作文是一种表达自己想法和观点的方式，要有深入的思考和理解，作文的内容要具备思想性和哲理性，能够引发读者对人生和社会的思考，范文社小编今天就为您带来了绿书签的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

绿书签的作文篇1

书签与书总有着脱不开的干系，但自制的书签自己用，这还是第一次。

今天的语文课，就同昨日的化学课一样，是出乎意料的。从今早，谢老师就给我们打了预防针，让我们准备好叶子，下午的语文课将用我们准备的叶子来做书签，这个消息可谓是惊动整个七班、八班。这一上午，但凡是看见有人在低头从花坛里翻找，不用担心，那不是捡破烂的，而是七八班的人在找树叶，当然，好做小书签的我自然也是打了鸡血似的兴奋，下了课就被朋友拉着一起捡叶子去了，中午更是在叶片上精心刻了镂空，还画了个小人儿在上面，小人本是想画在叶片背面，结果反过来一看，在叶片的正面也有了一个小像，线条颜色有深有浅，若隐若现，不曾想，却是多了一番韵味，有种线条与叶脉混为一体的感觉，在叶片之中既不夺目也不隐蔽，算是意外的惊喜吧！

语文课如期而至，虽说来得早了一节课，但早点来早点开心，同学们也是十分积极的，有好多同学都带了满满一大包树叶来，这么多的叶片自然也免不了一些交易。总而言之，每个人都做了自己满意的原创书签，一张张叶子被封入塑胶之中，就如同永远封存了秋天金黄色的回忆，带着淡淡的叶子的气息，金与红与绿相交错，相信不论何时，一旦翻开那充满纸香的树叶，看见这金黄色的叶堆积成的书签，都一定会回忆起那美好的秋与冬吧！

我也做出了自己的原创书签，虽然有些口并未封严，但我还是很满意于这份由这节与众不同的语文课带给的礼物，也希望这些美好的回忆能一同被封入这书签之中，伴着书香与淡雅，成为永久的回忆与感动。

这节特殊的语文课也将被存储入我的心中，伴随着我，夹在书本之中，也夹在心窝里。

绿书签的作文篇2

一枚书签，静静地挂在书桌旁。在阳光的投射下，似乎能映照出我的世界。

我们家，向来是不缺书的，大大小小的木制书柜里有厚厚薄薄色彩不一的文字，也有形形色色风格迥异的书签，我最爱的，却是一块铁片。

那是一块缀着天蓝色流苏的心形铁片，中间镂着欧式花纹，只有一小点，就留下了大片大片的如镜子般的平面。阳光一照，地面上就出现了花纹样的光斑，忽闪忽闪的。

它原先挂在一个不知名的店铺里，色彩虽鲜亮但无味。偶然一个日光充足的午后，路过这家店铺，那不经意的一瞥，便邂逅了你的美丽。第二天，你就静静躺在我用文字堆叠的被褥中。这铁片制的书签面上，竟也染上了淡淡墨香。

俗话说好马配好鞍，自然好书签也要配好书，方可相得益彰。为了能时常地欣赏你，我总刻意地找书来看。不知不觉中，竟也爱上了书本，那些只知名字却不知样貌的小人儿的世界，竟也如那光斑一样缤纷。

于是乎，每一个午后，窗台上，总有我看书的身影。我欣赏着书中的世界，你反射着窗外的世界，铁片上左右相反的车水马龙，引发了我无尽的联想。灵感，就是这样产生的吧。

有时候看一本精彩的小说，看了几遍都不愿放手，到后来，干脆改造了那个世界，融入进我的世界，谱写着全新的经历，我沉浸在自己的构思中，一点一滴地慢慢构建我的故事，我的世界。那里也许甜美如梦，也许惨淡如史，也许平淡如水，但终究是独一无二的，没有人能够随意进入的世界。

在这个世界里，我是造物主，而你，这可爱的书签，一定会是这世界中最幸福的一个，你清凉的触感，华美的曲线，不知不觉中占据我的心，几年如此，却也不曾倦烦。

一枚书签，是如此之轻，可在我的世界里，是有如殒石般沉重而不可忽视的存在。

绿书签的作文篇3

“又吃乌鸦肉的炸酱面”，合上《故事新编》，我喃喃地嘟囔着。抬眼，只见母亲再次将一碗西红柿鸡蛋面推到了我面前。不满的牢骚话已到嘴边，我忽而听见一个声音说：“珍惜！”

又是你，你这神奇的书签。一个月前，你来到了我身边。我酷爱读书，但并不明白该从一本本好书中收获什么样的`感想与领悟，才能真正对现实生活有益。于是，你决定来帮帮我。

我喜欢读《挪威的森林》：“春天的原野里，你一个人正走着，对面走来一只可爱的小熊，浑身的毛活像天鹅绒，眼睛圆鼓鼓的，邀你一齐打滚”。前一秒我还为书中世界的完美微笑，后一秒就想到，现实并不总是可爱的春天原野，更多的时候是阴天的迷雾森林，要孤身一人穿越团团雾靄；遇见的并不总是可爱的小熊，也许会常是针锋相对的敌人……我总是这样，越是读书时看到至善、至美，越为赤裸裸、不完美的现实感到不满。

神奇的书签，你说，你要带我去家附近转转。把你装在兜里，我慢慢地溜达着。我看到不远的杂草丛中有着独花一枝，于那荒芜之中，它更显得落寞。在我为它黯然神伤之时，你指着它对我说：“瞧，那是美丽的野花新娘。”天空中飘下淅淅沥沥的小雨，你冲着握着锈迹斑斑的伞柄的女子的背影对我说：“看，那是油纸伞下的丁香姑娘”……神奇的书签，就这样，你到了哪里，哪里就变成了人间四月天；哪怕是逼仄破旧的巷子，随着你的几句话语，也好像就是诗中的那条令人魂牵梦绕的雨巷。

于是我明白了，神奇的书签，你教会了我：应从读书中收获的是一种文学的审美和诗意的眼光。现实就是充斥着无数的不完美，自然比不了书中的完美，但文学的审美与诗意的眼光定能让我们发现不完美的世界中也有俯拾即是的完美，然后细心地将其纳入囊中，感激地一一细数并珍惜。

我回到了家中，却发现你这神奇的书签神奇地消失了。我将兜翻了个遍，依然不见你的身影。哦，是不是你已明白我读书最终能有所收获，你的使命完成了？

我笑了，看到饭桌上，还是那一碗顿顿相同的西红柿鸡蛋面。我已经不再想抱怨，谢过了母亲就拿起筷子狼吞虎咽。几大口之后，我又停下了，喃喃地说：多谢你，你这神奇的书签。

绿书签的作文篇4

记得曾经有一枚极精美的书签，上面没有只言片语，只是一幅水墨：近处是几棵树，枝繁叶茂；远处是淡淡的水和山。虽然无色，却别有一番景色，另有一番韵味。

那时为着方便，我将她夹在所看的各种书中。渐渐地，她竟发生了变化。那山，那水，那树竟都有了绿色。山是深沉的绿，水是空灵的绿，树是清新的绿。真真儿的有一种“楼台深翠微”的`感觉。

此后，她便有了神奇的能力。当我读到“霜叶红于二月花”，那几棵树加上远处的山竟变成了火一般的红色；当我念起“千树万树梨花开”，她便银装素裹，雨雪纷纷；当我吟赏“水面清圆，一一风荷举”，绿水中竟冒出片片荷叶与多多荷花，随风摇曳。

她向我描绘《海底两万里》中大海的瑰丽与神奇，向我描述《童年》中阿廖沙的不幸与成长，向我讲述《老人与海》中桑提亚哥的勇敢与坚毅……

那时，她的叶子是那样饱满，水是那样清澈，山是那样青翠。

终于有一天，我们一起推开一扇古典而又沉重的大门――红楼。

在“花谢花飞花满天”中，我看到了一个妙龄女子，袭一身白衣，用她那纤纤素手轻拾起落红，又轻放入小巧之精致的锦囊中。耳边垂下的青丝遮住了她的容颜，我却分明地看到了她面颊上的清痕……当她在喜庆的鼓乐中含恨而终，我愤怒，我呐喊：“既生黛，何生钗！”“只为痛彻心扉。”“其他人有什么权利决定别人的幸福！”“为了所谓的幸福。”……相顾无言，已是心与心交流。

落花风静帆收，垂杨低映兰舟。

低吟宝黛事，不知一段闲愁。

轻叩？轻叩？只叹应锁红楼。

然而那扇门终究是关了，锁了。当我抱着各种辅导书从她面前经过时，我发现满面尘灰的她正望着我，欲言又止，甚至没有一声叹息，但我分明地看到了那叶子少了一分精神，那水多了一分浑浊，那山亦多了一分苍茫……

终于那抹绿散了，她又恢复了原样――一幅饶有韵味的水墨画。

时间尘封了往事，或许她只属于自己的那一方净土。

绿书签的作文篇5

读一本好书，就如同与高尚之人的一次心灵对话，此言极是。爱书之人，总有阅读至忘我境地。不到万不得已，绝不放下心爱之书。恋恋不舍地合上时，也总以书签为“定情信物”，以待明日再会。

曾自己动手做了一些书签，依次赠给不同的书籍。白色卡纸上深深浅浅的普蓝色水痕，寥寥数笔勾勒的美丽梦境。只为在一个无风的午后，翻开泛着新书墨香的书页，书签便是书中别样的风景。

书签是头顶蔚蓝的天。书签上点点深邃，像极了高原之巅纯洁无瑕的天幕。由古至今，多少爱恨情仇在书中上演。那天空，是闰土捕猹时瓜地上的一抹深蓝，也是贵妃被赐死时的浓重灰蓝；那天空，曾在窦娥冤死时洒下漫天六月雪，也曾在清明时节留下的暮雨纷纷：那天空，是荷塘水面映出的皎洁月色，也在青山怀中升起缕缕炊烟。读着书，心随书签欣赏书中风景。

书签是远方清澈的海。读至“面朝大海，春暖花开”，心中已扬起微微波澜。读诗时，书签是“海上生明月，天涯共此时”的平静之海，思乡之情油然而生；读小说时，又浮现出《老人与海》中那位英勇的老人，不禁增起心中的勇气与斗志；读散文时，便想起毕淑敏老师的海上行纪，未知的前方也是希望……读着书，心随书签重走书中征程。

书签是闪着光辉的蓝眼。感谢书，我得以与阔大的世界接轨。居里夫人锐利的双眼，透过书页散发着智慧；安妮天真烂漫的双眼，在绿山墙中更显纯真可爱；夏洛克丑恶的嘴脸，书签也显出几分嘲讽。书签仿若承载了书中人的灵魂。读着书，心随书签细品书中情感。

读着书，心灵将书签插上一对想象的翅膀，也在我与书籍之间，架起一座沟通的桥梁，供我自由穿梭在两个世界。书签上几染湛蓝，将书塘活水源源送入我的心渠，在白纸铅字间添了几分清新，也激起几分对未来世界的向往，伴我在书的陪伴中挣扎着渐渐长大。

一枚书签，见证了我与图书的约会。经由书签，我看见了壮美的大千世界，读懂了字里行间隐含的柔美诗情。