杰出的作文能够展示我们的思维敏捷和分析问题的能力，只有通过表达真实感受作文才能真实而生动地展现出作者的内心世界，下面是范文社小编为您分享的校园梦想作文5篇，感谢您的参阅。

校园梦想作文篇1

校园是我成长的摇篮，所以它看起来温馨，校园是我杨帆的港湾，所以它看起来温暖。

——题记

奋斗，淡淡月光

淡淡月光下，夜色早已笼罩大地，校园内灯火通明，伴随书声琅琅。有时忽然静得出奇，那是同学们在埋头写作业，听着笔尖划过纸张的沙沙声，看着笔在纸上舞出一个又一个美丽的符号。

书本早已塞满了抽屉，作业也堆成了小山，但同学们还在不停地写着，攻克着一道又一道的难题，在草稿上进行一遍又一遍的演算，大家都明白，不能放弃，虽然艰苦但并不难受，彼此鼓励，是校园里的一道风景。

加油，红色跑道

快了，快了，就要到终点了，我暗暗给自己加油，可终点好像被无限拉长一样怎么跑也追不上。体育课上，同学们尽情奔跑在红色跑道上，看着他们一个一个从我身边越过奔向终点，我很着急，但步子却不听使唤地放慢了，肚子也不争气地揪扯着我的身体，我想停下来歇一会，但是看着周围同学都在向前冲，我咬紧牙关，使劲向前冲。

我知道，不管怎样，不能放弃，坚持下去，就能成功。终于，我越过了终点线。尽管没有掌声，没有鲜花，但是我很开心，因为我越过了终点线，和自己较量了一把。

忘我，短暂课间

下课铃声响起，同学们像小鸟一样穿梭在校园的各个角落。于是校园活泼起来了。伴随着同学们的嬉笑声，校园越发地可爱。

也有些同学下课也不忘捧上一本书津津有味地看着，或者一头扎进题海中，使劲扫荡着作业，直到上课铃声响起，才依依不舍地收起来。

这短短十分钟，却让校园显得无比地充满生机。

我们从各处来，相会于学校的怀抱，我相信我们在校园的怀抱里必将更加优秀。

校园梦想作文篇2

夜晚的星空为我承载了太多的梦想。英英星火，群星璀璨，它是一座承载梦想的校园。

有这样一所学校：它的建筑陈旧，似乎停留在过去；有这样一所学校，操场窄得几乎支撑不了全校的学生；有这样一所学校，几乎每个角落都被修好了，不再是往年的样子了。就是我待了六年的校园：东胜区第五小学。

吴晓是一所历史悠久的学校。我一直记得，进入一年级的时候，我就感受到了它的简单和过时。地砖没有以前那么亮了，书桌也没有以前那么崭新了，甚至角落都会有淡淡的裂缝。

令人眼花缭乱的是，五年后，学校迎来了一个激动人心的消息：第五小学将重建！我的心突然高兴得跳了起来。也许很快，我们所有的学生都可以搬进全新的教室，在宽阔的塑料跑道上跑步。每个学生经常看着窗外，看着操场开工，挖砖砌砖，每一步都承载着每个学生的梦想。

可惜工程进度好像越来越慢了。我们不知道为什么。我们只是期待新学校能以飞快的速度建成，让我们在毕业前能住进新的教学楼。有时候，甚至时不时会幻想：如果有一天，当我醒来来到学校，我会看到所有崭新的教学楼巍峨肃穆地矗立在学校的中心。学生们将在绿草如茵的宽阔跑道上玩耍。先进的教学设备将一尘不染地放在教室里，功能室将足够大，让我们发展各种爱好。

我们六年级的时候就要毕业了，但是操场还没有开始。心里有隐隐的失落。前几天无意中听到，去年寒假的时候，一个教室的瓷砖突然砸了下来，甚至打破了桌子。还好当时没有学生，真的难以想象。正因为如此，我希望新学校能尽快成立。先进安全的教室上课是我的校园承载我的梦想！

三十多年的春秋，三十多年的希望。拖着下巴看着窗外：在我心里，一直有一个梦，一个美丽的彩虹般的梦，那就是校园能尽快建好；在我心里，一直有一个梦想，就是在朝阳下，五个小家伙从此就是一个全新的五个小家伙！

春风在吹，染绿了草地。手指一弹，六个春秋过去了。记忆深处，一直有一个梦想，一个承载梦想的校园！

校园梦想作文篇3

校园，这里有我的梦想，每当我迷失方向时，那“梦想”便会指引我前进的方向。校园，这里有我的梦想，每当我不知所措时，那“梦想”便会为我扫出一条明亮的路。校园，这里有我的梦想

期末考试的数学卷子发下来了，我们即将开始考试。我写好名字浏览试卷却发现有许多题都看不懂，那数字像天书一般我的脑子乱成一团麻，也不知是谁把这团麻系了个死结，怎么解都解不开这结。

当老师，是我的梦想

十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了我仍坐在书桌前，看着那除了名字外什么都没有的试卷。我转头看看学习很好的同学他们已经写到最后一题了！我的脑子越来越乱，竟然连最简单的混合运算的计算题都不会做了！我怔住了。

这时，一道文字闪入了我的大脑：你将来可是要做给学生教书的老师的人，这可是你小学五年的梦想，你这次考试的题都不会做，还如何谈“当老师”这个梦想？

这句话仿佛一把利刃，一下子割开了我脑中系着死结的乱麻。我低头看试卷。在那一瞬间，我什么题都会做了，在那一瞬间，我突然觉得试卷上的题都很好懂，很好懂

我抬起手腕看了看表，还有四十分钟就收卷了，学习好的同学早已写完，这次我自信地拿起碳素笔，写了起来，我看着那些数，他们便显出真形。我看着那问题，他们便“告诉”我列式。

考试结束的铃声响起，我“啪”的一下自信地放下碳素笔，等待老师收我的数学卷。

梦想，告诉我前进的方向

是“梦想”给了我成功。是“梦想”告诉了我前进的方向，是“梦想”帮我扫开了迷茫困惑的前方。

校园，这里有我的梦想。

校园梦想作文篇4

校园，是我们学子的第二个家。这里既有我们的欢笑，也有我们的汗水；这里有我们的游戏玩伴，也有我们的学习对手。

在满园芬芳的校园里，有一棵傲然挺立大树。每当课间休息时，同学们争先恐后地奔向那棵绿树成荫的大树底下乘凉，那里洋溢着欢声笑语！让我想起了老师常常说的一句话：十年树木，百年树人。

课间，我们徜徉在书香校园里，处处充满着文化气息。我们三五成群，快乐地玩耍。别看我们上课很专心，下了课可是像个猴子似的，你追我赶，欢笑声此起彼伏，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子、跳皮筋、捉迷藏……男生们大多在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

早上，从两幢挺立的教学楼里传来朗朗书声，一日之计在于晨，标记着一天学习的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。

教室里，同学们是那么投入地在学习，时而奋笔疾书，时而凝神细听。数学老师在耐心地讲解数学问题；语文老师在津津有味地带领学子们遨游书海；音乐课上，老师在和同学们一起歌唱，让我们陶醉在娓娓动听的歌声里，不禁让人想翩翩起舞；美术课上，同学们正拿着画笔在纸上灵动地描绘着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。

每次在课堂上，当我们荡漾在知识的海洋里，我就憧憬着长大以后，成为一名教育工作者，在校园当中继续学习、读书，能够继续茁壮成长，因为生活中处处充满着知识，让我们像海绵一样不断地吸收知识！

我的校园是美丽多姿的，我也忘不了校园的校训：笃学勤思，善问求异。校园已经深深地印在了我的心里！

校园梦想作文篇5

如果我是一名工程师，我最大的愿望就是可以建造一所梦想中的学校，学校的样子我也已经设计好了，下面就请大家随着我的介绍来想象一下吧！

学校的大门呈圆形，大门前有一条宽敞的学生通道，在通道的两侧，都栽有各种各样的树木。早晨，金色的曙光透过树叶之间照射进来，洒在通道上，树影斑驳，徐徐的清风拂过面颊，令走在这里的所有莘莘学子们，无不感到神清气爽，如履梦境。进了大门，往里看去，仍有一条长长的通道通向数学楼，通道两侧是两块花圃，里面是每个学生亲手种下的花朵，有郁金香、百合等，招来了无数的蜜蜂与蝴蝶在这里翩翩起舞。花圃内各有一条羊肠小道，曲曲折折，贯穿花圃，漫步在这里，欣赏这鸟语花香的美景，不禁应了一句诗“曲径通幽外，校园花木深”啊！教学楼前，有一个花坛形状的喷水池，那淙淙的流水声，将带给无论是坐在这里还是匆匆走过的人们一丝清凉。教学楼是一幢南北对称式的建筑。在它的顶部有学校的立体标志，十分醒目。楼内装有电梯，大大方便了教室在顶楼的同学们。在教学楼的后面，有一个篮球场，这可是爱好投篮的同学的“乐土”。在篮球场的后方便是同学们“练武之地”——操场，操场四周是红色的塑胶跑道，中央则是一个足球场。在操场的西北角上，置有秋千、单杠等健身器械。一到下课或放学的时候，这里便成了一片欢乐的海洋。在操场的正北方，便是“书生”们的宝地——图书馆，这图书馆可是有两层，包揽了天下藏书，令“书虫”们叹为观止。至于食堂嘛则紧靠教学楼，极大方便了饥肠辘辘的同学们饱餐一顿哟！另外，在学校的大门边，有一条长廊，里面贴满了同学们的心愿纸，所以这里也是老师们了解学生思想的最佳之处。

怎么样？我梦想中的校园是否也让你着迷了呢？那就好好学习，长大之后，我们一起来建设！