自律成长作文5篇
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自律成长作文篇1
一个人如果想要做到自律是一件非常难的事情,而我却想要做一个自律的孩子。
1945年8月20日,蒋介石给毛泽东发了一份电报,邀请毛泽东赴重庆谈判。在整个谈判期间,毛泽东的表现让蒋介石大为惊叹。毛泽东离开后,蒋介石对秘书陈布雷说:“毛泽东此人不可轻视。他嗜烟如命,手执一缕,绵绵不断。但他知道我不吸烟后,在同我谈话期间竟绝不抽一支。对他的决心和精神,不可小视啊!”
从这一点上,我们不难看出毛泽东强大的自律能力。自律,说到底是一种自我约束,一个具有极强自律能力的人,一定是个能力能高的人,也是一定成大事的人。
我国古代思想家许衡就是一位极具自律能力的人。一年夏天,许衡和很多人一起逃难,在途中看到一棵结满梨的梨树。所有人这会都是又渴又饿了,看到这棵梨树都争先恐后的去抢梨子吃。只有许衡一人端正座于树下,不为所动。大家都觉得奇怪。许衡说:“主人不在,但我心中主人却在,我不会摘梨的。”有人说许衡太过于迂腐,但在我看来这却是一种自律的表现。他同大家一样都是逃难之人,但自律能力却不一样,他宁愿自己渴着饿着也不去吃别人家的东西。而反观别人,却早已忘记不能随便拿别人东西这个问题了。他们觉得只要自己过好,其余都不重要了。
真正的自律,是在别人看不见的地方,依然能做到那个最好的自己。不论环境如何变化,他绝对不会更改自己的初心,遇到问题他们会想尽办法去解决,而不是选择半途而废。所以在以后的生活中,我要做到父母、老师无论在不在我都要自觉完成作业,自己的事情自己处理,规划好自己的学习生活,做一个自律的好孩子!
自律成长作文篇2
自律如草原的草原,有了草原骏马才得以放肆奔驰,自律如天空,有了天空雄鹰才得以展翅翱翔,自律如海洋,有了海洋蛟龙才得以遨游海底。有了自律,我才得以开启正确的人生。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”池塘边的柳树上,知了在声声叫着夏天”一首《童年》谱写着我们儿时无忧无虑的时光。那时自律,总是可望而不可及。快考试了,周末拖着步子回到家中,心中燃烧着怒火,玩耍的时间就要被复习取代。”你赶快复习,考出好成绩。”说着妈妈走出了家门。我不情愿地坐在书桌前,心思却飘到了九霄云外。
一个坏念头一闪而过:妈妈不在家,她不会发现我没有复习的!于是我偷偷的跑了出去,玩耍,任由时间一点一滴的流逝……那时幼小无知,天真懵懂。
步入初中学习任务越来越繁重,各种学习班扑面而来,又到了考试的时候,想起儿时的做法仍意犹未尽,但这时却不同那时,一种种质疑想法在我心中荡漾开来。学了那么长时间只差最后一步了,你真的要放弃吗?报了那么多学习班,不要前功尽弃呀!
进行了一系列思想斗争,我终于决定要沉下心复习是的,我已经长大了,要知道学习了,要为自己而学习了,我细心地做了一个系统复习,终于看出了好成绩!原来,我也很自律!关键全在于自己的想法,正所谓”饱食终日,无所用心难矣哉。
”虽说达不到孔子的,”其为人也发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”的境界,也要懂得”知之者不如好之者好之者不如乐之者”。那这一切便从自律开始,相信自己。
自律成长作文篇3
学期的最后一天,班主任给我们展示了一位学霸暑假日常生活计划表。上面的计划时间虽长短不一,但排得密密麻麻,一眼望去,竟跟蚂蚁一样。在我的眼中,这份学习计划表,每一分每一秒都有安排,但却没有休息时间。我不禁惊叹……这是人能做到的事?恐怕除了那些“丧心病狂”的学霸能做到,其他人根本做不到。
老师等我们默读完后,又补充:“虽然这份计划表有点儿不切实际,但我们的重点不在计划表上,而是在自律上!”那时我听不进去这些话,认为只用在交作业的时限之前完成即可,根本不用做那些额外的作业。
暑假的星期五,往往是我课最多的一天。早上上英语、吉它,下午上思维,晚上还要把思维作业给做了。
中午吃完饭,我独自一人在家。我躺在沙发上,一只手支着脑袋,一只手拿着遥控器,这可真是“美哉”。
当电影看到一半时,我感到有些口渴,打算去厨房拿瓶牛奶喝,谁知我一看闹钟,已经下午一点半了。“啊,一点半啊?完了,妈妈要在三点钟回来并检查我有没有写完作业,这可好,要是不写完作业肯定得被训斥。于是,我写起了作业。
写着写着,我忽然发现书桌旁有一本昨晚看了一部分的《争气》,随手拿起来看一看,谁知入了迷,停不下来了!又看了看闹钟,已经两点四五分了。“啊,已经两点四十五分了?可我作业还没写几个字呢!”我朝天花板呐喊,哎,是该列个计划表了。
“苍天啊,为什么时间过得如此之快?”我无奈感慨,眼角余光处,我看到了我去年的计划表,拿来一看,再想起老师的建议,我更确定要列一个计划表了。表中详细地计划了什么时候我该做什么,什么时候休息,什么时候做作业……
表是列了,我还是自律不了,我控制不住内心的欲望。虽然有时我还会分心,但效率确实有所提高。
加油,祝我早日成功!祝我早日靠近自律,形成良好的学习习惯。
自律成长作文篇4
自律是一种美德,也是美好的开端。
——题记
自律是什么?生活中的我们要如何才能做到自律?
个人理解,自律是指在没有外在监督的情况下,个体对自己的自我管理和自我约束,说白了就是自制力的表现。至于要怎样做到自律,方法因人而异,不过,不能自律的人都存在一个共同的问题,那就是自控力不强,意志不坚定。
我曾在腾讯上看到过这样一则消息,广州的李某从小父母离异,缺少管教。上初中时,有一次放学回家路过网吧,听信了网吧老板的花言巧语最终沉溺于网络,后在网吧结识了一些不良青年,在这些不良青年的诱导下,李某学习成绩一落千丈,越来越控制不住自己的行为,最终走上了犯罪的道路,被送上了法庭,所有的理想与前途毁于一旦。
说到犯罪,我不得不提让人闻之色变的毒品,我听过给我们讲法制课的警察叔叔说,吸毒的绝大多数者并非是被人陷害或者强迫,很大一部分染毒的人都是因为好奇,听信一两次不会上瘾,更有甚者就是盲目地相信自己有自控力,能摆脱毒品的控制,最终让自己陷入万劫不复之地。其实,这类人往往就是不自律、偏听偏信的人。
在我国历史上,许多名人都是自律的典范,唐代诗人刘禹锡就是其中之一。刘禹锡晚年曾写过一篇《陋室铭》:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
刘禹锡写《陋室铭》就是要告诫自己自律,要保持朴素淡雅的生活习惯,要处变不惊,处危不屈,坚守节操,荣辱从容,其不愧是我辈的楷模,也是自律的榜样。
在现实生活中,一个自律的人能够懂得在生活中可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不能怎样做,他们懂得分寸,可以做到孔子说的“从心所欲,不逾矩”,如此,超过的大门就已经开启。
自律成长作文篇5
自律,是一个人成长过程中必定要学会的事;自律,也是一种优秀品质,对我们每个人都极为重要,然而学会自律的过程是艰难的。
各家各户乃至全国,都禁止人员随意出入,学生们便在老师的安排下开始了在家学习的网课生活,原本舒适懒散的生活突然被打乱,瞬间恢复了在校学习的生活状态。早已适应了一觉睡到自然醒的生物钟一时无法调整,每天早上,总是在沉浸在美梦之时被那提前设定好的闹钟吵醒,可是那浓浓的睡意又怎么会被小小的闹钟轻易赶走,缩在被子里的手将那不肯罢休的铃声关闭,那一瞬间,只觉得整个世界又再度陷入了宁静,意识渐渐下沉,梦境再度清晰,可这一切再次伴随着嗡嗡的铃声消散——我因为深知自己的恶习,所以每次都不得不多设几个闹钟。
或许是因为那有着锲而不舍精神的闹钟,我的生物钟也渐渐调整过来,每天早晨,我都能在铃响之前起床——我迈出了线上学习自律的第一步。
在家中,没有了老师的监督,没有同学之间的追赶,周身都多了一份疏懒。起床后的无精打采,写作业时的拖拖拉拉,听课时的漫不经心,这仿佛一张巨大的网将自己牢牢套住。明明在学校时满身精力,即便作业再多,课程再重也不曾觉得有多累,想将这种无力感打碎。或许是老师们在微信群中一次次鼓励鼓舞了我,又或许是那一天天减少的中考一百天倒计时的数字刺痛了我,那挥之不去的无力感也逐渐消失,心中的力量凝结成一股绳,不断鞭策我,在无形之中约束着我,不断促使我向前,向前,再向前!
望着挂在墙上的风筝,我的心里不自觉地感到怅然若失,伴随着成长,童年的歌声已消失在耳边,童年的小伙伴也似乎形同陌路。陪伴自己的,是层层叠叠的书山和一眼望不到边的题海……
成长总是在不情愿中完成,为了实现梦想总得要懂得舍弃。我相信,学会了自律的我,会更加独立,更加优秀。
风雨过后,必将迎来绚丽多彩的彩虹!