大家在写作文时，不要忽略文章的结尾部分，要有一个合理的总结，能够得到老师青睐的作文必然是有着深刻的立意的，以下是范文社小编精心为您推荐的找6年级作文精选6篇，供大家参考。

找6年级作文篇1

如澄澈的湖水那般淳朴，如默默的春蚕那般无私——母爱，值得我们每一个人去细细体味，更值得我们予以深深的感激。

记得那一天放学，天气突然变了，之前还是晴空万里，转眼间就乌云盖顶，下起了倾盆大雨。我没带伞，被困在学校里，看着愈下愈大的雨，急得团团转，天啊，你怎么专挑今天下雨呢？爸爸到外地出差，妈妈病了在家休息，谁也没空给我送伞啊！看来只得等雨没那么大时冲回家罗！雨啊雨，求求你快停吧！我在心里不断地念叨着。这时，一个熟悉的身影跃入我的眼帘，咦？那不是妈妈吗？我忙招呼她过来，说：“妈，你不是病了吗？跑来干嘛？”“我知道你没带伞，怕你急，给你送伞来啦！”妈妈微笑着说。“可是你的病……”“不碍事的，快走。”

因为风太大，妈妈怕我撑不稳，所以我们俩只好共撑一把伞。走在回家的路上，我发现伞总是移向我这边，妈妈的半边身都已经被淋湿啦！“妈妈，伞歪啦！”我大声地提醒。妈妈笑了笑，把伞摆正，可是过不了多久，伞又歪了，妈妈是故意的`，看着那把花伞，我的眼睛湿润了，那份浓浓的母爱让我觉得无比温暖。

生活中，母爱总是像春雨那样“润物细无声”，只有细心品味的人才能懂得那份深沉与浓烈。我愿做那样的人，品味母爱，感恩母爱！

找6年级作文篇2

我刚刚做作业，无意中屈指一算，离毕业只有两个月了。时间过得多快呀！一眨眼，我已经与同学们相处了5年，这个学校拥有着我们一大“家人”的喜怒哀乐！

回忆起即将过去的五年，才发觉时间像奔腾的河流一样湍急地流动着，一分一秒的快乐时光已经不知不觉从我们身边溜走了。

在这些快乐里，必不可少的就是我最好最好的朋友——小颜，她乐于助人，总是善良地帮助身边的每一位同学。记得有一次，我们在玩捉迷藏时，我不小心摔了一跤，是她把我送进了医务室，并一直照顾我的。

想到这里，我又想起了我们班的另一位“快乐因子”调皮大王——小陈，记得有一次，真是让人哭笑不得。星期一早上，他将一把尺子悄悄地别在了大门上面，看看谁会被擦到，可是等了好久一个人也没有来，他等不及了，于是从后门跑出去看，这时他发现了目标，一急之下，从大门冲了进来，他忘记了上面有“机关”，便擦到了自己，真是“自作孽，不可活”啊！

说起最快乐的事还是那次春游了，我们班一路上嘻嘻哈哈，大家玩得很开心，别人还以为我们是“嘻哈一班”呢！

这些回忆多么美好，又多么令人难忘，就像一个个小镜头，我会把它们一一存入到我的“照相机”，让美好的日子一永驻在我心中。

找6年级作文篇3

成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的，我们能够在理解教育时成长，能够在知错时成长，也能够在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。

酸，是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去应对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。

甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。

苦，是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？

辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就务必应对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。

成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了，懂事了……

找6年级作文篇4

在我的奖状墙旁，是一张用颜体写的书法字：成就来自热爱与勤奋。这张字帖激励了我的一生。

五年级时，我到这个老师家去学书法，初次到那，书法林老师给我看一本关于书画的一本书，书上都是中山的名人，书法都精通。我学书法有五个原因：一、让人们重新认识这一传统文化。二、把自己的字写好。三、陶治情操。四、过年写一些好看的对联。五、让人们重新认识书法，并爱上它。

书法是中国传统文化艺术发展五千年来最具有名族特色的，所以古时候出了许多书法家，如：王羲之，王献之，王徽之等。每逢过年，家家户户也贴上自己亲手所写的对联。

可现在科技发达了，人们都把中国传统文法丢掉了，在用毛笔写字的年轻人不多，都是些老年人。对联都是买来的，对联也是电脑做的，没有一丝书法的气息。

看到这些书法字，我不仅深深爱上了书法，也开始佩服起这些人来。

看完了这本书，人差不多都来了，开始上课。先写硬笔，老师给我一张笔划字帖，起初，我一笔一划的写，可时间一久，我就感觉枯燥无味了，心里十分不解，我都那么大了，为什么还要练笔划呢？老师似乎看出了我的困惑，对我们说：“暑假时有几个大学生来我这里学，虽然他们是大学生，但我也是让他们从笔画练起。”对啊！像走路，走路前要抱有一颗不怕摔的心态。我第一次学书法，必须要从简单的学起啊！想到这，我拍了拍自己，又像刚刚那样开始认真的写了。

学久了，父母经常批评我，说我回家从来不练，到那里学几个小时就回来了，根本没用。我就在那样的情况下学着，我要忍着泪水，忍着这些批评，在老师那认真的，一丝不苟的写着，在学校我也有时在那练着，为了证明我自己真的用功了，而不是单单在老师那学了一下。而且老师常对我们说，如果来我这里不是抱有一种“我要写好字”的心态来写的，是不可能写好字的。抱着这样的信念，我的字写的越来越好了。

是啊！成就来自热爱与勤奋！

找6年级作文篇5

童年是七色的，是美好的，是热情的，他就像一本神奇的日记，记录着我从小到大的点点滴滴，他就像一个宝盒，里面都是闪闪发光的珍珠，代表着我童年快乐的回忆，他就像一枚鹅卵石，投入湖中，荡起层层涟漪，这枚鹅卵石叫做童年……

小时候，我的奶奶家养了一只小狗，满身金黄，他的眼睛就像一对黑宝石，过年了，外面的鞭炮声溢满了整个城市。这时，我听见了“嗒，嗒，嗒”的脚步声我跑出去，姐姐来了！但我首先看到的并不是姐姐，而是姐姐怀里抱着的小狗，他黑白相间，当姐姐把小狗抱上来，和奶奶家的.小狗相视时，姐姐的小狗一脚登出了姐姐的怀抱，恶狠狠地都到奶奶家小狗的面前大吼了一声，奶奶家的小狗也不甘示弱，皱着眉头，俯着身子，一跳，越过了姐姐的小狗，转身，一咬，姐姐的小狗身上掉了好多毛，姐姐的小狗怒气冲天，就这样，他们：狗咬狗，一嘴毛。我看到了这一幕，便急忙前去拉架，说：“哎呀，你们都别打了！”可他们冲我大叫一声，我吓得一屁股坐在了地上，爸爸把奶奶家的小狗抱了起来，姐姐把她的小狗抱了起来，就这样，我做了小时候的第一件傻事……

秋天过去了，冬天过去了，春天又来了，在家里给小狗拉架的傻事我再也不会做了，我想我无论身处何地，无论走到哪里，我都会把美好的记忆珍藏！

找6年级作文篇6

正月的一天下午，我和妈妈坐在院子里晒太阳。外公一手拿着一把铁犁，一手拎着一个篮子从家里走了出来。我连忙迎上去问：“外公，你去干什么？”外公说：“今天天气嘎好，我去种‘洋嗯乃’。”我问一旁的妈妈：“‘洋嗯乃’是什么东西？”妈妈笑着说：“‘洋嗯乃’就是土豆，又叫马铃署。”我点了点头，决定跟外公一起去种‘洋嗯乃’。

我跟着外公来到田野，田野上散发着清新的泥土气息，柔和的阳光照在外公刚翻过的土壤上，田地好像披上了一层金黄的轻沙。田埂路两旁几簇嫩绿的小草在春风中微微摆动着身姿。外公放下篮子和铁犁，先绕着田埂路走了一圈，然后拿起铁犁，站在刚翻好的土壤上，用铁犁挖好一个个小坑，再把篮子里的土豆一个个放到挖好的坑里。最后，拿起一把土捏碎，盖在土豆上。站在一旁的我跟外公说：“外公，我来帮您吧！”外公笑着说：“好啊！”我高兴地跳了下去，一手抓起土豆，就往坑里放。外公急忙对我说：“慢着，你要看一下，土豆上面有芽，你要把芽朝上放，这样它就长得快。”听了外公的话，我拿起一个土豆一看，咦，怎么这么难看，皱巴巴的，像一个饱经风霜的老太婆的脸，上面果然长着几个紫中带着一丁点黄绿的芽，芽的底部长着许多横七竖八的胡须。我照着外公说的那样把它放入坑里，盖上泥土。外公再在上面浇上水。

大约过了一个多小时，我和外公种完了一篮子土豆，看着一片片躺着土豆的土地，我问外公：“它们什么时侯长出来？”外公说：“如果天气暖和，大约半个月左右就会长出来。”“那我过半个月来看看，它们长出来是什么样子的。”

这是我第一次干农活，虽然有点累，但是却学到了许多以前不知道的自然常识。