我爱的我作文参考6篇
作文是我们培养观察力和思考力的途径,写作文是我们工作和学习中最常接触到的,以下是范文社小编精心为您推荐的我爱的我作文参考6篇,供大家参考。
我爱的我作文篇1
漫步雨中,享受着大自然赠予我们的清新空气,是一种惬意,伴着雨点声,缓缓进入梦乡,是一种享受,沐浴着雨后的阳光,更是一种欢乐。飞溅的雨点将世间万物洗刷干净,唯美的清澈的雨,带给我们一道诗意的风景线。雨,是一抹明媚的忧伤,是一种朦胧的美。领悟雨的灵魂,你会发现:原来雨是那样的美!如果你在心情不同的时候看雨,听雨,你将会有不同的感受!
雨,是浪漫的,恋人之间总会拉着手,享受着雨带来的细腻温柔,任雨咋样击打也会觉得它是温馨的。雨,是忧伤的,会打翻你心中的五味瓶,也会及时地回收你的忧伤!当你悲伤时,一场及时的雨可能会使你重新豁然开朗。雨,洗刷了万物,也会洗刷我们的心灵。听啊!雨点击打着窗户,击打着楼房,那击打声此起彼伏,连成了一首壮丽的,华美的进行曲。虽无规律,可这些击打声却是那么动听,引起了我们心中深处的强烈共鸣。人本来就是自然的孩子,而雨是自然中的小精灵,也是我们的亲人。雨点的击打声就是我们的“远亲”给我们每个人带来的安慰和启示。一首进行曲结束,陶醉于其中的我们将会在不知不觉中忘记忧伤,忘记愤怒,忘记委屈,而那时的我们只会记得欢乐,所有苦难的记忆,随着渐行渐远的云层一起远去。雨,是快乐的,当你快乐时,雨将会给你带来另一番的感受,如果在我们兴奋快乐时一场倾盆大雨突然到来,那么请记住,这是自然给我们的提示,让我们不要过于激动,要展望未来,不要只停留在“现在”这个阶段。在这个时候,我们总是会冷静下来,窗外的雨滴不再活泼机灵,而变得有些沉重,有些忧伤。如果你是一个怀旧的人,你可能就会想起从前的辛酸。然而悲伤过后,恢复理智的我们就会迈向明天,创造新的辉煌,重新快乐起来。但这时我们的快乐已经变为淡淡的快乐,而不是最初狂热的快乐。是雨,让我们变得理智,这时的它,是自然请来教育我们的导师。即使在我们有烦恼的时候,也不妨打开尘封的门窗,让阳光雨露洒遍每一个角落,走向大自然,让风儿吹拂前额,只要青春还在,就不要沮丧,纵使黑夜吞噬了一切,太阳也会重新回来!只要生命还在,就不要沮丧,纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在,只要明天还在,就不要沮丧,冬雪终会慢慢融化,春天的脚步会悄悄而来!自然的博大可以稀释所有的烦恼和忧愁,深色永远能覆盖浅色!
不知道你们看完我的文字之后,你们是否发现雨的美呢?这多变的雨,灵动的雨,是否惹人喜爱呢?有时我会常想,雨,大概是大自然情感的凝结吧~所谓是大自然的最高智慧都在雨中体现出来。
雨,永远是我的最爱!
我爱的我作文篇2
我出生在一个幸福的家庭,在家里我就像一株幼苗,爸爸妈妈把所有的阳光跟雨露都倾洒在我身上,精心呵护我成长。
有一次夜晚,我发高烧近40度,满脸通红,爸妈彻夜不眠,守护在我身旁。在迷迷糊糊之间,我感觉到了有人一会儿为我擦汗;一会儿为我换背巾;一会儿为我测体温……凌晨3时多,想上洗手间的我睁开了双眼,映入眼帘的是妈妈布满血丝的双眼,爸爸得知我的意图后,二话不说就背起我,走向洗手间。回来后,妈妈端着一杯白开水,关爱地送到我的嘴边,我刚喝一口,就感受到了父母浓浓的爱。此时,父母是我的守护天使。
其实,父母的爱不一定体现在温柔上面,有时也体现在严厉上面。有一次,我给妈妈检查写字作业,妈妈一看,双眉紧锁,毫不犹豫地撕成二半,严厉地说:“重写!”我一脸不爽,无可奈何地重写了一张,递到妈妈面前,听到的还是严厉的一句话:“再重写!”我委屈万分地走到爸爸身旁,寻求“救命稻草”,爸爸却一脸严肃地对我说:“这就是不用心的代价。”我听后,失望地走回房间,只好认真地又写了一张,我忐忑不安地交给妈妈,只见妈妈会心一笑,说:“过关。”此时,父母是我成长路上的指明灯。
父母在我心里就是铁铸的大山,我是山角的一颗幼苗,我依靠在他们紧实的臂膀上。我想对父母说:“我爱你们!”
我爱的我作文篇3
?爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,
教师读《爱的教育》心得体会
?这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将爱的教育融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,
心得体会
?教师读《爱的教育》心得体会》。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
我爱的我作文篇4
小学语文老师曾在黑板上写过一个词:岁月静好。只是我到今天才想要去理解它。那些人,那些味道,总也忘不掉。
曾祖母会做很多好吃的,我最不能忘记的是她腌的咸鸭蛋。蛋白嫩嫩的,完全没有被卤过的样子,倒反尔将它滋润得剔透洁净;那蛋黄呢,自然是油黄黄的,由外而内,色泽愈加纯正,咬过一口,我就会握在手心半天,单为了看那油黄的色彩。曾祖母腌咸蛋是很讲究的,总要买上好的鸭蛋,蛋头要大,掂在手里要沉,可是每年她总要念叨,现在的鸭蛋总不如以前的,单是她现在给我吃的咸蛋已经让我爱不释口了,曾祖母所谓以前的鸭蛋又会是怎样的好呢?
前年端午,她特为我挑了只大个的咸鸭蛋,我就在满屋艾草的气息里品尝了那只咸蛋,可是还没等我和曾祖母要第二只,曾祖母就离我们而去了。她随那幽幽的艾草气息永远留在我的记忆里,记忆中的,还有渐渐走远的咸鸭蛋的纯香。
祖父包饺子的手艺是远近闻名的,我在外面吃过的饺子没有一种比得上祖父的,劲道的饺皮,盈实的饺馅。祖父的手艺完全是无师自通,每次家中包饺子,他总要为我特意包几个,且总是有与他年龄不相称的妙趣。比如将边缘捏得很夸张,比如在里面藏上好吃的,我满怀期待地等那一锅将要煮熟的`饺子时,所盼望的已不全是为了吃饺子了。可是年前祖父的手常常抖动,近来愈加厉害。祖父总说,看来我是没有办法再包饺子给你吃了,我笑着说,没事,您还可以包很多很多年的饺子呢,可泪水等不及笑容收起的时候就先自落下了。
渐渐长大,人生的行囊看似越来越丰富,却总有一些失去会让我们再也找不回来,那就是那些亲爱的长辈,他们用一双巧手为我们调制的美味,那些美味在和他们一起衰老、远离。
今年的端午还没到,母亲就说过两次了,今年没有斧头粽子吃了,因为姑婆病倒了。往年端午她都会送来香喷喷的粽子,她喜欢包出棱角,样子酷似斧头。难道斧头粽子又要成为一道找不回来的味道?
咸鸭蛋、饺子、粽子,我只能在记忆里搜寻它们的味道了。但是它们又从不曾离去,因为曾祖母、祖父或者姑婆,他们显然已把另一种味道留在我的心间。我所深深眷念的不正是那一份份伴我成长的爱的味道吗?
现在开始理解语文老师写在黑板上的那个词,那不就是我亲爱的长辈们在我的生活中留下的美好吗?我想,爱的味道是不会散的,无论起风还是落雨,它都会深深驻留,历久弥香。
我爱的我作文篇5
爱是无所不在!我们的课本里这么说着。
在一个风和日丽的冬天午后,在家里,拖完地上滑溜溜的,结果我重重的滑了一跤,像是踩到香蕉皮一样,天旋地转,转了一大圈后摔在地上,摔得狗吃shi,一个屁股二个大,之后发出一声惨叫声!妈妈立刻以迅雷不及掩耳的速度跑了过来把我扶了起来,可是妈妈滑掉了我的手,所以我又又滑了下去,这一次我整个人摔在地上,像是在帮忙妈妈拖地;妈妈大汗淋漓,又紧张兮兮的把我拉起来,我心里面好感动!妈妈把我背得高高的,像是站在摩天大楼上头,妈妈让我感动到伤口都不疼了,可是妈妈说:你的伤口都不疼吗我连忙摇了摇头。幸亏我个子小,重心低,要不然,真的会摔得没死也半条命!我好感激妈妈即时伸出援手,她总是在我最需要她的时候出现。我想要对妈妈说:妈妈,多谢您!
在我的求学中,在家里时,妈妈就是我的专属教师,帮我复习功课及教导我不懂的地方,为了让我有好的成绩,让我有信心应对未来长远学习和漫漫的人生。妈妈!我明白您的谆谆教诲、唠叨,是为了避免许许多多的恨铁不成钢的悔恨,所以,您为了我,任劳任怨,用生命教导生命,不怕岁月的追逐而白了头发,老了容颜。
日复一日,我长大了,原本我如同在一座大森林里,一个失去方向的人,被风吹雨打可怜的人,可是妈妈帮我找到灿烂的阳光,在迷失的方向中锁定人生目标。妈妈!您给我生命,让我明白生命的可贵!十二月是感恩的季节,我要感激您给的生活环境是如此完美,我想对您说:妈妈!多谢您的照顾,我要祝福您,事事都能顺顺利利,每一天都能开开心心!千言万语,再一句:我爱您!
我爱的我作文篇6
夜阑人静,对面的灯火一点点地熄去,渐渐地,仅剩零星的几点,似在诉说离愁。
轻轻打开已锈迹斑斑的窗,仔细地倾耳搜寻,执著地认为,一定可以听到隔岸灯花的语言,却只有微乎其微的沙声,像是细雨的歌,或许是光的声音太小了罢,我自己这么想着,便觉得确乎如此,因为手中的雨花已告诉我,那沙沙声不是我所寻找的。
正欲关窗,却听一声炸响划破夜空,紧接的便是一团烟火绽开,在深邃的夜空中留下灰白的烟雾,似一朵菊花渐渐枯萎。然后是一连串的声响,一声一声敲击着我的思绪。
我仍然清楚地记得,那日我手中捧着的白菊是多么美丽,仍然清楚地记得,送花至您墓前时心跳的声音,也是那么一声一声地,沉静地敲击我的心灵。
记得儿时,您常在门口目送我和表妹上学,会在夏夜烧碗荔枝茶给吵闹的我们喝,一切恍如昨日。
天上的太阳毫无休息的意思,每日加班加点地考验着我们。这时却一反常态地不见了身影,雷霆乍惊,宣告着暴雨前来接替的消息。教室里的孩子们一时乱了阵脚,七嘴八舌地说开了,有些怕雷的拉紧了同桌,有些担心回不去的想着如何联系家长,有些备着伞的诉说自己如何地料事如神。
放学的时候,雨仍不愿停,我正犹豫着不知怎么办,家里大人们都出去了吧,外婆身体一向不好,虽然学校离家不远,对于她一步一停的速度会走上很久的。班主任急急地握着一把折伞进来递给了我,说是家人送来的。回家路上,雨打在伞面,似踢踏舞的舞步,如有力的鼓点。
家里饭已烧好,她正看着电视等我回来。在我弯下身抱起小狗的时候,却瞥见她绿色旧布鞋上微湿的泥土。我眼睛顿湿,瞬间瞥见您不易觉察的爱,淡如空气的爱却刻骨铭心。
您总说,时间还很多,我随时可以去陪您赏花,以前我不懂得,未必明天就有以后。
耳边的声响停了,只剩沙沙的雨声,如泣如诉地送走最后一点灯火。