工考核奖励、后勤基建、学生管理等方面内容,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校、依法治校。

(二)加强班子内部监督。学校领导班子成员充分运用党内批评与自我批评的武器,对平时群众反映的问题和发现的苗头,及时打招呼,早提醒帮助,认真开展批评与自我批评。

(三)加强对学校中层干部的管理。期末学校召开了一次干部工作总结会,会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析,制定措施限期整改。不定期的对学校财务、总务进行检查,不断规范其行为。

20xx年度学校在党风廉政建设工作中,尤其是在制度约束和强化管理等方面做了大量的工作,没有出现任何违法违纪的问题。学校依靠教育,努力提高党员和干部的思想政治素质,依靠监督,保证对权力的有效制约;依靠法制,从根本上杜绝不正之风和腐败现象。在领导班子的共同努力下,在学校教职工的大力支持下,学校反腐倡廉工作积累了新经验,取得了新成绩。

村党支部2024年工作总结篇2

我局现有班子成员人,局机关内设个股(室),局直属事业单位个。全系统共有干部职工人。共有个党支部,党员人。

(一)抓领导班子建设

2.坚持民主集中制。坚持民主集中制原则,把集体领导和分工负责有机结合起来,广开言路,多方听取群众意见,大家出主意,想办法,发挥了每个成员的聪明才智,较好地完成了各自分管的工作。做

到了带头参加学习,带头遵守各项规章制度,带头参加各种扶贫帮困公益活动,为党校团队战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。

(二)抓党员队伍建设

一是领导干部带头落实“三会一课”制度,完善“每月一学”制度,机关党员干部的理论学习以集中学习和自觉学习相结合,每次集中学习时间一天,主要学习党的十八大重要文件、党和国家最新的重要会议文献和颁布的各项政策法律、党和国家领导人的重要讲话和重要理论文章等。二是积极征订《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、《福建日报》、《闽西日报》等党报、党刊。三是严格发展党员程序,把好党员入口关。全年共发展党员人,其中大专以上的人,改善了党员队伍整体结构,为全县经济社会又好又快发展提供了坚强保证。四是做好党费收缴、管理,足额上缴党费。党费的收缴、使用和管理,是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。对此局党总支、支部高度重视,认真组织全局党员干部学习了关于党费收缴、使用和管理工作有关文件精神和要求。并对单位的党费工作进行了认真安排部署。通过建立台账,核定基数,明确人员,规范操作,认真收取,按时上缴,保证了标准按时、足额交纳了全年党费。

(三)抓工作机制建设

重要讲话精神上来。同时,专题组织学习了十八届三中全会精神。二是清明节期间组织党员前往烈士陵园祭奠烈士英灵,重温入党誓词。三是局领导“七一”前夕深入到各支部和泮境乡乌石村走访慰问老党员和困难党员,送上慰问品和慰问金,并向老党员老同志致以节日的问候和祝福。四是为庆祝中华民族传统的敬老节日——重阳节及我省第二十二个老年节的到来,加强劳动保障系统离(退)休同志的归属感,增进离(退)休同志与在职同志的情谊,组织敬老、爱老慰问活动。

(五)抓教育引导,全面提高党员的廉洁从政意识

村党支部2024年工作总结篇3

我支部认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实xx届五中、六中全会精神,认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研,形成支部工作的总体思路:“改善作风,规范师德,整顿学风,办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型党支部。

一、强化学习风气,建设学习型组织。

如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。结合当前形势,党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入学习xx届五中、六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、是自学为主,集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。

2、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,学习先进榜样事迹。观看宣传片,学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想,

要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐,召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后,我支部都及时传达会议精神,并结合学校工作实际,将党组提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。xx届五中、六中全会结束后,我支部把学习xx届五中、六中全会精神作为重点来抓,积极采取有效措施,抢抓机遇,振奋精神,开拓进取,圆满完成工作任务,被镇教育组总支评为先进党支部。

通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和xx届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了入党申请书。

三、参与学校管理,构建和谐校园

依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用,是依法治校的重要保证。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序,防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度,使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,形成了良好的发展态势。积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部鼓励、支持德育工作,支持德育队伍、班主队伍的培养建设。

关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。

3、为了实现学校的可持续发展,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业

?感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作

,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起进行环境治理,一起做学生思想工作,一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

今天,我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天,我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神,为周原教育事业的发展,为办人民满意的教育,继续发挥支部政治核心和堡垒作用,执政为民,立党为公,做出我们新的更大的贡献。

村党支部2024年工作总结篇4

一、认真组织政治理论学习,提高党员同志的政治理论水平

1、深入学习中央一号文件精神

20_年中央一号文件是关于加快水利改革的决定,作为水利部直属的高校,更加应该对中央一号文件精神的学习,发扬水利精神。一号文件立足国情水情变化,从战略和全局高度出发,系统阐述水利在现代发展中的重要地位,第一次将水利提升到一个全新的高度。这些总要的论断对水利发展阶段特征的科学判断,是对我国长期治水经验的提炼总结,是我们党对水利工作的认识又一次飞跃。为配合学习文件精神,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,09级本科支部形成了浓厚的政治氛围。

2、贯彻落实党风廉政建设责任制,推进学校党风廉政建设

二、思想与行动相结合,做好党风建设工作

1、在常规理论学习的基础上,开展多样化的学习。继续加强学习制度的落

实和健全,明确学习要求,特别是严格学习考评。每月的会议是集中学习的主要阵地。在传统学习基础上,在形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,每位支部党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。

三、开展有意义的活动,将实践进行到底,发挥模范带头作用

1、组织有意义的党日活动,在20_年度的这个暑假,09级本科党支部组织了对于水利精神学习和调查的党日活动。支部成员前往江苏淮安市,对农村水利设施的利用进行了详尽了的调查,并且参观了周总理纪念馆,缅怀总理光荣伟大的一生,并且重新学习了党的__年历程中的经验教训,最后完成了一份内容丰富,真情实感的实践报告

2、在平日的学习之余,09级本科党支部组织了对江苏盐城的一所中学进行了支教活动,并组织了全院学生为该校捐献了图书。在实践中发挥模范带头作用,并且带动广大群众一起参与到有意义的活动中来。

3、为充分发挥服务同学的精神,09级本科党支部开展了“朋辈辅导”工作,利用课下和晚上的时间,对学习,生活,心理等方面有困难的同学进行了一对一的辅导,并且取得了良好的效果,让更广大的群众体会到党员的带头作用。

村党支部2024年工作总结篇5

是湘西北边陲农村大县,有20个乡镇(区)352个农村党支部。近年来,县委高度重视基层,切实强基固本,建立健全了一系列工作制度,高标准地推进村级党组织建设,使“五好”村党组织的面达到了80%以上。

四、建立奖惩激励制度,形成动力拉动。

一是大力宣传表彰先进。在“三级联创”活动中,县委评选表彰“五好”乡镇党委、“五好”村党支部、建扶工作先进后盾单位等先进基层党组织和十佳”公仆、“十佳”农村党支部书记、县级优秀共产党员、农村党员实用技术能手、党员联户带创标兵、党员奔小康带头户等先进个人。经过基层党组织推荐、县委组织部考察、相关部门联合审察、县委常委会研究、拟表彰对象公示等程序,确定表彰对象。县委下发表彰通报、编印事迹材料集、刻录事迹光碟、在报刊和电视台开辟学习专栏、组织事迹报告会等,让先进事迹在广大农村基层干部和共产党员思想上扎根。此外,县委对先进给予一定的物质奖励,如“十佳”农村党支部书记一次性给予1000元的奖金,连续三年当选“十佳”农村党支部书记的还另给5000元重奖。

三是严格实行责任追究。对在村级党组织建设中,领导不重视、措施不得力、不认真履行职责,村级党组织建设长期处于后进,或出现严重退坡,或出现重大失误的党组织主要负责人和相关人员进行责任追究。村级党组织建设,经考核定为二类的,相关责任人年度考核不能评优。被评为三类的,对党委给予黄牌警告,相关责任人评为“不称职”;连续两年定为三类的,党委书记降职或就地免职。

村党支部2024年工作总结篇6

一、“一月一主题”——支部工作计划好、易落实。

二、“两学一做学习教育活动” ——支部工作真扎实、有创意。

(一)扎实进行“三会一课”。

按照“保证数量、提升质量、创新方式、丰富内容”的要求,我校党支部进一步规范党的组织生活,认真落实“三会一课”制度,抓好“两学一做”学习教育。本学期的“三会一课”呈现以下三个亮点:

一是学习方式灵活多样。主要采取了集中学习与个人自学、支部委员讲党课与一般党员讲微党课、专题学习与集中讨论、作学习笔记与撰写心得体会、理论学习与实际行动相结合等学习方式,不断提高”三会一课“的质量。

二是学习内容丰富多彩。本学期,重点主要学习了市委五次“党代会”精神、区十二次党代会精神、党风廉政建设和反腐败的相关要求和相关的典型案例、深入开展群众身边的不正之风和腐败问题专项整治工作的有关精神等,通过联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,全体党员真正做到了学而信、学而思、学而行。

三是学习行动领导带头。领导干部带头学习,干部带头讲党课、干部带头发言、干部带头行动,为全体教职工做出示范。目前我校干部、教职工队伍稳定,各项工作蓬勃发展,全体教师信心倍增,干劲十足。

(二)创意开展“主题党日”。

按照上级要求和我支部工作计划,本期一共进行了三次既有创意、又有教育意义的“主题党日”活动。

五月:“主题党日”活动当天,一是支部书记周清容组织全体党员学习了《中共重庆市九龙坡区教育工作委员会关于在基层党支部中全面推行“主题党日”制度的通知》、《关于推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案的通知》等有关精神,二是召开了支部委员会议,集中研讨了“推进两学一做教育常态化制度化”的具体学习计划及安排表,进一步明确各位支部委员在落实此项工作中的任务和职责。

六月:近年来,学校部分党员开展了《农村留守儿童心理疏导策略的研究》(市级)的课题研究,同时学校党支部也要求每一位党员教师自觉结对帮扶1名贫困学生或者留守儿童,定期走近他们给予关爱,做他们生活的照顾者、学习的指导者和成长的引路者。6月15日,期末考试刚刚结束,学校党支部结合学校“六一”系列活动,结合主题党日活动举行了一次关爱行动。活动中,党员教师为孩子们赠送了水彩笔、书包等学习用品,孩子们随即用画笔在本上画出了自己心中的“一棵树”,课题研究组的党员教师根据孩子们作画的内容,对他们进行了心理测试和辅导。随后,陈校长鼓励孩子们:“要学会独立自主,自尊自强,学会做学习、生活的主人。你们并不孤单,有学校,有同学,有老师,我们大家永远在你身边。”最后,全体党员带领小朋友们到电影院观看了《摔跤吧,爸爸》这部最近很火,也很励志的的电影,让所有孩子和全体党员都看得热泪盈眶,深受感动和鼓舞。此次主题党日活动的开展,让孩子们感受到了学校党支部对他们的真情关爱,让党员帮扶工作迈向一个新的台阶。

(三)规范建设“基层组织”。

1.支部党员都能做到按时足额交纳党费。

2.重新规划建设和完善了党员活动室,让全体党员有了归宿感和自豪感。

3.拟定了《xx小学“三重一大” 事项集体议事决策制度》、修订完善了《师德师风管理考核制度》,通过学校校务会、行政会、教代会制订了《xx小学教师月考核办法》(试行),促进学校管理更加规范。

三、“党风廉政建设” ——支部工作有重点、不懈怠。

“党风廉政建设”一直以来都是学校支部工作的重点,学校成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。学校党支部通过专题报告、专题培训、观看廉政教育片等多种形式深化廉政学习;通过走访学生、征求教师意见、党员民主测评,定期进行专项工作回访督查等方式,引导监督全体党员教师自觉遵守党的党的政治纪律和政治规矩,树立正确的人生观,做“四有“合格党员。

总之,通过“两学一做”学习教育活动常态化制度化的深入推进和落实,全体党员心中时常有了一把戒尺,脑中时刻有了一盏“红绿灯”,坚持道德高线,守住纪律底线,在工作中保持良好精神状态,在岗位上积极担当作为,立足岗位发挥先锋模范作用,永葆共产党员的先进性和纯洁性,全体党员的党性修养有了全面提升。

村党支部2024年工作总结篇7

四、开展校外实践活动。为丰富载体促学习,依托本地红色教育资源,我支部全体同志参加了通山县楚王山红色革命革命传统教育活动。此外,我支部还开展了潜山国家森林公园志愿服务活动——清除白色垃圾和标识牌翻译纠错,充分发挥党员同志的先锋模范带头作用,献爱心、送温暖、服务社会。

五、推进为师生办实事活动。为了夯实基础,推动外院科研稳步发展、提升外院整体科研能力,李传益院长专门进行科研工作调研及汇报,指出当前科研方面面临的重大问题,以及相应改进措施。此外,支部针对学生开展的“两访两创”活动,关心学生的学习、生活、心理等各个方面的问题,并积极与学校其他部门沟通、协商,使一些问题得到有效地解决,党群、干群关系更加密切了。

但我们也应清醒的看到差距与不足。例如,理论学习有待进一步深入,思想政治建设有待进一步加强;针对个人问题的整改、查摆尚不够深入;党群联系还不够十分紧密,没能深入走到群众中去,尚不能完全做到“想群众之所想,急群众之所急”。

下一步,我们将围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”这条主线来总揽,引导党员自觉用党章和党规规范自己的言行,用党的理论创新成果武装自己的头脑通过学习,更好地坚定理想信念,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,未来着重在以下三个方面下功夫:

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