作文是语文学科的重要组成部分，通过写作可以培养我们的观察力、思考力和表达能力，通过作文，我们能够更好地传递和传播人文关怀的价值观，下面是范文社小编为您分享的海底世界作文8篇，感谢您的参阅。

海底世界作文篇1

4月4日，这是一个晴朗的好天气，我的心情也如同天空一样放晴了，因为妈妈带我去了海底馆参观。在海底世界中，我先看见了深蓝的水中有各种各样的鱼儿在欢快地游动，好像在欢迎着人们的到来。我和妈妈边走边看，边看边走，她教我认识了小丑鱼和狮子鱼。让我很兴奋的是，其中一条鱼的颜色居然还和我衣服的颜色一样都是黑白条纹的呢！

为了纪念它，妈妈特地帮我跟小鱼拍了照。接着，我们来到了表演区，那里有海狮与海豚的精彩表演，它们和训练师交流起来显得那么聪明，竟然能听懂我们人类的语言，根据手势和哨声在水中上下窜跳，真让我不可思议呀！最后，妈妈牵着我去美人鱼馆看了表演，她们在水中像位芭蕾舞演员一样，随着动听的音乐跳着整齐优美的舞蹈。看着看着，我立刻被这儿吸引住了，逛了一圈又一圈都舍不得离开。原来海底世界里藏着这么多神奇的奥秘呢！希望下次有机会还能来看看这美丽的海底世界。

海底世界作文篇2

今天晚上我做了一个美丽的梦，一个关于海底畅游的梦，这个梦真的令我沉醉不已。

有一天，我一个人去钓鱼，鱼钩放了好长时间都没有鱼上钩，当我想回家的时候，有一个巨大的力量把我拉下水去，我以为这次一定死定了。结果我起来了，发现一群五彩斑斓的小鱼在我身边，它们微笑着亲吻我的脸颊，我开心极了！

接着映入眼帘的是一片五颜六色的珊瑚，有一些小丑鱼在珊瑚间玩捉迷藏，幽蓝的海底、翠绿的海草，还有那水晶一般透亮的海底贝壳！哇！“水下也有这么美的景色！”我不禁赞叹道。这时，一只美丽的美人鱼小姐游到我身边，说：“快起来，我们还要去玩呢”，我还没反应过来去接话，她就拉着我的手游过珊瑚，站在珊瑚上面看整个海底世界可真美啊！小海龟在水上表演，海豚哥哥和海豚姐姐在说笑，小鱼儿在比谁吹的泡泡大，我跟着美人鱼姐姐来到了海底游乐园，我们玩了海底过山车，海底马戏团，过后我们开开心心地回到了水面，我恋恋不舍的回到岸上。

突然有人在摇我：“起床了，小懒虫要上学了。”原来是一场梦！我起床后把这件事告诉了妈妈，妈妈笑了。我暗下决心：海底世界真奇妙，我下次一定还要去！

海底世界作文篇3

二十一世纪后的一天，我穿着特制的潜水服来到了神秘的海底世界。

这场参观让我大开眼界!海底生物尽收眼底!有全身披甲的大龙虾，带有发光器官的灯笼鱼，还有每小时只能前进四米的海参。正当我津津有味的欣赏着海底的美丽风景时，突然卷起一阵龙卷风，把我吸了进去!

当我醒来的时候，发现一道门，我推开了门，里面射出万丈金光!我顿时睁不开眼睛。我摸索着进了门，里面竟是另一番天地，这里的水都让透明的玻璃钢隔离开来。一名上了年纪的老人热情的接待了我，原来他就是这个村庄的村长，村长自豪的说：为了更好地减少大海对村庄的压力，我们便造了一个海底世界村庄!我担心的问道：如果有虎鲨或者白鲸要撞碎这个玻璃钢呢?村站不急不慌的说：我们的村庄设有防御系统，不怕什么虎鲨!我急切的心理这才安稳下来。说虎鲨，虎鲨到!只听哨兵来报!虎鲨来了!村长说道：打开电磁炮!只听雷鸣般的巨响，大家以为虎鲨已经粉身碎骨了!可谁知，这头虎鲨是海盗们利用高科技产品造成的，无坚不摧，攻无不克战无不胜!村长又一次发号施令，利用激光枪将他的内部构造烧毁!激光枪闪电般地击中了机械虎鲨，机械虎鲨表面像一面镜子，把激光炮反弹了回来，激光枪被炮弹射毁了!我自告奋勇想要驾驶海底飞机到前区作战，村长说：我要保证所有村民的安全，不能让你冒着生命危险去对付这么厉害的虎鲨!说完村长就派水下无人机坦克前去作战。坦克发射出一种特殊的电磁干扰系统，将机械虎鲨的机械手臂麻醉了!机械虎鲨停止了前进，张开自己的血盆大口，从嘴里吐出了氢弹!村长料到大事不妙，他下令将所有的能量都提供给防御系统，村庄的保护层雪上加霜，氢弹的威力实在太强大了，防护盾支撑不住了!我自告奋勇到：让我驾驶水中飞机和他拼死一搏吧!说着我来到了发射台，开着最新的战斗机准备与新虎鲨展开一场生死搏斗。

我驾驶着飞机来到虎鲨背后，发射一枚气泡弹，把氢弹团团围住，就在这千钧一发的时候，氢弹缓缓地上升了，在空中爆炸了。接着，我发设了太空强酸物质，毒素迅速的腐蚀了机械虎鲨，机械虎鲨内部竟然是一名海盗!回到村庄，村长感激得说不出话来!

天色不早了，村长打开了时空隧道，准备把我送回海面，当我向村长挥手告别时，不禁赞叹道：海底村庄真是奇幻美妙啊!

海底世界作文篇4

几天前，我读了一本书，它是法国作家儒勒·凡尔纳写的一本《海底两万里》。读完这本书后我受益匪浅，因此很是喜欢这本书。

?海底两万里》这本书主要讲述了法国生物学家阿罗纳克斯教授在深海中旅行的故事。故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少海上航行船在一些海域发现了一头大“海怪”，而且有船只遭到了“海怪”的袭击。出于对海上航行船只安全的考虑，也是在广大群众的呼吁之下，美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿罗纳克斯教授也受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿罗纳克斯教授和他的两位同伙不幸落水，却被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历经艰辛和风险。最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走。我之所以喜欢这本书，是因为它不仅使我真切地感受到了“海洋是生命之源”这句话的深刻含义，而且让我知道了许多关于地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，如：“谁若是问及孔塞伊的话，就会从这个诚实的小伙子那里知道，软体动物门分为五个纲。第一纲是头足纲，属于这个纲的动物有的有介壳，有的无介壳。头足纲分两科，两鳃科和四鳃科，按鳃的数目加以区分。两鳃科有三个属，即船蛸、枪乌贼、乌贼三属，而四鳃科只有一属，即鹦鹉螺属。”；另外我还从中感受到一些人物的优秀品格，从：“我眼前一直这么模糊一片，直到海水突然稍稍清了一点，透出一点亮光，我才影影绰绰地看见，尼摩艇长还抓住鲨鱼的一个鳍，同它进行着殊死的战斗。”感受到尼摩艇长是一个勇敢、无所畏惧的人。并以内德·兰德一直在策划偷偷地从潜艇上溜走这件事中感受到他是一个性情火爆，受不了被监禁的人。这本书不仅有丰富的知识，人物美好的品质，而且语言富有抒情性和修辞手法生动丰富，使写成的内容文辞优美，令人赏心悦目。在写到海豹时，用了这样的语言：“古人观察了它们的温柔容貌和富于表情的眼神——连最美的女人的眼神也无法与之相提并论——以及它们眼神中的那种天鹅绒般的柔和及迷人神态之后，便以它们赞美的方式，把这种海洋动物作了美好的比喻：雄海豹被誉为半人半鱼的海神，雌海豹则被比作美人鱼。”这多么富有情味！让我一下子就喜欢上了这种动物。

?海底两万里》不仅让我见识了很多我未知的美丽的岛屿，告诉了我人性善良的可贵，而且告诉了我许多在课本上学不到的知识，能看到这本著作，真是幸事！

海底世界作文篇5

这个寒假，我和爸爸妈妈一起到菲律宾薄荷岛游玩，让我印象最深的是在海里浮潜。

那天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起乘着螃蟹船出海。船开到离岸边约２００米的海沟处停下，大人们穿上游泳衣跳进海里。我虽然穿着救生衣，身体却瑟瑟发抖，总是紧紧地抓着螃蟹船边的竹竿，生怕被海水卷走。于是，爸爸让熟悉海洋的船老大来带我，我紧张的心情一下子平静了下来。

我静静地漂浮在海面上，俯视海底。那里有五颜六色的小鱼，有奇形怪状的珊瑚，有又大又胖的海参，还有像刺猬一样的海胆——―这真是一个绚烂多姿的世界啊！在那里，我看到了小丑鱼，它和半个铅笔盒一样大。小丑鱼穿着一件红白相间的衣服，鱼鳍小巧玲珑，可爱极了。它们有的把半个身子藏在海葵里，头露在外面，好像在想：陆地上的世界是怎样的呢？有的全身躲在水草丛里，似乎在探索海洋的奥秘；有的挨在一起，如同在开会；还有的躺在海葵里，一动不动的，仿佛在睡觉！

海底有无限的乐趣、无限的奥秘，真让我回味无穷啊！

海底世界作文篇6

当我醒来，发现自己在一张贝壳床上。珍珠做的房间里我发现这是海洋的底部。

走出房间妈妈正在做饭，爸爸正在看报纸。啊，好美是一座水晶宫，在我的记忆里住在海洋里的只有美人鱼，没想到自己竟然也可以住在海底。好兴奋啊！

这是一条很长很长的玻璃管道，透过玻璃管道我看见一条条五颜六色的小鱼在快乐的“散步”，一条条漂亮的海草在舞动着优美的身段。啊，好美的海底世界；好美的珊瑚；好美的小鱼。我爱海底世界！我忍不住兴奋地喊着：“爸爸妈妈，待会我们去外边玩吧，求求你们了，好吗？我好喜欢这个新家啊。”爸爸：“既然你这么想出去，那我们就出去玩吧。"

我们走出了宫殿。猜一猜我们穿着什么泳衣?告诉你，我穿的是一件美人鱼套装。我们玩了捉迷藏游戏，一开始我还高高兴兴的，可后来我却闷闷不乐，因为我每次都输，于是我大叫：“不玩了，不玩了。每次都是我输，一点也没意思，不干了，不干了。”突然，来了一条大鲨鱼，我吓的都不敢出声了。原来鲨鱼不想吃我们，它是海底的“守护鱼”它告诉我们有一条大船捕走了好多鱼大家都好害怕。于是我自告奋勇的报名要救出鱼儿们。于是大鲨鱼驮着我飞快的来到大船底下。我拿出一条剪刀把大船的渔网剪开了。等鱼儿们都逃走了，我才放心的走了......当我醒来发现这已经不在是一场美梦了......

海底世界作文篇7

昨天妈妈说今天她休息，要带我去“海底世界”玩。所以昨晚我早早的就睡觉了，怕睡的晚了早上起不来了，到时候去不成了呢。早晨妈妈叫我起床的时候我一骨碌就爬起来了。吃完早饭我们一家就出发了。

沿途的风景很美，一阵阵的桂花香，让我忘记了还有没做完的作业，让妈妈忘记了晕车，让爸爸忘记了开车的辛苦... 不知不觉就已经到了我们的目的地——海底世界。

进入“海底世界”里面的灯光不是很亮，有仿佛置身海底的感觉。里面有各种各样的鱼，五颜六色漂亮极了，还有鲨鱼是活的哦，还有海龟，海狮，海豹。。。等等好多的海洋生物，看的我应接不暇，这时候广播响起说让游客们去欣赏‘人鲨共舞’的表演，我和妈妈也赶紧过去看表演了：里面的饲养员穿着潜水服，带着氧气罩，正准备和鲨鱼一起跳舞呢!伴随这掌声表演开始了，首先表演了给魔鬼鱼喂食，因为这种鱼的眼睛是长在背上，而嘴巴却长在肚子这边，在加上像大扇子一样的身体，估计吃东西的时候它自己是看不见的吧，可是它接饲养员投过来的小鱼功夫却是一点都不含糊的，都没有失手过呢，不时的引来游客的阵阵笑声......

接下来还请了几百岁的海龟出来和大家问好，最后总算主角鲨鱼出场了，大家都屏住呼吸生怕大鲨鱼一口就把那个饲养员给吃了，可是鲨鱼和饲养员配合的天衣无缝，完美的完成360度的把身体转成一个圈的演出，平时大家看到的凶狠的鲨鱼在这儿变得可温顺了。接下来还有海狮表演，海豹表演等等。看完表演我们去看了一场3d电影“海龟之旅”，虽然时间不长只有15分钟左右，但是我看到了海龟从出生到找到群伴的历险旅程，戴着3d眼睛看电影，真的是有身临其境的感觉，海里的珊瑚真的好美呀，好想伸手摘一个，当看到海鸥的长嘴巴啄过来的时候，我好像感觉我的鼻子也被叼走了一样，还有大鲨鱼张开大嘴的一瞬间仿佛我也被吞到它的肚子里去了......这种3d电影的效果可真有趣啊!

离开了海底世界之后我和妈妈去租了一辆双人骑的自行车，绕西湖骑了一圈，边享受双人骑车的乐趣边欣赏西湖的美景，真是愉快的一天啊!

海底世界作文篇8

星期天，我和妈妈去海底世界玩。

刚到入口，我便从玻璃窗里看到许许多多的小鱼，随着人流走进了隧道见到了海龟、乌贼、小丑鱼等海洋生物。

隧道两边有一群群小鱼在游来游去，活蹦乱跳的，好像在欢迎我们的到来。我们看到了好多不知名的鱼儿，看得我眼花缭乱。

接着我们又观看了海豚表演。海豚十分聪明，它会算算术，它能跳起来叼走离它头顶上2——3米的球。它会抬起头来向你点头示好，最精彩的是它们会三五成群地跳出水面，动作快而整齐有序。就像是个出色的跳水运动员。

最后，我们观看了人鲨共舞，笨拙的鲨鱼在与人跳舞时显得那么轻盈，敏捷。正当我们陶醉时，突然传来了一个声音：“请下次再来，谢谢光临。”我和妈妈依依不舍地走出了海底世界。