关于创文明的作文优秀8篇
作文是我们思考和思维的工具,我们需要认真对待每一次写作的机会,不断提高自己的写作能力,只有通过表达真实感受的作文才能触动读者的内心,范文社小编今天就为您带来了关于创文明的作文优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。
关于创文明的作文篇1
中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。
星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”
下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书……
文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。
如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!
关于创文明的作文篇2
在我们的城市里,其实我们的生活环境,早以代替了我们的行为习惯。比如外来客人来到了我们的城市,看到我们的街道小巷垃圾乱堆,有人在吐痰,外来的客人会怎么想呢?难道我们要替我们身处的城市抹黑?难道我们要给刚刚来到我们的城市的客人留下不好的印象?难道我们不能阻止这种现象的发生?但是,我们没有做好,又凭什么叫别人做好呢?又凭什么阻止别人呢?或许我提的一个个的问题,早以在大家的脑海中浮现过。可是,浮现了,却又不实际行动来改变。这就等于浮现的问题,再次沉到大家的脑海里。所以,在这里,我提倡大家做好以下我提出来的建议:
1、不随地吐痰
2、不乱扔垃圾
3、不乱贴乱画
4、不损害花草树木
5、不乱穿马路
6、不破坏公共设施
7、不讲粗话脏话
以上的建议,希望大家能够做到,并且能够大胆的站出来,阻止这种现象。
只要我们能够自觉的抵制不文明的行为,我相信在不久的将来,我们城市的环境一定会更好。在街道小巷里,少了一堆堆的垃圾;在马路上,少了乱穿马路的痕迹;在路边的花圃里,少了"一枝独秀"的现象......这样的环境,难道不能给客人们留下美好的印象?我相信在这样的'环境下,我们的城市一定能够变得更加的美好,更加的繁华,更加的有魅力!
关于创文明的作文篇3
星期天的早上,我和爸爸、妈妈一道去沧屿公园游玩。一走进公园的大门,迎面就看见了一些白色的塑料袋散落在草坪上,显得特别刺眼。哎!那些乱扔垃圾的人真不文明,太不珍惜仅有的绿地,太可恶了!我正在埋怨他们,突然,我眼睛一亮:对了,我是一位文明小学生,环保小公民!难道就不能为公园捡垃圾吗?
正好我手里有个肯德基纸袋可以利用,我就弯腰捡起垃圾来。妈妈说:“你瞧!多脏呢!还有一股臭味,还是别捡了吧!”“不行!老师教育我们,看见有垃圾就得捡,哪怕再脏再臭!”还没等妈妈说完,我就抢着说。爸爸看见了就说:“你捡得找两根小树枝来夹呀,用手捡多不卫生!”嘿!这倒是两全齐美的好主意!于是,我找了两根枯树枝,双手一夹,垃圾就成了我的俘虏了,乖乖地跑到袋子里了。我们来到了小河边,这里草丛石缝里到处都有垃圾,它们像狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我刚要冲过去,忽然看见凳子上坐着许多老人。我想:如果我去捡,他们会不会笑话我呢!犹豫了一会儿,我又想:我捡的是垃圾,保护的却是环境,爷爷奶奶们一定会支持我的。于是,我轻手轻脚地走过去,用树枝往外扒垃圾,我刚刚掏出一个饮料盒子,就被他们发现了,连忙站起来让出地方,还对我伸出大拇指说“你做得好,我也要让我们的外孙向你学习。”我听了有点不好意思,低下头一口气扒出凳子下的所有垃圾,朝老奶奶笑了笑,又向前走去。
公园的小河静得像镜子一般,平时,清澈见底,漂亮极了。可惜今天河面上漂浮着许多塑料袋冰棍纸等垃圾,使河面黯然失色。
我弯下腰,把树枝伸到河面,把垃圾一一捞了上来,有一个塑料袋离岸较远,我怎么也够不着,爸爸说“我来帮你。”于是,我一手拉着爸爸的手,一手去挑,终于把它捞了上来。我像打了胜仗的士兵一样高兴。就这样,我围着小河转了半天,将垃圾袋装的满满的。
回家的路上,看着干干净净的河面,心里高兴极了。我是环保小公民,有义务维护环境卫生。虽然今天只有我一个在清理污染物,但是我相信,人们的环保意识会一天天增强,会有更多的人来做环保公民。
关于创文明的作文篇4
关于文明礼仪的作文900字 喜迎g20
g20是什么?我用问题搜索百度。
g20又称g20,是1922年12月16日在德国柏林成立的国际经济合作论坛,属于布雷顿森林体系框架内的非正式对话机构。它由前八国集团和其他12个重要的经济体系组成。首脑会议旨在促进工业化发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行公开和建设性的讨论和研究。
了解之后,想起今年在杭州召开的g20峰会。9月4日和9月5日。虽然不在杭州,但一定要注意文明礼仪。
第一,维护生态文明。平台排队,甚至不运行;上下车井然有序,没有拥挤和推挤;礼貌待人,不抢座位;听广播的引导,不要呆在车门口,不要靠近车门;听清楚广播中的电台名称,以免错过电台。
第二,言行文明礼貌。无论在家还是在学校,如果撞见同学或老师,不要觉得尴尬,适当地说声“对不起”,等对方原谅,你才能走开。学生应该团结一致,礼貌待人。你们不要为了鸡皮蒜毛的鸡毛小事吵架。很容易失去一段友谊!在家尊重长辈,立即完成父母布置给你的作业和任务,不要拖延,也不要推脱,说自己忙或者学校作业没完成太多。如果真的没有时间,完成不了,要及时向父母汇报;一定要用平和的语气说清楚。不对父母大喊大叫是不礼貌的。
第三,保护生态资源。一份报告是这样写的:“环境问题是由人类对自然资源的不合理分割和利用造成的。环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染、自然资源开发利用不当等。它威胁生态平衡,危害人类健康,制约经济和社会发展。事实上,只要我们有保护环境和依法管理环境的意识,地球就会成为一个美丽的天堂。我相信,在未来,天空将是蓝色的,水将是清澈的,树木将被遮蔽,鲜花将无处不在,这样人类就可以享受大自然给我们的幸福。
古代有句名言:“人若无礼,不生;如果事物是粗鲁的,它们就不会诞生;如果国家无礼,他们将会不安。”是的如果一个人不讲文明礼仪,就很难活下去;如果没有文明礼仪去做一件事,那就不成功;一个国家再强大,如果没有文明礼仪,也会导致很多不安分的事情。作为少先队员,一定要讲文明礼仪,保护环境,为祖国增光添彩!
作为一名合格的少先队员,我们应该在这个社会中发挥自己的作用,为即将到来的g20做好充分的准备,这样我们才能以文明的方式成长!
我喜欢玫瑰。我在花园里种玫瑰。它们是圆形的,有许多颜色:红色、黄色、紫色……它们既可爱又漂亮。而且很受欢迎。
大概过了一个月,我在花园里种的玫瑰已经盛开了,甚至从远处也能闻到淡淡的玫瑰香味。我把好朋友叫到我家一起看玫瑰。我的朋友也很喜欢我的玫瑰。
朋友走之前,我把种的玫瑰剪了送给朋友。他们拿到花后,闻了闻,味道很好。我对我的朋友说:“玫瑰不仅漂亮,而且气味好。”我的朋友非常喜欢我的玫瑰。
你喜欢什么花?请告诉我。
我是一个无名小卒,我是人生舞台上一个微不足道的小角色。不过我虽然小了点,还是要表演的,还不错!不信!看——
幸福的
“哦!嗷! "小人兴高采烈,一路蹦蹦跳跳进校门。“哇!多美的校园啊!”小人经常抬头,不禁发出阵阵赞叹。为什么小人们今天这么开心?实话告诉你!从今天开始,小家伙是高中生,也就是说,从今天开始,小家伙要努力过不同的生活,和同学一起吃饭,一起睡觉,一起上课,照顾好自己,自力更生。苦是有点苦,但对于一直生活在父母身边的小人物来说,这是一个不寻常的考验。这里充满了惊喜。你能说小人不激动不开心吗?再说了,父母整天管着,小人早就累了。这一次,他们终于自由了,抓住他们手的机会可以轻易放过。没门!
有力的
“有没有搞错!室友为什么不听我指挥?欺负我小,别以为我管事就不服气!哼!不服气!你不服气为什么选我!哼!气死我了! "小人没饭吃,愤然赶回宿舍。对着被子枕头就是一拳打脚踢。开学了,小人们很荣幸的被选为寝室长,这是一件开心的事。甚至在她当选后的一周内,宿舍就屡遭处罚,要么是地板没扫干净,要么是毛巾没干好。小家伙一开始以为自己的工作不到位,就留着每天完成,等满意了才离开。因为这个原因,很多小个子因为迟到被班主任教训,教训教训!小人认了,但最让人不解的是,原本团结的宿舍现在支离破碎,没有人愿意和小人做朋友。“他们肯定太小了,不服气我管。对!它不服气,肯定不服气!”
遗憾
“唉!他们已经不理我一个月了。怎么回事?我已经让‘贤’了,他们为什么不理我?我做错什么了吗?没有!我好孤独!呜呜!为什么?为什么我连朋友都找不到?哎哟.如果我知道,我就不会来这里上学了。妈妈,你在哪里?大头,小岚,罗子……我好想回到你身边!呜呜.”这个月,小人不知道这样想了多少次。越想越难过。眼前的一切都让她觉得好奇怪。我以为我会过得很好,但这个月她尝到了从未有过的苦涩。孤独给她的世界蒙上了一层阴影。现在的小个子是未来的一个人,未来的一个人,把她孤独的留在教室,食堂,操场。每次看到其他同学三手联袂而行,小人就像掉进了冰洞。全身冰凉。小人们好孤独,好孤独,想找个伴陪自己,可是海无边。哪里可以找到知音?没有在一起时间最多的宿舍,更没有班级和校园!算了吧!让我们这样生活吧!说不定明天就好了!擦干眼泪,拉上被子,满怀希望的闭上眼睛。
幸福的
也许,连上帝都可怜这些小人物吧!这学期学校重新分了,给孤独无助的小人们带来了一丝曙光。“也许换班后,我会遇到知己。”小人物这样想,上帝也这样实现了她的愿望。她踏入新班级的那天,遇到了一个和她性格差不多的同学,两人一见如故,聊了起来。巧的是,他们被分到一个宿舍。每天手拉手,一起走,路上追着打,跳着跳着,小人们尝到了友情的甜蜜。小男人的心里充满了喜悦,友情真的很甜很甜。“终于找到朋友了!”小人开心,甚至做梦。
我是无名小卒,是人生舞台上一个不起眼的小角色。小人爱表演,玩自己的喜、怒、哀、乐。
第一次看到兔子在街上卖宠物,我就动心了。我对爸爸说:“爸爸,我想养一只小白兔,可以吗?”
“不行,小白兔好脏,在家乱跑,你抓不住,不许养!”父亲坚决不同意,我感到很失望,只好愤然回家。
第二天,父亲没有像往常一样早回来。妈妈做好饭放在桌子上的时候,我和她就在那里等爸爸回来。过了一会儿,门嘎吱一声开了。爸爸提着一个笼子,原来是我最喜欢的小白兔。我激动得张嘴都合不拢了。然后我跳起来,拿着兔子笼子,保住了亲爱的爸爸的脸。
我轻轻的把小白兔从笼子里抱了出来,好漂亮!你看,小白兔红宝石色的眼睛,长如枇杷叶的耳朵,短如小毛球的尾巴,小嘴呈三角形,身体雪白,没有任何瑕疵。我很喜欢,就给它起了个名字——“小仙女”。
第一次摸小白兔,感觉毛茸茸的,很舒服。我希望每天晚上都能和一个小仙女睡在一起,就像一只软软的小白兔抱着一个枕头,好舒服好舒服!
爸爸说:“养小动物不容易。你要付出爱,要有耐心。你能做到吗?”
“是的!一定能够!你放心吧!”我回答的很简单。
我把“小仙女”放在一个小笼子里,但她似乎不想。她来回推着,仿佛在说:“我不进去,我不进去,小主人,我想和你玩,我想和你玩。”无奈之下,我只好把“仙女”放在腿上,轻轻抚摸她。直到“仙女”睡着,我才把她放回笼子。跟伺候小哥哥小姐姐一样舒服。
从此我成了“小仙女”的守护神!吃喝睡什么都操心。多么可爱的小生命啊!我要通过自己的努力让她过得舒适安逸,让她在我这样的父母的呵护下成长!
快看!我的小仙女多聪明啊!我第一次给小仙女喂胡萝卜的时候,想测试一下她的智商:我把胡萝卜绑在绳子上,看她怎么吃胡萝卜。结果“小仙女”跳上椅子,再次钩住线,张开嘴一口一口咬下去,把“可怜”的毛线弄断了。“小仙女”看到胡萝卜掉下来了,赶紧跑过去啃了起来。看着仙女吃的这么好,我很开心。
快看!“仙女”依然是跳水冠军!第一次把“仙女”放在浴室,刚准备好洗澡水,转身抱起她,想放在浴缸里。这时我只看到怀里的“小仙女”跳起,完美的360度转弯,灵巧的飞进浴缸。突然,水溅了我一脸,但我还是很佩服“仙女”在我变成溺水者时的勇气。
快看!“仙女”依然是跑步冠军。这一天,放学后,我悄悄打开门,看见她蹲在地上。第一次想捉弄她,突然从门口冲进来又追。它立刻跳进房子,飞快地跑进房间,藏在一只脚里。那速度真的太惊人了!我相信她会成为100米赛跑的冠军。谁还相信《龟兔赛跑》故事的结果?
就这样,“小仙女”成了我生活中不可分割的一部分,就像我的心、心、五脏一样。有一次,放学后,我看到“小仙女”因为某种原因一动不动。我以为它睡着了,但仔细一看,笼子里一片狼藉。我跑去问爸爸。父亲看到后说:“可能她生病了。我们带她去看兽医。”我们赶紧把“小仙女”送到兽医医院。医生说:“小白兔得了真菌性腹泻。疗养吃药就好。我会给她一些药。你得每天给小白兔吃,早晚各三次。”看到“小仙女”耷拉着耳朵,完全失去了往日的神采,眼神变得黯淡,我的心比我的病还要难受。
从此,“小仙女”安然无恙。我也更喜欢我的“小仙女”。它已经成为我们家的一个小成员。
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我家客厅的墙上挂着一幅大图。这幅画是我爷爷在马年亲自画的,作为新年礼物。我很喜欢。
这幅画主要描绘了万的情景。我看到它们有不同的颜色和形式。有的马在自由奔跑,有的马在快乐玩耍,有的马在空中快乐翱翔,这似乎是马表达感情的一种方式。宛马奔腾,犹如一股强大的洪流,在千军万马的时候,从高处猛扑下来。“淹没”了整片土地,你可以想象当时的场景是如此的壮丽和壮观,真是惊心动魄。真的很神奇。图片右下方还写着一句话:“像马一样前进,绝不后退。”我知道爷爷加这个是为了激励我。
每当我遇到困难或挫折时,我总是仔细地看着这幅画,因为这幅画让我想起了我祖父的话,告诉我自己必须像马一样前进,克服所有的困难和挫折。这样我就可以重拾自我,忘记所有不开心的事。
每当有客人来我家,我总是骄傲地对他们说:“这幅画是我爷爷送给我的。”
我喜欢这张照片。
校园生活中,有喜有怒,有悲有喜。如果你想了解我的校园生活,来和我一起看看吧!
镜头1:嗨
今天数学课,老师宣布:“今天轮到这群同学当班长了!”哪个组?哪个组?我开始寻找哪一组学生是班长。这时,同桌对前桌说:“太好了!今天,我们是值班长!我听了,恨不得跳三尺高。我也是班长。哦,太惊喜了!
镜头2:愤怒
我仍然很高兴,突然,广播宣布:“今天,郭进岭老师请病假,由班主任安排上课。”一听,心就凉了。我今天不能再去上音乐课了。我想到无聊的数字和跳跃的音符。相比之下,我更喜欢上音乐课。这一刻,我很生气!看着老师手里的粉笔,我只觉得老师的嘴在动,可是我说的话一句也没听进去,我就生气了,真的生气了!
镜头3:悲伤
我的愤怒并没有完全消失。这时我看到老师拿出一摞试卷,听到老师说:“我们昨天拿的试卷现在发了。”我顿时精神一振,知道昨天考试的答案还是很好的,更别提满分90分以上了。然而,当我的头发卷下来时,我也傻了眼,看着我像一个鲜红的87分嘲笑,用红色的叉子对着我眨眼睛。这是怎么回事?我觉得我会被我妈骂。想到妈妈骂我,我真的很难过。
镜头4:音乐
终于熬到中午了,直接去食堂找好座位。进门仔细看看。哇!有我喜欢吃的红烧排骨,糖醋鱼,鸡翅.我抛开早上的不愉快,迅速填饱了一顿,一饮而尽。嘿!我像蜂蜜一样甜。多快乐啊!
哦,校园生活快乐!你日复一日的陪伴着我,让我开心,让我烦恼,让我健康成长,让我回味无穷。
你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就联系我!
母爱也是经典,也是一首诗!
——铭文
诗是美的享受;诗歌是一种快乐的体验;诗歌是想象的花园。一首诗代表了作者内心世界的奇想,一首诗可以告诉我们人与人之间的真善美,一首诗可以揭示人的道德修养……诗可以告诉我们太多。
历代诗人都有借诗抒怀的,成千上万的诗都是经典,给人无尽的回味。在先秦诸子中,我们读到了孔子的一段构建和谐的爱情;我们在孟子那里读到一个健康的趋势,治理世界;我们读墨子里的一段情节,帮助苦难;我们读着韩非子一双冰冷的眼睛,直面人生;我们也读了老子的生命辩证法和庄子的艺术人生观。诗词也是经典。
唐朝是诗歌的全盛时期。大部分著名诗人都来自这个朝代:李白、杜甫、杜牧……在众多的诗歌中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》。
一位慈爱的母亲手中的线,
为她任性的男孩的身体做衣服。
她小心翼翼地缝合,彻底地修补,
害怕会让他晚回家的延误。
但是多少爱有一英寸长的草,
三次春回。
每次背的时候,脑子里似乎都有这样一幅画面:我的英雄儿子正坐在简陋的小屋里看书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在昏黄的豆油灯下为即将远行的儿子缝制衣服。每一根密密麻麻的针,都蕴含着母亲对儿子深深的爱。每一行都代表着母亲对儿子真挚的感情。这浓浓的母爱,全部倾注在这针和线之中。母亲和孩子都是海洋深处,母亲无私的爱什么时候才能作为儿子得到回报?所谓“惟多少爱有寸长草,报三春晖。”
母爱不仅无私,而且伟大!母爱清凉如水;母爱洁白如雪;母爱如雨,滋润着幼小的心灵;母爱如阳,用你最简单的爱照耀年轻的生命;母爱如风,轻轻抚摸着每一张可爱的小脸。母爱就像四季,春天播种爱情,夏天培育爱情,秋天收获爱情,冬天储存爱情。母爱是春天的太阳,照耀着祖国的花朵;母爱是夏天的雨,它“浇灭”热量,带来凉爽;母爱是秋天的大树,果实累累;母爱是冬天的火,点燃冬天的激情!
母爱是无价的,无私的。就像孟郊的诗,那么迷人,那么让人难忘!
母爱也是经典,也是一首诗!我会一生珍藏。
在绿色草原上,灰太狼和红太郎聚集狼族部队进攻杨村。在激烈的战争中,羊族逐渐抵挡不住狼族的进攻。一天晚上,慢羊羊村长向喜羊羊宣布了一个好消息:“我的羊同胞们,为了抵御以大灰狼和红太郎为代表的狼军,我为你们制作了一些特殊的武器。可喜的是快速闪电靴,能发出‘快速龙卷风’;沸腾武器是欧米伽至尊手套,温暖的是金角,沸腾的羊和温暖可以发出‘金刚冲击波’;美羊羊是迷幻眼镜,可以让狼自相残杀;而懒人梦游头盔能发出“睡龟拳”!羊羊得到特殊武器后,准备在夜间攻击狼族部队。狼族部队早已鼾声大作,懒洋洋地用梦游头盔发出“睡龟拳”的招数,把狼族打得落荒而逃。
第二天,狼族愤然前往杨村复仇。绵羊和山羊已经等了很久了。美丽的绵羊和山羊用迷幻眼镜让狼族自相残杀。沸羊羊和暖羊羊趁狼族军队混乱,使用合击绝技‘金刚冲击波’将狼族震走。这时,喜洋洋用“急速龙卷风”把所有的狼都吹到了月球上。只有“我一定会回来”的余音留在天空。
从此,绿色的草原上恢复了从前的和平宁静!
(五年级,500字)
你知道我最喜欢什么小动物吗?你猜对了,我最喜欢小金鱼,因为小金鱼很漂亮!
它的头很小,眼睛大得像两颗水晶葡萄,嘴巴紧闭,身上有金色的鳞片,它的大尾巴轻轻直立,慢慢摆动,就像一朵正在盛开的花。每次喂它们,它们都在互相竞争。
有一次,我给他们换水的时候。我倒出水,把小金鱼放在手中。小金鱼活蹦乱跳的。我很害怕。我立刻把小金鱼扔在地上。小鱼跳来跳去,扭来扭去,瞪着眼睛,仿佛在说:“我好生气,你为什么把它扔在地上?”我说:“谁吓死我了?”我把新水倒进鱼缸,把小金鱼放进鱼缸。我看到它自由自在地游着,调皮地吐着泡泡,仿佛在说:“我在逗你。”
我爱我的小金鱼,因为它给我带来快乐。我爱我的小金鱼。你呢?
(一年级作文,)
秋天是一个黄金季节。这是一个阳光明媚的季节。树叶慢慢变黄,随风轻轻飘落。
秋风如一把剪刀,剪去树叶,杨树像模特一样在舞台上表演。突然,秋风姐姐跑了过来,虽然她想在舞台上表演一段时间,但却被秋风姐姐当成信纸带走了。
秋枫修女把信扔进了果园。苹果看到了,赶紧穿上红色衣服。石榴看见了,戴上金冠,开心地笑了。哦,不小心笑破了肚皮,露出了玛瑙般的种子。近看,每个水果看起来都像一个红色的灯笼。
橘子也会把自己打扮成金光闪闪的样子。远远望去,整个果园红彤彤的,金黄的,像一片绚烂的夕阳天空。
秋姐把信扔在花园里。菊花们看到了,都笑了,好像要去选美。场上的球员都在互相较劲,红如火,白如云,黄如金。它们聚集在一起,就好像它们只是用颜色渲染的,而不是用墨线勾勒出来的。
秋天是一个美丽的季节,一个收获的季节,一个令人陶醉的季节!
(小学三年级,)
关于创文明的作文篇5
今天,我和我的伙伴们一起去中华门参观。
来到门口,一座高大的城门映入眼帘,蔚为壮观。走近城墙,可以明显的看到城墙上历史的痕迹,白的白,灰的灰,各不相同。进入城门,一个木匾挂在城墙里边,上边写着:中华门,三个字。听解说员讲,这是孙中山先生在南京当大总统时取的名字,并且亲笔题写的。登上城墙,我们慢慢地游览,城墙上有许多买纪念品的店铺。我们不买,所以看的时候也很尊重,并没有用手摸。继续向前走,有许多木制大型武器,整齐地排列在城墙的一边。我看见有一个小男孩爬上了一个武器上,我立刻上前阻止:“小朋友,这样很危险,快下来!”
“哦,我知道了。”
我们来到了藏兵洞,里面有各式各样的展览物。我们安静地听解说员解说,认证地看展品,没有大吵大闹。接着又来到了一个藏兵洞,里面黑漆漆的'没有任何东西。我们细细观察这个洞,用手摸了摸,用鼻子闻了闻用眼睛看了看,忽然感觉这里的每一块砖,转上的每一个字,每一个细节,都是我们的祖先用辛勤的劳动与汗水换来的,我们要保护它,爱护它,尊敬它,让这个古代的文化遗产,好好的流传下去。
让我们在去每一个景点、每一个博物馆时,都用一颗爱护、尊敬、文明的心去观赏吧!
关于创文明的作文篇6
春节年年过,20xx年的春节不同于往年,爷爷把家庭能做到事情一一列举出来,就像一个工作计划。让我们全家看了看,并要求在生活中具体落实。
吃环保菜。爷爷退休后,在邢台市桥东区百泉东大街东头的春田公社租种了一块儿菜地。平时勤浇水,细耕耘,又捉虫,又拔草,收获了一堆不施化肥、不打农药的大白菜,还有白萝卜、红萝卜。白菜可以熬大锅肉菜,白萝卜可以包饺子、包包子,红萝卜可以熬小米粥。
春联自己动手写。我已在邢台市的重点小学马路街学校上五年级了,经爷爷引导我从小就爱学习书法。春节快到了,爷爷叫我把练习书法和写春联结合起来,这样不仅可以提高我对学习书法的兴趣,也是一次很有意义的实践活动。春联我家不买了,省钱、学习、锻炼一举三得。左邻右舍谁叫我帮忙写春联,我都会尽力而为。
春节不燃放鞭炮。响应政府号召春节不燃放鞭炮,买一盘放鞭炮的磁带,三十晚上、大年初一,打开录音机,照样可以感受到五彩缤纷的烟花,听到鞭炮齐鸣的悦耳声,春节的节日气氛照样浓厚、欢乐。
上街注意红绿灯,走路靠右边,时刻记着安全第一要;见了熟人主动打招呼,问一声春节好;走亲访友,走到路上见到纸屑、瓜果皮主动捡起来投到垃圾箱里,时刻不忘环保讲卫生;乘坐公交车主动给老人让座,处处事事,都要争做一个文明小公民。
爷爷制定的既新鲜又环保的春节文明计划,得到全家举手赞成。关键是不喊空口号,件件落实,中不中看行动,行不行看效果。
关于创文明的作文篇7
文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起。下面的路边见闻,充分体现了文明小市民的重要性。
在路边上,一辆高级的马自达轿车与一辆出租车差点相撞,司机叔叔可能都吓了一跳,据我观察,这两辆车并没有任何损伤,甚至连磨擦都没有。可两位司机一下车就怒气冲冲,互相指责对方,话不投机三句少,就破口大骂,脏话也接连而出。这接连而出。这位师傅气得脸红脖子粗,那位叔叔也是血气方刚,毫不相让,而那辆出租车上却清清楚楚地印着“文明出租车”五个大字,那位高级轿车的司机,也是位衣装整洁的“绅士”。后来,他们各自打电话叫家人,竟然差点打起来!最后还是交警出面解决的。为了这事,足足浪费了5个小时!不仅耽误了各自的事情,弄得大家一天心情都不好,还严重阻塞了交通,浪费了我们公众的时间,扰乱了我们生活秩序。简直就是道德上的犯罪!试呈想如果事情发生后,发现没什么损伤,互相道一声对不起,以后开车慢一点,小心点,几分钟就解决问题了。退一步讲如果真是撞车了,可以拨打交通事故电话“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、责任分明处理的,也没有必要吵架啊,与已伤肝,与人伤和气,显得素质多低啊,所以退一步海阔天空。我们走在大街会看到一些不文明的场景,一青年喝完饮料后竟然把瓶子扔在人行道上,虽然前面十米远就是垃圾箱。还有的人随口吐痰,乱扔乱倒垃圾,乱贴小广告……我们也看到一位带着红领巾的小学生弯腰很自然地捡起瓶子扔进标有“可回收的垃圾”的字样的箱子里,我们的环卫工人们或蹲或站,或用小铲子或用小刷子仔仔细细地把痰或小纸片用心地扫除掉,给我们营造了一个干干净净地环境,所以我们才能看到彩色的墙、绿的树、红的花……大家的笑脸。难道他们的身影不给我们一些警示吗!
我们每个人都希望住在一个充满祥和,和谐的气氛大家庭里,都希望看到我们周围的人都能“老吾人之老,幼吾人之幼”!那么就从我做起,让我们协起手来,都来争做文明!
关于创文明的作文篇8
文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。
文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。
现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!
礼仪是体现个人素质教养的.主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。