优秀的作文是我们自信和自律性的充分展示，作文是我们学习中必不可少的一环，它可以帮助我们提高我们的观察力和想象力，下面是范文社小编为您分享的眼神作文精选5篇，感谢您的参阅。

眼神作文篇1

在这个社会上，各行各业的人都有着自己独特的眼神，这些眼神都是他们的习惯所养成的。眼神里，分明透露出他们的年龄、性格和职业……

外交家的眼神深邃而严肃，让人捉摸不透;艺术家的眼神热烈而陶醉，让人深陷其中;而我的父亲也拥有着自己的眼神，在我看来，却是最温暖的。

我的父亲是一位老中医，品德高尚而医术高明。曾经，有一家公司邀请他到外国为其他人治病。这对我父亲来说是一个很好的机会。可是，父亲拒绝了，原因很简单，因为那家公司说我父亲不能带上我，而他舍弃不下我。以后，父亲就凭借着自己的好医术，不仅使家庭富裕了，还赢得了病人的好评，因此被北京光明中医学院评为“中医名医”。我知道，这是很不容易的。从那以后，我开始注意他了。他对待每一位病人，显得那么和蔼可亲、认真负责，眼神是专注的、慈祥的，温暖了每一位病人的心。

父亲不仅在工作上非常出色，连烧菜、梳头这些本应该适合女人做的事，他都能胜任。他烧的菜不仅色香味俱全，还很注意营养搭配，让我总是有个好胃口，健康地成长着。梳头，他更不在话下了，每天早晨，他总是早早地拿着梳子，站在椅子旁边，等待我下楼来。他先把我的头发梳理柔顺，然后轻轻地将它们分到两边，最后熟练地为我扎起麻花辫。镜子里的他总是面带微笑，眼睛里充满了慈爱。

梳好辫子，美美地吃完早餐，我该上学了。这时，父亲总是帮我背上书包，打开门，一直张望着，直到小路的尽头，好几次，我在他亲切的眼神里看到了、懂得了依依不舍的含义。

因此，在我的印象里，父亲总是慈祥、温和的。可是有一天，发生了一件事，让我看到了父亲的另外一面。那天，我把自己花了一上午好不容易做好的正方体框架，让一个来我家玩的调皮的小弟弟给拆了，这件事让爸爸知道了，他很生气，严厉地批评了我，这让我很吃惊，我从没看到过他如此严厉的眼神，我很难过。第二天早晨，父亲默默地帮我做好了早饭，梳完了头发，没有送我上学，让我很不习惯，心里很不是滋味。这天放学回到家，父亲招呼我坐到他的身边，他认真地看着我，语重心长地告诉我，要我尊重自己的劳动成果，只有自己珍爱它，被人才会尊重我和我的作品。还要珍惜时间，抓紧每分每秒去做有用的事。我觉得父亲说的话很有道理，我与他之间的心结就此打开了，我觉得我更加热爱他了。

后一天的早晨，父亲又像往常一样送我上学了，我忍不住回头去看看他的眼睛，发现原来在这我熟悉的眼神中，还有深切的希望……

眼神作文篇2

眼睛是心灵的窗户，它能传递许多力量。你有过哪些难忘的眼神呢？

记得这个月初，昆山突然降温，天气格外的寒冷。路边的人们像商量好的一样，情不自禁地将手插进温暖的口袋，还下意识的把脖子缩进领口，即使这样，人们依然冷得直打哆嗦。同学们也都盼望着尽快可以放寒假。

“丁铃铃”，悦耳的放学铃声响起了，同学们兴奋地冲出教室。没想到本就寒冷的天气又下起了大雨，真是雪上加霜。“这鬼天气，昨天天气预报不是说没有雨吗？”同学们都在愤愤不平地埋怨着。

透过人群，我看见了不远处的萱萱同学。她手臂缠着绷带，孤零零地站在楼梯口，眼神里充满着无助，仿佛下一秒就会流下眼泪似的。我想起来前段时间她参加校队跳绳训练的时候，不小心把手摔骨折了。这事如果换作旁人，肯定请假在家好好休养身体了，但萱萱还是坚持负伤上学，这种精神令我感动。

可如今，这场突如其来的大雨，对她来说无疑是雪上加霜。

想到这里，我立刻走到她的身旁。拍拍她的肩膀，主动背起她的书包，和共撑一把大伞，肩并肩地往学校门口走去。不经意间，我发现萱萱的眼睛泛着光亮，从她的眼神里，我看到了喜悦与温暖。我和她相视一笑，用自己的眼神告诉她，这只是举手之劳。

走出校门，远远地，就看见老师对我竖起了大拇指，并投来了赞赏的目光，仿佛在对我说：“丁丁，好样的，你真棒！”我也开心地回应老师一个灿烂的微笑，内心也被这种无声的称赞鼓舞着……

这些就是我记忆中最难忘的眼神，它让我体会到同学之间珍贵的友情，也让我感受到帮助他人的同时，还可以收获快乐与美好。

眼神作文篇3

在你生活中，总有一个人是你忘不掉的，或是她的一颦一笑，或是她不经意间向投来的眼神，刚好的时机刚好的天气，所以才显得那么难忘。回忆过去点点滴滴，最令我难忘的还是那个眼神。

这个眼神陪伴着我初三整个学期，因为有它，我有了前所未有的勇气，我才能做更好的自己。

她是初三上学期来教我们的新老师，但是我们班的大部分同学都不喜欢她，可能是对于以前的老师感情太深，忽然换了个新老师有点不适应，感情需要慢慢培养的。一开始我也是不喜欢这位新老师，处处与她作对，还故意气她，上课不认真听讲，故意开小差，现在想想还真是幼稚，但我们谁也弥补不了我们对新老师的伤害。

她，有着圆圆的脸蛋，干净的脸庞上面镶嵌着两颗黑葡萄似的眼睛，没有高高的鼻梁，也没有柳叶似的眉毛，脸上偶尔还可以看见褶皱似的皱纹，一头乌黑的短发，经常用黑色的发绳低低扎起来，还时常看见分叉枯黄的发丝，她有着矮矮的身体，胖胖的身材，但她从来不会穿很高的高跟鞋来弥补自己的不足，也不会花时间在自己的脸上涂七涂八的化妆品，就这样，她塑造了一个平凡朴实的身份，可能是因为她太平凡太平凡，我渐渐地开始关注她。

记得有一次上她的课的时候，全班除了那些少数学霸们仔细听她的课外，剩余的不是故意趴在桌子睡觉，就是故意与左右的人接头交耳，全班乱糟糟的，大家都合起伙来欺负这个新来的老师，老师也开始生气了。她把手上的英语书往讲台上一扔，似乎她的旁边有整团怒火在围绕着她，然后集中在了她的眼睛里，似乎黑葡萄似的眼珠也被怒火染成了火红色，她站在那一动不动，用自己的大眼珠瞪向那些特别调皮的他们，那个眼神似乎就是要把他们吃了的感觉，配合在严肃的脸庞上，显得那么协调与冲击。第一次看见别人的眼神这么的恐怖，里面充满了怒火，感觉一触即发的样子。这时候，全班人被她的眼神震慑住了，丝毫不敢乱动，也不敢瞟向她，都安安静静的坐在自己的位子上，好像在忏悔自己刚才的做法。忽然，老师突然狠狠地说了句：“不想听课的滚出去！”这一声来得让我们猝不及防，我们身体突然抖了一下，教室里的空气在这一刻凝结了起来，那些调皮的同学连呼吸都不敢呼吸，但老师的眼神还是显得那么威慑。接下来，她又捡起讲台上的书，继续开始讲她的课。这下子，全班就只有老师讲课的声音，没有任何交头接耳和呼噜声，同学们不敢不听讲，都坐的笔直的，生怕老师的眼神投向自己。这一堂课，就只有老师的声音在围绕着教室，想听不见也难。

就在那一次，让我见证到了老师的令人恐惧的眼神，她的威力竟然足以让全班的同学认真听讲，丝毫不敢乱动。这也是我最难忘的眼神了吧。

渐渐的，一眨眼，半学期就过去了，新老师也逐渐开始关注了我，她上课时常会点我起来回答问题，当我出乎意料的回答对了的时候，我凝视着她的眼神，里面似乎透着一束光，在吸引着我，同时又显得那么和蔼，像个温柔的小姐姐在注视着你，因为笑的时候，她的眼睛会像月牙似的弯了起来，显得格外好看。

但我也感受到了老师恐惧的眼神。在一次她的课堂上，由于是在疲惫的我，不知不觉地就躺在了课桌上做起了美梦，然而，我的美梦却被她给打扰了。“刘小晨！”这一声穿透了我的耳膜，我忽的一颤，整个人被吓醒了，我一脸懵的望着前方，殊不知，一双恶狠狠的眼神一直在盯着我，我望向老师，一下子就被老师的眼神给吸住了，就好像有人故意把我的目光放在她的眼睛那里，我想转过头不看她的眼神，但好像就有一种力量在将我的目光投向她，此时，感觉就是我们两个进行了一场斗争。从那以后，我就再也不敢在老师的课堂上睡觉了，因为我惧怕她的眼神，因为她的眼神让我显得那么的无助。

我的老师的眼神，是我最难忘的，只要被她盯着的人，都会忏悔自己没认真听讲，从而主动开始学习，也许你不信，但我的老师的眼神就是这样令人着迷也令人害怕。这就是令我难忘的眼神。

眼神作文篇4

坚毅，是使人走向成功的必经之路；坚毅是受尽打击后再站起来的勇；坚毅是不服输的精神，是努力的象征。

鼓声阵阵，舞姿翩翩，在师生欢呼的开幕式中，一年一度的校运会开始了。在这短短的两天时间里，几千学生在操场上奔跑，挥洒青春的汗水，在田径赛场上大放光彩。

“我们班的同学要开始比赛了，我们快点去加油助威。”在远处有人呐喊。我仔细一看，是身穿黄色衬衫的学生，那不是我们班的吗？我马上起身跟上。在起点处，运动员们都非常紧张，活动着身体、压压腿、扭扭手、转转脚腕、摩拳擦掌，跃跃欲试，蹲下身子，左脚在前，右脚在后，眼睛盯向前方，眼神里充满坚毅，热血。发令枪响起，运动员就像一支离弦的箭飞射出去，在这四百米中，我们在草地上加油，他们在跑道比拼，一同奔跑。

在这明亮的太阳，晴朗的天空之下，空气中似乎饱含着青春的味道，踏着绿油油的草地，高声地欢呼，我们就是那个少年。

看着他们地活力四射，当站上跑道，本来紧张不安的我，突然也有了激情，脑海中浮现了电影《超越》中的“站上跑道，眼里只有终点”我只负责努力，剩下交给命运。即使结果没有让自己满意，但自己奋力过，我努力向前奔去，在耳边呼啸而过的风声中，似乎掺杂着同学为我的加油声，这些让我的脚步更加坚定，坚毅地向终点奔去。

青春的活力体现在满身的伤痕和坚毅的目光，不经历风雨怎能遇见彩虹。化困难为动力，用努力来证明之前许下的憧憬；用坚毅来开拓更美好的未来。

眼神作文篇5

我以前一直认为，自己的数学很棒，课堂学的东西太简单，可以无师自通。于是，我便不再认真听课，经常在数学课上看小说，发呆。

一次上数学课，我的课堂练习做完了，也没有任何事情做，便无聊的望着窗外。外面正下着淅沥的小雨，我透过窗户上的雨珠看着操场，大树，小草。正当我看得出神的时候，同桌拍了拍我，小声说：“老师叫你回答问题呢！”我的思绪又回到课堂上，虽然准确无误的答对了问题，但老师并没有像从前那样表扬我，而是示意我坐下。我也没有心思听课了，托着腮帮子在课堂上发呆。

当老师的目光与我相对时，我清楚地看见老师的眼睛里不是充满严厉与责难，也不是充满赞美与关怀，而是一种鼓励与支持，是一种信任与期待。我的心灵被深深的震撼了，想想这一个学期我是多么不认真，经常带头讲话，身为班长却没有为老师分忧。而这个年轻的男老师却每天为我们检查作业，批阅试卷，一丝不苟。

我就是这样来回报老师的辛苦付出吗？看着窗外的雨越下越大，我的心里拥塞着太多太多的内疚与后悔……从那以后，我便更加严格要求自己，上课积极发言，作业总能认真完成。每当我有些沾沾自喜时，总不忘老师从疲惫的眼睛中流露出的温暖与希望。

每一次挫折，每一次失败，每一次荣誉，老师总能用眼神鼓励我，提醒我。我们为老师做的太少太少，而我们唯一能为老师做的，就是好好学习，用自己的努力来回报老师的汗水呀！