描写亲人的作文8篇

时间:2024-07-11 16:01:20 分类:作文大全

实际的事例是作文的生动表现,只有通过具体的案例和事实,作品才会更具说服力和感染力,我们都知道,作文是一种表达思想和情感的文字形式,范文社小编今天就为您带来了描写亲人的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

描写亲人的作文8篇

描写亲人的作文篇1

my mother is an ordinary teacher. she always puts her students before everything. she is nothing different from other people at the first sight. but later you will find that she is so responsible. in my mind, she is very great. on weekends, she always prepare the class at home. sometimes she even ask the students to come to our house for remediation for free. all her students like her. sometimes i almost envy her students. luckily, my mother also very care about me. she puts all her time on our family and her students, leaving nothing for herself. she is so great, and i proud of her; and i love her.

描写亲人的作文篇2

今天是什么日子?大家可能都猜出来了,那就是愚人节!

刚进教室,有人便对我说:“下周三春游哟!”我想:太好了!春游这一天终于来了!我便跑过去问老师:“下周三我们去哪里春游呀?”老师说:“谁讲下个星期三去春游的?下周三外校英语老师要来我们学校呀。”我失望地低下了头,突然想到,不对哎,今天是愚人节呀,我怎么忘记了哎?不过我心里也有了小小的“诡计”行动。

第一节下课,终于找到了第一个“笨蛋”,我对后面的陈宇说:“刘老师叫你去她的办公室。”陈宇不知道为什么,稀里糊涂的去了办公室。一会,他气愤的`来找我,说:“刘老师根本没叫我去!你骗我!”说着,气得差点要砸拳头了!。第二个“笨蛋”会是谁呢?哈!就愚弄刘畅吧,我对刘畅说:“刘畅,孙彦清偷偷拿了你的跳绳。”刘畅气着去找了孙彦清,说:“还我跳绳,”“我没拿呀”孙彦清无辜地说,“你就是拿了”,“我根本没有拿”,这时我在一旁“坐山观虎斗,看在眼里,笑在心里。后来才对他们说,今天是愚人节哟,呵呵。

这时,陈宇对我说:“王畅,祁老师叫你去订正数学作业。”我心里想:“我才不去呢!我骗过你,你肯定想打击报复。可是,不一会儿我就听到了祁老师的催促声:“王畅,快来订正数学作业。”不会吧?真的要我订正作业?我走到了老师那儿,只见上面批着“优☆☆ ”“哈哈!被我骗了吧!”祁老师笑着说。我无奈的喊道:“气死我啦!气死我啦!”

这个愚人节真是过得既倒霉又快乐!

描写亲人的作文篇3

古往今来,历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首。然而,梅必竟有“花”。而竹呢?她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹,不仅是由于竹的万般风情给人以艺术的美感,而是由于竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量!

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。

竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”,便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句:“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹,拥有永不消失的春天。

描写亲人的作文篇4

我曾经的同桌,是一个可爱的小姑娘。

她的眼睛大大的,睫毛长长的,长长的睫毛忽闪忽闪,显得神采奕奕;她的鼻子和我一样圆圆的,鼻孔像两滴倒过来的水滴,很乖巧很可爱。她的嘴巴小小的,会表达各种情绪:生气时,她的嘴唇就高高地嘟起来,皱起眉,一幅要哭的架式;高兴时,嘴角向上翘着,像初一的月牙;思考时,她呆若木鸡,眼睛、嘴巴都不动了,十分逗人喜爱。

她总是扎着一束高高的马尾辫,皮筋上时不时挂着一两颗粉红色的小樱桃,或一个小绒球;她最喜欢穿一件胸口印着时尚墨镜的t恤衫,搭配一条有花边皱折的天蓝色长裤,还喜欢外面套一件半透明的粉色防水连衣裙。

有一次,我忘了带荧光笔,向她借,她大方地说:“没问题!”。可是,她喜欢的东西就不一样了,因为,当我忘了带铅画纸时,向她借,她却舍不得了,还喃喃自语地说:“恩,恩,不行,我自己也只有一两张了。”

你们猜猜她是谁?

她就是我的上一任同桌——令我喜欢、又懊恼的杨佳彤。

描写亲人的作文篇5

清晨,我走进校门,看见了那个熟悉的身影,他就是我们学校的保安——陈叔叔。

他不过三十岁,正当年壮,精饱神足,身材魁梧,麦芽色的皮肤,乌黑的眉毛像用毛笔画上去的,他站在那儿,犹如一棵粗壮的青松伫立在那儿。发亮而外突的眸子盛满盈盈的笑容。一双青筋缕缕的手十分粗糙,一看就是干过粗活的人。

每当同学跨上最后一级台阶,他总会蜻蜓点水般地把手放在一个同学的头上,又轻轻抬起,落到另一个人的书包上。或许是因为我们背着的书包太沉重了,心中产生了怜悯之情,想助我们一臂之力;也有可能怕我们磕着了,跌着了,摔倒了,想让我们小心台阶……当我还在浮想联翩时,他那只乌黑的手触到了我的后脑勺,顿时,一股暖流流遍了我的身体,我全身舒畅,抬起头,我的眼神与他的眼神接触了,他笑眯眯地看着我,我也笑着看着他,他用那闪着光的眼睛看着我,俯下身,轻声细语地说:“快上去,你妈妈正在等着你呢!”我的心又一次被震撼了,一句亲切的话语,就是一个像家人似的问候。

他沉着镇定地指挥着,控制着,呵护着,每个人似乎都在听从他的调遣。大家都井然有序地鱼贯而出,安全地到达操场。

记得有一次放学,一位家长朝保安大喊大叫嚷着要进去,她两鬓斑白,脸上一圈圈皱纹,好像吐尽了丝而皱缩下去的老蚕。她心急如焚,蛮横地甩开保安的手,振振有词地说:“我的孙女怎么还没出来,让我进去,我要找她!”

“不行,学校规定不能让家长进入校园,会影响学生补课的。”保安温和地说着。

“我孙女成绩好,哪用得着补课?肯定是出了什么安全事故了,再慢点,你就负全责,想一想后果会怎样?快让我进去!”老奶奶火冒三丈,犹如一只猛虎在咆哮,她举起右拳,准备向保安砸去。

“你孙女也可能在帮老师干事情,稍微晚一点出来也是正常。”保安笑眯眯地说,“你再想想看,如果我放你一个人进去了,其他家长就会说‘为什么放她进去,就不让我们进去呢?’每个家长都找理由,我只好放他们进去,整个学校不就乱套了吗?你们的走动,会影响老师的补课,更会影响学生学习,学习需要一个安静的氛围……”

老奶奶顿时恍然大悟,怒气消退了许多,可还是放不下着急的心,她向校园内张望,迫切地寻找着孙女的身影。突然一个蹦跳的小点出现了,越来越近,老奶奶看见自己的孙女,高兴极了!

“今天我帮老师布置黑板报,因为老师没给妈妈发短信,又生怕你在操场上等的慌,就让我先出来了,明天再继续。”老奶奶背起孙女的书包,乐呵呵地说:“下次只要有耐心,多等等就可以了。”

保安坚守在他的岗位上,露出满脸的笑容,青色的衣服衬着他黝黑的脸,十分精神!我不禁对他产生了敬佩之情。

虽然他普普通通,但是他任劳任怨、不怕辛苦,他不仅是我们学校的保安,更是我们学校的守护神。

描写亲人的作文篇6

虽然牡丹的国色天香让人赞叹不已,金色的迎春花好似春色盎然,千姿百态的秋菊让人惊叹,但是,仙人掌百折不屈,自强不息的精神却让我无比折服。

说起仙人掌,你一定会想到它们是一族婀娜多姿,独具神韵的观赏植物。其实仙人掌花卉的用途远不仅仅提供给人们观赏,由于它们的观赏价值很突出,相比之下,其他方面的.价值也就不容易引起人们的注意。那么仙人掌花卉除了观赏外,还有什么用途呢?

首先,向你介绍一个仙人掌花卉的食用价值。在原产地多数仙人掌的肉质茎不仅可作牲畜的饲料,而且还可供食用。有些仙人掌的嫩茎,掌被当作蔬菜在市场上出售,用盐腌制,当凉菜食用,清脆爽口;煮熟了食用,味道鲜美,若用糖煎煮,可加工成蜜饯,不但风味独特,而且颇具营养。

仙人掌(cactus)原产于美洲大陆,种类约有1000多种,若加上园艺上的配种及各种的变异,种数加起来可能会超过5000种。仙人掌的产地从北美的美国一路向南,其中墨西哥、阿根廷、秘鲁、玻利维亚、乌拉圭、巴西、智利都有它的踪迹,而墨西哥占了绝大部分的种类,堪称是仙人掌的种源中心。

仙人掌全年均可采集入药,可鲜用,也可切片晒干备用。中医传统认为,仙人掌味苦,性寒,具有行气活血、清热解毒之功效,主要用于心胃气痛、痞块、痢疾、痔疮、咳嗽、喉痛、肺痈、疔疮、烫伤、蛇伤等。这些在历代本草和民间著作中都曾有记载。

大家喜欢仙人掌吗?

描写亲人的作文篇7

1、火烧云,迟到的宾客总是在晚宴过后才匆匆忙忙的赶上来。

2、云姑娘拖着洁白的纱裙在空中跳舞

3、云是天空不离不弃的伴侣

4、夕阳西下,云儿穿上了美丽的彩装。

5、云朵像个调皮的小孩子一样,一会儿飞到这,一会儿飞到那 。

6、因为云像人一样,有开心的时候,也有烦恼、发怒的时候。这乌云正是云烦恼、发怒时的表现。

7、云羞答答的走到太阳身边,满脸绯红。

8、我欣赏云。她整日飘以荡荡,四处游走,她大方地展现出她的美。

9、云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷,只是不像刚才那样刺眼罢了,倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前,穿着彩色的衣裙,翩翩起舞。风缓缓吹过,她的衣裙轻轻摆动,优美极了。

10、天空中的火烧云招呼也不打一声就走了。

11、天空中的火烧云披上了隐身衣,消失了。

12、天空发怒了,吓得云低下了头,不敢看着他,太阳更胆小了,他匆匆忙忙的溜了。

13、看着看着,我仿佛来到了云的世界中,一会儿和心灵手巧的云姑娘学缝制,一会儿和顽皮的云孩子嬉戏,一会儿与魔法师探讨奥秘……

14、天上的云形态各异,仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。

15、云是一位心灵手巧的姑娘,她给太阳公公做了一把扇子,让太阳公公不再发烧;她给月亮姐姐做了一盏灯,让月亮姐姐不再独自面对黑暗。

16、云是一个顽皮的孩子。她悄悄偷走了太阳公公的墨镜,急得太阳公公满头大汗;她偷偷拿走了龙王的降雨器,害得龙王翻箱倒柜地找,她却一副事不关己高高挂起的样子。

17、乌云是云中最叛逆的分子,这不和我们这些风华正茂的学生很像吗?

描写亲人的作文篇8

忠实的朋友像亲密无间,形影不离的影子,每天时刻陪伴着我;可爱的朋友像不可分离的手足,有困难时尽力的帮助我;正直的朋友像珍贵的拐杖,没有他就不能战胜困难。

每个人都有或多或少的朋友,我也不例外,我觉得朋友非常的重要。我的朋友叫薛曜君,他住在我家的前面,住小平房,我和他已经认识六年了。

他的鼻子不大不小,嘴巴大大的,眼睛非常好,他的耳朵十分灵敏,一根针掉了他都听得清清楚楚,他的皮肤白嫩白嫩的,是一个中等个儿。他很胖,105斤,在班里第五个胖的,喜欢穿蓝色短袖。

薛曜君很喜欢助人为乐,记得有一次,我有一天晚上睡得很晚,十点半多才睡。到了早上我起床一看,啊!七点半了!我急忙收拾书包,因为太急了,所以把笔袋忘在了家中。到了学校后,第一节语文课要听写,我从书包里找我的笔袋。找了半天,也没找到。心想:我的笔袋跑了哪里去了,快给我出来!要不我就不能听写了。但我又找了一会儿,还是没找到!唉!我只好急匆匆的去跟别人借笔,我先问我的同桌借钢笔,他却说只带了几只,都快没色了还不够他自己用的呢!气死我也,我又向我的后桌张明森借钢笔,他却说只有圆珠笔,没有钢笔,这时我心想:管它是不是钢笔呢,借支圆珠笔用也行。于是我向张明森借圆珠笔,他却说只有一只圆珠笔。哼!气死我了,我只好向我的好朋友薛曜君借钢笔,他大方地拿出自己笔袋里的所有的笔,慷慨地说:“选吧!”我心想:妈呀,你也太大方了吧,选哪一只好呢?我看了看,选了一支蓝色的的钢笔,这时听写开始了,我拿笔开始写了。写完后,我心想:多谢我的朋友了,真是解了我的燃眉之急!要是让老师和全班同学都知道了我上课听写没拿笔,岂不是会被笑掉大牙?

虽然只是一件小事,但没办法,有时小事才能凸显出一个人的品质。这就是我的朋友,朋友像一笔珍贵的财富,有困难时会尽力帮助!

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