作文结合自己的生活经历可以让读者更加容易产生共鸣和情感共振，优秀的作文是培养我们语言表达能力和批判性思维的有效途径，范文社小编今天就为您带来了我爱它作文300字通用5篇，相信一定会对你有所帮助。

我爱它作文300字篇1

每当我去乡下的奶奶家时，总会看到家门口旁边的那棵又高又大的桃树。

桃树是一种叫人喜爱的木。我爱它那缀满枝头的桃花，一眼望去，就像通红的火焰铺满天空，给人一种心驰神往的感觉。

这棵桃树是在我五岁的时候，奶奶觉得家门前太空旷了，于是就买了一棵桃树种了下去。五年过去了，这棵树已经从一棵小小的树苗长成了一棵又高又大的桃树。再过一会，这棵桃树上就应该结果实了。真令人期待！

桃花大大方方，她扎根大地，汲取大地母亲的乳汁，具有极其强盛的生命力，她喜欢风雨，她喜欢太阳，因为阳光雨露会使她根深叶茂，花朵芳香。桃花没有一丝偏见，不管是勤劳的蜜蜂，还是翩翩起舞的蝴蝶，她都是一视同仁，直到花儿凋谢。

当人们还在赞美刚正不阿的青松，颂扬傲霜斗雪的冬梅，称赞落地生根的杨柳时，可曾注意过那默默无闻的桃花？

我爱桃花，她是那样的鲜艳夺目，那样的无私奉献。

我爱它作文300字篇2

有人说：“中国的.五大发明包括汉字，它代表着悠久的历史，每个汉字都蕴含着不同的情感，不同的意义。”

它们像小孩子一样十分顽皮。当我们看到“水”字就感到特别口渴。“美食”两个字又让我们的肚子响起了“空城计”。看到“石头”又让人感到坚硬。“错”字又让人情不自禁的想要去改正错误。每当看到这些淘气的字时，又感到它同人的气质一样。就是由这些横竖撇捺构成的汉字，才能使我们的语言表达方面得到很好的帮助。这些淘气的小精灵们让我们无时无刻地在幻想，你已经有了一个模样，可是你们互不甘心，都想弄些古怪出来。一会儿是圆的，一会儿又变成方的了，方方正正多漂亮，但是你们又斜在一边去了，真是太淘气了！

但是，你们的模样和含义，又是谁辛辛苦苦地创造的呢？是中华民族伟大的人们把你们调教出来的，你们是经过一代又一代的演变过程，才成现在的模样，很帅吧！你们大约产生于四千多年前，时间虽然很长，但这其中有很多未解之谜。

汉字，你是中华民族靠创造力和想象力拼出来的。你们十分重要。所以，我一定会学好汉字！

我爱它作文300字篇3

我叫沈瑞琦，今年八岁，上小学三年级，我是一个活泼可爱的小男孩。

我的本领很广泛，会唱歌、画画、做饭、模拟各种声音……尤其是模拟声音，我会许许多多，有鸟叫、猪叫、炸弹、恶猫、狼、狗……

其实，我小的时候什么叫声都不会，是爷爷激发了我的兴趣。我经常看到爷爷边做饭边吹口哨，还吹得挺起劲呢！我就问爷爷怎么吹的，爷爷说：“先让嘴唇成一个鱼嘴，上牙和下牙有一厘米的缝隙，然后，舌头往后倒就是低音，舌头向前伸就是高音”。“哦！原来是这样！”我开始练了起来。不久，我不仅学会了吹口哨，还会模拟一些新的叫声。

有一次，我在阳台上学鸟叫，声音忽高忽低，把燕子都给吸引来了。于是，我和它交流了一番。它好像在说“你好！我很高兴见到你！”我也对它说“你好，你真漂亮！”它好像又在说“谢谢夸奖，我叫玲玲。”……我和它越谈越好，它似乎很乐意与我做朋友。于是，我吹得更起劲了。我像一只欢蹦乱跳的小鸟，在燕子周围跳起了舞，燕子也唱起了歌，仿佛在为我伴奏……

通过学吹口哨，我明白：一个人做事要用心去坚持，不然，将会一事无成。

这就是我，一个爱模拟的我。

我爱它作文300字篇4

我的家乡阳山县是一个美丽富饶的地方。我最喜欢家乡的小溪，它给我们带来了快乐。春天，这条小溪只有两米宽，但似乎没有尽头。里面的水很绿，仿佛是一块无瑕的玉石，充满了春天的气息。清澈的小溪让人们看到许多活泼可爱的小鱼小虾。夏天，小溪有它独特的味道。金色的阳光散落在小溪上，风轻轻吹着，水面微波荡漾，像一条飘动的金带，上面似乎洒了很多金银碎玉，闪烁着点点金光。一些鱼在水下休息；有的开心地追着玩；有些像海胆一样，跃出水面，冲入水中，在水面上引起涟漪。从秋天到冬天，小溪里的水变成了厚厚的冰，不时冒出烟来！而外面正在下雪，仿佛有许多雪白的公主投入小溪的怀抱。我爱我的家乡，我更爱家乡的小溪，因为它真的是一个迷人的地方。

我爱它作文300字篇5

我很爱读书，我的书放满了我的整个书架，我的书架有三层，每一层都是我读过的书。

在我很小的时候，奶奶和妈妈每天都要读书给我听，我听着听着就睡着了。有一次，妈妈还没有洗完澡，我拿着我想看的书，装模作样地看起来，我一边看一边读，妈妈走出来，看见我把书拿倒了，哈哈大笑起来，说道：“你把书拿倒了！”我看看书，笑了起来，原来我真的把书拿倒了，我的脸刷地一下子红了。

长大以后，我可以自己读书了。这时我与书之间也发生了许多故事。有一次上课时，我觉得老师讲的课我已经会了，所以拿定主意，看一会儿课外书。可是，正看到一半，突然，老师说：“王辰希，这一题你来回答。”我吓得把书一下子塞进了桌洞，随后慢慢地站起来，老师问：“你在干什么？"我磕磕巴巴地说："我一我一我在看书。”唉，一顿批评是在所难免了。

我就是这样一个爱读书的小书虫。从书籍中，我感受到了自然科学的奇妙，叹服于山川河流的壮阔，沉醉于文字后面的奇思妙想……

我爱读书！