作文是一滴露水，滋润着我们的思绪和灵感，通过写作文，我们可以提高我们的文字选择能力，使我们的表达更具精准度和凝练度，范文社小编今天就为您带来了写中国的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

写中国的作文篇1

欢迎大家来到四川黄龙风景区！

我先给大家介细一下我们的黄龙风景区。黄龙，位于松潘县境内的岷山主峰雪宝顶山下，是国务院公布的全国第一批重点风景名胜区，一九九二年同九寨沟景区一道被列入联合国世界自然遗产名录。黄龙沟长约七公里，景区段四点七公里，宽约一至两公里。景区海拔三干一百四十五米至三干五百七十五米之间，纵坡平均降为百分之八点七。黄龙景观的形成与从沟顶端分水岭处流出的一股泉水有直接关系。黄龙沟的中段是一条约一点五公里长的坡状乳黄色钙化沉积带，称为金沙铺地。黄龙景观以雪山和森林拱卫着无数形态各异的钙化彩池为主要特色，人们无法用语言来形容这些彩池的艳丽奇巧，只好尊奉它为人间瑶池。

黄龙，过去人们称之为黄龙寺，因为明朝时驻松潘兵马使马朝觐在沟内修建黄龙前寺、中寺、后寺三座寺庙。黄龙一名则是根据两个古老的传说而来：一是说大禹治水时，有一条黄龙负舟帮助大禹疏通岷江，到了松潘后留在了黄龙沟内。

?松满县志》记为：“禹治木里茂州，黄龙负舟助禹治水，自茂州而上，始有岷江……后黄龙修道而去，遗五色山水于世，世人建寺，岁岁朝祀。”另一说是古代有位黄龙真人在此修道成仙而去，后人为纪念黄龙真人，在沟内修建黄龙寺。

下面我们开始黄龙景区游览。黄龙沟口经过的这一条小河就是涪江的源头。过培源桥，沿着林间小道进入沟口，迎接游人的第一组梯级水池，被命为迎宾池。它由一百多个以蓝色为基调的彩池组成，池子大小不一，形态各异，山间石径环绕着池子曲折盘旋，把游人迎进景区，又把游人送往景区深处。

池子周围古树参天，群花在争艳;池子的堤埂如玉石、玛瑙铸成，玲珑剔透，池中青水湛蓝透绿。阳光透过树隙照在湖面上，变幻着黄、草绿、蓝绿、浅蓝、纯蓝五种颜色。微风吹过，池中泛起阵阵彩色涟漪，格外清艳动人。这便是全世界闻名的五彩池了。

关于五彩池的介绍就到这里，现在大家可以自由参观一下，按照计划的时间回到这里，我们再继续参观，后边还有更多精彩的美丽风光等着大家呢！祝大家玩得愉快！

写中国的作文篇2

翻开《中国通史》这本书，首先看到的是前言，英国著名历史学家汤因比所说;一个人如果能身处在历史的感悟之中，他就一定是获得真知的人，因为历史的经验是最丰富的一座知识宝库。

面对风云变幻，迅速发展的当今世界，只要了解历史，才能更好的把握现在，充实人生，创造未来，只有借鉴历史，才能更好的完善自己，充实人生，只有学会反思历史，才能更好地认清未来。随着翻开目录，这一本书写得是从有人类到1949年新中国成立之间的事，中华民族拥有5000年民族历史，及必将复兴的坚实基础，并造就了每一个中国人的精神气质和生命底蕴。历史蕴含着一个民族世代的兴衰更替，以及透过事件表象所藏着的成败之道与内在规律，以历史作为审视现实的一个视角，从历史中汲取智慧营养，是每一个中国人所必须正视的课堂，学习历史，具有极高的现实意义。懂得中国的历史，才能使我们无愧于中国人，才能对我们的民族，我们的国家有信心，才能是我们中国人应有的优越感，但是正如先前所说，中国的历史书籍多如牛毛，又以古文为主，对我们这些对古文向来不怎么熟悉的无疑是一位难咽的苦药。《中国通史》以白话文的形式对中国历史进行了阐述，对我们来说，无疑是送来了一场及时雨!你是蕴含着经验与真知，它记录了人类社会的成功与失败，兴盛与衰退，辉煌与悲怆，交替与更新，也预示着人类的未来。

我们虽然对历史没有细微地了解，然而我们却不能容忍，对我国历史的无知，《中国通史》对中国历史进行简要的描述，对于增加我们的历史文化素养还是很有帮助的!了解中国历史，中国人人有责!

写中国的作文篇3

一提到中国汉字，我的话就多了。汉字，是足以我们引以为傲的一种传承，不愧为世界上最美妙神奇的语言。它们如同一个个调皮的小精灵，书写着中华民族上下五千年的历史文化，从最早的甲骨文逐渐演变为现在通用的楷书，它们形状各异，或刚或柔、或高或低、或缓或急，个个错落有致、抑扬顿挫。

记得我第一次接触汉字之初，父母便是我最好的启蒙老师。他们让我认识了汉字，懂得了汉字。我最早接触的是一撇一捺的“人”字，看到这个字，如同看到能顶天立地的中国人一般，刚正不阿、令人肃然起敬。

慢慢大一些时，我便和各类书籍接触，上面的每一个汉字充满着乐趣，引领我走进丰富的汉字王国，也知晓了更多的文化知识。我会吟诵起诗句“白日依山尽，黄问入海流”，“小雨知时节，当春乃发生”“鹅鹅鹅，曲向向天歌”……各种朗朗上口的`诗句，丰富着我的精神世界。

到了中年级，在老师的帮助下，我学会了许许多多诗句、生字、词语，它们虽然都是一个个汉字的组合，却能让我们感到语言的奥妙。慢慢的，我自己也能书写各类汉字，并将它们组合在一起，成为一篇篇虽然稚嫩却真实的作文。

“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉”，“一字一世界，一笔一乾坤”。汉字像一条绵延不绝的长河，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟大的中华民族。在我的心目中，汉字永远是最美的语言！

写中国的作文篇4

前年过年，外公家里人大团聚，那时我才4年级。我们一家子到了，16岁的小表姨立刻走出来迎接我们：“外甥女好，表姨父表姨母好，表姐表姐夫好！好久不见，好想你们啊。”她过来抱抱我，把我牵了进去。吃饭时间差不多到了，菜其实早已上齐，但小表姨说菜刚刚上完。妈妈对我微微笑了一下，我读懂了，想：她人真好，为了不让我们觉得内疚，说了善意的谎言。我为了调整一下气氛，回了一句：“真的吗，那太好了！我们赶紧进去吃吧，别耽误大家时间啊。”

我刚坐下就抓起筷子去夹菜，大家也开吃了。可小表姨还坐在那，我问她为什么不吃，她说年龄最大的人还没动筷子，她也不可以动。过了一会儿，年龄最大的人也开吃了，可她的碗里依然没有菜。我又问她为什么，小表姨说，在别人夹菜时，是不能转转盘的，要看过了所有人，有没有夹菜，再判断该不该夹。“这么多人，你看过以后，即使开始没人夹，你看人会耗掉一些时间，不就又有人夹了吗？这样很难吃到菜，你不饿吗？”我对她说。小表姨摇了摇头：“听过‘集体的利益高于个人利益’这句话吗？”我很感动，顿时觉得小表姨多么值得我学习。

对呀，“集体的利益高于个人利益”我觉得这句话颇有道理。举个例子来说吧。清朝皇帝腐败无能的统治，让老百姓没得过好日子。清朝时代的全体中国人是集体，老百姓们就是个人。如果集体不好，个人也不会好；如果集体没有利益，个人也不会有利益。家就是个集体，想要维护家的利益，就要从最基本的开始做：做个有教养的人。

在家里就该有个样，素质是从小养成的。小时候不学好，养成不良的习惯，长大怎么能成为良好公民，更别说有教养的人了。当别人说你没家教，你就要好好反省自己了，从你人品上，行为上思考有什么不对。别人一旦这么讲，那你不管学习好，对集体多么热情，那都没用了。做有教养的人，是人必须做到的事。如果没有做到，好听点讲，你没家教，难听点讲，你就不配做懂道理的中国人。中国人是有传统美德的，不懂中华美德相当于不懂道理，因为中华美德是从生活中该怎么做人的道理中提取精华，加深含义而产生的。在懂得中华美德的情况下，光懂得中华美德不够，要把中华美德发扬光大，就像小表姨教我道理一样。

有家教就是懂道理，懂道理就是懂美德。让我们从小开始，做一个有教养的人，才能“弘扬传统美德·传承良好家风”啊！

写中国的作文篇5

在我的心目中，北京一直是最向往的地方。登上长城，在它宽大的肩上眺望远方，欣赏祖国的大好山河，更是我梦寐以求的梦想。这个暑假我和姐姐来到北京游玩，一起去领略一下万里长城的高大与雄伟。

来到北京的第三天，我们在天还没亮的时候就已动身去长城了。坐了大约两个小时的车，我们终于来到了长城下。一抬头，便可以看见一条威武的巨龙横卧在山岗上。这时长城内外已经人山人海了，登上长城的队伍也越来越长。我们排了好久的队才站在了长城上。

长城又宽又大。宽得可以一排站十几个人，高得从上面往下看，人们就和芝麻点一样大。长城上很凉爽，几阵微风徐来，简直比空调还要舒服!眺望远方，天高云淡，长城就架在这碧绿的山上，别是一番情趣。我顿时想到了一段诗词：“望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看银装素裹，分外妖娆。”看看远处的烽火台，我仿佛看见了几百年前将士们和敌军的殊死搏斗;看着长城上数不清的砖，我仿佛看见了建筑长城的人们把一筐筐的砖头运上山砌成长城。看着这一切，我真为我们的祖国骄傲，为我们祖国的这条“巨龙”而自豪!

俗话说得好，"不到长城非好汉"。只有来到长城才能领略它的美。我想问，还有什么能比长城更雄伟、更气派的呢?

写中国的作文篇6

每个人都有自己的理想，你的理想是什么?是医生?是老师?还是律师?我不知道。但你知道吗，我的理想是什么嘛?我的理想是当一名警察。

我听到了，有人在问：“你为什么要当警察?”对此，我的回答是：“因为我从《名侦探柯南》里受到了启发，我觉得柯南的头脑非常好，思路灵活，观察仔细，因此破了屡屡案件。我要向他学习，学习他的观察能力，思考能力以及分析能力，抓住犯人，让他们受到法律的制裁!”

我认为当警察是十分光荣的，一穿上警察的制服，神气非凡，人也精神了好几百倍，一穿上，就好像肩上一下子有块大石头压了下来，任务的艰巨感一下子就来了，认为自己就要保家卫国了，为此我感受到自己生存的意义!

如果我当上了警察，我将会值班站岗，保护人民的安危;如果我当上了警察，我一定会在第一时间赶到人们需要我的地方去，不管是风雨交加还是电闪雷鸣;如果我是警察，我将会细细观察，开动左右脑，激活脑袋里所有的细胞，把问题分析清楚，来侦破一个个令人疑惑不解的奇案!

我崇拜《名侦探柯南》，喜欢警察这个职位，这就是我的理想，理想将会成为我的目标，它将会成为我学习的动力，我要为我的理想而努力、奋斗!