君子当自强作文7篇
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君子当自强作文篇1
什么是自强不息?自强不息,是为了某一目标不断自觉努力,永不懈怠的精神。但我曾经却找不到它,不知它何去何从。
那时我六年级,在硕大的学习压力下,我选择了退缩。唉,学习太苦了!我对学习失去了希望,心中也失去了最重要的东西。
期末考试结束了,我却一点也高兴不起来,因为我知道,试卷发下的那一刻将是我的末日,那是不可避免,像上帝的选择,谁也无法改变。
果然,死神还是找上了门。这成绩,犹如锋利的刀,将人砍成两截;如蓄势待发的箭,刺入两眼;如火山爆发,带着大自然的怒火。我的两眼一黑,心脏骤时冰冷,整个神经系统瘫痪,世界戛然而止,失去色彩,失去动力,失去了生命。我掉下了深渊,下面有刀山火海等待着我,我能做的,只有闭着眼。
整个暑假,我都处在崩溃的状态,全身都灌了铅似的沉重,浑浑噩噩。父亲日日夜夜的开导下,仍无作用。
我失魂落魄地玩着手机,心刹那间猛得一凉,因为我看到了大家都认为是笑话,而对我来说是天使的那条视频——坚持,才是胜利,加油,奥利给!我忙茫然坐着,在茫茫然之间我领悟了许多事情。我树立了目标,开始为了实现目标而努力,我感觉人一下子长大了。
在我的不懈努力下,原来遥不可及的目标竟真的实现了,我竟然考到了前五,原本丢失了东西也找回来了,那便是,坚持和信心。
天行健,君子以自强不息,我有了目标,所有努力,我甚至感受不到辛苦,在目标的支撑下,我明白了坚持不是一种努力,而是一种信念,一种永不服输的信念。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,前路还很长,但必将充满光明!
君子当自强作文篇2
生命如同预言,其价值不在于长短,而在于内容。“无臂天使”李智华老师的深情演讲,令在场同学家长甚至老师们都潸然泪下……
当她还是三个月大的时候,患病的母亲的突然失踪,4个小时,她被大火燃烧着,吞噬着,大火似恶魔般无情地夺走了她的双臂,她的头及左脸颊也留下了永久的伤疤,就这样,她成为了一只折断翅膀的“丑小鸭”因为身体的残疾,她不能像正常人一样上课,只能在教室外用双脚苦练一些简单的字,克服了许多种种想不到的困难,最终还用脚练就了许多正常人都练不好的字。
“自强不息”,她写的字就像她的人一样的顽强,执着!她用顽强,拼搏的精神,努力坚持了学会梳头,叠被等许多我们正常人都觉得轻而易举的事,对于她来说要想象得难很多,她必须一次又一次反复的练习,我想只有她才能体会到这种艰辛。不仅如此,在学习条件困难的情况下,她依旧克服困难,把自己做到最好。“你们能做到的,我也能做到”李智华老师用她的行动证明了这句话。
如今的我们,宛如温室里的花朵,即使室外是风吹雨打,风雪交加,我们依旧是被父母捧在手心里的珍宝。而李智华老师却截然不同,她犹如野草般坚忍不拔,即使是风吹雨打,她依然执着的成长。“不经风雨,怎能见彩虹”我们要向李智华老师学习,在风雨中坚忍不拔,茁壮成长!海浪因暗礁的冲阻而澎湃激越,生命因逆境的粹炼而坚韧沉稳……
君子当自强作文篇3
奋斗、自强是成功的一个途径。有些人受挫后就一蹶不振,可有些人却越挫越勇,老鹰需要经过断翅之苦才能翱翔蓝天;梅花需要饱经风霜才能一支独秀;人则需要自信自强的磨砺才能走向成功的彼岸。
勾践灭吴
他一身奴隶装束,默立在城门下,身旁是他心爱的城池,如今却已是断壁残垣。透过一层层送别的人影,他从那一双双噙满泪水的眼睛中看到的不是悲伤,而是期待,是支持。他整了整衣冠,毅然走向吴王的马棚。十八年来,他忘了自己是一国之主,但没有忘记卧薪尝胆。他的归来,是克敌的神勇;是名留青史的豪情;是三千越甲可吞吴的神迹。
自强,让勾践兴越灭吴。
太史公著书
沙场上,李将军被匈奴围困,兵败投降;朝堂上他站在大殿中央,抱笏当胸,为李陵辩护,触怒了武帝,武帝盛怒之下施宫刑于他。在狱中他曾想过死,但“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,用之所趋异也。为了完成父亲的遗愿,他不甘心如此就死。于是他含垢忍辱负重,在阴森的牢狱中挥毫泼墨,笔走龙蛇,把自己毕生的才华倾注于著书上。十一年来,他以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,通过自强不息,发奋努力。终于,一部纪传体史学巨著——《史记》横空出世,为后人留下了巨大的文化财富。
自强,让太史公著就经典。
韩信拜将
他家道中落,但仍有贵族之气。他因受胯下之辱而受嘲笑。他是个血性的汉子,他手握剑柄,怒目相视,忍辱负重,潜心苦学,终得一身兵法和才学。听说项羽兵强马壮,他便去投奔项羽,但无处施展才华。又听到刘邦是仁义之师,再去投奔刘邦,却又再次被人忽略,心生去意,才有了萧何月下追韩信,刘邦拜其为将帅的美谈。他施展才华,出谋制奇,四面楚歌,决战秦军,辅佐刘邦立汉室。
自强,让韩信登台为将。
狭路相逢勇者胜,战胜敌人靠的是勇气和勇猛。而战胜自我凭的是自信和自强。“越甲吞吴”、“《史记》巨著”、“登台为将”正是以百折不挠、越挫越勇的精神和奋发图强,战胜自我、提高自我、超越自我的气概,而在历史的长河中成就了千古佳话。“天行健,君子以自强不息。”
君子当自强作文篇4
地震,这个词,我想我们每个人听到后都会联想到地动山摇的感觉。唐山大地震已过去了34年,我今天看完了《唐山大地震》,让我感触很深。
影片讲述了:在1976年唐山大地震时,李元妮曾答应姐姐第二天给她买西红柿吃,却发生了里氏7.8级的大地震,一块青石板下,压着李元妮的一对龙凤胎,这时,大家发现,如果撬弟弟这边,则压姐姐,如果撬姐姐这边,则压弟弟,所以只能救一个,李元妮当然不舍得,对着他们大喊:“我求求你们了,两个都救。”他们说:“你快下决定吧,不然两人谁也救不了!”这是李元妮哭着说:“救弟弟。”青石板下的姐姐——方登绝望了,弟弟方达得救了。大家却不知道方登没死,只是昏过去了。
后来,方登在横七竖八的尸体中被雨水呛醒了,被带到了解放军的军营里,被两个解放军领回了家。
32年后,汶川发生了8.0的大地震,方登和方达因为藏在内心深处的同情,不谋而合地赶赴灾区,参加了唐山医疗队,恰好方登听见了方达给别人讲他的经历。姐弟团圆,他们回到了家,方登看见了,桌子上放着几个洗好的西红柿……
这相隔32年的承诺,终于实现。电影中的“亲人永远是亲人”让我记忆犹新,是啊,时间冲淡不了的,只有浓于血的亲情!亲人,是永远无法在记忆中磨灭的人,大灾无情人有情,亲情永垂不朽!
君子当自强作文篇5
爱默生说过;“强者容易坚强,正如弱者容易软弱”。人生的旅行不可能一帆风顺,一定会遇到各种各样的挫折与困难,那我们该如何面对这些拦路虎呢?自强不息大概是个满意的答卷,只有我们以锲而不舍的精神,顽强拼搏的毅力来勇敢坚强面对,才能将这只碍事虎打败,取得成功,做生活的强者。
自强不息是生存的首要,是主宰自己的命运,是我命由我不由天,是无论怎样依然去演绎生命的精彩!张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。“胜人者有力,自胜者强”,张海迪面对死亡的边缘却不退缩,身残志坚,顽强地生活着,甚至不甘于现状,努力学习,做成贡献,令世人钦佩,她用自强不息书写着属于自己的精彩人生。
自强不息更是成功的关键,《周易》有言:“天行健,君子以自强不息,天道为主,永无止自”。五代画虎名家厉归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎。由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,遭人嘲讽,却并因此放弃,而是下定决定去探访真的老虎。进入深山老林,历经千辛万苦,终于见到了老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突入飞猛进,笔下的老虎栩栩如生。此后,他用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,画出的作品皆是栩栩如生。他对艺术的精益求精,和自强不息的人生态度,以一颗赤子之心,专心绘画,才让他成为一代绘画大师。
我国自强不息的人比比皆是,自强不息是我们民族几千年熔铸的民族精神。正是这种精神,才会孕育出如此之多的优秀中华儿女,才会使曾经成为“东亚病夫”的中华民族在饱经风霜,仍能屹立于世界之林,且成为林中节节高升“竹子”的。
雄鹰展翅,需翱翔蓝天,方能看尽天下美景;江河奔腾,需越过万山,方可领略大好风光;野马不羁,需挣脱缰绳,才可逍遥奔驰原野。试问世间万物,哪不需经历磨难,自强不息,就可享受成功带来的喜悦?所以,不管是民族,伟人,还是平凡人,都应自强,由以我们这些青春少年。梁启超有言:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年……少年强则国强,少年进步则国进步……”少年是一个民族,一个国家有力的后备军,是撑起民族日后的栋梁。虽然如今的我们还被成为祖国花朵,但只要我们以学习为途径,储存能量,终会绽放,让祖国更美丽,让祖国耀眼世界!
何以修身,何以奋发,何以振兴中华?自强不息当如是!
君子当自强作文篇6
我愿做一个自强不息的人。
自强不息的态势缘于小时候。记得有一次,我和伙伴们一起玩游戏。我的膝盖正好撞在一块大石头上,疼得我龇牙咧嘴,但是我跟自己说不能哭,因为我哭,他(她)们会说我没用的。在我很小的时候,妈妈就去打工了,爸爸去玩了,哥哥姐姐在老家上学,就我一个人在家里。早上自己做饭吃,中午把早上做好的饭热一下,就个汤喝,晚上吃好饭,把碗洗好,放好。五点上床睡觉,把门锁好。拿着手电筒,爬到二楼上睡觉,每天都重复着这样的生活。另外,我每天还要去放那五头牛,一个人把它们赶上山上去,还要随时看好它们,要不然,它们会去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚,我把那些牛赶回家来,让它们去喝水,喝完水,把它们锁进牛棚里……其实,从小小的我就缺少母爱、父爱,但我从来不怨天尤人。让自强伴着我成长。
如今在这充满温馨的学校大家庭里,我协助老师管理班级,有时管不好,我好几次想放弃,可是,我还是坚持了下来。因为我不想让别人瞧不起我,因为妈妈辛辛苦苦的把我带到这里来,就是希望我能好好的读书。我读好书就可以让辛辛苦苦的妈妈安心了,让辛苦的妈妈觉得有生活的意义,让同学乐于和我做朋友,让老师感到教学生是高兴的事。所以我要让老师、家长、同学认可我,我必须坚强起来。这是生活告诉我的。为此,我在学习上也格外用功,上课专心听讲,积极思考举手回答,字迹清爽作业认真,成绩优秀。
君子当自强作文篇7
今年的五月,在我国发生了一场刻骨铭心的大地震。在那里,城市虽然倒下,但是人民没有倒下。他们自强不息,与地震这个“大恶魔”顽强地斗争
在平静的校园中,同学们正在专心地听老师讲课。突然,大地震动了起来 ,把学校摇得很厉害。老师马上疏散学生,学生本能地往操场上跑。老师见一面墙倒下,看见下面还有两名学生,他冲了过去,将女孩推在一旁,自己却压住了,临终前还说了一句:“快跑!”这个女孩最后得救了 。这是多么感人的一幕啊!在汶川,还有许许多多感人的场面。一名学生被压在教学楼里,他醒来后,听到同学在叫他,他艰难地爬出去,一共晕倒了五次,最后爬出了这片废墟。救人的队伍越来越多,他们都是自愿来到这块颤动的土地的。因为他们都有一个念头:我要救我的同胞们,让他们活下来。
新闻报道了这个触目惊心的消息后,人们都纷纷献爱心,捐钱捐物。因为他们都知道,上次的唐山大地震吞掉了多少条性命。有一位老人千里迢迢地来到红十字会把自己的退休金捐出去,她是唐山大地震的幸存者,所以知道地震的破坏性。她走出来时,精神有些恍惚,双手不停地颤抖着。志愿者来自五湖四海,他们一刻也没停止过救人,有的连自己都累倒了,他们的勇气真是令我佩服。汶川虽然倒下,但是由我们这些爱心慢慢地把它“扶”起来吧,我们记住这一时刻吧!
汶川大地震中,留下了多少感人的场面,多少动人的故事。让我们为汶川遇难者哀悼吧,让他们知道自己的祖国永远自强不息。