作文是一个展示自己思维深度和广度的舞台，可以让我们展现自己对问题的全面思考和独特见解，通过作文，我们能够提高自己的沟通和表达能力，范文社小编今天就为您带来了让我心存感激的人作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

让我心存感激的人作文篇1

花开的时候最珍贵，花落了就枯萎，错过了花期花凋落，花需要人安慰。我们的人生正如同这花期，在花开花落之时，总有一些让我心存感激的人，在成长花期中安慰我这朵花儿。

记忆的长河突破了围栏，涌上脑海，一个模糊的身影渐渐清晰起来，朵朵花儿随风飘舞，多么熟悉的画面！在我还是小学生时，我们就认识了，你的脸上不论何时，总挂着那张笑容，多年前的一天，正为考试失利而躺在床上的我正苦恼着，你悄然来到我的身边，拉起我的手，神秘地笑了：“走！带你去个地方，散散心。”还没等我反应，你就一把把我拉下床，走到小区花园的一棵桂花树旁，当时正值秋天，淡黄的花儿早已羞涩地绽放出笑容，一股浓浓的香味扑鼻而来。“哇，好香。”我的心情一下子好了许多，走上前去细细闻着。一阵风吹过，树上的花儿随风飘舞，有的还飘下来，洒在我们身上，“是啊！”你小心翼翼摘下一朵来，“真的好美，不过，这种景色仅仅只有秋天才有，知道为什么吗？”“为什么？”我好奇地看看你。“因为，花期啊！”你把那朵花儿放在鼻子上轻轻嗅着，“你看，现在正值桂花开放的期间，所以它开得那么好，那么美，但是一旦过了花期，它不会开了......你说，考试不也是如此吗？”“什么？这两样东西有什么联系吗？”我眨眨眼，十分不解。“当然有，花开的时候，就是考试前和考试中嘛，这是个充满期待和美丽的`时节，考试后，不就像花期后吗？花已经凋落了，我们做什么也不能让它重新开放了，对吗？”你嫣然一笑，把花儿扔向风中，我似乎明白你让我来的原因了，你牵起我的手：“但是，花，还是会重新开的，是吗？我们不用为花落而伤悲，应该乐观点，你说呢？”“嗯！我懂了！”我反握住你的手，你又笑了，好似那盛开的花儿。

你在我的心里种下了一棵永不凋谢花的树，那棵树的名字，叫坚强，叫乐观；那棵树，在我的成长路上的两岸盛开，让我充满了力量来应付困难！谢谢你！

你是让我心存感激的人,只因你在我心里种下了一棵树--我的朋友！

让我心存感激的人作文篇2

看着窗外淅淅沥沥的雨，我的心就像寒冷的天气。已经是最后一节课了。我该怎么办？我的目光转向那把因为和同学一起玩而被弄坏的伞。

在楼下，看着学生陆续离开，我只好把伞扔到一边，打算冒雨回家。一路奔跑，雨水迅速模糊了视线，不得不跑到一个广告牌下。这时雨好像下的一般，我越来越勇敢。我睁开眼睛，试图在大雨中寻找，希望能看到一个熟人。雨越下越大，路上行人却越来越少，更别说熟人了。我把书包收紧到怀里，慢慢蹲下来，仿佛这样能让我暖和起来。突然，有人在我面前停了下来，我猛然抬头，却只是一个打着伞，穿着蓝红校服的学生，和我年龄相仿。“没伞？”“不，不”，我不明所以地看着他，一时间有些摸不着头脑，“你要去哪里？我有伞，我们一起去吧。”，几秒钟后，我似乎回过神来，冲他用力地点了点头，他的话也像一个惊喜一样温暖了我。

我在回家的路上和他并肩走着。伞有点挤，半个肩膀都被雨水打湿了。我转过头看着他。蓝色和红色的校服特别鲜艳。他又把伞移向我，我率先打破沉默。“你为什么要帮我？”他似乎对我的问题毫无准备，只回应了很久，“嗯，没什么，我有伞，就在路上。”之后就是一段无声的旅程。直到我家门口，我才踏上台阶，告诉他我到家了。他朝我笑了笑，向我挥了挥手，却转身朝我们来的方向走去。我惊愕地站着，看着他在雨中挣扎。我什么都懂。

回到家，我打开日记本，记下今天下着雨发生的事情。与此同时，雨伞和蓝色和红色的校服变得更加清晰。

一把伞，简单的几句话，让我在这场大雨中感受到了雪中炭一般的温暖，我会把对他的感激深深的留在心里。如果有一天再遇到他，我会对他说“谢谢”，告诉他我会像他一样把这份温暖传递下去。

让我心存感激的人作文篇3

如今的我，不经意间已经是一位中学生了，我才发现，在我飞速成长的过程中，在我以前的岁月里，有一位让我很感激的人——我的妈妈

在小学的时候，您每天都在问我操劳，放学后叮嘱我写作业，写完之后又给您检查。您就开始给我找毛病。首先字写得不好看，看天我给你买几本字帖让你描，第二点做题太多。我就又做了一遍，终于是在您的眼里是合格了。我到了学校老师讲题的时候我的题全都是对的。这都是您的功劳啊。可是现在，我已经是一名初一的学生了，以您的学历，已经无法再教我了有时教我的都是错的。

可是您还有一样东西可以交给我，现在您看我的作业，就不看对与错了，只看我写的.好不好，如果不好您就会说：“你学习态度不认真，你等我告诉你爸让他打你”。

你也是一个有谋略的老妈，您经常用激将法来鼓励我。您总是拿别人家的孩子来和我比，不管是好孩子还是坏孩子。和好孩子比时您会说：“那谁家的孩子学习老好了，你没事向人家学习学习”。坏孩子你又会说：“那谁谁家的孩子，一天天

就知道玩，从来就不学习，你可不能像他一样，要是那样的话我让你爸打你”。

在考试的时候您总是比我还紧张。每次考试吃的都很好上学校都是您亲自送我。回来时一进门，就问我题难不难。

小草会对雨心存感激，因为是雨给了他生命和养分。学生会对老师心存感激，是因为老师带领他们走向了大学的殿堂，只有心存感激的人才会体会到幸福的味道，就像我一样。

让我心存感激的人作文篇4

在我的脑海里，有一抹挥之不去的风景，那里的一草一木，那里所有的一切，造就了现在的我。无数微小的细节，重重叠叠，雕琢出我的人生，就犹如那个让我心存感激的人。

记得那是五年级期末复习阶段，我们班的数学张老师，每天不辞辛苦给我讲课。本来身子虚弱的她，嗓子已经说不出话来了，但还在为我们上课。我每每听到她“咳咳”的咳嗽时，看到她已经被自己揪红的脖子时，心里就有种说不出的滋味。虽然，我已经慢慢长大了，我的世界开始有各种色彩斑斓的事情，也遇到了很多触及我心灵各色的人。但我始终不会忘记张老师对我们的辛勤付出。

记得有一天，张老师从医院回来，医生让她必须在家休养一段时间才能上班，可张老师却坚持对医生说：“不行，期末考试没完，我坚决不能走！”这句话把我和同学们都感动了，仿佛有一股股暖流萦绕心头。接下来，张老师坚持给我们上复习课，她的声音沙哑而孱弱，仿佛就像一缕细丝，随时都能够断掉。于是她把我们班嗓门最大的江京鸿同学叫到身边做“扩音器”。老师说一句，江京鸿重复一句。那节课是我们上得最好的一节复习课，同学们都积极举手发言，就连我们班成绩最差的.张旭同学也发了言，嘴最贫的乔行键同学也不再多嘴了。我突然觉得我们的班集体变得齐心了，也变得团结了，也变得比以往任何时刻都专注了，好像都在想：张老师为了我们嗓子都哑了。我们应该拿出最好的成绩回报老师。

那一天，张老师本该5：30下班，结果张老师给我们补习到了7：30多，中途休息是，我们班几个平时不让老师省心的同学都关心地问老师：“老师您嗓子怎么样了，用不用我们去医务室给您拿药？”张老师听了笑笑说：“不用了，我自己有药。”就这样，一天天，我们每天都在努力地学习，没有一天放松过。最终我们班以全年级第一的成绩回报了老师。

感激之情，人皆有之。虽然有时我们不知道该如何表达，但只要我们人人都心存感激，懂得感恩，这个世界才会更加美好。让我们对所有帮助和教育过我们的人，心存感激吧！

回首往事，我的脑海总会浮现出那张在我心中不可磨灭的脸庞，瘦弱的面孔中透出的坚定与执着。张老师给予我们的太多太多，我对她的感激之情是无法用语言来表达的，对她的爱是无法用金钱来衡量的。时间流逝，是不能让我把张老师忘却的，让我真诚地对她说一声：“老师，谢谢您！”

让我心存感激的人作文篇5

挫折，困难，灾难，问题；生活中大大小小多多少少都会有令人头疼烦恼的麻烦，但总会有个些帮你渡过难关，解决困难，家长，朋友，老师，他们都令我们心存感激的人。

家长

因为有了他们，所以才会有了我。人生有一小半时间，父母会陪着我们，从出生到上学，再到工作，无时无刻关心着我们，理解着我们，为我们排忧解难，共度难关。

一提上学，总会想到成绩，成绩的好坏决定了命运，成绩好意味着以后有更好的发展，成绩坏对以后的发展影响甚大。自从上了初中，竞争激烈的其实愈来愈浓，我的成绩一直不稳定，此起彼伏，忽上忽下的，对此很烦恼，妈妈为了我的学习，电脑停了，手机没收，漫画杂志一书的出不让看了等等，禁止了许多与学习无关的，和我一同商讨学习，经常鼓励我，每次失望，是她帮我找回自信，每次开心，是她同我一起开心，每次碰见挫折，是她与我共度难关。家长是我心存感激的人。

朋友

在家靠父母，出门靠朋友。人的.一生，朋友有许多许多，真正的朋友很少能碰见，同学可以说是最纯最铁的朋友。

初中两年多以来，班内的情况一直很优秀，同学们在一起学习，竞争，比赛，互助等一系列活动，建立起了深厚的友谊，随着日子的增多，比赛的增多，奖状的不断增多，友谊也不断的增加。有困难大家一起想办法，共同解决，兄弟一条心，其利断金。相信没有什么困难可以阻挡友情的力量。朋友是我心存感激的人。

老师

老师是一个很神圣的职业，不过任务是艰难中大的。很多老师默默奉献，为了学生奉献了自己的青春，但有很多老师被人遗忘，他们并不后悔，因为他们为祖国创造了未来，很知足。

有许多同学发烦老师，因为他们总觉得老师针对他，对他有偏见，可事实上，每个老师对每一个学生都是公平的，不会因为谁好谁坏而对待他们不同，老师也是我们的朋友，父母，一日为师，终身为父。老师也是我们另外的父母。老师这位朋友很了解我们，了解我们的一切，也是最能开导我们，最会帮我们解决问题的朋友。老师我心存感激的人。

家长，朋友，老师，都是我心存感激的人。

让我心存感激的人作文篇6

高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留！——题记

刘老师是一位很严厉的老师，我们都不喜欢她，私底下还叫她“刘姥姥”。但渐渐地，我不再讨厌她，反而更加的感激她，尊敬她。

我站在刘老师的办公室里，双眉皱成一个“川”字，两只眼睛不停地乱瞟，额头上冒出冷汗，觉得浑身不痛快，坐立难安。

想起上节课，刘老师发现我居然在桌下看《三国演义》时铁青、严肃的脸，我感到大祸临头了。果然，一下课我就被刘老师请去办公室“喝茶”。

刘老师冷着一张脸端着茶杯走了进来。我顿时屏住了呼吸，双手紧张地冒出了汗。老师在我面前坐下，厚厚的老花镜片后的眼睛像钻子似的死死的盯着我的脸。

“唉。”老师果然开始训话了，不过她只是先叹了口气。“你的成绩一直不错，是班上的好学生、乖孩子。”我低着头，紧张地等着老师继续说下去，老师却忽然咽了声，没了下文。我等了一会儿，好奇地抬起点头，瞄了老师一眼，正看见老师嘴角带笑，眼神温和地凝视着我。我吓得立刻把头低下去，盯着自己的鞋面，不敢抬头。

老师先开口打破了沉默：“你很爱看书。对吗？你不用紧张，我不会罚你的`，也不会告诉你的家长。”我一听不会惩罚我，惊讶地望了望老师。老师又笑着说“爱看书是好事情，我不会罚你，反而要支持你。但是爱看书也要分清场合，你在课上看书，岂不是把课本的知识丢了吗？多不好啊！”我听了老师的谆谆教诲，有些惭愧地点了点头，心中想：原来刘老师也并没有同学们说的那么坏嘛！

“好了，你回去吧。以后千万不要在课上看书了。”老师啜了一小口茶，对我轻轻挥了挥手。“好的！”我一鞠躬，心里十分高兴又感激老师没有狠狠的惩罚我，告诉家长，反而鼓励教育了我，让我受益颇多。

后来，我慢慢地发现，刘老师是一个内心很温柔，又体贴我们的好老师。同学家里有事，她一定会去问候。有一次，我因为生病旷了几节课，她叫我到办公室去，不辞辛劳花了几个小时为我细细讲解课文，让我更加敬爱她、感激她。

刘老师，您对我的关怀我永远不会忘记，我对您深深的感激之情将会永存于我的心底！

让我心存感激的人作文篇7

今天我是一名中学生，无意间才发现自己在慢慢长大。在过去的几年里，有一个人让我非常感激，那就是我的母亲。

妈妈，你每天都为我工作。放学后，你总是盯着我写作业，说着同样的话：认真做作业，不要马虎，认真复习。这句话陪伴了我这么多年，但我从来没有厌烦过。这句话给了我依赖，但听到这句话，我的心再怎么浮躁也能安定下来。

我写完作业，你也要认真看，看我字写的整齐不整齐，看我做题不认真。还记得那次吗？有一道数学题我会做，但是算错了答案。你让我一遍又一遍的检查，我就是查不出毛病，心里开始不耐烦。你也看出了我的心思，对我说：我做事不认真，以后考试也不和你在一起了。你会怎么做？将来如何成就大事，连学习的态度都不能端正，怎么努力学习？这句话触动了我的心。那一次，我熬了一夜，心里一直想着你的那句话。从那以后，我决定比以前更认真地做作业。渐渐地，我的作业质量有了很大的进步。每次看到作业里的“优秀”，我都很想说：妈妈，如果不是被你的话激励，我就不会有今天的我。谢谢你把我从一个无知的孩子变成一个有上进心的女孩。

你经常用“嘲讽法”，总是拿我和别人家的孩子比。有时候，我会生气，心里暗暗责怪你：我做那么多，你眼里什么都不算吗？别人总是比我优秀很多吗？后来才知道，你只是想让我越做越好。在你眼里，我是最棒的。

每次考试都有点紧张。你总是告诉我不要着急，好好回答问题，不要想太多。考试的`时候，我在心里告诉自己：一定要认真，不能辜负妈妈。

妈妈，谢谢你！谢谢你这些年来的帮助。没有你的鼓励，就不会有这样的话。那我怕我只是一个永远不会进步的人。