年以后的我作文通用7篇
通过结合写作主题,我们可以更好地运用修辞手法和叙事技巧,使作文更具有吸引力和艺术性,慢慢推敲写作主题可以帮助我们更好地把握文章的节奏和节制,使作文更具有节奏感和流畅度,范文社小编今天就为您带来了年以后的我作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
年以后的我作文篇1
今天下午是我们六年级家长会的日子。放学回家的路上我问起家长会内容,爷爷告诉我,家长会的议题是帮助孩子出色地完成人生第一课。在凌虹厅,主要是俞教导向六年级全体家长介绍了我们这一阶段的学习情况并对抓紧抓好最后阶段的学习,对家长提出了要求和希望。在教室,我们班的三位主课老师对我们班同学的学习状况作了分析,就如何进一步掀起争先进的学习风气与家长进行了沟通。
爷爷的话让我想起了很多。对于我们毕业班的同学来说,这个学期这是一个至关重要的学期。我们要用自己的勤奋学习,为我们的小学生涯画上一个圆满的句号,还要为未来的中学生活打好基础。这个学期,是我们人生学习路上的重要转折,因为我们即将要告别母校,踏上新的征程。在学好文化知识的同时,我们还要努力培养自己的综合能力,让书本知识和实践相结合,真正做到"纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行"。
我觉得,虽然自己受到了表扬,但我知道自己在学习上仍然有继续努力的空间,应当继续前进,因为“学如逆水行舟,不进则退”。而且,作为少先队副大队长,我更应当在最后冲剌的关键时刻,起好带头作用,带领全班同学勤奋学习,逐渐形成一种你追我赶的良好风气。让我们全班同学在家长会之后,彰显出更优秀的自我!
年以后的我作文篇2
夏夜无眠,坐在古木桌前,伴着淡黄的灯光,隐约的歌声响在耳畔“不经风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”
沉醉……
穿过浮华的迷离,走过霓虹的醉金,来到一扇古朴的红色大门之前,轻轻地敲开这扇虚掩的历史门……
举目远眺,正昂首漫步于笠泽的士地的那个伟岸身影不正是勾践吗?不正是在历史的汗丹上挥毫写下一页华章的君王勾践吗?他身负的丰功伟绩不正是源于会稽之战吗?试问若无几乎亡国的战败,怎有二十年艰苦奋斗,立志图强,报仇雪耻的勾践?若无“其身亲为夫差前马”的耻辱,怎有“卧薪尝胆”的千古美谈呢?
不幸磨练人的意志,逆境凝聚人的力量。
看那空蒙夜色之中,晕黄的灯光还映出的是谁的身影?
听!这重阳节中只谁吟出了“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的绝佳诗句。不错,是她--李清照。一位青春韶华的妙女,便爱人天隔一方阴阳相阻,一位出生在烽火乱事世的奇女子。你用弱小的身体支撑了生活的重负。你,一个苦难孕育的女子,却是诗坛的一颗明珠。“此情无计可消除,才下眉头却上心头”你的一句呐喊响彻古今,响彻大地。
不幸是一所人生的大学,是成功的训练营。生活的艰辛,成就了她思想的颠峰。正如那暴风雨后的阳光,才更加妩媚动人。
先人已为我们奏响了曲曲震人心弦的悲壮乐章。
曹雪芹举家食粥作《石头记》;蒲松龄贫困交加着《聊斋》;拉斐文遭18次辞退成为传媒界一座矿……
面对古人血泪筑成的不朽,今日的我们难道不有所感触吗?
冰心老人的诗恰好道出了我们的这份震憾,“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
今夜,无眠,醉醒,仰望星空深邃,耳边依然是《真心英雄》的弦律“不经风雨,怎么风彩虹,没有人能随随便便成功……”
年以后的我作文篇3
期中考试过后,老师带领我们对于接下来的学习做了一个总结。每个组都阐述了组内成员、小组的优点和需要改进的地方,学霸们也向我们叙述了他们学习生活的日常。对比之下,我发现以下几点我没有做到,且需要改进。
1、作业情况——我每次写完作业都是随手乱放,这很容易出现落作业、给小组扣分的情况。我应该改掉坏习惯,认真检查作业,用袋子把作业装好、数齐,给老师一个好的积极的态度。
2、小组团结——在课堂上,我应该和小组组员讨论,不能置身事外,待在座位上不动。一个小组应该团结,我认为我们组在这方面做得不够好,我们应该加以改正。
3、作息时间安排——上课时要集中注意力听讲,即便不能听进百分百,也要认真尽力听讲。下课趁知识还没忘记利用课间写些作业,同时给自己留出休息时间。对于不会的题,尽早问老师,课间或中午吃完饭都可以。晚上写作业时,不能听音乐,不能留手机。有不会的题可以用电脑查,保证题目的正确率,尽量不让老师心塞。晚上11:00前睡觉,至少8小时睡眠,保证第二天不会上课睡着。
我相信,以上几条改正后我的学习速度会加快,效率也会加强。期待改变后的自己,希望在这学期期末考试中考到满意的成绩。
年以后的我作文篇4
夏日的午后,连空气也热得发烫。笔直的大道,无遮无盖地暴晒在阳光之下,路边的树木无精打采的,耷拉着脑袋。
我站在走廊上,仰望着蔚蓝的天空,期盼着一场暴雨的降临。突然,远方的天空乌云密布,翻卷着迅速向我们袭来,仿佛给天空披上了一层灰色的大衣。原来嘈杂的知了声也听不见了,胆小的虫子许是嗅到了什么,急忙找地方躲起来。耳旁则传来学生们的欢呼声和尖叫声,他们和我一样也在期待着一场大雨吧。
有几滴雨水滴到我的脸上,慢慢地慢慢地,雨渐渐大了,大风吹得树叶“哗哗”作响,给人一种千军万马奔驰而来之感。突然,天空划出了几道“z”字形的闪电,红色、蓝色、紫色混合在一起,紧接着雷声轰鸣,胆小的孩子吓得尖叫起来。雨水击打着树木,大树仿佛在呻吟:“不要再下了,太痛了,再这么下去,我的树枝会被你打断的。”我听到有人说:“难道世界末日即将来临了吗?难道玛雅人的预言要显现了吗?虽然他们预测是20xx年,那是否少预测了6年?”我听了只是微微一笑,不想理睬他们。狂风毫不客气地把雨吹到站在走廊边的我们身上,一些人躲回教室,我却觉得凉丝丝的,非常舒适。
我一直等待着妈妈的到来。妈妈撑着雨伞把我接到车上,有几个小“淘气鬼”偷偷跑进了我的衣服里,使我感到一股清凉之感。豆大的雨点拍打着车窗、雨伞、楼房。车窗蒙上了一层水雾,模模糊糊的,我用手轻轻擦去,静静欣赏雨中的街景。
没过一会儿,雨停了,一切仿佛平静下来,没有了雷声,没有了雨声,也没有了“哗哗”作响的树叶声,只有碧蓝的天空和焕然一新的世界!
年以后的我作文篇5
紧张的期中考试匆匆离去了,同学们都不禁松了口气。不久,打着鲜红分数的试卷发到了每个同学手中。我兴奋的看着三门九十分以上的试卷,心里不由暗自欣喜。回到家中顾不得休息就马上和爸爸妈妈对试卷做了认真、细致的分析,最终做了如下总结:
这次取得优秀成绩的主要原因是在于自己这段时间对学习认真、端正的态度。我回忆起考试前的我是那么的刻苦,我一会儿向妈妈请教这道题的解题方法,一会儿又安排明天的复习内容,忙的是不亦乐乎。
还有重要的一点就是父母和老师对我的极大帮助,在学校,有不理解的问题去请教老师,老师们总是不厌其烦的一遍遍给我讲解,直到我明白透彻。在家中,学习时父母总是陪伴在我身边,及时指出我做题中存在的问题,为了让我取得优异的成绩费尽了心血。这一点我要感谢父母和老师,如果没有他们的帮助,我就考不到这么理想的成绩。
在考试中发挥正常,数学考试我用心答题,不敢有一丁点儿马虎;语文考试做到了试卷字体工整干净,让人看了赏心悦目。
然而,“金无足赤,人无完人”。通过这次考试我也发现了自身存在很多的问题,以前很优秀的英语成绩下降了好几分,在总成绩上给语文、数学拖了后腿。这到底是为什么呢?
1、细节决定成败。没错,细节特别的重要。比如:一个英语句子中,忘了加“the",老师就毫不留情的地扣掉了一分,你说冤不冤?细节上的问题在其他两门的卷子中也曾出现。不注重细节危害太大了!
2、审题不认真。这个毛病在三门试卷都有体现,比如:数学卷子中一题让求速度比,而我却硬是求成了时间比。语文卷子中出的是半命题作文,让把横线上的题目补充完整。而我却漏掉了,要说为什么?审题不认真呗!如果不是这样的错误,我的各科分数还能提高,多可惜啊!
通过这次期中考试,我明白了自己的优点和缺点。在下半学期的学习中一定要改正缺点,发扬优点,努力学习。争取在期末考试中取得更加优异的成绩,等着我胜利的消息吧!
年以后的我作文篇6
考前,我早早的就来到了小升初考试的考场适应环境。
我因为没有精心查找资料复习,所以心里是十五个吊桶打水——七上八下。绽放的花儿、嫩绿的小草、挺拔的大树,这些美丽的>景色在我看来似乎都是用美伪装的梦魇绕在我的心头。
“叮铃铃——”随着考试铃声的响起,我快速拿出考试用具,准备考试。监考老师走了进来,我仔细打量了她:身材又高又苗条,眼神里充满了期待,脸上带着甜美的笑容。她快速发完了数学考试卷。答题时间开始了,起初教室里的喧闹一扫而光,只剩下同学们奋笔疾书的“唰唰”声。卷子比较简单,我很快就写完了应用题,于是便飘飘然起来。就在这时,一个“拦路虎”出现在了我的'眼前——思考题。我急得像热锅上的蚂蚁,都快把嘴里的笔盖咬碎了,可还是没有算出来。我又看了看同学,他们可都在埋头苦写呢!就在我无可奈何之际,我突然想起数学老师平日里说过:画图是解决问题的捷径!我恍然大悟,在草稿纸不停地画着。终于,难题被解决了,我露出了胜利的笑容。
老师也正好准备收卷了,我自信满满地交了卷。我打量了其他“依依不舍”的交卷的同学,思考题没写出来,脸都成苦瓜脸了!我“扑哧”一声笑了。他们见我非常自信,便和我对起答案来。突然,一道操作题答案不符,我刚刚自信的脸一下子变得愁眉苦脸。旁边的女同学回忆了一下,证实了我的观点,我脸上瞬间洋溢出灿烂的笑容。
考试既恐怖又好玩。既刺激又能验证水平,我喜欢考试!
年以后的我作文篇7
军训结束后让我感受深刻的事情
4月28日,从军训回来有一件让我感受深刻的事情。
当我们回到学校以后,下起了倾盆大雨,我们没法在室外完成汇报演出,只好在室内的多功能厅完成汇报演出。
一开始教我们的教官就喊一些口令我们跟着他的口令做。但是,我们做得不那么好,一点都没有那种军人的风范,拖拖拉拉的,还有做错的。然后他们一开始就叫了一个叫大宋老师在那里,似乎就知道我们会表现得不那么好。
然后教官就把话筒给了大宋老师,然后大宋老师就说责任心,我们不够责任心,不会表达真实情感,然后就从队伍里面挑了两个“领袖”,也就是代表我们整个班级和整个队伍的代表,教官再次喊口令,然而我们还是做得还是不太好。怎么办呢?现在就要进行纠错了!然后教官说一声:“错了的举起手来!”让后就有很多同学把手举了起来。每举起一只手,就代表要围着多功能厅内跑,如果不承认,被教官发现,那就不是跑一圈了,是跑三圈!结果是怎样?经过统计后,竟然有30多圈!我真的很惊讶,等我惊讶回过神来的时候,我们班上的两个“领袖”已经在跑了!
一圈圈,一圈圈,看他们跑的喘气喘的那么厉害,我的心都痛了…….直到大宋老师喊停的时候,我的心才平静了下来。第二次开始了,大宋老师还是把话筒递给了教官,叫教官喊一些口令,这一次比上一次做得好一些了,但是还是有一部分同学无精打采的,之后,又到了纠错的时候了,一…..二….三…..教官在严肃的数着,“二十圈!”教官叫道。“现在要到罚跑的时候了!!”大宋老师说。然后代表就做出了要起跑的样子,“预备……开始!”然后代表就又绕着多功能厅内跑,看着他们,我终于忍不住了,我哭了……那是因为我想起:父母、老师、还有很多的一些人,都为我承担过责任,而我却整天抱怨。想起很多次我生病,父母都在我身边照顾我,看到他们那焦急的眼神,我的心都快碎了!
在场的很多同学都流下了滚烫的泪水,我想他们应该和我一样都想起了某件事…….
通过这次的结营仪式,我明白了一个道理:一定要敢做敢当,不要把什么事情的推给别人,这是一种非常不负责任的做法!