作文是我们日常工作和生活中必不可少的一部分，写作文感到头疼的原因之一是没有积累足够的事实和数据来增加文章的可信度，范文社小编今天就为您带来了我上学我快乐作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

我上学我快乐作文篇1

今天又是新的一天，我很早就起床去上学，看着窗外好像要下雨了，想着我得早一点出发。?

正当我们要出门的时候，下起了雨。我和妈妈赶紧上了电动车，穿上雨披。斗篷上有几个洞。我们打算在楼下买几个包子吃。于是我给妈妈咬了一口热腾腾的馒头。还没到一半，雨下得很大，我们的鞋子和裤子都湿透了。妈妈骑电动车的时候已脸已经冻红了，手也很凉。

我担心地问妈妈：“你冷吗？要我抱你暖和吗？”

妈妈颤抖着说：“好吧！

虽然我可以抱着妈妈取暖。但是妈妈的脸颊被雨淋湿了。瑟瑟发抖的冷风让妈妈睁不开眼睛，让我很心疼。这时，雨披上渗入了一些雨水。洞里的洞，弄湿了我和妈妈的衣服，不一会儿，雨水时不时地渗进我和妈妈的衣服里，冷得我鼻子都流出来了，腿都在发抖。只能坚持了一会儿，终于到了学校，终于不用淋雨了，下了电动车，看到妈妈脸上的雨滴，我拿纸给妈妈擦了擦，直到这一刻，我感觉自己长大了。

现在妈妈该去上班了，看着妈妈离去的背影，我也该去上课了。

现在还是风雨交加，但我觉得我已经长大了时刻。

我上学我快乐作文篇2

每天早上，当我起床后，会马上到阳台看着妈妈种的桃红色的马英丹、乳白色的茉莉花等，让我好想快点迎接美丽的一天。

在上学的路上难免会有意外，让我印象最深刻的事情是发生在上学期，有一次我正要越过马路的时候，不守规矩的厢行车差点被迎面而来的卡车撞到，实在太恐怖了，到现在我还无法忘记。

亲身经历了恐怖的事当然也要分享一下神秘的事。有几次，在我上学的途中，看了一下对面发现到一个熟悉的被影，咦？她是谁，仔细一看，原来是凤宇妈妈，她郑在买早餐给凤宇吃，我觉得凤宇妈妈对凤宇真用心。

知道了恐怖的事和神秘的事现在我要再分享紧张的事，这件是我三年级的事，当我上学时会碰到很多认识的人，我都会热情的打招呼但是，这次因为太害羞了，所以我有一点怕怕的，但是只要想到我是班上最有礼貌的礼貌长就好多了。

还有一次，我在上学途中看到一只野狗，我动都不敢动，因为，我小时候，曾经就被野狗追过一次，后来，有两位大哥哥他们保护我，我才敢经过那只狗呢，我真是太谢谢他们了！住时我才想起奶奶说的话：“遇到野狗，就假装拿石头丢它，它就会跑了。”奶奶说的好，从此我就不怕狗了，反而，好想养小狗。

学校离家非常近，但是，只要很仔细的去观察，一定会有好玩的事情，和好笑的事情发生，不然就是，没有用心喔！

我上学我快乐作文篇3

前几天，我发烧了，可能是被同学传染的。我病了好几天，后来勉强去上学，上学时还带了药。老师也很关心我，经常问我好点没有。爷爷奶奶或爸爸妈妈还会到学校里来帮我倒药水。

中午，爸爸来到学校里，我们正在大扫除，爸爸看见了我，我也看见了他，我走出教室，爸爸从衣兜里摸出体温计，我量了体温，结果38。5度，爸爸就问我：“有没有不舒服？”“没有啊！”爸爸奇怪地抓了抓后脑勺，又打开药，同学们用惊奇的目光看着我喝药，苏千然正在后面画黑板报，看到这情形，就跑过来，搭着我的肩，我喝完药，转过头来问她：“你不怕被我传染？”“我抵抗力强得很呢！”旁边的王理可说：“不可能，连金耀泽都被传染了，就凭你这小女孩，肯定会被传染的！”“我怎么啦？你以为女孩子就很弱？”……

我发现，我在学校里上课就不会不舒服，可能是注意力放在学习上，而回到家里，一吃东西就想吐。妈妈还带我去医院看病，医生说：“这是流感，要好几天才能好……”我一听这话，就非常害怕，怕什么？怕打针呗。

我上学我快乐作文篇4

“当！当！当！当！”钟声响了，今天是我第一天上小学，爸爸陪我来到了学校。

我来到了新教室，看到了好多不认识的人，虽然我感觉很害怕，但是老师还是很认真的指导我，让我非常喜欢来上学，上学可以让我变聪明，也可以考验我，每一天的课结束了，我和哥哥回到了家，我把在学校的事告诉爸爸、妈妈。

上学原来是一件那么好玩的事！真希望我每天都能来上学，以前我还有一点讨厌上学呢！但是我现在最喜欢来上学，自从我来上学，我就慢慢的喜欢来这里，这里的环境很好，老师也很亲切，大家快乐的相处，让我很喜爱。

在学校，我有一位好同学，她很和气，也对人很好，就像保护我的精灵一样善良，让我变得很勇敢。有时我会和她一起玩红绿灯，我喜欢和她一起上学，真希望我每天都能和她一起做任何事。上学是我的乐趣，是她让我更喜欢的，是她让我心里充满欢笑的。

我已经二年级了，我在这里学到非常多东西，所以我才会写这篇作文，也让我学到了怎么样有大胆的勇气，上学的日子，我不会赖床，一起来就很想上学，每天上学都很快乐。

爱上上学的滋味像是棉花糖的甜味，希望大家都可以爱上上学喔！

我上学我快乐作文篇5

从寒冬到盛夏，从乡村到都市，学生在学校的教室中学习，学生在校园的操场中运动，为了吸收另一种知识，为了了解另一番道理，高兴的，愉快的，学生脱离小时候的不懂事，迈向求学的道路，快乐上学去。

从儿时到长大，从一年级到六年级，有着师长的鼓励，不怕遇到困难，求学的过程没有放弃，学习的渴望没有终点，唯有老师的呵护陪伴，让学生循着自己的人生道路，快乐上学去。