写作文是同学们展示自己思想和见解的重要途径，写作文是一个培养自己思考问题深度和广度的机会，范文社小编今天就为您带来了信任的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

信任的作文篇1

“懒虫起床，懒虫起床！”可恶的闹钟打断了我和高老头的对话。我伸出手又想去拿那本耗费了我一夜却仍没看完的（高老头）。桌上没有，我眯着眼又在地板上寻找，还是没有。

难道“孔乙己”来过了？我一下子爬了起来，睡意全无，天啊！

昨天还满满的书柜，今天却几乎空空如也了！孔乙己还留下了“笔墨”—女儿：书，爸爸先帮你收起来，我给你买了几本复习资料，你慢慢看。

看着那几本资料，又想想我的“嘉丽妹妹”，我失望地坐在地板上：他怎能这么不信任我！

想象中今后的'中国孩子，一个个都要做书法家、大作家……大街上很脏，大人们会这样教育孩子：你要是成不了x x家，今后就去扫马路！这个时候，任何一个孩子都不会怀疑这句话的真实性。牛奶的营养价值很高，可我们不能因为这个。而天天喝牛奶却不吃别的东西啊！

中午，爸爸又坐到客厅去抽烟，桌上留有一张纸条：“爸，您的烟，女儿先帮您放起来，吸烟对身体不好，我买了两条口香糖帮您戒烟。”

爸爸沉默了……

这孩子真是的，我把书收起来，还不是为了让她好好复习，迎接中考。她也太不懂事了！

其实，我只是想让爸爸明白，我和书的关系就如同他和烟的关系，何况烟又怎能同书相比呢？

晚上，爸爸抱着书进了我房间。“给你！”他假装发怒的样子，“我不是因为你拿了我的烟，才把书还给你的，而是我信任你。女儿。”

信任？我激动得一句话也说不出来……

信任的作文篇2

周一的语文课上，小龙表现很积极，字词认会了，说了句子、读了课文，甚至还主动举手回答了两次问题。我由衷地表扬了他的进步，他的脸上一直洋溢着笑容。

周二课堂听写，小龙只错了两个字，我又一次表扬了他。

该发作业本了，小龙那组的组长正在写字，我把本子交给小龙，轻声说：“来，你发吧，看你能不能准确地发给每个人。”小龙喜出望外地接过本子，显然他没想到这个活儿会轮到他。发本子是孩子们最愿意干的活儿，因为只有认字多的孩子才能发本子，尤其是一年级，那简直就是一种荣耀。其实本子刚递出去，我就有点后悔，因为我担心小龙认不全那八个名字。只见他仔细地看着第一个名字，轻轻地把本子递给了第一个同学。

这时，组长跑过来伸手接过小龙手里的本子，我敏锐地看到了小龙眼里刚燃起的喜悦的火光霎时黯淡了下去，他向我投来求助的目光。我马上冲组长摆了摆手，微笑着看着小龙，用充满信任的语气说：“今天让小龙发吧，小龙也能发本子的。”组长是个善解人意的男孩子，听了我的话，他会意地点了点头，又郑重地把本子交还给小龙，还冲他又点了点头。

我的目光追随着小龙，他近乎虔诚地把每一本本子交到各人手里，然后径直跑到我跟前，快乐地说：“老师，我也想当组长！”这话声音不大却震撼了我，这个学习成绩几乎全班倒数第一的孩子也许是第一次尝到当组长为同学服务的快乐，这快乐给了他自信，这快乐给了他勇气。我想了想说：“行，等你再进步一点的时候就可以当组长了！”我故意加重了“一点”这两个字的语气，我想让他感觉到进步并不是多大的困难，而且他已经迈出了一大步。小龙也重重地点了点头，带着笑轻松地离开了。回到办公室，小龙的笑脸一直在我眼前跳跃，即便是和同学玩耍，我也没见过他如此灿烂的笑容。而今天，老师的信任，却使他敞开了心扉。

周三下午，我的办公桌上静静地躺着一个折成心形的手工，上面歪歪扭扭地写着一个字“信”，不用看就知道又是班里哪个活泼的孩子给我写了祝福的话。打开信，里面又是歪歪扭扭的两行字：“刘老师，我进步了是吗？”直觉告诉我是小龙，肯定是他写的。他能主动给我写信，这可是头一回，若不是有着足够的信心，他怎么会主动迈进我的办公室？我转身去了教室，小龙悄悄地来到我面前，问：“老师，你看到我的信了吗？”果真是他。我把他带到一边，又说了些鼓励的话，小龙高兴地回到了座位上。

接下来的一周、两周，小龙虽然没有再跟我提当组长的事，可是我明显地感觉到他的目光中有一股坚定的力量，就像那努力拔节的春笋，向上、向上……每一次，我看到小龙愉悦的笑容，每一次，我看到小龙高举的小手，我也不由得快乐起来，小龙真的在进步！

对于班级的学困生来说，如何调动他们学习的积极性和自信心一直是我们努力思考的问题。通过这一段时间对小龙的观察，我再一次审视自己、审视自己的教育方式：发本子，一件微不足道的小事，对于一个学困生来说不亚于考试得a带给他的喜悦，但是从老师小小的信任中，小龙得到了老师的关注，看到了自己的进步，他的自尊心得到了维护，从而坚定了他努力、向好的勇气。而这一切，都源于老师给予他的一次小小的信任。老师的信任，带给了孩子快乐，而我们的教育，不就是让孩子快乐地成长吗？

看着小龙的身影，我在心里默默地说：孩子，老师有耐心更有信心等待你更大更多的进步……

?信任作文集锦九篇】

信任的作文篇3

信任犹如阳光一般温暖，春风一样和煦。信任可以成为力量的源泉，可以冲垮社交过程中的障碍。我们每个人都被信任包围着，都时刻感受着信任带给我们的关爱和责任。正因为有了别人对我们的信任，我们才能够实现自己的社会价值，才使生活变的更有意义。

信任可以促进一个人的能力发展，可以改变一个人的个性特征，信任可以营造一个有战斗力的团队，可以打造一段牢固的友谊。我在生活和工作中就被人信任着，这种信任也在不断地督促我进步着。

两年前我初入社会，得到第一份工作的时候，由于没有经验，在工作的过程中常有失误，曾经一度彷徨失措，自我否定。但是就在这个时候领导和同事并没有因为我的失误而放弃对我的帮助和培养，相反更加用心地帮助我，同时给了我充分的信任，继续让我担当重要的责任，正是这份信任让我没有自我放弃，使得我正确面对了肩膀上的责任并在工作的过程中得到了成长。

我是在被信任的环境中成长的，这种信任教会了我很多生活的道理。予人玫瑰，手留余香，在以后的'工作和生活过程中我也会将信任送给别人，让我的信任之心温暖同事，让我的信任之心关爱家人。

同样，全社会都要营造一种信任的氛围，只有人与人之间多一份信任，我们的生活才能变得更幸福。信任可以使蓝天更蓝，信任可以使绿草更绿，信任是萦绕在耳畔的鸟语花香，是呈现在眼前的色彩斑斓。信任是一份尊重，一种责任，一张笑脸，一句感谢，一抹温情。

信任的作文篇4

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑。你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。

在小学的时候，我是一个性格内向的'女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。

从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

信任的作文篇5

“什么，要我一个胖子坐在瘦弱的小李腿上，我怕把他压垮！”“老师，不要了吧，我不要坐在男孩子腿上。”教室里一片喧哗。今天又要玩什么游戏呢？王老师总是如此神秘兮兮。

她播放出ppt，上面显示游戏规则：全班分成两个战队，每个战队中的成员都要依次前后拍好队伍，前面的同学坐在后面同学的大腿上，待老师宣布“开始”后，看哪队坚持的时间长。

说时迟，那时快。两条队伍已经全部站好。我看了看站在我前面的同学，天呐，居然是班级第一胖小刘，他要坐在我的腿上，我能撑住吗？他会不会把我座跨？一连串问题从我的脑袋中冒出来。我又回头看了看，我要坐在小静腿上，她文文弱弱，瘦不禁风，我能不能把她座跨呀。还未等我完全考察完情况，老师的口令声已经响起。我们迅速坐在后面同学的腿上，手从前面同学的肩膀上撤下。

一分钟过去了，此时此刻的'每一分钟都显得如此漫长。我有点坚持不住了，因为前面的小刘吨位实在大，真是苦了我了。我的双腿开始摇晃起来，随时都有倒下的可能。而此时后面静静的情况比我还要糟糕，她已经累得大叫起来：“老师，我不行了，快坚持不住了。”但是，即便我们每一个都很累，却都没有放弃。“嘘……”老师的停止口哨终于吹响，我们每一个这才松了一口气，相互击掌。

通过今天的游戏，我明白了一个道理：团队成员间要相互信任，这样这个团队才会无坚不摧！

信任的作文篇6

如果说爱是一朵绽放的花儿，那么信任就是照耀花儿的阳光；如果说爱是一粒播下田地的种子，那么信任就是滋润种子成长的雨露……如果失去了信任，就如同跌进了万丈深渊。

今天，妈妈又质问我：“英语第一、二单元测验到底考了多少分？”妈妈语气严肃生硬，一副不相信的神色，让人心情很不愉悦。我十分委屈，心想：我不是已经告诉过您了吗？我的确考了一百分，怎么不信任我呀！如果不是一百分，我会如实地告诉妈妈的呀，从不撒谎。为什么妈妈就不信任我？唉！真是可悲！我的`小心眼儿里充满了极度的悲伤，于是硬着头皮答道：“我考了两个一百分！”妈妈说道：“怎么没看到卷子呀！”我大声地和妈妈争辩着。妈妈瞪着我说：“只有一个办法，把卷子拿回来，我看看。”于是带着委屈与埋怨上学去了。

上午，我一直等待着上英语课，英语教师终于来了。我赶快迎上去，老师说明理由，但老师并没有给我卷子，而是说：“给我你妈妈的电话号码，我打个电话。”我匆匆写好电话号码，交给了老师。

踏进家门，妈妈走过来说：“行了，你考了一百分。不错！”妈妈非常高兴，这是一个母亲对于儿子的自豪与欣慰。可是妈妈我想对您说：“信任，也是一种爱啊！信任虽然无形，但却是一种强大的力量，会不断激励我前行，请您信任我吧！”

信任的作文篇7

有一种美丽叫信任，它美丽着人们的心灵，美丽着每个不起眼的角落，美丽着这个大千世界！

今天，妈妈给我买了一本书，名字叫《花木村和盗贼们》。一看这个书名，我就很好奇：这本书一定是写盗贼们在花木村里如何神不知鬼不觉地偷东西的故事吧？那他们又会偷些什么东西呢？带着这个疑问，我认真地读了起来：

从前，有五个盗贼来到了一个和平的村子—花木村。来到了竹林边儿上，盗贼的头儿就让弟子们去村子里偷东西，自己却在竹林里休息。这时，一个穿着草鞋的小男孩儿领着一头小牛犊来到了盗贼头儿的面前，让盗贼头儿帮他看管一下，一会儿就来拿。说完，小男孩儿便和其他孩子一起玩儿去了。

“啊？不会吧！小男孩儿把小牛犊让盗贼来看管，那真是‘羊白白送进虎口’呀！”当我读到小男孩竟把小牛犊交给盗贼头儿看管不禁替他担忧。

但盗贼头儿却哭了，因为平时谁都不信任他，不喜欢他，而这个小男孩却信任他，把牛交给他看管。他决定把小牛犊还给小男孩儿。他等啊等啊，天都黑了小男孩儿却没有来认领小牛犊。于是，他就找起了小男孩儿。可是，无论他怎么找都找不到那个穿着草鞋的小男孩儿，最后，盗贼们只好把小牛犊交给了村长。村长在桌上摆上了大鱼大肉，款待他们。这一次，盗贼头儿又流下了激动的眼泪，心里暗暗下定决心一定要改邪归正。

读到这儿，我非常惊讶：是什么力量让盗贼们改邪归正？我冥思苦想，终于想到了答案：是信任！是信任的力量让盗贼们浪子回头！原来信任可以拯救灵魂，滋养灵魂，让心灵充满纯洁和自信。

信任是是人世间最美丽的语言。对孩子来说，信任就是母亲眼里的慈祥，一个信任的口吻，足以让人刻骨铭心，永难忘记。记得那一次，我刚放学回家，爸爸就把我叫了过去，他严肃地问我：“洋洋，你老实告诉爸爸，是不是你拿了爸爸的20元钱？”我一脸茫然，说：“什么20元钱，我没有看到啊！”爸爸又说：“没关系的，如果是你拿的，你就告诉爸爸，知错就改还是好孩子，爸爸原谅你。”“我真的没有拿啊！”我委屈地说。“你这孩子怎么这样？拿了就拿了嘛，又没关系！”爸爸对我大吼起来。我气极了，对爸爸叫道：“说了没有就是没有嘛！你干吗要怀疑我？难道我就那么不值得信任吗？”这时候妈妈回来了，她了解了事情发生的经过，斩钉截铁地说：”我相信洋洋，我们的孩子不会随便拿大人的钱的！”妈妈用慈爱的目光看着我，我从她的目光里读出了她对我的信任。终于，我们最后在爸爸妈妈的床底下找到了这20块钱，洗刷了我的冤情。事后，妈妈批评了爸爸，爸爸也对自己的行为对我进行了诚恳的道歉。

自从发生了那件事以后，我们一家人的感情越来越融洽了，爸爸和妈妈越来越信任我了。你看，家长和孩子之间的信任可以使亲情更加浓厚，我想，如果我们每个人之间多一份信任和关爱，那世界就会变得更加美好！