2024寒假工作总结最新6篇
写工作总结的时候,结尾可以展望一下未来,工作总结是我们不断提升自己的机会,可以发现自己的潜力和发展方向,范文社小编今天就为您带来了2024寒假工作总结最新6篇,相信一定会对你有所帮助。
2024寒假工作总结篇1
寒假工作总结 欢乐而有意义的寒假结束了,今年寒假,我校积极响应区教育局的号召,在学校领导和学校大队部的统一安排部署下,立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:
一、假前我校认真做好宣传教育工作,分别召开了学校行政班子成员会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位; 同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等) ,提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。
二、开展丰富多彩的寒假实践活动。 为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校德育处、大队部积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。
1. 低年级队员以“过大年”为主题完成一幅绘画。
2. 中年级队员每人搜集并诵记10副春联。
3. 高年级队员每人搜集一篇关于春节的民俗故事,并练习讲这个故事。
4.3—6年级学生每人可选择拍摄一张反映春节期间活动的照片,或者完成一张以“我的中国年”为主题的手抄报。
5.假期中向爸爸妈妈学会一种传统游戏,并和家人一起玩传统游戏。布置了
6.“书香校园”读书实践活动、“我们在行动”社会实践活动、体育锻炼实践活动,并按照自己的实际情况填写表格。
一转眼,伴随随春节的喜庆,寒假生活过去了,开学的第一周,各班级上交了寒假作业,看得出同学们能够认真完成作业,尤其是手抄报和摄影作品,一年级同学的手抄报作品很多是在家长的配合下完成,到了家长们的大力支持,五六年级同学的手抄报都是自己完成的,每幅作品都有各自独特的风格,从构图到图画色彩,线条都有很高的水准。比如五年一班的梁芷芋、韩彦斌、侯鑫玉同学的作品能做到色彩搭配合理,主题鲜明,六年二班封贺同学和马宇杰同学的手抄报的图画画得非常细致。还有五年二班郑丹月同学上交的'一副摄影作品《银装素裹》得到了学校领导的一致好评,本次寒假作业的布置达到了预期效果,同学们也都能认真完成布置的作业,从多方面都得到了锻炼、收获不小。学校将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生
们成长的综合实践活动。以上是对20xx年寒假工作的小结,新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。
2024寒假工作总结篇2
学校是一个城堡,外面的人想进来,里面的人想出去!很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务,大学的第一个假期,我利用假期进行社会实践活动,感悟颇深!
第一个感悟,钱难挣。
长这么大,不知道花了父母多少钱。年前我在一家蛋挞厂做工,4元一小时,一天十个小时几乎重复单调的动作,而且是站着干活,能伸伸脚活动下都是很奢侈的!我们还只是打酱油的,干这几天全数路过。而那些真实工人,为人父母,终年坚守在这无比枯燥的流水线上,可怜我们这群无知的孩子,这样的钱,不可以不三思啊!春节后,我去了另外一个流水线,做自行车烤漆的,他们可是拿着自己的健康在换钱啊!是为子女,是在为我们这群大学生,钱难挣!
第二个感悟,人际关系。
我一个朋友很讨厌与工友交往!在无聊的流水线工作中,很多人的思维都在机械化,除了每个月的工资,不再想拥有点什么!我们没必要去贬低他们,现实很无奈一点,我们无权说多话!他们是走入社会的过来人,总有一些值得我们深思与学习.但是,无论如何历史不会简单的重复,我们干活不如他们,但我们有梦,有追求,有理想,并且有能力,有条件去实现!这,也许就是作为我们学生唯一的骄傲,我们更应反思,我们是否珍惜我们的梦想!这是我在工作中最为深刻感悟。别的,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学会适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰
第三个感悟,恒心与毅力。
平时的我们,面对一本本厚厚的书籍,一节节长达四十五分钟的课。我们在干吗?睡觉,偷懒,甚至逃课。总有一天我们要走入社会,肩负起我们的责任。总有一天,我们也要面对像流水线工作那样无聊的生活方式。我们是无法回避的,更何况,我们现在的世界仍然丰富多彩,那么长时间的无聊工作,终归我们还是活下来了,学习上,我们没有资格说这也难那也难,这样无聊那样无聊。如果说学习也是劳动,那绝对劳动创造美好未来!
第四个感悟,知识的重要性。
尤其是学习和接受新知识,新事物的能力。工厂里面的人,很多人不会电脑,如果说将来流水线智能化,对于他们来说,是没法想象的。不能说他们是新世纪的文盲,作为我们大学生,我们知道的又有多少?不管是谁,我们要去学的还有很多很多。我们的专业,生物工程,永远也学不完。将来,即使是在我们精通的领域,学习永无止境,同样,只有学习,劳动,才能创造美好人生!
第五个感悟,自强自立。
毛主席有名言:自力更生,艰苦奋斗!我们大学生现在缺少这样的精神!不说我们现在依靠着父母。即便使我们的学习,我们做到了吗?在工作中,没人会理会你的发泄与撒娇!没人会注意到你的装可怜!自强,自立,这种中华民族的传统美德不应在我们手中失传!学校是个好地方,他可以让你学到很多知识,是知识的海洋。但是,它也会让一些人堕落,以为天大地大,就学校大。忘掉他是来学习知识的,是为将来走入社会做准备的。他们是可悲的,只要他们走入社会,就不知道自己该干什么。还有一些人,并没有忘记学习知识,认为学习无用,社会中的才是一切。实际不然,我们学习的知识也是进入社会的基础。大学,生活应明白,劳动创造美好未来!
2024寒假工作总结篇3
丰富多彩的假期生活已经结束,同学们又长大了一岁,也迎来了新学期的开始。开学初对了一年二班学生的假期活动做了调查,现总结如下:
1、积极开展各类读书活动。
同学们在假期开展了读书读报活动,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读,通过读书读报活动,扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,写了许多读后感,以及写下了自己的所见所闻,开阔了自己的视野,陶冶了情操。同时,学生在假期收听收看新闻广播,还有同学在收听收看新闻的过程中提高了自身的新闻写作能力。
2、感恩活动
在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,开展了“计算成长和代价,感谢父母的付出和恩情”活动,在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想,为感恩教育打下了基础。班级把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的'能力习惯。
3、引导开展习惯养成教育。
引导学生养成好的习惯,在家里一定要做到:一要自觉遵守社会公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收听、收看新闻和阅读报刊,三要尊敬长辈,帮长辈做一定量的家务,四要认真完成学校布置的假期作业,五要每天坚持1小时的体育锻炼,六要每天练习写30字,七,每天读1篇文章。通过了解,学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成,在假期中得到了较好的培养。
4、在社区活动中展现自我,体验社会;
我班同学积极参加了各种各样的社区活动,丰富了寒假生活。有的同学参加了羽毛球、乒乓球、篮球比赛等等,在有益的体育活动中体验运动的艰苦和愉悦,也增强了自己的体质;有的同学自发的组成了服务小队在社区进行义务劳动,清扫社区楼道、花坛等等,得到社区居民的交口称赞;有的还参加了爸爸妈妈单位上组织的团拜活动,结交了许多新的朋友;还有的同学参加了书法、绘画、唱歌等比赛,并在比赛中获得了好的成绩,使人羡慕……
5、在锻炼中成长,在锻炼中拥有了更多的健康;
寒假里,许多同学都能坚持锻炼身体,生活也很有规律。早上起来晨跑;下午参加健康有益的体育活动,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚饭后还会去散步,真是丰富多彩。
同学们通过锻炼增强了体质,锻炼了意志,丰富了生活,成长了。开学后,我们的学生都十分健康,没有一个生病的,个个都是生龙活虎。
6、在阅读中学知识;
鼓励学生读好书是我们学校传统。放假前学校号召全体同学在寒假里读好书写心得,开学后许多同学不负众望,从话语里流露了自己丰富的内心世界。
学生们在业余的时间里翻阅了各类书籍,故事书、科学书、小说、童话、连环画等等,大家都能认真阅读,仔细体会从中悟出了道理。
孩子们在书山文海中驰骋、遨游,增长的是知识和见识,提高的是自己的综合能力。
7、在家务劳动中学会了自立、自主;
一个寒假之后,我们的同学中多了许多家庭的小主人,他们在家里打扫房间;帮助爷爷奶奶买菜;给长辈捶腿、泡茶等等,做了许多力所能及的家务事。特别是一些低年级的同学也帮长辈做了许多事情,真是能干。
多做家务、学会自理、自立、自主做家庭的小主人是大队部的号召,更是每一位老师和长辈所期望的,学生们在这一方面进步很大,我们为之而高兴。
9、在写新年对联活动中,形式多样,让学生深刻感受中国传统文化的丰富内涵和久远的历史,对这一文化也有了深刻的理解。
10、学生在假期通过看书看报看新闻,搜集了大量的诚信故事和诚信格言,一方面陶冶了学生的情操,另一方面提高了学生的文化修养,树立了正确的人生观和世界观。
假期过去了,孩子们安全的回来了,作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。
2024寒假工作总结篇4
为了全面贯彻落实区九江市教体局关于学校寒假期间校园及学生安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,1月20日,湖滨小学桃园校区召开寒假安全工作会议。
会上,湖滨小学桃园校区校长指出针对九江近期出现的明显低温雨雪天气,区教体局及时调整学生放假时间,要求班主任及时通知学生家长,并让家长及时回复,做到班班都通知,人人都知晓,并做好寒假以下工作:
发放《致学生家长一封信》,要求家长认真履行监护人的职责,注意防寒保暖工作,安排好孩子的假期生活,为孩子们的假期生活保驾护航。
通过多种途径对学生进行三防(防火、防触电、防煤气中毒)、交通安全、食品饮食卫生等知识教育,禁止学生燃放鞭炮等,切实提高学生的.安全意识和自护自救能力。
切实做好假期校园值班工作,要严格按照值班表值班,保证每天值班不空岗,并做好值班记录,确保学校安全。
安全无小事,一直以来该校始终重视安全工作,加大宣传力度,落实各项安全防范保障措施,有效提高学生的安全防护意识,确保广大学生快乐健康地成长。
2024寒假工作总结篇5
为进一步推动“三进”工作的深入实施,努力丰富师生假期精神文化生活,促进全校青少年学生素质的全面发展,让全体师生度过一个愉快、健康、文明、祥和、有意义的寒假,按照市教育局教研室文件要求,本校安排了丰富的师生寒假阅读活动,现将本次活动总结如下:
一、加强组织,目标明确
按照市局要求,本校在第一时间成立了寒假阅读工作领导小组,由学校分管教科研工作的王亚红校长担任领导小组组长,统筹安排师生寒假阅读工作。教导处按照校长室的要求,及时制定了师生寒假阅读工作方案。学校明确班主任老师为本班学生课外阅读的第一责任人,负责组织、布置、落实、检查、反馈班级课外阅读组织情况,积极策划引领,引导各班学生在假期认真读书,养成良好的读书习惯。
语文老师根据本班实际,选择责任心强、爱好阅读的学生担任班级“阅读小组组长”,由组长负责定时与不定时检查了解学生的课外阅读情况。
根据要求,各班主任老师为学生推荐相应的阅读篇目,并在校讯通平台上通知家长,要求家长支持配合学校的活动,为学生的课外阅读提供物质保证。确保每名学生寒假期间至少阅读一本书,要求家长指导学生做好读书笔记,低中年级不少于6篇,高年级不少于8篇。教师指导,与学生自主阅读相结合,要求指导教师在组织时,要注意引导学生注重读书方法。布置并开展丰富的读书活动。本学期,就学生寒假阅读情况,我们将组织讲故事比赛,手抄报比赛,进行读后感的评比活动。另外春节是我国的传统佳节,学生利用春节时间搜集优秀春联,很多学生搜集量比较大,并且能够熟读成诵。
为了进一步加强教师业务能力的提升,学校对教师的寒假阅读也作了详细地布置,制定了教师寒假阅读方案。学校为每位教师购买了教育专著,如:《我就是数学》、《有效教学“十讲”》等,人手一本,利用寒假时间认真阅读,要求每位教师完成4000字以上的.读书笔记,并于春学期开学后进行交流和评比。
二、开发资源,广泛阅读
为了广泛地开展师生间的阅读,首先,学校充分发挥图书室的作用,寒假期间,图书室仍然正常借阅图书。为了便于管理,在寒假之前,指导每个班级进行了一次图书集中借阅,以班级为单位,充分发挥学生的能动作用,由班主任老师带领,将学生带到图书室,寻找自己感兴趣的书籍自行借阅,做到人手一本,对部分酷爱读书的学生来说,借阅的量还可以再放大。
另外,充分利用好班级的图书角也是广泛开展阅读的一个重要因素。本校每个班级都设立了图书角,图书角的图书来源于每一位学生,开学之初,学生将自己已经阅读过的书籍带到学校充实班级图书角,这样就能做到了资源共享的这样一个目标。每位学生可以到班级图书角中选取自己喜爱的图书带回家中进行阅读,只需进行简单的等级即可。同时,班主任老师教育学生要爱护图书,保护书籍,避免图书人为地损坏,以便将来能够更好地交流阅读。
第三,自主购买图书也是增加阅读量的一个有效措施,学校动员每位家长少抽一包烟,少玩一次牌,带孩子到书店购买孩子喜欢的图书,从结果看,效果还是比较明显,春学期的调查发现,几乎每一名学生都增加了一、两本书籍。有的家庭的做法很值得推广,春节给孩子压岁钱的方式改变了,不再是大把地给现金,而是赠送给孩子丰富的书籍,这种导向作用很好。学校也从紧张的公用经费中挤出一部分钱来,为每位教师购买教学专著,教师的读书热情高涨不少。
三、成果展示,及时反馈
交流展示活动是体现寒假阅读效果的一个很重要的平台,本学期开学之初,学校就对学生的阅读情况进行了交流。首先以班级为单位,开展读书交流活动,每位学生在班级展示自己的读书笔记,开展读书故事会,交流读书过程中的收获,每个班级评选出了寒假“读书小明星”,张榜公示于学校的公示栏中,并在开学典礼上进行了表彰。另外,学校在业务学习中也进行了教师的读书交流会,交流教师的读书心得,对教师的读书笔记进行了评比,评选出了李娟、汪小虎等五名优秀教师,并在开学典礼上进行了隆重的表彰。
寒假虽已结束,但本校的读书活动还将持续开展下去,打造真正的“书香校园”!
2024寒假工作总结篇6
家访是学校教育的另一种形式,为了真正了解学生的学习、思想状况,我校将家访作为寒假工作的一项重点内容。在全体教师会上,校领导要求每位老师选择本班的学生进行家访。加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我校进行家访的相关情况总结如下:
一、统一思想,明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展工作,家访成果显著
1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。
本次家访了解了很多档案上看不出来的.东西,认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,本来觉得很难管。但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理,有助于今后的教育工作。